實用的小學生的作文4篇【熱】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文 篇1

　　改革春風吹滿神州大地，改革開放之火燃遍了家鄉(xiāng)，使我的家鄉(xiāng)——高唐煥然一新，使它變得猶如一位富有生機的少女，楚楚動人。

　　聽爸爸說，以前，家鄉(xiāng)小平房一座挨著一座，有一座二層小樓就不錯了，馬路非常窄，只能三四輛自行車并排走，一下雨就非常泥濘，至于廣場呀，娛樂場所呀人們更是連聽也沒聽說過。

　　而現(xiàn)在，高樓大廈拔地而起，高聳入云，一座有一座的特點，一座有一座的姿態(tài)。文娛場所更是多了起來，別的不說，光廣場就有好幾個：金城廣場是人們游玩的好去處，尤其是夏天的晚上，廣場南的大屏幕前有許多看電視的人，而青少年則在音樂噴泉旁聽者優(yōu)美動人的音樂，令人流連忘返。紀念廣場則不同，置身在廣場上，給人一種豪邁的感覺，仿佛革命烈士真的活了，活在人們的心中！文化廣場雖尚未建好，但十分美麗，晚上，彩燈把廣場照得五彩繽紛，漫步其中，感到優(yōu)雅至極！

　　家鄉(xiāng)變化的是魚丘湖。我很小的時候，魚丘湖的水混濁不清，湖面還飄著幾個垃圾袋等臟物�，F(xiàn)在，城中有湖，湖中有景，天水一色，是高唐城市建設中最壯麗的篇章。而且湖上還有一條白色長龍——玉帶橋，玉帶橋機傳統(tǒng)建筑風格與現(xiàn)代先進技術(shù)于一體，兼交通、游覽雙重功能。不僅為風光秀麗的北湖又添光彩，還是高唐人民勇往直前的.象征。湖邊的娛樂場里娛樂器械應有盡有。

　　昔日的家鄉(xiāng)貧瘠荒涼，而今天的家鄉(xiāng)絢麗多姿，可人們并不滿足于現(xiàn)實，憑著高唐的逐漸發(fā)展，我相信，我的家鄉(xiāng)——高唐的未來將更美麗！

小學生的作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，時光便匆匆而過，我在小學以度過六年，身為一個即將畢業(yè)的學生，我十分留戀和喜愛自己的母校。

　　歡慶六一，彩球飄飄。在5月31日時，學校舉行了歡度六一的游園活動和觀看表演。

　　我們已是即將畢業(yè)的學生了，學校為了讓我們減輕一點兒負擔，便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>

　　我們排著整齊的隊伍來到了報告廳，在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演，其中，給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了：

　　只見一個小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺，她將傘放在腳邊，張開，合上，張開，合上，那三中央就是一朵美麗的`茉莉花。那時那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放，十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上，在舞臺上做了一系列高難度動作：后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……，讓同學們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看見了：滿園的茉莉花，有的盛開了，好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑，有的躲藏在葉間似乎害羞極了，不肯出來見一見別人，有的含苞待放，似乎要爆炸出來一樣呢！有的還是個小小的花苞，還未成熟，似乎像一個3、4歲的小女孩一樣，有些稚氣。我又仿佛看見了一個天真爛漫的小女孩，踏著歡快的步伐來到了花園中，來到了這叢茉莉花中，捧著一朵茉莉花細看，贊嘆道：“哇！好美！”剛想摘下一朵戴在頭上，又怕被人笑話自己，便放下花朵，依依不舍的離開了花園。

　　等她表演完，我們都報以熱烈的掌聲。

　　接下來，有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等；演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”；跳舞……

　　歲月如歌，歌唱著那記憶中的歌；歲月如舞，踩著那記憶中的舞步；歲月如筆，記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻，它像歌，在我生命長河中飄蕩；它像筆，在我人生中記錄了這重重的一筆；它像相機，鏡頭劃過了我們的歡歌笑語，使我久久不能忘記……

小學生的作文 篇3

　　我和爸爸媽媽去潮都商場玩，聽到了一首好聽的歌，名字叫《送你兩只幸福的豬》：“兩只聰明的豬，都會少林武術(shù)，打斗起來不認輸，一會兒和好如初......送你兩只開心的.豬，相伴人生路�！彼妥８５娜艘埠荛_心喲！

　　元宵節(jié)就要到了，我也想把我的祝福送給別人，我祝老師事事順心過個幸福的元宵節(jié)！祝我的同學學習進步，天天更上一層樓，過個愉快的元宵節(jié)！祝爺爺奶奶身體健康萬事如意，過個吉祥的元宵節(jié)！祝爸爸媽媽工作順利過個順心的元宵節(jié)！祝哥哥姐姐學業(yè)有成，過個有位的元宵節(jié)！祝弟弟妹妹天天開心沒煩惱，過個開心的元宵節(jié)！

小學生的作文 篇4

　　此時此刻，這六年小學生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會成為

　　一名中學生，但是，我永遠都不會忘記小學栽培我的老師，與我朝夕相處的同學，但是，這六年的酸甜苦辣，將成為我的人生中的一段美好回憶。

　　時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

　　我就要畢業(yè)了，在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。

　　似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。

　　在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。

　　如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的`歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最后幾天相處的日子。

　　天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育，作個有作為的人。

　　歲月如歌，小學六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

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