[通用]實(shí)用的五年級(jí)日記

　　一天又結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)日記 篇1

　　小時(shí)候，當(dāng)哥哥不在家的時(shí)候，小區(qū)里的`游樂(lè)設(shè)施就成了給我歡樂(lè)的第一地點(diǎn)。

　　至今，我還記得發(fā)生在那兒的一件驚險(xiǎn)的事。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我又和小伙伴去游樂(lè)場(chǎng)玩。在玩爬柱子游戲時(shí)，興高采烈的我被同伴叫住了：“小心！上面有蜘蛛網(wǎng)！”我抬頭一看，可不是嘛，幾只蜘蛛正在上面辛勤地勞動(dòng)著。它們身著黑色外套，從東跑到西，從北跑到南，我嚇得愣在那兒不知所措。因?yàn)槲乙呀?jīng)爬得比車(chē)庫(kù)高了，現(xiàn)在下去，還得快速地，真是困難。

　　這時(shí)，哥哥也來(lái)玩了，還帶了他的兩個(gè)小伙伴，我連忙向哥哥求救。那兩個(gè)小伙伴見(jiàn)我一時(shí)之間下不去，便急中生智，從地上拿起兩根木棍，和蜘蛛公開(kāi)挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間較量，蜘蛛下來(lái)了，我長(zhǎng)松了一口氣，高興得差點(diǎn)摔下來(lái)。

五年級(jí)日記 篇2

　　我流淚，不代表我不堅(jiān)強(qiáng)，

　　我不流淚，也沒(méi)法證明我很堅(jiān)強(qiáng)。

　　花開(kāi)花敗，花落花又開(kāi)，是不可替變得規(guī)律，那么又為什么為它心傷。

　　生老病死，自然規(guī)律，你無(wú)法挽回。

　　不要總是活在曾經(jīng)，也不要總是憧憬未來(lái)，你要活在一種叫做今天的日子里。

　　有時(shí)得堅(jiān)強(qiáng)，卻是淚在做墻角，支撐著堅(jiān)強(qiáng)，你哭，或許才是真正的堅(jiān)強(qiáng)。淚水洗禮，讓你懂得更多。

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方的1970年6月20日，我舅舅哇哇墜地，但天妒英才，一陣不應(yīng)該注射的青霉素回了我舅舅，我不知道他有沒(méi)有哭過(guò)，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但我能肯定，代表著堅(jiān)強(qiáng)的淚一定有輕輕的滑落過(guò)。在看著同齡孩子上學(xué)的時(shí)候，在看著同齡孩子嬉戲的時(shí)候，在看著同齡孩子玩耍奔跑的時(shí)候.......太多.太多.

　　但他有他的信念，我相信他，他不會(huì)讓自己白白隕落，盡管我們不得不承認(rèn)這是一只斷臂的鳥(niǎo)，盡管我們不得不承認(rèn)這是一汪沒(méi)有源的'水，盡管他只是脫了瓣的花，但是他堅(jiān)強(qiáng)的流淚，當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的淚劃過(guò)，你會(huì)知道，堅(jiān)強(qiáng)的淚有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字，我不服輸，我不由天!

五年級(jí)日記 篇3

　　今天，是我們?nèi)�班同學(xué)都關(guān)注的日子————春游。

　　早晨的時(shí)候，我由于非常興奮，還沒(méi)等鬧鐘響，我就起床了，一陣梳洗后，背起小黃包就奔向?qū)W校。到了學(xué)校，教室里已來(lái)了不少同學(xué)，都在嘰嘰喳喳像麻雀一樣地談?wù)撝�，盼望著早點(diǎn)啟程……終于我們出發(fā)了，不一會(huì)兒就抵達(dá)站點(diǎn)————江堤。

　　一路上，同學(xué)們多高興��！有說(shuō)有笑。我看到天空很藍(lán)很藍(lán)，像一塊巨大的寶石，草兒也格外顯眼，綠得閃光，風(fēng)也很舒服地向我吹來(lái)，而我的心也一刻不停地歡樂(lè)著�！翱炜�，那邊全是楊樹(shù)哎！”同學(xué)的一聲叫喊，讓我們都不由地把頭扭向一邊，我一看，果然是楊樹(shù)。心想：��！這樣看著一大片一大片的綠色，真舒服，就像一片綠色的海洋，真美。走了一會(huì)兒，老師讓我們停下來(lái)休息，我第一個(gè)樂(lè)起來(lái)：這下，可有好吃得咯！鋪好桌布，用幾塊石頭壓住桌布角，再把零食全都倒出來(lái)，就開(kāi)吃了。大家你吃我的，我吃你的.，誰(shuí)都不會(huì)阻攔，相反，還會(huì)熱情地讓你多吃些，不用客氣。不到5分鐘，我和幾個(gè)“死黨”就開(kāi)始串門(mén)了，這樣又能吃到不同的食品。啊，真好！不一會(huì)兒，我又瞄上了一個(gè)風(fēng)箏，想和風(fēng)箏的主人一起玩，主人很好客，可就是飛不起來(lái)，我失望極了，又回到自己的營(yíng)地大吃大喝。一小時(shí)過(guò)去了，我們又朝第二站點(diǎn)————赤壁公園出發(fā)。

　　一進(jìn)入大門(mén)，我看到有許多人都圍著一個(gè)東西看，我也擠進(jìn)去瞧了瞧，呵！原來(lái)是蹦極呀！我沒(méi)多大興趣，朝另一方向走去，這個(gè)嘛，還不錯(cuò)呢！我趕緊和凌桐買(mǎi)好票，開(kāi)始準(zhǔn)備玩海盜船了。不一會(huì)，船被蕩得很高很高，比以前玩要高很多，我又是開(kāi)心，又有些害怕，尖叫起來(lái)，其他同學(xué)也不例外嘛！一時(shí)間大呼小叫的聲音此起彼伏……時(shí)間到了，我又買(mǎi)了一張票，凌桐也是，我們又玩了一次，真開(kāi)心呀！不知不覺(jué)中，已經(jīng)到中午了，我們站好隊(duì)伍，走向?qū)W�！�…

　　雖然今天有些累，但是很快樂(lè)，很開(kāi)心，很愉快。

五年級(jí)日記 篇4

　　今天，婆婆從南京回來(lái)了。突然，我發(fā)現(xiàn)她的袋子里還有魚(yú)。便好奇地說(shuō)：“婆婆你怎么把魚(yú)給背回來(lái)了呢?”她笑著說(shuō)：“這種魚(yú)呀，儀征很難買(mǎi)到的哦，這次我特地從南京帶回來(lái)的，給你嘗嘗鮮。”我這才明白了婆婆的一番好意。

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽把這條煮熟的大魚(yú)端了上來(lái)。啊!好香!這種香氣使我放下了手中的筆。我發(fā)現(xiàn)這條魚(yú)的`牙齒非常鋒利，在看看他的長(zhǎng)相，據(jù)我判斷，他以前一定很兇猛�？伤�再怎么兇猛，馬上就要下我的肚子啦!

　　婆婆的手藝可真好，讓人看了就忍不住想吃。她不僅手藝好，眼光也好。她把魚(yú)放在一個(gè)藍(lán)白相間的盤(pán)子上，在盤(pán)子的映襯下，魚(yú)顯得更加好吃呢!

　　說(shuō)什么都沒(méi)有用的，還是先嘗為快哦!我迫不及待地拿起筷子，夾了一塊魚(yú)肉，再沾沾汁，最后往嘴里一送，哇!嫩嫩的肉，香香的汁，簡(jiǎn)直就是人間最美味的杰作了�？吹竭@，相信大家都口水直流三千尺了吧!

　　這盤(pán)魚(yú)，不僅好吃，更代表著婆婆對(duì)我濃濃的愛(ài)!

五年級(jí)日記 篇5

　　今天老師帶我們?nèi)デ镉�。參觀(guān)地點(diǎn)是“西湖博物官”。我們先坐車(chē)來(lái)到西湖博物館門(mén)口下車(chē)，首先看到了“西湖博物館”幾個(gè)大字，我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下有次序的`走進(jìn)了大門(mén)。

　　講解員教我們用一種機(jī)器，只要把耳機(jī)帶上，在看那個(gè)像攝像的東西就能看見(jiàn)恐龍的介紹

　　接下來(lái)給我們介紹了寶石山，雷峰塔… 不知不覺(jué)到了回家的時(shí)間了，我依依不舍得離開(kāi)了。

五年級(jí)日記 篇6

　　耶！下課嘍！可以出去玩了，我心里高興得想著。

　　可是，數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有要下課的意思，繼續(xù)講著，而且講得非常入迷，很進(jìn)入狀態(tài)，似乎沒(méi)有聽(tīng)到下課鈴聲。

　　唉！看來(lái)這短暫的十分鐘又要泡湯了，估計(jì)兄弟班的同學(xué)們都已經(jīng)飛一樣沖出教室，在玩耍了，他們?nèi)ゴ蚧@球、去談?wù)撚螒�，在……那么快活的眼神中，透露出游戲�?快樂(lè)，而我呢？只能在這里聽(tīng)著枯燥又乏味的數(shù)學(xué)。我們看來(lái)只能坐在這里了。

　　數(shù)學(xué)老師總算是講完了，看看手表，呀！連去間的時(shí)間都不夠了，更別想在玩游戲了�！鞍パ�，馬上就要打上課鈴了，趕快去間吧！”也不知是誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們都急急忙忙的往衛(wèi)生間跑去。

　　老師，請(qǐng)您以后不要在拖堂了，請(qǐng)讓我們又一個(gè)美好的課間吧！

五年級(jí)日記 篇7

　　我喜歡蜜蜂，因?yàn)樗�勤勞；我喜歡螞蟻，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)；而我最喜歡的昆蟲(chóng)卻是蠶。因?yàn)樾Q一生要經(jīng)過(guò)許多次蛻變，豐富而精彩。于是，我買(mǎi)了一些蠶寶寶帶回家養(yǎng)，并想好好觀(guān)察它們。

　　在我的悉心照料下，蠶每天“沙沙沙”地吃桑葉，慢慢地，像細(xì)針一樣的蠶寶寶，有了新變化。蠶全身變得白白的，只有嘴巴是肉色的，進(jìn)食時(shí)，身子一收一放，一伸一縮向前蠕動(dòng)，嘴不停地、快速地咀嚼著桑葉。它們有的昂著頭，有的一直吃桑葉，有的爬來(lái)爬去，正在悠閑地散步，有的交叉趴在另一條蠶身上。

　　養(yǎng)了近一個(gè)月，蠶吐絲了。每條蠶都會(huì)先找一個(gè)角落吐一些絲“打地基”，休息一會(huì)兒后造“地板”和“墻壁”，再做“房頂”，以上過(guò)程大約需要兩個(gè)小時(shí)。接下來(lái)的日子里，它們還要繼續(xù)把繭的內(nèi)部做得更舒適，這種一絲不茍的精神多么值得稱(chēng)贊��！

　　養(yǎng)了四十多天后，一枚枚像小雪球似的繭就粘在了鞋盒的四個(gè)角上，樣子甚是可愛(ài)。我的蠶現(xiàn)在還沒(méi)有“破繭成蝶”，但我會(huì)一直認(rèn)真地觀(guān)察它們，照料它們的。

　　在養(yǎng)蠶的'過(guò)程中，我體會(huì)到蠶的身上有許多優(yōu)秀品質(zhì)。蠶吃的是桑葉，留給我們的卻是蠶絲，它們的回報(bào)比我們的付出大得多。蠶是“回報(bào)”和“感恩”的化身，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�。�

　　我喜歡蠶，因?yàn)樗鼈冊(cè)谟邢薜纳�命里，全力奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。

五年級(jí)日記 篇8

　　星期二下午，媽媽做掃除，我也要求參加，可媽媽嫌我礙事，要我去寫(xiě)作業(yè)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“老師要我們學(xué)著做一件家務(wù)事，還要求我們寫(xiě)作文呢�！眿寢屜肓讼胝f(shuō)：“那你就負(fù)責(zé)掃地吧�！�

　　我拿了一把笤帚，從臥室開(kāi)始掃起來(lái)，我一邊掃一邊想，我一定要把屋子打掃得干干凈凈，給媽媽一個(gè)意外的驚喜。我把所有能挪動(dòng)的`東西都搬開(kāi)，想把底下的灰塵都打掃干凈，可是，一些東西的底下有許多灰毛毛，我一掃，它們卻往上飛，你越使勁掃，它們飛得越高，活像一群小妖精圍著你轉(zhuǎn)，它們仿佛在嘲笑我：“大笨蛋，你捉不著我�！睔獾梦覓嗥痼灾愠�著小妖精就打，打了半天，一個(gè)也沒(méi)打著，反倒弄得滿(mǎn)屋子都是灰毛毛。媽媽見(jiàn)了，笑得前仰后合，羞得我滿(mǎn)臉通紅。媽媽走進(jìn)廚房，拿來(lái)了一個(gè)小噴壺，我搶過(guò)小噴壺對(duì)準(zhǔn)小妖精，嘭?嘭?嘭?就是一通噴射，小妖精馬上就不再耀武揚(yáng)威，紛紛落地投降。我趁機(jī)拿起笤帚和簸箕，收拾了這群小妖精。

　　我憋足了勁，把屋子打掃得干干凈凈，媽媽夸獎(jiǎng)我是熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

五年級(jí)日記 篇9

　　盼星星呀!盼月亮，終于盼到了開(kāi)學(xué)的這一天!“哎!”一大清早我就哼起了自己新創(chuàng)的小曲。

　　我和媽媽來(lái)到了校門(mén)口。這學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)，既親切，又陌生，畢竟這校園跟我闊別了兩個(gè)月了。哇!校園里可真是人山人海，熱鬧極了!我的心嘣嘣直跳，心想：要是人們?nèi)齻�(gè)好朋友——我、劉千煌、王雨薇還能在一個(gè)班，還能在一起玩耍，那該有多好呀!這時(shí)我的心情呀，可是一百個(gè)激動(dòng)、一千個(gè)激動(dòng)，激動(dòng)地說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)啊!咦!對(duì)了，校園的景色咋變了這么多呀!你看旁邊呀，椅子還多了好幾張呢，以后玩累了，可以美美地在那好好地休息休息了!還有了幾塊奇形怪狀的大石頭。據(jù)說(shuō)是從青云山運(yùn)回來(lái)的，為校園來(lái)平添了幾分美麗。不跟你講了，我要去摸摸那幾塊石頭呢!

　　報(bào)名的時(shí)間終于到了!你瞧，那個(gè)大姐姐“綻放”出了小寶寶般天真無(wú)邪的笑容;那個(gè)老奶奶笑瞇瞇的，可能是希望自己的孫子能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上吧;那個(gè)小朋友像只機(jī)靈的小猴子，東張西望，這兒瞧瞧，那兒瞧瞧，可能是在找自己的班級(jí)吧!唉!那個(gè)阿姨在干什么呢?噢，原來(lái)是在為自己的孩子找班級(jí)呢!

　　我和媽媽來(lái)到了wu年四班，我看見(jiàn)一大群我以前的同學(xué)圍在班級(jí)外。噢，我知道了!同學(xué)沒(méi)有變，咦!那我的“心愿”不是達(dá)成了嗎?太好了，這真叫心想事成啊!我心里甜滋滋的。再看看老師，也沒(méi)變，太好了!太好了!一個(gè)個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，可是這兩個(gè)陌生的面孔是誰(shuí)呀?噢，原來(lái)是新同學(xué)呀!同學(xué)們用微笑的目光看著我，我也不知道應(yīng)該怎么回答他們，怎么問(wèn)候他們，所以我也用微笑的`目光注視著他們，好像我們彼此都知道對(duì)方想說(shuō)什么。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!

五年級(jí)日記 篇10

　　去年爸爸帶了一只烏龜回來(lái)，比大人的手大一點(diǎn)點(diǎn)，殼黃褐色的。我們?yōu)樗�取名叫“小才”。�?tīng)別人說(shuō)烏龜不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，可是，我家這只烏龜，在箱子里每次都堅(jiān)持不懈的爬上去，像“爬步機(jī)”，每天晚上都能聽(tīng)見(jiàn)它“噼啦”的'爬聲。把它放出來(lái)，它總是先環(huán)繞房子一圈，再找合適的房間休息。

　　它剛來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)兒膽小。它初次來(lái)到我家的時(shí)候，一見(jiàn)到我們總是縮回去，對(duì)這個(gè)新家有點(diǎn)陌生。買(mǎi)了蝦回來(lái)給他吃，等我們走后，先左看右看，生怕自己的食物被搶走，再開(kāi)始囫圇吞棗的吃。時(shí)間久了，我們可以近距離給它“投喂”，在小才頭上用手拿著蝦，小才見(jiàn)了，猛地沖上去，咬住它的“獵物”，吃了起來(lái)。有一次，爸爸去喂小才，卻不小心咬到了爸爸，我爸爸大叫一聲，然后去涂藥，小才這才知道自己犯了錯(cuò)，難過(guò)的看著爸爸，不再玩耍了。

　　小才與媽媽培養(yǎng)了一種人與動(dòng)物的感情。每次媽媽要去上班的時(shí)候，總會(huì)與小才說(shuō)話(huà)：“小才，我去上班了哦，你要乖乖的，等我回來(lái)……”小才聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：“好的，你去上班吧，我等你回來(lái)�！倍�且，每次幾乎都是媽媽喂它，最喜歡和小才說(shuō)話(huà)的也是媽媽?zhuān)�所以，小才才�?duì)媽媽那么留念吧。

　　我愛(ài)我的小烏龜!

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