夢想[精品15篇]

夢想1

　　我的夢想是當一名老師。老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。從小，我就很想當老師，我也經(jīng)常在想：如果我真的當上了一名老師，我會做一個怎么樣的老師呢？老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。從小，我就很想當老師，我也經(jīng)常在想：如果我真的當上了一名老師，我會做一個怎么樣的老師呢？ 我想，我真當上了老師的話，我會做一個讓學生感到可以親近的老師。我可不會像有些老師那樣，整天板著臉，裝出一幅很嚴肅的樣子，讓學生感到我很可怕。因此，我的臉上每天都會㎜有讓學生感到溫柔、親切的笑容。我想，我真當上了老師的話，我會做一個和同學們打成一片的老師。只要我有時間，我就會和同學們在一起玩游戲，這樣可以拉進我們的距離。我想，我真當上了老師的話，我會成為同學們的知心朋友，只要我有時間，我就會和同學們談心，把開心與不開心的事情說出來。我想，我真當上了老師的'話， 我會做一個讓學生愛戴的老師。

　　上課時間，我以不同的方式來為同學們上課。有趣的課程會讓學生積極舉手發(fā)言，讓學生們覺得上課不再枯燥，還能讓學生更加喜歡上課。我想，我真當上了老師的話，我會獎罰分明，有同學進步了，我會獎勵他一些小文具，鼓勵他再接再厲，若有同學闖禍了，我也不會放過，我會讓他寫檢查，讓他記住下次別犯了，如果嚴重的話，我會通知他的家長。不過一般我上不會輕易懲罰學生的。

　　總之，我想我真的當上了老師的話，我一定要做一個親近學生、和同學們打成一片的、受學生喜愛的、獎罰分明的、和同學們做知心朋友的好老師。

夢想2

　　夢想是帆，行動是舵，揚帆掌舵，才會破浪乘風。

　　——題記

　　雜交水稻之父袁隆平曾說過，他夢到他種的水稻像高粱那樣高，穗子像掃帚那樣長，顆粒像花生米那樣大。或許這在我們看來實在是荒謬可笑，但對于他來說，這或許是他一生的夢想，大概也正是他多年來忙碌在田間地頭的原因吧！

　　花兒懷著對美麗的追求，在春天盡情綻放；鳥兒懷著對黎明的渴望，在清晨快樂歡唱。美麗是花兒的夢想，光明是鳥兒的追求。同樣我們每個人也都有自己的夢想，為了夢想的實現(xiàn)，我們每個人都在努力拼搏。

　　胸懷“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫，在面對被安史之亂拖入黑暗深淵的盛唐，心里依然懷著他兼濟天下的夢想。面對險惡如毒蟲般的社會，他依然把持自己，揚帆掌舵，在暗礁滿布的大江上破浪乘風。一個博愛的夢想，一次倔強的航行，給我們展現(xiàn)了一位高大的杜甫。

　　“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年”。偉大領(lǐng)袖毛澤東揮筆寫下華章，他懷有為國為民的夢想，在中華民族漫長的`抗戰(zhàn)史上留下光輝的篇章。井岡山會師盡顯英雄豪情，遵義會議彰顯英雄才能，在一次次的戰(zhàn)役中狠狠的教訓敵人，展現(xiàn)中華風采。夢想使他明確了航行的方向，鼓足了航行的勇氣，行動讓他向著夢想給定的方向大步向前。

　　“大人物”都大夢想，同樣“小人物”也有大夢想。

　　又是一年秋種時，當農(nóng)民在田間播下一顆顆希望的種子，夢想來年有一個好收成。于是，在田地里會看到一個個面朝黃土背朝天的農(nóng)民正在辛勤勞動。夢想無界限，只要懷有追夢的心，終會有收獲。

　　作為一名有著平凡夢想的學子，我深知夢想不是空口白話，夢想需要我們付之以行動。

　　夢想是帆，行動是舵，揚帆掌舵，做一個逐夢人，最終會抵達彼岸！

夢想3

　　紀伯倫曾經(jīng)說過：“我寧可做人類中有夢想和有完成愿望的、最渺小的人，而不愿意做一個最偉大、無夢想、無愿望的人�！比巳硕加凶约旱膲粝�，都會有自己渴望的東西。

　　小朋友的夢想也許是想擁有許多玩具;大學生的夢想也許是想考上理想的大學;成人的夢想也許是想找份很好的工作……我，也有夢想，我希望我能考上“傳說中的”瑞中。這個夢想對我來說可能是遙不可及，但我正在努力。瑞中是個很好的學校，考上瑞中是每個學生的夢想，是每個老師的驕傲，是每個家長的期望。但要求實在是很高，必須門門功課都滿分才能考進去。唉，我真希望時間能夠倒流，這樣我就能早點把我生活上的'的一些壞毛病，學習上的不足統(tǒng)統(tǒng)的改正過來。

　　考上瑞中這個夢想在我的腦海里扎下了根，并且越扎越深，終于，通過我不斷的努力，我考上了!看著老師和家長臉上的笑容，我心里別提多高興了，我恨不得把這個消息告訴所有的人!帶著興奮，帶著一點點的驕傲我走進了瑞中，這里的花開的是那么的艷，這里的樹長的是那么高，還有那么多的“風云”人物。看到那些很厲害的同學，我既開心又苦惱。開心是因為我終于可以跟這些厲害的人物比比看;苦惱是因為我的水平可能只是中等。我喜歡競爭，競爭是對一個人的考驗，有了競爭我才能更充滿信心努力往前沖，決不退縮!

　　“叮叮叮”鬧鐘不耐煩的響了起來，我揉揉眼睛，不情愿的結(jié)束了夢境，友有些生氣的關(guān)掉了鬧鐘。我有我的夢想，我要為我的夢想加油了!人類的幸福和快樂在于奮斗，而最有價值的莫過于為夢想而奮斗了!加油，為了我的夢!

夢想4

　　我的夢想是一位作家，我想用課余的幾分鐘來匯成一篇篇文章。這，可能嗎？

　　我只是一位平凡得不再平凡得初中生，我像一只小鳥一樣，每天生活在一個牢籠似的學校里，每天不停地重復著，與三五個所謂的好朋友渾渾噩噩地混日子。我的意志能力極差，自然地自控能力也不好不能一坐下就好好讀書，相對于讀書來說，花花綠綠的電子游戲似乎更能吸引我的眼球，情不自禁地，時間久一點一點的從我的指間流去。

　　直到有一天，我發(fā)現(xiàn)母親的滿頭青絲漸漸變白，父親的直腰板慢慢地變陀了，我再也不能蹦蹦跳跳地跨過爺爺?shù)陌�門框了，是我太久沒回家了嗎？不！是我在學校里浪費太多太多時間了！此后，我睡前常常在想：我來到學校是為了干嘛？父母的嘮叨為了什么？班主任常常教訓我為了什么？我的夢想呢？是它飛走了嗎？不！他是被遺忘了，他被落在了我腦海中的某個角落里，我必須再找到他，追求它，重新點燃對它的激情！

　　有夢想的人是幸福的，起碼，他懂得為什么去努力，如何地努力。心懷夢想的`人，每天保持著熱情的態(tài)度，每天都是精彩的，他們會在平凡出不平凡，慢慢地，就鑄造了偉大的人格。

　　每當你嬉戲玩樂，覺得你可以快樂過好每一天的時候，抬起頭，看看天有多高，每只在你頭上飛過的小鳥都是為生活而忙碌的人，再看看身后有父母為了支撐生活而長滿老繭的一雙手。

　　孩子，你可以用與別人談天論地吹牛皮的幾分鐘來抓起筆，為你日后夢寐以求的生活鋪上一顆顆石頭，哪怕是一顆不起眼的小石籽，對你的日后都是大有幫助的。時光會沖淡你對夢想的追求與渴望，但夢想的大門，卻未曾為你關(guān)上一分一秒。

夢想5

　　夢想是什么？我的夢想就是在期末考一個滿分。

　　第一次模擬考試中，我信誓旦旦地走進英語考場，在考試中，我一帆風順，早早地檢查了幾遍就睡覺，考完后，老師公布成績，公開前，我心里如吃了蜜那么甜，但當老師說了滿分是趙明、李小川的時候，我的心不由自主地黯淡下來。下課后，我迫不及待地走進老師辦公室，想找一找我錯的原因，當看到卷子時，我的`內(nèi)心是灰暗的。我明明沒錯，她卻糊里糊涂地扣了我1分，我拿著卷子到老師面前，老師看了看說：“你怎么能犯這種低級錯誤呢？一個標點符號沒打�！蔽夷眠^了試卷，在座位上失聲痛哭著。

　　為了迎接二�？荚�，我考前刷了許多題，也刷了許多答題技巧，我心里想：“啊，我感覺這次我一定會得滿分”。

　　我低調(diào)地走進教學考場，這一次我認真地去對待每一分每一秒，絕不浪費時間，我檢查了許多遍，最后，其它的都沒有問題，但還總是在糾結(jié)一道題，“到底是9還是-9呢”，最后我填了-9。

　　回家后，我拿起手機，我邊吃薯片，邊看答案，真是“-9”我高興極了。但試卷發(fā)下來，我胸口就好像被一塊大石頭壓住了，使我久久不能呼吸�！霸趺锤愕模�這怎么還有一道題”。等老師公布成績時，果不其然，“榜上無名”，還有一個題忘記答了。

　　期末考試即將來臨，我在家里也不能偷懶，把去年所有的中考卷子做了一遍，我希望我能考個滿分，完成夢想。考試開始了，我放下所有包袱，抱著學習的心態(tài)去完成考試，考完之后，我突然有一股莫名奇妙的自信心，感覺這次能考滿分了。

　　幾天后，我們領(lǐng)通知書，我早早地去了教室，找到老師要了通知書，我拿到通知書看了看，“三個滿分”，我竟然考了三個滿分，簡直不可置信。

　　夢想不可怕，實現(xiàn)夢想，實現(xiàn)“滿分”的過程才更為可贊！

夢想6

　　森林里有一只小兔叫欣怡，她有一個大大的夢想——飛上高高的藍天！但她試了許多次，一次也沒成功，可兔媽媽還是鼓勵她。當欣怡試飛時，她總說：“孩子，加油！”當欣怡失敗時，她總說：“沒關(guān)系，孩子，失敗是成功之母。”經(jīng)過小兔不斷地練習和兔媽媽對她的鼓勵，她能飛到矮矮的房頂上去了！但還是沒有飛上高高的藍天。

　　小兔不但沒有驕傲和灰心，反而練得更起勁兒了！

　　一天，她又在練習。

　　一位神仙見她練得這么起勁兒，就打算考考她勤勞不勤勞、貪心不貪心。于是神仙化作了一位老奶奶，來到欣怡身邊，笑著對她說：“喲，小白兔，練得這么起勁兒！叫什么名字��？”欣怡停下來，向老奶奶鞠了一個躬，有禮貌地說：“您好，老奶奶，我叫欣怡。”

　　“噢，叫欣怡呀！能陪我聊聊天嗎？”

　　“當然可以！”說著，欣怡把老奶奶請進了屋。

　　聊著聊著，老奶奶拿出了一顆閃閃發(fā)亮的小球，小聲對欣怡說：“這是一顆會幫你實現(xiàn)所有夢想的藥丸，如果你想要，我就送給你吧！”“哦，謝謝您老奶奶，我不要，我要用自己的實力來實現(xiàn)我的夢想！”欣怡堅定地對老奶

　　有一天，欣怡突然覺得自己輕飄飄的，以為這是一種病，就急忙告訴兔媽媽。兔媽媽聽了這消息，興奮極了！半天說不出話來。這讓欣怡更是奇怪，自己得了病，可媽媽還笑？會不會是自己沒病，媽媽反而得了什么病吧？欣怡等不及了，忙問：“媽媽，到底怎么啦？”兔媽媽好不容易才把情緒鎮(zhèn)定下來，說道：“啊，我的孩子，你的夢想成真了！你說的感到輕飄飄不是一種病，而是......而是你會飛了！”欣怡簡直不敢相信自己的耳朵，自言自語道：“是不是耳朵出了點兒問題？”但她最終還是信了�！罢嬉�感謝那位老奶奶，是她助我一臂之力！”欣怡說完這句話，開心地飛向高高的藍天，她為自己的`夢想成真了而感到無比的快樂。那位老奶奶，也就是那位神仙，看見欣怡非常快樂的樣子，臉上又一次綻開了甜蜜的笑容。

夢想7

　　人的夢想有很多，真正能實現(xiàn)的卻很少。想完成夢想的路上曲曲折折的，想要過去就要不怕辛苦、不怕累的精神。小時候我有很多的夢想，比如當宇航員、廚師、蛋糕師、老師、以及當寫小說的作家。這些都是我的夢想可是，我在長大的路上發(fā)現(xiàn)，夢想不是說完成就能完成的�，F(xiàn)在我夢想只有一個，那就是當作家。不是因為我怕累、也不是怕不想堅持，當宇航員也要有不怕死的精神，這點我做不到，因為我不想離開我的父母他們需要我。當老師就要對學生的.學習負責到底，老師要準備課上的課文、要總結(jié)。當老師的責任太重了，我認為我不能勝任這個職位。我選擇當一名作家，我可以把我寫的作文、小說，發(fā)表在網(wǎng)上、空間、還可以編成書賣出去。我認為我有當作者的天賦，我想讓喜歡我寫的作文、小說的讀者或是沒看到我寫作文的讀者有看我有在堅持！

　　我經(jīng)常寫作文給老師看，每一次給老師看的作文。老師都會細心的把錯給我圈出來，讓我知道哪里錯了，好讓我以后不再犯錯。每次給老師看的時候，老師都說我很有進步。我認為我已經(jīng)跨出第一步了。接下來有很多步等我走。我要堅持下去！

夢想8

　　每一個理想都是雙隱形的翅膀，雖然看不見，卻在茁長成長。當豐滿的羽翼可以承載說有的夢幻時，我們便展翅高飛，搏擊長空。

　　光匯聚在星眸里，即使閉上眼睛也能感受到它溫暖，夢交織在藍天下，不管走到哪里都如影隨形;愛融合在每一顆熾熱的心中，永不間斷的清泉，給我們希望和甘霖，從此，我們將永不寂寞。

　　珍珠的閃耀是沙子持之以恒的渴望，雪蓮的綻放是雨水陽光夜以繼日的積累，雄鷹的展翅是雛鷹折斷翅膀的劇痛，任何曾經(jīng)在我們視線里發(fā)光閃耀的東西，都是經(jīng)過時間的考驗，在黑暗中掙扎出來的明星。上帝給誰的都不會太多。真理之所以掌握在少數(shù)人手里，是因為他們?yōu)榇烁冻隽顺林氐拇鷥r，從而才能守得云開見明月。從而那些明星才能歷經(jīng)風雨依舊璀璨。

　　不要小看任何一顆種子的力量，因為它們在默默地儲存能量，等待突然長得一天。

　　我曾跟它們一樣，都只是茫茫宇宙中的一種。我們跟它們一樣都曾經(jīng)為了達到某種境界而拼命的'掙扎，我們曾經(jīng)或現(xiàn)在都具備和它們一樣的能力，只是現(xiàn)在或曾經(jīng)的能力轉(zhuǎn)換了一種方式，于是我們便高出一籌了。

　　也許我們的雙臂曾經(jīng)有一雙翅膀，一雙可以飛翔的翅膀。當我們擁有這雙翅膀的時候，我們自由的飛翔，可是我們卻只知道在我們視線盤的上空盤旋，而漸漸的迷失了方向，忘卻了生命真正的意義!于是明智的上帝對我們施了魔法，讓這雙翅膀隱形，好讓我們知道心靈的渴望和立項遠遠超出翅膀所不能達到的境界�，F(xiàn)在我們真的做到了，我們的理想可以潛入上帝居住的宇宙可以深入冷暗缺氧的海底，可以跋上涉水，可以飛檐走壁，可以掠過翅膀所不能達到的地方。于是，上帝笑了，因為他萬萬沒有想到，人類僅僅用雙腳就能在廣袤無垠的大地以及更遠的太空留下自己堅定的足跡，翅膀讓理想實現(xiàn)了自己的愿望。而今，那雙隱形的翅膀依然存在，只是他不在生長在我們的雙肩上，而是在每一個渴望超越自己、放飛理想的人心中。

夢想9

　　一個人如果擁有遠大的志向和抱負，那么這個人只要堅持下去，就絕對不會是碌碌無為的平庸之輩。

　　現(xiàn)實會局限我們的視野，沒有人愿意別困在狹小的盒子里，心有多大，舞臺就有多大。在我們打包好行囊，邁出第一步前，我們心中就要清晰的認識到：“我的征途，是星辰大海�！边@樣未來在我們面前，才能展現(xiàn)出其絢麗多彩的一面，否則，我們的前程將會黯然無光。

　　被所在籠子里的鳥兒永遠都無法感受到，大地的'廣袤無垠，海洋的浩瀚無際，以及天空的高不可攀。同樣，如果我們總是呆在屋子里，便永遠無法知道，外面的世界有多么精彩。

　　一個人的心有多大，他的舞臺就有多大。沒有人能夠阻擋我們探尋的腳步，局限我們步伐的是我們的心。

　　卓越與平庸之間，只隔了一個夢想。

　　夢想就想彩虹，只有相信它存在的人，才能一路踩著它到達彼岸。

　　并不是所有人都能夠擁有波瀾壯闊的一生，但我們同樣可以尋找自己的夢想，實現(xiàn)自己的愿望。每個人都有追求幸福的權(quán)力，就像著名音樂人汪峰在歌曲中所唱的那樣：“我知道我要的那種的幸福，就在那邊更高的天空……”只有心中相望天空的鳥兒才能高飛，只有內(nèi)心廣闊的人，才能擁有更加廣闊的舞臺。

　　一個人如果有遠大的志向和抱負，那么只要這個人堅持下去，就絕對不會是碌碌無為的平庸之輩。而那些胸無大志的人，只會終日渾渾噩噩的活著，沒有追求，不圖進取，只能活在他人的陰影之下，仰望著別人的光輝黯然傷神。

　　人生在世一定要有理想和追求，哪怕道阻且長，哪怕遙遙無期，只要我們有方向，只要我們盡情去發(fā)揮，施展才華，提升自我，夢想中會成真。

夢想10

　　“隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”這是羽泉組合的成名曲，唱出了青少年的心聲。是啊，誰不想在這廣袤無垠的大地上肆意奔跑呢？

　　鳥兒說：“我要去看最遠的地方，以此在大地上做一個紀念�！逼压�英說：“我要飄向大海，倘若沒有風，我便滾動著自己的身軀，找尋最后的歸宿�！�

　　當我還是一個幼童，需要被大人牽手才能穩(wěn)步行走之時，我多么想掙脫大人的手，在林蔭小道上奔跑。我幻想著自己長有一雙翅膀，在蔚藍的天宇下，展翅翱翔，跨過河流，越過高山，最后安然落地�？墒牵�一塊隆起的石塊絆倒了我，我重重地摔了一跤，放聲大哭。站在遠處的爸爸嚇了一跳，趕緊過來拉起了我，拍去我身上的塵土，教導我以后奔跑時要小心一點……

　　隨著時間的流逝，我已然成為一名小學生了。有一次學校舉行長跑比賽，聽到發(fā)令槍聲后，我什么也不顧了，任零亂的發(fā)梢輕撫臉頰，任騰起的塵土籠罩身軀。不為別的，只為年少時的拼搏與上進。在接近終點時，“撲通”一下，我卻跌倒了。全場寂靜。我不愿讓別人扶起我，忍痛艱難站起，沖向最后的終點。在跨過終點的一剎那，我的淚水終于不爭氣地滑落下來，與汗水相融在一起，在臉頰上盡情流淌。我怕別的同學看見，偷偷地用雙手拭去淚水，坐在草坪上，微笑著……

　　如今，我已經(jīng)是初三的學生，為了心中的目標，每天我奔跑在學校和家之間，日復一日，但我從不覺得累，只感覺到生活帶給自己的充實感。直到此時，我才明白奔跑的內(nèi)涵。

　　奔跑的人，追逐的是夢，但終究有一天好夢成真；奔跑的人，拼搏的`是血，它終將染紅大地，成為人生路上的“紅毯”；奔跑的人，收獲的是“甜”，因為經(jīng)歷了凄風苦雨，必然會迎來云淡風輕的甜美。

　　“把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航”。在人生路上奔跑的人們，每一位都是獨一無二的，每一位都是幸福滿滿的，因為他們堅信，奔跑的盡頭是希望。

夢想11

　　飛鳥不經(jīng)意將我遺落人間，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己處在幽僻的深谷，這注定了我要一生與寂寞為伴。是的，我只是棵普通的曇花，但這不妨礙我有一個夢想。

　　為了這個夢想，多少個無聲的日子，我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養(yǎng)分，期盼著甘霖的滋潤，甚至是黎明前那一滴微不足道的露珠，也讓我感到欣喜。

　　身邊的小草看見我的努力，它不明白，在這荒無人煙的谷底，誰會見證我的努力，就算取得成功，也不過是孤芳自賞，然后就是衰敗。我笑笑，失去了夢想，也許就注定了一生的碌碌無為。我不理會它的不解，只是日復一日靜靜地追逐我的.夢想。

　　春天來了，群芳競相開放，惹來了陽光的青睞，春風也為它們得意，蝴蝶也為它們伴舞，它們嬌羞而慵懶地躺在墨綠的葉叢中，醉在蜜蜂嗡嗡的贊歌里。我遠遠地望著那個美好的派對，再轉(zhuǎn)身瞧瞧自己，仍是一棵矮小丑陋的沒有開花的草。是嫉妒還是羨慕，我不知道。只是，我的心靜靜地向夢想靠攏，我沒放棄，因為，我與那個夢有個約會。

　　月亮來了又走了，我想將它挽留，可留下的終究不過是一縷淡淡的煙霧，彌漫了我的雙眼。于是，我更加努力地吸收每一滴甘露，汲取每一滴養(yǎng)分，只為了那個夢。

　　仍舊是一個平凡得不能再平凡的夜晚，可是，對我來說，卻又是那么不平凡。我知道，就在某個時刻，我將綻放，而為了這個時刻，我已積蓄了太久。我悄悄地將最美的笑靨展現(xiàn)，皎潔的月光為我鍍了一層金邊，盡管我的美麗沒人發(fā)現(xiàn)，我還是盡情享受著屬于我自己的時刻，生命的價值不在于長短，而在于實現(xiàn)夢想，釋放美麗……

　　待到天亮，我已凋落，甚至比以前更加憔悴，我知道，生命的盡頭不遠了，我默默地將它走過。我并不絕望，明年，某個夜晚的月仍舊是屬于我的，我的夢想并沒有結(jié)束……

夢想12

　　你是否擁有過夢想？在夢想的道路上，你是努力拼搏，亦或是沒有堅持到底？但是不管怎么說，你能夠擁有夢想，就是一件很幸福的事了。因為在追逐夢想的道路上，有很多人會跟你一起并肩作戰(zhàn)，勇往直前。

　　這其中，就包括我。我今年14歲，本是應該努力學習的年紀，但是我卻做著一個別人看起來不可能實現(xiàn)的夢——————演員夢。看到這，你也許會驚訝，一個初中生，不好好學習，凈想著如何當演員這么不切實際的事。但是，這就是我的夢想。我擁有夢想，盡管它看起來很可笑，但是，我為我能有這個夢想而感到開心，幸福！

　　有人會說，你想當演員，是為了什么？是為了錢嗎？其實，這也是一部分原因。大家都知道，演員的工作非常辛苦，得到的錢也非常多。但是我不是愛財?shù)娜�，我想當演員的主要原因是我喜歡那種被人崇拜，被人贊賞的感覺。而且我也想擁有自己的粉絲，擁有自己的粉絲團，想想，就覺得很幸�！�…有人又會問，你知道演員有多辛苦嗎？我當然知道，有的演員為了拍戲幾天不睡覺，甚至有的為了拍戲而累倒，還有的因為拍戲而受傷。但是有了付出，就會有回報，名氣就會變得越來越大，錢也會賺的越來越多。

　　我也知道，想當演員不是那么容易，中間還會經(jīng)歷許多的磨難，這些磨難都經(jīng)歷過后，有的成功，有的也許還要重來。但是不管怎么說，我努力了，也奮斗了，不管成功與否，我不遺憾。至于怎么努力，怎么奮斗，首先，我的學習必須要好。學習好是一切工作的基本。我的學業(yè)好了，就能考上我理想的'大學，例如上影或者北電�？既肓舜髮W，經(jīng)過四年的磨煉，有的也許從此就走上了演員的道路，從跑龍?zhí)椎脚拇髴�。有的也許還要繼續(xù)奮斗，去橫店，跑龍?zhí)字�類的。但是不管我的未來是怎樣的，至少現(xiàn)在，我在努力，我在學習，我在向我理想的那幾所大學奮斗著！

　　加油！我相信我的夢想之花，在未來的某一天中，會綻放出屬于它的燦爛，輝煌！

夢想13

　　小時候，看到許多人心中都有一個美麗的夢。我也希望能找到擁有屬于自己的夢想。

　　曾經(jīng)有一段時間，我迷上了畫畫。那時我還小，有足夠的時間來畫畫。我常常獨自一人，我捧著畫紙，拿著畫筆，走到哪兒畫到哪兒。看到一棵大榕樹，我的畫紙上就出現(xiàn)了一個大榕樹；看到一只小鳥，我的畫紙就出現(xiàn)了一只飛翔的小；看到一口池塘，我的畫紙上就出現(xiàn)了一口池塘，里面的小魚正歡快地游來游去。畫完后，我把畫兒都放在草坪上，一張一張地鋪平鋪開，然后在陽光下自我欣賞一番。這時，我心想：也許我的`夢，就是成為一名畫家吧。

　　又有一段時間，我迷上了歌曲。我找媽媽借手機聽歌，一聽到喜歡的歌曲便讓媽媽幫我打印下來，然后，坐在草坪上的石凳上，把這首歌哼唱了一遍又一遍，我的記性不錯，唱了兩三遍后，歌詞就深深地印在我的腦海中了，至今還記得清清楚楚。媽媽很忙，所以我就經(jīng)常拿著譜子用木琴敲奏。叮叮咚、叮咚……我一邊敲一邊小聲地哼唱著，這叮叮咚咚的琴聲就成了我唱歌的好朋友。在美妙的琴聲中，我仿佛又有了新的夢想——我要成為一名歌手。

　　直到二年級上學期開學不久的一天，我隨著媽媽和幾個好朋友走進了那個書法學院。我也認識了那個老師，她讓我喜歡上了這個學院，也讓我從此喜歡上了書法這門藝術(shù)。我喜歡獨自一人靜靜地練字，喜歡那輕薄的宣紙和那濃香的墨汁，也喜歡那幾本奇妙的字帖……也第一次踏進學院門檻起，至今已三年多了，在這段光陰里，我臨摹過兩本原帖:《顏勤禮碑》《智永真千字文》，也獲過許許多多的獎項，在學院獲過進士獎、探花獎、傍眼獎……在學校，獲過硬筆一等獎、毛筆一等獎……在南安市，也被評過入圍作品、“迎國慶”入展作品……所有的獎狀、證書加起來，至少也有十五張。我終于在那一刻，真正地找到了屬于我的夢想。

　　圓夢的過程，必須經(jīng)歷一番曲折；圓夢的過程，必須經(jīng)歷一番風雨。得先真正地找到了夢，才會有圓夢的過程。加油吧，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。相信自己，加油!

夢想14

　　“世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗�！睕]錯，正因有了夢想，人生才有意義；正因有了夢想，國家才能發(fā)展。夢想，就像黑暗中的一道光芒，為你照亮前進的道路；夢想，就像大海中的指南針，為你指明方向……

　　有了前進的方向，你才能到達目的地；有了夢想的人，才能獲得成功。

　　沒有夢想的人，就像一片孤獨的小舟，在廣袤無垠的大海中沒有方向，任大海將其吞噬。可曾幾何時，我們純真無邪的夢想，又是何人將它偷去……

　　夢想是獨一無二的'，只屬于我們自己，對于別人來說，可能是一個包袱，那究竟是誰將我們的夢想偷去？答案或許就是我們的父母，也許是出于關(guān)心，飽經(jīng)碰壁、挫折、坎坷和辛酸的他們不希望下一代像他們一樣，追逐虛無縹緲的未來。但是，他們不知道這樣做，卻一點一點地偷走孩子的夢想……

　　不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹。夢想的彼岸長滿了玫瑰，空氣中彌漫著花香，鳥兒在那兒愉快地歌唱……但通向那里的道路卻若隱若現(xiàn)，布滿荊棘。但很多時候，夢想與我們是如此接近，仿佛只需輕輕一握，就能美夢成真似的。

　　時間悄悄從指縫中溜走，轉(zhuǎn)眼間一年又過去了。漸漸長大的我們，漸漸失去了夢想，只能在時間的潮水中，隨波逐流。我還在迷茫，不知道如何穿過這片大海，到達彼岸，夢想，離我多么遙遠……

　　我的夢想已經(jīng)隨著風兒飄走了，我想伸手去捉它，我不愿放棄。我想捉住夢想的尾巴，我想到達成功的彼岸，我不愿放棄，我不愿意在迷茫的歲月里煎熬，我要抓住我的夢想，我要實現(xiàn)我的價值，我不甘心渾渾噩噩過完一輩子。

　　不要害怕困難，握緊你的夢想，不要讓人偷走它，這樣，你就能到達成功的彼岸！

夢想15

　　今天，陽光明媚，晴空萬里。太陽暖暖地照耀著大地，風婆婆也呼呼地吹著。老師帶領(lǐng)著我們四年級學生到體育場去放風箏，我們帶上自己心愛的風箏向體育場發(fā)起了“進攻”。一路上，我們唱著歡快的歌兒，懷著愉快的心情走著，路邊的小花搖擺著自己美麗的身姿，小草在向我們點頭微笑……

　　不一會兒，我們就到了“戰(zhàn)地”——體育場。同學們像脫韁的野馬直奔體育場里的草地。我找到了何夢玲、李彤等人，我們幾人圍坐在一起，何夢玲從背包里拿出自己的美羊羊風箏，對我們說：“我們開始放風箏吧！”我點了點頭。何夢玲一手拿著風箏線的柄，一手拿著風箏線跑了起來，風箏一下子就升到了半空中，我追著何夢玲跑著。

　　何夢玲跑著跑著，突然停下來問我：“葉陽菁，你也來放放看吧！”我搖了搖頭，說：“我不會放風箏，還是你自己放吧�！焙螇袅岷敛华q豫的說：“沒關(guān)系，我來教你放。”我點了點頭，一手拿著風箏線的柄，一手拿著風箏線跑了起來，可這風箏就像變了一個人似的，剛剛在何夢玲手上還乖乖的`，可以到我手上，就變成了一個調(diào)皮的孩子，才飛起來幾秒鐘，風箏就搖搖晃晃的掉了下來。我拿起風箏，心想：只要功夫深鐵杵磨成針。于是，我又開始跑了起來，這回的風箏可聽話多了，它飛翔在半空中�！芭椤钡匾宦�，風箏又從天而降了，何夢玲走了過來，拍拍我的肩膀，說：“其實你已經(jīng)學會了放風箏，剛剛知識和別的同學的風箏撞在了一起才掉下來的�！蔽衣犃�，高興地跳了起來。

　　這一次，我繞著體育場跑，風箏像是一只小鳥跟著我飛。我抬頭仰望：云彩在向我微笑，春風在向我點頭，耳邊還時不時傳來同學們奔跑的腳步和他們的歡樂笑聲。我把夢想寄托給風箏，讓風箏把我的夢想放飛起來！

　　我愿意變成一只小鳥，與風箏共同在天空中飛翔，帶上我的夢想飛翔在高空中，飛向遠方……

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