五年級日記[熱門]

　　一天即將過去了，一定會有值得記錄的想法吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的五年級日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級日記 篇1

　　水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美��！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達。所以說，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然，從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在，水一直在為生命服務(wù)，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了！造成這種情況的原因主要有兩個：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的破壞。當然，我們不能埋怨上蒼對我們的不公，給了我們一個缺水的星球；相反，我們應(yīng)當感謝老天，為我們創(chuàng)造了一個美好的家園�，F(xiàn)在的水污染非常嚴重，你們看，河面上漂浮著一個個白色的“小殺手”，有些人為了圖省力、方便還在夜晚偷偷地往河里倒污水。水中污染物的來源是多方面的，有的來自工業(yè)廢渣和廢水，有的來自農(nóng)田的`排水；有的來自醫(yī)院的污水和生活污水。水污染不僅直接危害人體的健康，而且對動植物的生長也會產(chǎn)生不良的影響，甚至危害到農(nóng)作物的生長和水產(chǎn)的養(yǎng)殖。用受到污染的水灌溉農(nóng)田，其中的有害物質(zhì)就會使農(nóng)作物的長勢愛到影響或者枯萎。如果養(yǎng)殖水產(chǎn)的水愛到污染，那么其中的有毒物質(zhì)就會導致魚類、貝類等的殘廢或帶上毒素。那些體內(nèi)帶上毒素，沒有死亡的植物或動物被人們食用后，會對人體造成傷害，使人生病。

五年級日記 篇2

　　在11月24日的晚上我寫完了作業(yè)，也練完了琴。我想著金老師給我們說的話：“同學們，你們今天下午放學后給你的爸爸媽媽做一件感恩的事�！蔽乙灿X得爸爸媽媽平時很愛我，給我買很多東西，和我玩，給我做好吃的飯，輔導我學習，很辛苦。我到底做什么呢？腦子里畫出了一個大大的問號？我想呀想。過了一會兒我想出了一個很好很好的辦法。于是我偷偷的給媽媽做了一個像皮泥的小娃娃，小娃娃的嘴是一個小娃娃做的，小娃娃的眼睛是兩個很鮮艷的點，好像能看見好多東西一樣。還有一張賀卡，賀卡上面畫著我在幫媽媽掃地，還畫了小草、太陽。我把它們藏到一個地方，讓媽媽來找。哈哈，這下媽媽肯定很高興。等到媽媽找到了我藏禮物的'地方，我就在心里很高興。當媽媽拿到禮物的時候，看見我在賀卡上面給她寫的：“媽媽感恩節(jié)快樂”這七個大字心里很開心。她笑瞇瞇地對我說：“謝謝，我的寶貝長大了！”然后把這個賀卡用膠帶紙粘在了我們陽臺的門上。

　　我覺得感恩節(jié)可以表達自己心里的一種說不出來的感覺，我很喜歡過感恩節(jié)，下次過感恩節(jié)的時候我還要為爸爸媽媽寫賀卡。

五年級日記 篇3

　　11月9日星期一晴

　　今天，我和弟弟一起玩。你追我趕可高興了，可是我們玩得正起勁時。

　　發(fā)現(xiàn)路邊，正躺著一只奄奄一息的小貓咪。白色的絨毛格外細膩，用手撫撫，像在撫一團棉花。一顆巧克力豆似的小眼睛楚楚動人，雖然喘著粗氣，但是仍不失優(yōu)雅，還可愛的搖搖尾巴呢！我和弟弟愣住了，過了好久才清醒�？吹贸鰜�，她是一只被人拋棄的貓咪。她痛苦地呻吟著，我和弟弟發(fā)現(xiàn)她的`腳被血浸滑的絨毛格外顯眼。我和弟弟試圖靠近她，帶她到醫(yī)院治療。

　　開始他見到我們就把背拱得高高的，嘴里發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，可是她因為沒有力氣了，便躺在路旁任由我們擺布。我和弟弟一步一步地挨近見沒有反應(yīng)連忙跑過去，抱在懷里沖向?qū)櫸镌\所。最后，小貓在醫(yī)院里靜靜的好了起來。我們也幫她找到了好人家說以浸提我們又多了一個朋友，不，是以后我們多了一個朋友！

五年級日記 篇4

　　今天的校本課程是老師帶我們?nèi)ゾ吧街矘洹Ｎ易�陳奕菲和陳奕芳家的車子。在路上時，我聞到一股又一股汽車尾氣，把空氣攪得污濁起來，我不得不捂住鼻子，心里想：“現(xiàn)在的空氣為何這樣污濁？以前是怎么樣的呢？”

　　到了景山，空氣變的新鮮起來，我被周圍的景色迷住了，那一片片翠綠色的竹林，接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，墻壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車之后，又步行了一會兒，終于到達了目的地了！這里有一條清澈的'小溪，溪水嘩嘩地流著，唱著一支春天的贊歌，綠油油小草在風中搖擺，似乎在向我們招手。

　　開始植樹了，我們每一小組拿一棵小松樹，然后開始挖土�？墒俏液完愐林Z不管怎么挖，也未能挖起一點土。后來，還是家長幫忙，挖了個坑。我們把小松樹放進去，把坑埋上。陳伊諾突然說：“小樹好像有點彎了�！卑�，沒辦法，我們已經(jīng)盡力了。最后，就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來到小溪邊，我先洗了下手，然后又提了半桶水往回走。小樹喝夠了水之后，我們就要走了，我想：小松樹能長成高大的大松樹嗎？大家一定也和我一樣，在心中打了個問號。我坐上車開往下個目的地。

　　呀！不是動物園門口嗎？難到，我們要去動物園玩？老師只叫我們在這里發(fā)宣傳單。發(fā)完以后，我坐在一塊大石頭上休息。過了10分鐘，老師把我們召集起來，讓我們一起玩拔河游戲，我們女生根本不是男生的對手，一下子就被打敗了。該回學校了。

　　在車上，我又想：我們的小松樹是否能為世界增添一點綠意呢？

五年級日記 篇5

　　今天下午，老師宣布小何同學擔任一次升旗手，我們聽到這個好消息，為她得到了這個榮譽而高興。

　　課上，老師讓小何同學講述一下推薦她擔任升旗手的原因。頓時，教室里鴉雀無聲，只剩下同學們期盼的目光。

　　小何同學清了清嗓子，裝出神秘的樣子說道：“我參加了一場擊劍比賽。在四進二比賽中，我們的對手是靜安區(qū)的同學。當時，我們隊一個名叫戴海若的同學，既不進攻，又不防御，比分一落千丈：30比43。眼看對手馬上要到滿分——45分了。這時，我上場了，將分數(shù)追到38比43，但還是沒能防住對手的兩下攻擊，以失敗告終。我心想：雖然拿不到冠軍和亞軍，季軍一定非我們莫屬了！于是，我在心里給自己加油�！�

　　“第二輪搶奪最后一枚銅牌得比賽開始了。這次，我們的對手是徐匯區(qū)的同學。比賽非常激烈，雙方比分不相上下、你追我趕……終于，到了最最關(guān)鍵的時刻了，目前比分是44比44，這最后一擊就決定了勝負。全場人都屏住了呼吸。我再次上場了，雙方一直僵持著。對方的教練干脆跑上臺來，在一旁指揮。我趁對方不注意時，來了個‘致命一擊’，‘嘀’的`一聲，比分顯示屏上的比分顯示為45比44。我們獲勝了！我們拿到了夢想中沉甸甸的銅牌！”小何同學仍陶醉在比賽中，興奮地說道。我們向她報以熱烈的掌聲。

　　小何同學在千鈞一發(fā)的時刻，挺身而出，贏得了比賽。這是多么不容易��！

五年級日記 篇6

　　我媽媽每天都整理家里，還要下地干活，很忙也很累。我放寒假了，我想幫媽媽分擔一些家務(wù)，這樣媽媽就不會那么累了。

　　今天吃過午飯，媽媽收拾桌子，我連忙拿起抹布，對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍悴磷雷影�，我長大了，可以幫你了�！眿寢屨f：“好吧，那你就幫我擦桌子吧�！闭f完對我笑了笑。

　　我擦好桌子發(fā)現(xiàn)地上還有很多的零食袋，我看見媽媽還在廚房忙，我就趕緊拿起了掃帚掃了掃，打掃干凈后，我發(fā)現(xiàn)我掃得很干凈，心里美滋滋的，我非常高興我終于可以幫媽媽分擔家務(wù)了，就在這時媽媽從廚房里出來了，看見我把桌子擦干凈了，地也掃干凈了。媽媽高興地對我說：“我兒子真的`長大了，可以幫我做家務(wù)了，你真棒�！�

　　我聽媽媽這樣說，我真的很高興。

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