我的夢(mèng)想作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想，這個(gè)詞，也許我們不陌生，因?yàn)樵诿總�(gè)人心中都有過，但有人成功了，也有人放棄了。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生，這個(gè)夢(mèng)想伴隨我12年了。
我為什么有這樣的夢(mèng)想，是因?yàn)槟且淮挝铱吹搅酸t(yī)生的責(zé)任，當(dāng)醫(yī)生是一個(gè)光榮的使命。那一次我放學(xué)回家，看見道口有一位老奶奶被車幢了，有一個(gè)在飯店的人走出來，趕快把老奶奶送去了醫(yī)院，我也跟去了，那時(shí)候只有護(hù)士在值班，再說那時(shí)候外面下著大雨，護(hù)士把老奶奶推進(jìn)手術(shù)室，一會(huì)出來一位護(hù)士，焦急的.說，老奶奶腦部大出血，止不住，護(hù)士趕快給那個(gè)在家的王醫(yī)生打了個(gè)電話，王醫(yī)生一會(huì)就趕到了，王醫(yī)生全身淋得很濕，但他沒有先換衣服，而是穿著濕轆轆的衣服趕快去給老奶奶治病。
老奶奶的手術(shù)成功了的時(shí)候，王醫(yī)生剛走出手術(shù)室，就暈過去了，等到王醫(yī)生醒來的時(shí)候，我們才知道，剛才護(hù)士阿姨給王醫(yī)生打電話的時(shí)候，王醫(yī)生感冒了，正在輸腋，還沒有輸完，自己就把針拔下來了。在從外面用雨一激，就暈過去了。
要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就得，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)。我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文2
沒個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有人的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家，有人的夢(mèng)想是成為一個(gè)宇航員，有人的夢(mèng)想是成為一個(gè)老師。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游；海燕因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才能在海浪之間自由的飛翔。夢(mèng)想就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向，給與我們前進(jìn)的動(dòng)力。我的夢(mèng)想很簡單，希望地球重回碧水藍(lán)天。曾幾何時(shí)我們自由自在的河里游泳，曾幾何時(shí)我們出行不用戴著厚厚的'口罩，曾幾何時(shí)癌癥還是一種很罕見的病。可如今，一切都改變了。河里再也看不到孩子在戲水，每次出門都要戴著厚厚的口罩否則就會(huì)不停的咳嗽，癌癥村早已成為一種社會(huì)現(xiàn)象。這一切都是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)境在遭受嚴(yán)重的污染。我的夢(mèng)想就是希望通過我們的努力使母親河不在哭泣，我們可以在藍(lán)天白云間綠綠的草原上盡情的奔跑玩耍。雨水是干凈的，還是書上所說的那樣是無根之水。
夢(mèng)想需要通過努力才能實(shí)現(xiàn)，我們要朝這夢(mèng)想努力前進(jìn)，有朝一日我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文3
毛毛蟲的夢(mèng)想是破繭成蝶，花兒的夢(mèng)想是綻放出美麗的笑臉，樹苗的夢(mèng)想是長成參天大樹。而我的夢(mèng)想是成為一位為病人消除痛苦的醫(yī)生。
在醫(yī)院里，無數(shù)名醫(yī)生和白衣天使努力地挽救每一位患者，他們運(yùn)用所學(xué)的醫(yī)護(hù)知識(shí)，極力為病人診斷，為病人治療，為病人消除痛苦，直至病人完全康復(fù)，他們不知為病人操了多少心，付出多少辛勞，承擔(dān)了多少責(zé)任！或許他們的姓名并沒有多少人會(huì)記得，但他們的精神卻是偉大的——無私地幫助病人們戰(zhàn)勝病魔，當(dāng)看到病人們康復(fù)時(shí)的喜悅，他們欣慰而滿足地笑了。醫(yī)生和白衣天使是偉大的！
我最想成為一名眼科醫(yī)生。眼睛是心靈的窗口，眼睛對(duì)我們每一個(gè)人都十分重要。我要為患有眼疾的.人們提供治療，不讓他們受到看不清楚事物的痛苦；我要為白內(nèi)障患者做手術(shù)，讓他們重見光明；我要讓老人們摘下老花鏡，享受清晰的視野；我要讓那些近視、遠(yuǎn)視或弱視的青少年們把鼻梁上沉重的眼鏡摘下，能再次毫無阻礙地盡情玩耍，在操場(chǎng)上揮灑汗水。我要讓人們的視力變得更加清晰，眼睛更加明亮！
“理想，能給天下不幸者以快樂。”人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，而追逐夢(mèng)想更需要堅(jiān)持。因?yàn)槁松�，�?huì)遇到無數(shù)的困難，只有在與困難抗衡的過程中，才能不斷地超越自我；只有不斷地積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花；只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人，才能真正地進(jìn)入夢(mèng)想的殿堂！
我的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明很多東西，幫助別人，幫助有困難的人。
我想發(fā)明一輛可以在天上飛、在陸地上跑、還可以在水里游的車。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名醫(yī)生，這樣如果有人受傷了，我就可以及時(shí)醫(yī)救。
我的'夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名警察，這樣如果有人的東西被小偷偷走了，我就可以及時(shí)抓小偷。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名保安，這樣我就可以保護(hù)我想保護(hù)的人了。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名歌手，把我唱的歌，讓全世界的人都聽到。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名宇航員，飛到太空，看看地球有多大、看看太陽有多大。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名廚師，把我做的飯，讓全世界各地的人吃到。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名老師，我會(huì)把我的學(xué)生教好，讓他們考上一個(gè)好的大學(xué)。
我的夢(mèng)想，就是講個(gè)三天三夜也講不完的。
我的夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想像一盞明燈，照亮前行的方向，同時(shí)也照亮了我的人生。
任何人都擁有自己的夢(mèng)想，我也不例外。夢(mèng)想，多么美麗的名詞�。粔�(mèng)想，多么美好的未來��；夢(mèng)想，多么堅(jiān)定的目標(biāo)��！
我很早就有了夢(mèng)想，是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)閴?mèng)想，我更堅(jiān)定了我的服裝設(shè)計(jì)夢(mèng)。可是有一次，我發(fā)現(xiàn)我設(shè)計(jì)的衣服超級(jí)難看，比一般的衣服都難看十幾倍。天天受到別人的嘲諷，我很失落，我不知道我該不該再接著下去。內(nèi)心深處的我在問自己，你會(huì)成功嗎？你真的可以嗎？這條路不是那么好走的，你能堅(jiān)持下去嗎？每一次都沒有答案，每一次我都堅(jiān)持下去，我不知道是什么力量讓我繼續(xù)，但是我只知道我一定會(huì)堅(jiān)持的.。而現(xiàn)在，我知道了，就算很苦，也不會(huì)一直苦下去，總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，那么為了自己的夢(mèng)想苦一陣子那有怎么樣呢？即使這一陣子很長很長，為了自己的夢(mèng)想，那有算什么呢？我不能放棄我的夢(mèng)想，不能放棄照亮我前進(jìn)的燈，不能放棄照亮人生的一盞燈。
夢(mèng)想照亮我的人生，即使在苦在難我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。親愛的自己，加油。
我的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，也許是一個(gè)，也許是兩個(gè)，也許數(shù)不清。我也許許多多的夢(mèng)！
我想當(dāng)一名老師，教出無數(shù)可愛，聰明的學(xué)生。我想像老師那樣為祖國的花朵無私地奉獻(xiàn)，為祖國出一份力。我相信，我可以。
我想當(dāng)一名作家，寫出無數(shù)篇贊不絕口的作文，寫出幾百篇?jiǎng)尤恕⒂腥さ腵小說。我還會(huì)為小朋友寫出許許多多地童話故事，讓他們從童話世界受到啟迪，讓他們變得講誠信、懂禮貌、有愛心。
我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，為人們?cè)O(shè)計(jì)出一套有一套漂亮的衣服。無論是長得胖、長得瘦、還是長得矮的人都能穿上。
我想當(dāng)一名考古學(xué)家，每當(dāng)我看見電視上一些叔叔阿姨正在挖那驚天動(dòng)地的“秘密”，就猶如一陣激動(dòng)涌上我的心頭。我就在想：等我長大了，也要挖出許許多多地寶藏。
我的夢(mèng)想作文7
我從小就有許多夢(mèng)想，渴望著它能實(shí)現(xiàn)。
從我上小學(xué)那天開始，我一直想成為一名老師。因?yàn)槔蠋熆梢越绦∨笥褌冊(cè)S多知識(shí)，我一直很崇拜老師，所以我就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，相關(guān)夢(mèng)想何時(shí)實(shí)現(xiàn)。如果我當(dāng)了老師，我不會(huì)對(duì)同學(xué)很嚴(yán)厲，如果小朋友做錯(cuò)什么事情也不會(huì)對(duì)他大吼大叫甚至?xí)䦟?duì)他微笑著說人生中的大道理。下課時(shí)我會(huì)與他們一起做一些有趣的游戲和講一些笑話或故事，讓整個(gè)班級(jí)變成“快活林”！
我起初的夢(mèng)想是：老師。當(dāng)經(jīng)過一次班級(jí)討論會(huì)時(shí)我改變了夢(mèng)想，就是：服裝設(shè)計(jì)師。每次和家人去逛街時(shí)都會(huì)看見一個(gè)個(gè)服裝店里的漂亮又華麗的服裝�？烧婷匀�。我想：如果我長大真成為了有名的'服裝設(shè)計(jì)師時(shí)，整個(gè)未來的世界的人都會(huì)穿上我的服裝，穿上就美得像個(gè)公主，那世界就變成了另外一個(gè)世界了�！肮C城”哈！真想快一點(diǎn)成真呀！
到了上四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我突喜歡上護(hù)士，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的語文書上的第11課《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》時(shí)，葉欣這個(gè)舍己為人的品質(zhì)讓我們值得敬佩，我決定要好好學(xué)習(xí)，長大成為一名護(hù)士長，為病人看病。
這就是我三大愿望，愿能實(shí)現(xiàn)呀！
我的夢(mèng)想作文8
我的夢(mèng)想是當(dāng)發(fā)明家，而我最想發(fā)明的就是“萬能鞋”。你可不能小看萬能鞋，它有好多的功能，比如：飛行、彈跳、飛檐走壁……聽了這些，大家肯定都想問怎樣才能使用萬能鞋的這些功能呢？讓我來告訴你們吧！
如果你想飛行，就先按下左鞋旁邊的第一個(gè)按鈕，鞋底就冒出兩個(gè)火箭般的助 推器，“預(yù)備，發(fā)射……”就可以飛上天空了。如果想飛得更高，就按右鞋旁邊的“加號(hào)”按鈕，如果想降落，就按“減號(hào)”按鈕；如果你想彈跳，就按左鞋的'第二個(gè)按鈕，鞋底就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)彈簧，你就可以像兔子或袋鼠一樣跳來跳去；如果你想像忍者一樣飛檐走壁，那就按左鞋的第三個(gè)按鈕，鞋底就會(huì)鉆出兩個(gè)吸盤，緊緊地吸住墻，再高的墻和天花板，你都可以暢通無阻的行走。如果你想在水面行走而不沉下去，就按第四個(gè)按鈕，鞋底就出來一層用游泳圈做的鞋底，又厚又軟，這樣就不會(huì)沉下去了，在水面行走就像在陸地行走一樣；如果想跑的快，就按左鞋的最后一個(gè)按鈕，鞋后跟就跑出一個(gè)”火箭”“加”“減”的用處相信大家心知肚明了，我就不說了。
如果我的發(fā)明變成了現(xiàn)實(shí)，一定會(huì)造福社會(huì)，讓人們的生活變得更輕松、便捷。怎么樣，我的夢(mèng)想是不是很不錯(cuò)呀！
我的夢(mèng)想作文9
曾經(jīng)有一位偉人這樣說過：“一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，就像小鳥沒有了翅膀。”夢(mèng)想是指路明燈，照亮了前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是希望。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是幸福的，遙遠(yuǎn)的，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)記者，有的人夢(mèng)想是做科學(xué)家，有的人夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的老師，還有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老板……
我小時(shí)候媽媽問我，“長大了你的夢(mèng)想是什么”，我看到醫(yī)院里很多病人被病魔折磨的痛苦的樣子，小孩子大聲的啼哭聲，我就回答媽媽我的夢(mèng)想是做一名救死扶傷的醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以幫助正在受病魔困擾的`病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！我就要掌握最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，要多為病人著想，盡量為病人提供方便，努力減輕病人的痛苦，解決病人的困難。我要刻苦鉆研醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，找到攻克癌癥和各種絕癥的最新方法，我會(huì)發(fā)明一種治療絕癥的藥。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想很艱難，會(huì)經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為了我的理想，我要努力做到最好，去追逐我的理想的天空。
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想！一個(gè)人有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，他長大必會(huì)成才！有夢(mèng)想的的地方，地獄也會(huì)變成天堂！說明夢(mèng)想是每個(gè)人的營養(yǎng)品，正如丁尼生所說的那樣：夢(mèng)想只要持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想里嗎？
每個(gè)人都有追夢(mèng)的時(shí)候，我小時(shí)候每次看動(dòng)畫片都幻想自己是里面的人物，我以前看喜羊羊與灰太狼的時(shí)候，到喜羊羊擊敗灰太狼的時(shí)候，我就會(huì)幻想自己是喜羊羊，自己打敗了灰太狼，獲取勝利的喜悅，和其他的羊一起過日子……在火影忍者里，我幻想自己是鳴人，雖然鳴人以前被別人一直說成吊車尾，但是有一人一直在注意著他，她就是日向雛田，身在日向民族的日向雛田，我小時(shí)候幻想自己成為鳴人，成為九尾人柱力，和日向雛田、春野櫻、宇智波佐助一起踏上征途，學(xué)習(xí)各種各樣的'忍術(shù)，戰(zhàn)勝各種各種的敵人。
隨著年齡的增長，我不會(huì)在想那么不切實(shí)際的幻想了，但是我幻想當(dāng)華羅庚那樣偉大的人，華羅庚在國外享有優(yōu)越的待遇，但是當(dāng)華羅庚聽說新中國誕生了，不顧優(yōu)越的待遇，跑到中國來培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)的數(shù)學(xué)家，為了祖國的未來，不惜犧牲個(gè)人的利益，我要像華羅庚一樣偉大！我還幻想自己是錢學(xué)森，為了我國的科技，他從美國回到中國，為我國的火箭事業(yè)，做出了偉大的貢獻(xiàn)，終于1999年11月20日6時(shí)30分7秒的時(shí)候，中國的第一艘火箭發(fā)射了，神舟一號(hào)在天空中自在翱翔！
這就是我，愛幻想的我，有夢(mèng)想的我，我會(huì)一直追尋著夢(mèng)想，直到老，中國有一句話：活到老，學(xué)到老！我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的！
我的夢(mèng)想作文11
我的夢(mèng)想，像星星一樣數(shù)不完，像田野里的花朵一樣，數(shù)不清，在我七歲時(shí)想當(dāng)一名作家，寫各種各樣的童年小說，就像楊紅櫻老師一樣，給小朋友帶來不一樣的童年快樂。在我八歲時(shí)我想當(dāng)一名老師，因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè)；如果說我們是花朵，老師，就是辛勤的園��；它可以教會(huì)你無盡的知識(shí)，但是想成為一名老師，可是很不容易的，必須要做一個(gè)，養(yǎng)成文雅和氣，寬容的良好習(xí)慣，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己，并且善于發(fā)現(xiàn)和他人的'優(yōu)點(diǎn)取長補(bǔ)短，時(shí)刻為教育而終生！
可是隨著我的年齡變化，我的夢(mèng)想也就跟著我的年齡變了。我不想當(dāng)老師，也不想當(dāng)作家啦我想當(dāng)一名醫(yī)生，媽媽說過，醫(yī)生是白衣天使，他可以幫助人們逃脫生命的危險(xiǎn)。他也是一名神仙，幫助病人打敗可惡的死神和他們一起逃離生命危險(xiǎn)。
媽媽告訴過我要想夢(mèng)想成真，就得勤學(xué)苦練，不管赤日炎炎的夏天還是寒冷的冬天，都一定要堅(jiān)持。
我覺得媽媽說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不是那么簡單的，之后我下定決心好好學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，把我的夢(mèng)想通通實(shí)現(xiàn)完成。
我的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我心里深深地埋藏著一顆孕育著我夢(mèng)想的種子，在心底生根、發(fā)芽。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我想當(dāng)人類的工程師——教師。有人也許會(huì)問我:“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”。但是你們有沒有想過，如果沒有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o了我們的'知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆�，也正是因�(yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，才能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,當(dāng)月亮爬上了樹梢,老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們批改作業(yè)。也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記讓自己成功的老師。
無論我長多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛的沐浴下長大成才的,走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè)�，F(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力學(xué)習(xí),長大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。
我的夢(mèng)想作文13
每個(gè)人心中都有一座橋，它可能是夢(mèng)想之橋，也可能是親情之橋，還可能是友情之橋······而我心中的那座橋就是夢(mèng)想之橋。
小時(shí)候，我喜愛唱歌，所以我想當(dāng)一個(gè)歌唱家；少年時(shí)，我喜歡演戲，所以我想當(dāng)一名演員；而現(xiàn)在，我喜歡教師，所以我想當(dāng)一個(gè)教師。
我的夢(mèng)想之橋是我前進(jìn)的動(dòng)力！
作為一名初二的學(xué)生，我的學(xué)習(xí)壓力增加了不少。作業(yè)開始增多，甚至已沒有自己的時(shí)間。有時(shí)我在猶豫，初二的緊張學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我感到一些疲憊，我是否真的能完成學(xué)業(yè)？我是否真的'能完成我的夢(mèng)想？我是否真的能堅(jiān)持住自己心中的那份力量？但是現(xiàn)在我想通了，世上無難事，只要肯登攀！只要我有決心，有毅力，有目標(biāo)，并且能為了它努力學(xué)習(xí)，就一定能成功！每天我想到了它就會(huì)有力量支持我努力學(xué)習(xí)，雖然我的成績不優(yōu)秀，但是我相信，努力就會(huì)有回報(bào)，我一定能成功！
我的夢(mèng)想之橋支撐著我！
也許是因?yàn)橛袎?mèng)想之橋我才堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我和它的關(guān)系現(xiàn)在就好比魚和水，誰也離不開誰。我每天都為了它而努力。我甚至?xí)贿叧燥堃贿吇孟胛耶?dāng)教師的日子。當(dāng)教師的日子會(huì)不會(huì)快樂、會(huì)不會(huì)傷心、會(huì)不會(huì)勞累？這些都不重要。重要的是我完成了自己的夢(mèng)想，我為了它努力并快樂著。我堅(jiān)信我一定會(huì)成功!
我的夢(mèng)想之橋看似很近，但有時(shí)又感覺遙遠(yuǎn)！我相信我的夢(mèng)想之橋一定會(huì)成功搭建!為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想之橋，加油！
我的夢(mèng)想作文14
我的夢(mèng)想在一至三年級(jí)的時(shí)候，隨時(shí)隨刻地改變著。比如一年級(jí)，想當(dāng)一位老師。四年級(jí)想當(dāng)一位美術(shù)家。三年級(jí)想當(dāng)一位歌手�？墒堑搅怂哪昙�(jí)，我已經(jīng)暗暗地確定了我的夢(mèng)想。那就是想當(dāng)一位醫(yī)生。因?yàn)橐郧拔业哪棠躺�，總是去打針，又費(fèi)錢。所以現(xiàn)在我想當(dāng)一位醫(yī)生。為我奶奶免費(fèi)治病。
假如我是一位醫(yī)生。別人來到我這里看病。我就會(huì)幫別人治好她的病。那這個(gè)地球到處都是歡聲笑語，世界就熱鬧了起來。大家沒有病，還不亂丟垃圾。不亂吃垃圾食品，那這個(gè)世界又干凈環(huán)境又好。那人類就不會(huì)那么容易得病。還有，如果我?guī)臀夷棠痰牟≈魏昧耍陀挚梢蚤_心過一次年。
在什么情況下，我都要向我的夢(mèng)想前進(jìn)。在什么情況下我的夢(mèng)想一旦下了決心，就不會(huì)改變。我的夢(mèng)想就像一棵樹，在努力地生長。他將會(huì)變得很高很高。他將會(huì)超過自己原來的`夢(mèng)想。還有，醫(yī)生穿著白色而有寬大的衣服，看上去很漂亮。下面，我將會(huì)告訴你我當(dāng)醫(yī)生的原因——把別人的病治好了。想穿白色而寬大的衣服。想給自己的奶奶吃好多年以來的病，讓她又快樂又健康的生活在這個(gè)世界上。四色可以發(fā)很多工資，回家過年，可以買很多年貨。還可以買許多營養(yǎng)品來孝敬爺爺奶奶和爸爸媽媽，給他們走到哪里都抬得起頭來。
我的夢(mèng)想，從此以后不會(huì)再改變。兩顆大樹牢固的扎根在那里。我以后要好好學(xué)習(xí)天天向上，讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明；夢(mèng)想是光，照亮黑暗的路。我的'夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。如果我們是鳥，那老師就是湛藍(lán)的天；如果我們是小花，那老師就是綠草；如果我們是向日葵，那老師就是爛漫的春光。從我剛上學(xué)的那一天起，我就覺得老師是給我們溫暖的，是給我們快樂的，老師是在伴隨著我們成長的。
記得有一次，上課鈴剛響，我們就跑回了教室，但教室里依然很吵鬧。老師剛一進(jìn)門就聽到了我們的吵鬧聲，原本我們以為老師會(huì)生氣，但是老師卻溫柔地說：“同學(xué)們，安靜！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。我想，老師這不僅僅是溫柔，更是一種責(zé)任。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽講，也不說話，將來做一位優(yōu)秀的老師。
子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。我一定會(huì)努力的。
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