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曬曬我們班的牛人作文15篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的曬曬我們班的牛人作文,歡迎閱讀與收藏。
曬曬我們班的牛人作文1
我們班的牛人挺多,有朗誦牛人、英語牛人、信奧牛人、學(xué)科牛人等等。不過我最佩服的還是他——復(fù)合型牛人。
他對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。有一次,我扔給他一道數(shù)學(xué)難題。開始他抓耳撓腮,左思右想,心里很是著急,那樣子就像打了敗仗的孫悟空。他拿著草稿本,拎起一支筆在草稿本上飛快地畫圖、計(jì)算著。他皺起眉頭,冥思苦想,可是似乎也做不出來。俗話說,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。忽然這位牛人似乎有了思路,眼前一亮,心里豁然開朗,手猛地一拍桌子,嘴里嘀咕道:“啊,原來這么簡(jiǎn)單,我之前怎么沒想到呢?”他再一次拿出草稿本,再一次拎起筆,在紙上飛快地計(jì)算著,好像心都要蹦出來了。隨后只見他左手唰地推開草稿本,果斷地把解題過程寫到干凈的答題紙上,牛人終于如釋重負(fù)地呼出一口氣。
他不僅學(xué)科成績(jī)好,體育素質(zhì)也頂呱呱,是我們班的“飛毛腿”。我至今記得他在初一校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健身影。他參加的是男子100米。只聽發(fā)令槍一響,他如同離弦之箭一般飛了出去。身穿亮綠色的運(yùn)動(dòng)衣的他在賽道上奔馳,似乎是一顆耀眼的明星,劃破黑暗的天空,照亮了沉積的賽道。賽場(chǎng)風(fēng)云總是瞬息萬變,眼看后面的對(duì)手急速趕上來了,我們正為他捏把汗,“飛毛腿”毫不退怯,步伐更矯健了,第一個(gè)沖進(jìn)了終點(diǎn),是當(dāng)之無愧的NO.1。
他盡管樣樣出色,但是他一點(diǎn)都不盛氣凌人,相反他的機(jī)智幽默特別惹人喜愛。他右邊的眉毛上長(zhǎng)著一顆痣,臉上時(shí)刻保持著獨(dú)有的`招牌似的微笑。他每次在臺(tái)上代表班級(jí)發(fā)言,總會(huì)把我們逗得捧腹大笑。我們送給他一個(gè)親切的綽號(hào)叫“狗狗”,一點(diǎn)都沒有貶低他的意思,而是他在我們心目中時(shí)如此可愛。
現(xiàn)在,你猜到這位牛人是誰了嗎?
曬曬我們班的牛人作文2
昨天,我曬了我們班的“牛人”喬鎏杰,今天我再曬一下她的同桌xxx。
與喬鎏杰形成最明顯的反差的是她的同桌xxx。
他的這名字還挺文雅的,可凡是見過他的人,都不會(huì)對(duì)他有好印象。游手好閑、只知吃喝玩樂、怎樣舒服怎樣來,這便是我對(duì)他的第一印象。
他上課的'第一宗旨是不到萬不得已不做筆記,他也沒有筆記本。老師不下來檢查,他的課本永遠(yuǎn)是空空如也的。我覺得如果他和一個(gè)自閉癥的同學(xué)當(dāng)同桌,他就可以把人家的自閉癥給治好。不是我夸張而是他上課真是如此。因?yàn)閱迢探懿慌c他說話,所以他便把喬鎏杰當(dāng)“空氣”,隔著喬鎏杰與另一位同學(xué)聊天,并且聊得津津有味。
他那雍腫的身軀經(jīng)常在凳子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不斷地發(fā)出“吱吱”的聲響。只是可憐了我們這些“鄰居”,基本每一節(jié)課都要在“美妙的樂聲”中度過。
但就在這么一個(gè)看似一無是處的“廢物”身上也是有許多優(yōu)點(diǎn)的。譬如說他心血來潮的時(shí)候會(huì)作一首簡(jiǎn)單的詩(shī)或是寫作文時(shí)會(huì)加一些常人所想不到的奇思妙想。
最使我感動(dòng)的是那一次。那天,我和同桌都不拿一篇文章時(shí),而老師又恰好讓讀背。就在我手足無措之時(shí),他看到了我們的難處,居然二話不說便把那篇文章借給了我。
或許是在那時(shí)我對(duì)他改了印象吧!也許在他被雍腫的外殼所覆蓋的靈魂深處也有獨(dú)屬于他的生活追求與熱情吧!
曬曬我們班的牛人作文3
說起我們班,那才叫名聲響當(dāng)當(dāng)!有幾位出名人士在我們班,各個(gè)聰明絕頂,博學(xué)多才,在校園內(nèi)早已是名聲大震,請(qǐng)聽給大家介紹介紹:
小萱說起她呀!還真是沒人不知道她,她威力無比,一個(gè)眼神秒殺你。我們班的班長(zhǎng)小萱無人能擋,班級(jí)處處由她負(fù)責(zé),分工明確,老師不在時(shí),她能管理紀(jì)律,有同學(xué)做危險(xiǎn)動(dòng)作,她報(bào)告老師,沒有她不能管的,我現(xiàn)場(chǎng)送她一個(gè)名稱“全能王,”“班級(jí)花木蘭”非她莫屬。果然是彪悍的`人生不需要解釋。
小琪,她是我們班級(jí)的學(xué)霸!班級(jí)分?jǐn)?shù)數(shù)她最高,任何難題都難不倒她,,她還是學(xué)習(xí)委員,她學(xué)習(xí)努力字跡工整,她就是她,不一樣的小琪,她取得了獎(jiǎng)狀1、2、3……我忘了多少了,反正是很多了,快20個(gè)了!
小丞,其實(shí)很多人都沒發(fā)現(xiàn):小丞是一個(gè)“昆蟲學(xué)家,”我覺得雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)高時(shí)低,有點(diǎn)兒不穩(wěn)定,但是他懂得各種昆蟲知識(shí),他提出的關(guān)于昆蟲的問題常常令我無言以對(duì),什么昆蟲他都能認(rèn)出來,真了不起!
小濤,他是行走的“萬能寶典”,問他今天星期幾,幾月幾日,最近發(fā)生了什么新聞大事,小濤都能一一做答,上知天文,下知地理,無所不知,無所不能。真的好博學(xué)呀!
好了,今天就介紹到這兒了,我們班的奇人還有許多,正等待著你智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)!
曬曬我們班的牛人作文4
“世上牛人千千萬,我們?nèi)嗾家话搿保@句話可不是吹的,現(xiàn)在我就來盤點(diǎn)一下我們班幾個(gè)自帶技能的人。
“體育鬼才”
首先要介紹的是一個(gè)要飛上天和劉翔肩并肩的男人---王浩宇,它炫酷就在于跑得快、體力好,跳高、跳遠(yuǎn)等關(guān)于體育的項(xiàng)目,他樣樣拿手。咱也不知道他為啥體育好,咱也不敢問,我猜八成是腿的原因。王浩宇同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),但還是因?yàn)轶w育拿過的獎(jiǎng)比較多,問我為什么寫它,這是一個(gè)來自體育委員的嫉妒。
“記憶大神”
今天剛教的.單詞一會(huì)就記住了、課文讀幾遍就背會(huì)了、關(guān)于英語她從未下過140分,問她有什么好的學(xué)習(xí)方法,她都說“我也沒有什么好的學(xué)習(xí)方法,偶爾看看就記住了”。偶爾看看?抱歉,我暈了,好想體驗(yàn)一下那種“開了掛”的感覺。范雅雯——一個(gè)走向人生巔峰的女生,為什么寫她?因?yàn)樵谡J(rèn)識(shí)她之后我就開始自閉了,我才是英語課代表!
“話題終結(jié)者”
要問什么人最可怕,“話題終結(jié)者”——孔肖珍當(dāng)仁不讓!皩擂尉褪菤夥盏拈_端,無語就是故事的結(jié)局”是她的座右銘。無論何時(shí)何地你與誰在一起,只要她一開口,瞬間冷場(chǎng),果然網(wǎng)上說的沒錯(cuò),“無形扎心,最為致命”,能一句話掌握火候如此之妙的人是如何做到的?我對(duì)她真是佩服的五體投地。
班里還有很多人,他們也都身懷絕技,但不一一介紹了,正所謂“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”,身處這樣一個(gè)大家庭,我感覺到很幸福,因?yàn)樗麄兏饔懈鞯膫(gè)性,如果你身邊也有這樣的“牛人”,不妨一起來曬曬吧!
曬曬我們班的牛人作文5
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!——題記
教室里,每當(dāng)大課間休息時(shí),教室后面都會(huì)水泄不通的圍堵著一個(gè)人。就像每天準(zhǔn)時(shí)收聽評(píng)書廣播一樣聽他開講。聽,他又開始表演了。
這個(gè)男生用一大串堪稱絕妙的詞匯,配上抑揚(yáng)頓挫的語氣,還有隨著語氣變化的動(dòng)作,就比如講到“第一節(jié)課呆若木雞”時(shí),雙眼做出斗雞眼的模樣,身子僵直,“只見我心驚膽戰(zhàn)的在張老師犀利的目光中跑了一節(jié)課忐忑的操。”這時(shí)他渾身如篩子般抖了起來,表情驚恐不已,仿佛情景再現(xiàn),連我們這些旁觀者都好像感受到了張老師的目光。
那感覺,只要看看同學(xué)們的反應(yīng)就知道了——只看同學(xué)們個(gè)個(gè)樂的不可開交,狠狠地拍著桌子哈哈大笑,有的眼淚也從眼眶滑落。
要問這個(gè)讓老師同學(xué)們皆失去形象的學(xué)生何許大神也?沒錯(cuò),這就是在我們?nèi)瞬艥?jì)濟(jì)的大七班中脫穎而出的第一大幽默牛人——“段機(jī)智”是也!
段機(jī)智牛就牛在三大處:幽默、口才、膽!
看段機(jī)智那“口若懸河”與臨場(chǎng)發(fā)揮,他的幽默和口才已經(jīng)展露無遺,但你以為這就完了么?他還有很大的”
“膽子”這樣?xùn)|西誰都有,可偏偏誰都沒有段機(jī)智的大,大到什么地步?讓我擇選其中一例情景再現(xiàn)一下吧!
講臺(tái)上的老師怒氣沖天,雙眉緊緊蹙著,但此刻敢摸虎須的`可是只有有著小強(qiáng)精神般不怕死的段同志!此時(shí)的他“豪氣沖天”,身先士卒,為同學(xué)們的進(jìn)一步“放肆”劈荊斬棘用搞怪的語氣,搞笑的表情,張牙舞爪的動(dòng)作極力逗笑老師,老師縱使有天大的不滿,也不禁褪下惱怒的面具,容顏綻放,燦爛如花朵。
怎樣,你可有被八年七班這個(gè)牛人段機(jī)智打動(dòng)?被他的幽默、口才、膽量打動(dòng)?如果你有被他逗笑,那么你可以來我大七班領(lǐng)略真身哦!
曬曬我們班的牛人作文6
他是位男同學(xué),他,在我們班大名鼎鼎,無所不知,他就是名副其實(shí)的牛人。
“叮鈴鈴”上課悄然來到喧鬧的教室,仿佛夢(mèng)魔降臨,變得沒有生命力,安靜,冷靜,就像坐在這的不是一班人,而是一尊的雕像。
“報(bào)告,”黃同學(xué)推門而入,手中抱著球多少根發(fā)絲粘在一起,眼中卻有一絲堅(jiān)毅,激動(dòng)。這模樣,我嘖起嘴,“可真是帥呀!”
“黃同學(xué),林同學(xué),溫同學(xué),上來寫這些題!
黃同學(xué)站起身,將手中衣服外套一弄,緩緩走向講臺(tái),自帶著一種王者風(fēng)范,手不由自主的.擺動(dòng),行走帶風(fēng),又麻利的拿起一只粉筆眼中毫不掩飾的高傲透露著他的強(qiáng)勢(shì)。回到這座位,靜靜地坐下,耳中充斥著窗外傳來的鳥鳴。風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲響,微風(fēng)拂過臉龐,那享受的神情,我不禁又說:“啊,這可真帥!”
作業(yè)發(fā)布了,有一顆石頭壓在心頭,便開始奮筆疾書。望見他,手中拿著筆沉思一會(huì)兒,好像在蓄勢(shì)準(zhǔn)備猛力一發(fā),他動(dòng)筆了,筆落在紙上,這速度,無法言喻,那堅(jiān)定的眼神,向前不回頭的意念,近乎99%的正確率匯集一身,這近似無敵的存在,“啊,這是多么的帥!
“叮鈴鈴……”他一丟筆,一抓衣服,又跑向教室外,臉上洋溢著一股無比自由的表情,似乎這個(gè)牢籠已經(jīng)將他隔離世間千年萬年,眨眼,只剩下一片塵。
她他,黃同學(xué),他,咱班的“牛人”他就是這么的帥。
曬曬我們班的牛人作文7
我今天要介紹的,就是我們班大名鼎鼎的“汪大神”。小汪姓汪,字“精衛(wèi)”,人送外號(hào)“大神”。他生得白白凈凈,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一雙小眼在厚厚的鏡片下顯得格外狡黠,活像一位從古代走出來的文人才子。
之所以喚他為“大神”,是必定有所原因的。原因很簡(jiǎn)單,便是從他那里每天總會(huì)有一些新鮮而又有趣的奇聞逸事。每當(dāng)他瞇一瞇眼睛,伸出手指往我的方向勾一勾,我便知道他必是算出了一卦。待我到他面前,他便神秘兮兮地轉(zhuǎn)過身來小聲對(duì)我說:“近來呀,我徹夜冥思苦想,發(fā)現(xiàn)咱們班有兩個(gè)同學(xué)在前世必定是有緣人。所謂高山流水逢知己,天命自由人來定。這緣份,是何等的幸運(yùn)啊!”他一邊向我分析,一邊用一只手扶了扶鏡框,另一只手緩緩地拿起水杯,呡了口茶,如同古代時(shí)的陰陽先生。忽地,他卻又不說話了,只是用眼睛直勾勾地向前望去,過了許久才重新清了清嗓子,轉(zhuǎn)過頭來,鄭重地對(duì)我說道:“此為天機(jī),萬萬不得泄露啊,難道你想拆散這對(duì)兒好不容易相逢的.有緣人嗎?”而我,在汪大神的面前只得連連點(diǎn)頭稱是,忙點(diǎn)頭答應(yīng)。這便是我們班的大神棍!
他還有一個(gè)大特點(diǎn),便是吟詩(shī)作賦。前幾天,他便興致勃勃的來找我,對(duì)我說:“我今日作了一首關(guān)于我們九班的詩(shī),可有雅興一同品賞?”一聽這話我便來了興致,趕忙湊近大神。汪大神見我過來,滿意的頷首開始吟詩(shī):“話九班風(fēng)云……”其詩(shī)詼諧幽默,引得我們哈哈大笑。后來,這首“詩(shī)”便傳播于同學(xué)間,可謂是“口口相傳”了。
看!這便是混跡于同學(xué)間,神秘而幽默、琴棋書畫樣樣精通的大神;這便是號(hào)稱我們初一九班的一大“風(fēng)云人物”,多才多藝的“大才子”。
曬曬我們班的牛人作文8
每個(gè)學(xué)校,每個(gè)班級(jí),總會(huì)有一些學(xué)習(xí)好得不得了的人,或者是體育好得不行的人,或者是英語學(xué)得“超神”的人……現(xiàn)在就讓我曬曬我們班的牛人吧……
學(xué)霸
說到我們班的學(xué)霸,那么我一定會(huì)想到聶英杰。他有著接近一米八的身高,也有著超級(jí)發(fā)達(dá)的`大腦。你們以為他是課上積極發(fā)言,課下努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸嗎?正好相反,在課上,他幾乎一言不發(fā),甚至有時(shí)還開小差。在周末,玩得幾乎最歡?僧(dāng)考試的時(shí)候,他卻毫不含糊,已經(jīng)當(dāng)過我班多次第一了。我可真羨慕他。
體霸
這“體霸”的稱號(hào)當(dāng)然是朱可航的。他的跑步速度,是真的快。記得那次哨聲響起,他就像一支火箭“飛”到了終點(diǎn),看得我目瞪口呆,從那以后,在我班他有了不少迷妹。
英語霸
“英語霸”就是英語“超神”的人。這稱號(hào)給我們班班長(zhǎng)于佳心就再合適不過了。每到學(xué)新課的時(shí)候,英語老師總會(huì)讓她起來領(lǐng)讀。她讀得好似唱歌一樣,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒有,好像讀一篇已學(xué)過的課文,熟練得很。當(dāng)然,每次背課文她都是第一個(gè)坐下。還有每次講題,她總是講的通俗易懂,聽完以后馬上就能明白……關(guān)于她英語超神的方面可真的是多得數(shù)不過來,這英語霸的稱號(hào)可非她莫屬。
每個(gè)班級(jí)總會(huì)有那么幾個(gè)牛人,他們高尚的品質(zhì),可貴的精神,不僅值得我們贊賞和敬仰,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
曬曬我們班的牛人作文9
我們的學(xué)校,每一個(gè)班級(jí)都會(huì)有一些我們認(rèn)為特別棒的人。如:喜歡學(xué)習(xí)的、喜歡體育的、還有喜歡畫動(dòng)漫的……他們會(huì)給我們帶來一些歡樂,一些驚喜。我今天就說說我們班級(jí)的牛人吧。
畫畫‘牛人’
說到畫畫‘牛人’,我一定會(huì)想到我們班的王亦君同學(xué)。別人喜歡明星,她喜歡動(dòng)漫。她曾經(jīng)對(duì)我說:“如果我有一些煩惱,心里不平衡的時(shí)候,那我就會(huì)用畫漫畫的.方式來凈化我,我的靈感也來自于漫畫”。她畫的漫畫栩栩如生,就想真的一樣,她是最擅長(zhǎng)畫畫的女生,我希望她以后可以成為一名漫畫主編。
體育‘牛人’
剛說完畫畫‘牛人’王亦君,現(xiàn)在再來說說‘體育達(dá)人’徐佳小帥吧!徐佳小帥特別擅長(zhǎng)打籃球,每當(dāng)看到他在球場(chǎng)上英姿颯爽的樣子,簡(jiǎn)直帥呆了!最近他又迷上了踢足球,踢的也不錯(cuò)。他還喜歡跑步,喜歡笑,曾經(jīng)在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過賽跑冠軍呢!他學(xué)習(xí)也不錯(cuò),但是聽課容易走神,希望他能改正。
學(xué)習(xí)‘牛人’
我們班上還有一位學(xué)習(xí)牛人她個(gè)子雖然不是很高,但是她是我們班的值日班長(zhǎng),是我們班上的第二個(gè)大嗓門(第一是我,哈哈)。她就是我們班的王琨同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們班的學(xué)習(xí)牛人。她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,而且很穩(wěn)定,是老師心目中的好學(xué)生及最得力的助手,更是同學(xué)心目中的好朋友,我認(rèn)為她是我們班的學(xué)霸。我希望她能一直保持下去,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
我們班的‘牛人’還不止他們?nèi)齻(gè),俗話說山外有山,人外有人,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),只是我的語言表達(dá)能力有限,不能將他們的‘牛’一一細(xì)說,如果你還想知道更多的‘牛人’,那就來弘文學(xué)校七年級(jí)四班來發(fā)現(xiàn)吧!
曬曬我們班的牛人作文10
用“!边@個(gè)字說她很恰當(dāng),世界之大無奇不有。有一些人和正常人不一樣。我很敬佩她,但我也很討厭她。
她長(zhǎng)的一般,但是臉上無暇亮麗,給人一種親切干凈的感覺。他愛笑,愛哭,感情豐富。對(duì)了,他笑時(shí)臉上還有兩個(gè)讓人羨慕的酒窩。
他牛的地方是他有著發(fā)達(dá)的大腦。他數(shù)學(xué)學(xué)的非常好,他會(huì)很多超乎你想象的難題。他那個(gè)口算叫一個(gè)快。我很敬佩他,但也很討厭他,他太鋒芒畢露了,驕傲自大,目中無人,經(jīng)常數(shù)落別人,他的嘴,吵起架來沒輸過,唉,這也許就是牛人有的脾氣吧。
還有一個(gè)人,我敬佩他,他有著非比常人的毅力和勇氣。他像暴風(fēng)雨中的`小草,柔中帶著堅(jiān)強(qiáng),任憑風(fēng)吹雨打它就是屹立不倒。他堅(jiān)如磐石,但對(duì)人溫暖無比。在他那熬黑的皮膚下有一顆閃耀的心。
記得那一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),長(zhǎng)跑比賽的運(yùn)動(dòng)員磨掌擦拳,躍躍欲試。都要在比賽中大展身手。一相體育優(yōu)秀的他也準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。只聽裁判的一聲槍響他就像一道銀光。飛快地跑著,立刻轟動(dòng)了全班。我們?yōu)樗佑蛥群。他也不如所愿跑在了第一的位置?赏蝗凰哪_步慢下來了,接著一個(gè)又一個(gè)人超過了他。她跌倒了!我們的心都懸在了懸崖邊上。以為這次比賽我們班又輸了。可他爬了起來繼續(xù)的跑著,他離終點(diǎn)越來越近了,十米,九米,八米。終于他穿過了和那條紅線。他跑了第二名的好成績(jī),我們脫下他的鞋他的腳腕已經(jīng)腫了他強(qiáng)忍著疼痛。對(duì)我們說沒事的。我們?cè)缫迅袆?dòng)的熱淚盈框。
這就是我班的牛人“任毅”。
曬曬我們班的牛人作文11
班里的牛人細(xì)細(xì)的數(shù)過來,大概十個(gè)手指頭也數(shù)不過來。今天,就讓我來盤點(diǎn)一下班里那些有名的牛人吧!
學(xué)習(xí)牛人
人之常情,每個(gè)班里總是會(huì)有幾個(gè)出類拔萃的學(xué)習(xí)“牛人”,首先讓我來曬
曬我們班赫赫有名的學(xué)習(xí)之王——班長(zhǎng)Y同學(xué)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次成績(jī)名列前茅。平時(shí)課上的她嚴(yán)肅認(rèn)真,積極發(fā)言,課下的她就是一個(gè)活潑開朗的.女孩。
她的成績(jī)離不開自身的努力與付出。完成作業(yè)后認(rèn)真的復(fù)習(xí),作業(yè)正確率又高,簡(jiǎn)直就是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng),老師眼中的好學(xué)生。
體育健將
班里總是會(huì)有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)的同學(xué),以“體育健將”的身份隱藏其中,
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一鳴驚人。接著我為大家來介紹我們班風(fēng)一樣的女子——S同學(xué)。平時(shí)的她是一個(gè)調(diào)皮機(jī)靈的女孩,可是在體育方面,她可是一個(gè)活蹦亂跳的女漢子。
在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她憑借那風(fēng)一般的速度取得了不俗的成績(jī),給大家留下了深刻的印象。
搞笑達(dá)人
在我們班,調(diào)皮搗蛋的也不少,最為出名的,大概還是Z同學(xué)了。Z同學(xué)上
課的時(shí)候一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪,?dòng)不動(dòng)打個(gè)岔,哼歌小曲,出個(gè)怪腔怪調(diào)……只有你想不到的,沒有他做不到的。平時(shí)的他,一副人高馬大的模樣,可是搞笑起來,他絕對(duì)是認(rèn)真的。如果有搞笑大王的評(píng)選大賽,他說第二,誰又敢稱第一呢?
身邊的每一個(gè)人都可能是牛人,只要仔細(xì)觀察,就一定可以發(fā)現(xiàn)。
牛人年年出,今年特別多!這群牛人大王給我們?nèi)粘?菰餆o味的生活增添了一份樂趣,多了一份歡笑。
曬曬我們班的牛人作文12
自從上了初中以后,學(xué)習(xí)中必然會(huì)出現(xiàn)許多新的麻煩,我最深有體會(huì)的就是背書這方面。雖然為還算在行,但課間又太緊實(shí)在是很煩。
要背的東西基本可以說是“三天英語兩篇課文”,語文還算好說,英語如果在課上就背完了當(dāng)然會(huì)很爽,但這就又有極大難度。所以我們就有了這么個(gè)牛人——學(xué)習(xí)委員方奕誠(chéng),簡(jiǎn)稱方委(這感覺比說外號(hào)好聽)。
他的英語很好,在背書上也是深有表現(xiàn),簡(jiǎn)單地說就是“快、準(zhǔn)、狠”。背得標(biāo)準(zhǔn)倒沒什么,很多人都能辦到。但他的'那種方委氣場(chǎng)是很多人辦不到的,每次不光是背英語只要他站起來發(fā)言,就有獨(dú)到的聲音、精制的語言、老師的范兒以及手上還不時(shí)下意識(shí)的做些看起來好像很厲害的動(dòng)作,值得敬佩但有時(shí)又令人覺得好笑,而他自己卻常是一臉嚴(yán)肅。
讓我印象最深刻的是今天早上(啊不是因?yàn)檫@個(gè)才印象深刻的)。在田老師的高難度全新篇章挑戰(zhàn)下,以三分鐘的時(shí)間背誦,一下子全班所有人都極其認(rèn)真地吵鬧起來,當(dāng)時(shí)間結(jié)束該輪到強(qiáng)者背書了——美麗的130班又恢復(fù)了從前的寧?kù)o。在極其尷尬的幾秒后方奕誠(chéng)舉手了!只見全班肅然鴉雀無聲,然后他站正身體、清好喉嚨,接著便以迅雷不及掩耳之勢(shì)開始背書,說時(shí)遲那時(shí)快只聽見他一字不漏、速度不亂地把課外全背出來。我還沒來得及看他的情況光是原文看了會(huì)兒事情就過去了。而且背得流暢精準(zhǔn),不會(huì)讓人耳朵眼里嘰里咕嚕。
田老師聽到了也為之贊嘆,十分給面子地說出自己都辦不到的這種十分沒面子的事。這就是我們班的幾大牛人之一,當(dāng)然他不單只是這一點(diǎn)厲害,還有很多值得學(xué)習(xí)、亮出來的。
曬曬我們班的牛人作文13
班上有幾十名學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)。今天,讓我曬曬我們班“牛人”的陽光。
程瀟是我們班的班長(zhǎng)。他是班上的管理專家,被同學(xué)們公認(rèn)為好班長(zhǎng)。在自習(xí)課上,學(xué)生們正在安靜地做作業(yè)。突然,我不知道從哪個(gè)角落傳來了竊竊私語,這讓人們感到不安。接著,竊竊私語的聲音像流感一樣蔓延開來,整個(gè)班級(jí)開始騷動(dòng)起來,耳邊充滿了“嗡嗡”的聲音,像闖進(jìn)了馬蜂窩。
我太吵了,以至于我停止寫——。班長(zhǎng)也默默地放下了筆。他靜靜地看著教室里每一個(gè)說話的同學(xué),他的`眼睛像鷹一樣銳利。它看起來像一個(gè)即將撲向獵物的叢林殺手,沉著臉,瞳孔微微收縮,似乎在尋找一個(gè)突圍的機(jī)會(huì)。
突然,他突然停下來喊道,“你還能努力學(xué)習(xí)嗎?”隨著他說話的語氣,他高昂著頭,氣勢(shì)頓時(shí)震驚了整個(gè)班級(jí),嘈雜的聲音瞬間消失了,耳邊仍然不是很適應(yīng)時(shí)間,耳邊還響著“嗡嗡”的玉笙。班長(zhǎng)又用銳利的目光環(huán)視了一周。然后,他用略微溫和的語氣說,“請(qǐng)同學(xué)們保持安靜!”說到這里,他立刻坐下來,進(jìn)入了《奮斗之書》。學(xué)生們逐漸恢復(fù)了鎮(zhèn)靜。一個(gè)接一個(gè),他們不敢多喘口氣,靜靜地寫作業(yè)。說話的干擾被班長(zhǎng)平息了,教室又安靜了。
你認(rèn)為我們的班長(zhǎng)只是一個(gè)古板嚴(yán)肅的人嗎?那你完全錯(cuò)了。下課后,班長(zhǎng)又和同學(xué)們成了朋友,表現(xiàn)出他有趣的一面。有時(shí)他非?鞓泛陀腥,有時(shí)他展示他僵硬和有趣的舞蹈動(dòng)作,有時(shí)他用當(dāng)?shù)胤窖院退耐瑢W(xué)交談,這使他們大笑。班長(zhǎng)激發(fā)了全班活潑幽默的氣氛。
程瀟真的屬于“牛人”。他不僅能管理好班級(jí),而且是班級(jí)娛樂的靈魂。有這樣的顯示器真是幸運(yùn)!
曬曬我們班的牛人作文14
我們每一個(gè)人在學(xué)校里都有與我們朝夕相處的同學(xué),在你的同學(xué)中有沒有牛人呢?他們有的知識(shí)面廣,口才超常;有的公平正直,令人信服;有的是體育健將;有的是樂器達(dá)人……今天我就來散散我們班上的牛人。
在我的班上有一個(gè)體育健將。記得有一次,體育老師讓我們跑一千米,大家聽了后都沮喪地不想跑,但只有他一個(gè)人非常興奮。只聽見老師一聲令下,全班男生都懶懶散散地跑動(dòng)起來,只有他一個(gè)人如同一個(gè)小馬達(dá)在前面飛快地跑著。等到他已經(jīng)跑到了終點(diǎn)時(shí),我才跑到600米左右的地方。在那之后,我就非常敬佩他我想你已經(jīng)猜到他是誰了?他就是體育健將——小明。
在我們班上有一個(gè)假小子。小子一般用來形容男生,可是我這次介紹的是一個(gè)女生。一次,我們班上換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師。在新老師的第一節(jié)課上,老師介紹了他自己,又開始點(diǎn)名,想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我們班上的同學(xué)。可當(dāng)他點(diǎn)到一名女生的名字時(shí),說了一句:“哪一位俊俏的'小伙子。”結(jié)果站起來時(shí)卻是一名女生,我們?nèi)嗳撕逄么笮。那個(gè)女生很害羞,一下子臉都紅了,如同要爆炸一般?烧(dāng)我們都不笑時(shí),她卻說了一句:“笑什么,我就是男生怎么了。”說完便得意地坐下。你可不要覺得這樣她就是假小子了。在體育方面她也能完全勝過男生,就算是男生與她扳手腕,也不一定會(huì)贏呢!她就是假小子——小紅。
這就是我們班上的“牛人”,你班上是否也有這樣的“牛人”呢?
曬曬我們班的牛人作文15
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,這句話形容我們班真是再合適不過了,我們八3班,“牛人”可是層出不窮,而且一個(gè)個(gè)都劍走偏鋒,不走尋常路。
心靈手巧,這個(gè)本應(yīng)形容女生的詞,卻體現(xiàn)在我們班一位男生——李建材身上。不錯(cuò),他可算得上我們班的“手工帝”了!他的手白皙纖細(xì),十分靈巧。記起在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓大家作畫,方式不限。他用了短短的時(shí)間,用手輕巧的一提一緊,把一截鐵絲擰成了幾個(gè)惟妙惟肖的動(dòng)物,活生生地立于紙上,成為所有作品中的一大特色,真是讓人驚訝不已。
說到作畫,可不能忘記了我們班的另一位繪畫大師——謝凌逸,他擅長(zhǎng)水粉和水彩,是我們班的宣傳委員,平時(shí)班上的黑板報(bào)作畫全是他一人完成,我們只有一旁寫寫字干瞪眼的份了。想起之前一次的黑板報(bào),臨近截止時(shí)間,我們急得要命,可他卻不慌不忙,舉起畫筆,手一揮,一幅極妙的水粉畫便浮現(xiàn)眼前,加上他的手白凈修長(zhǎng),骨節(jié)分明,揮舞起來倒有一種特別的美感。
說完了繪畫高手,再說說我們班的學(xué)霸——聶萌遙吧,說起我們班的聶萌遙,唯有“認(rèn)真”二字可說明一切。萌遙態(tài)度認(rèn)真,課上筆記從不落下,即使再無聊的課,她也從不怠慢,筆記一次不少。不僅如此,記得有一次班會(huì),老師批評(píng)大家態(tài)度不好,所有人都無所謂的'樣子,只有萌遙,在大家起哄之時(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真地說:“我們?yōu)槭裁床桓玫模ò嗉?jí))比,要跟差的(班級(jí))比呢?” 萌遙的這句話,至今還回蕩在我心中。
諸如此類的“牛”還有很多,像我身后一溜排的“靈魂歌手”們,唱起歌來可是驚天地動(dòng)鬼神,陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大,無奇不有,我們班的‘牛人’,用他們的絕技豐富著我們生活的每一天。
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