- 放風箏的作文 推薦度:
- 放風箏作文 推薦度:
- 放風箏的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[集合]放風箏作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的放風箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏作文1
周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個小伙伴商量好去放風箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風箏。他們廢話不多說,立刻把風箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的風箏高高舉起,臉上洋溢著激動的.表情。不一會兒風箏飛起來了,五顏六色的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說:“你們放好了嗎?我也想放!毙∶髀冻鲎孕诺谋砬檎f:“快了!毙』ㄐΣ[瞇,手上還捧著一只蝴蝶,耐心等待。
不遠處還有一戶家庭,他們的孩子在放風箏,孩子用力抓著風箏說:“這風可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅游!
公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語,小草從土里鉆出頭來,綠油油的葉子隨風飄動,小花滿地都是。風爺爺來了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。
放風箏作文2
春姑娘踏著輕快的腳步來了。又是一個美好的早晨,晴空萬里。蔚藍的天空中飄著白云,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉,李曉明看見這樣的景色便約了張麗和陳強去公園放風箏。
張麗拿著一個大大的漂亮的蝴蝶風箏。李曉明拿著細細的'風箏線,逆風而行,后面的陳強舉著可愛的燕子風箏,跟在后面小跑著,這時,李曉明大吼一聲:“放!”陳強立馬松開了手。燕子風箏便飛起來了。一收一放,風箏一高一低,搖搖擺擺,好像在和云玩游戲。
張麗看著也好想放風箏啊,她大聲地說:“你們的風箏都放了,就我的還沒放,我也要放!”李曉明和陳強說:“好,我們幫你放!”李紅拿著細細的長長的風箏,李曉明他們舉著蝴蝶風箏,來風時,陳強他們立馬松開手,只見“蝴蝶”越飛越高,不一會兒就成為天空中的一個小黑點。
遠處還有一個小男孩在放一個飛機形狀的風箏。他的父母看著他欣慰地笑著,放風箏真有趣。
放風箏作文3
星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們怎么放風箏,講過了放風箏的要領后,就讓我們自己練習。
我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說:“我拿風箏線在前面跑,你拿著風箏在后面追。等我說‘放’的時候,你就松手。”判斷好以后,我開始跑起來,剛跑了沒幾步,我就感覺風來了,趕緊對孟孟說:“放!”我跑了一小會,回頭看了一眼。哇!我的風箏飛得還挺高,但是和別的同學比,還是遜色了一些。我想超過他們,便把風箏線放得老長老長的,可是風箏一會兒就落了下來。
我很沮喪。突然我想起來,顧老師之前說過,放風箏時要拽一下才會放得高。于是我又將金魚風箏放飛到天空,時不時地拽一下風箏線,再放線。就這樣,我的風箏越飛越高,它終于真正的'成為了空中的王者,我開心極了!
這次放風箏,我不僅收獲了快樂,還明白了一個道理:如果懂得了做事技巧的話,做事會事半功倍!
放風箏作文4
今天天氣晴了,萬里無云,我們?nèi)乙黄鹑シ棚L箏,一路上我們有說有笑,小鳥在唱歌,小樹在招手,小花在點頭,小草在鞠躬,一切都是那么生機勃勃。
我們來到了綠草如茵的大草坪上,我們到那兒時,已經(jīng)有許多人了,形態(tài)各異,五彩繽紛的風箏把未來的天空填上了色彩,有栩栩如生的老鷹,色彩鮮艷的`孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看著這熱鬧的場面,我已經(jīng)忍不住了,拿起風箏就跑。前幾次,我怎么放都放不起來,十分著急,這時媽媽告訴我:“風箏得逆著風放,才能放起來!蔽一腥淮笪,原來是這樣。我站在原地,感受風在哪個方向,找準方向后,我把風箏舉過頭頂,快速奔跑起來,漸漸我把線軸固定好后,慢慢放線,風箏越飛越高,我向天空望去,風箏好像融入了天空,成為了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我?guī)饋砹恕?/p>
放風箏真有趣,只希望下周也是一個大晴天,那樣我就又可以出來放風箏了。
放風箏作文5
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天,是放風箏的季節(jié)。周末,爸爸帶著我來到廣場放風箏。廣場上真熱鬧,好多人都在放風箏。風箏的形狀千姿百態(tài),有串式的龍形風箏,有立體的金魚風箏,還有會唱歌的`哨笛風箏;它們在天空隨風飛舞,栩栩如生。
一陣風吹來了,爸爸雙手舉著燕子風箏,讓我拿著線,逆風不停地向前跑,直到風箏在天空飛起來,我才可以停下來。爸爸還再三叮囑我,感覺到風箏線緊的時候,就要慢慢放開一點;松的時候,要收回去一點。
按照爸爸的方法,我們嘗試了好幾次,終于我的雄鷹帶著我們的夢想,飛上了藍天。
放風箏作文6
放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的好天氣,怎能不出去活動活動呢?
我們迫不及待地帶著各式各樣的風箏,來到了綠茵茵的草坪上。準備放風箏啦!我拽著線在前面猛跑,小寧拿著風箏在后面緊追。風呼地一吹,小寧松開手,風箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的`超級飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線,風箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風箏飛呀飛。突然,風箏的線把小寧絆倒,線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線,一圈又一圈牢牢地纏在線軸上,一邊拔腿去接風箏。我不放棄,把線綁好,又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的,越飛越高,越飛越遠。
天空中的風箏千姿百態(tài),有可愛的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子它們互比高低,都在向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔。
放風箏作文7
今天是星期天,陽光明媚,爸爸帶小明去山坡上放風箏。
來到山坡上,放眼望去,小草從地里鉆出了小腦袋,無名的野花爭相開放著,隨著春風翩翩起舞。
小明是個放風箏的`高手,他手提燕子風箏,迎風奔跑,風箏不一會兒就輕盈地飛上了天空。
小明抬頭看到天空中飄著各式各樣的風箏,有美麗的蝴蝶風箏;有可愛的金魚風箏;還有兇猛的老鷹風箏……五顏六色,爭奇斗艷,引來了小鳥歡呼雀躍,為它伴舞。
太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。
放風箏作文8
春天到了,風和日麗,李明和王曉麗一起去公園放風箏。
公園里放風箏的人可真多呀,三五成群,一望無際的草坪像一個碧綠的地毯,藍藍的天空上有許多白云:有的像小狗,有的像小貓,有的像小豬,還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風箏:有的是美麗的蝴蝶風箏,有的是可愛的小燕子風箏,還有的是火紅的金魚風箏……不僅風箏各異,放風箏的.人也不一樣:有的還是少年,有的是成年人,還有的是老年人……
李明對王曉麗說:“我來教你放風箏!”說完,李明手抓風箏線,用力一拉,接著向前奔跑,風箏很快就飛到了天空中,與云朵戲耍、游戲,為春光平添了許多生趣。李明緊接著說:“這還不算厲害,看我的!”他用手抓住風箏線,風箏時而翻跟頭,時而斜飛,像個調(diào)皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說:“你真棒!”
天色漸晚,他們戀戀不舍地回家了。
放風箏作文9
星期天的下午,碧空如洗,萬里無云。
小紅和小明一起到公園里放風箏。到了那里,他們看到野花盛開了,五顏六色的,可漂亮了!小草從地上探出頭來,好像一個個小腦袋。柳樹在空中搖著長辮子。小紅拿著一個金魚風箏,小明拿著一個蜻蜓風箏,他們倆開始比賽放風箏了,看看誰放得高。
他們倆沒有放飛之前,先把線給放開,一陣大風吹過,風箏飛起來了。風箏越飛越高,小狗在旁邊汪汪地叫著,似乎在給他們加油呢!小鳥從南方飛回了北方,看見他們放風箏,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天真美,春天真美!”
天上的`白云一朵一朵的,非常潔白。一陣風吹過,白云被吹成各種各樣的,有的是小綿羊,有的是小馬,還有的是金魚……真是形態(tài)萬千,好玩極了!
今天,小紅和小明玩得可真開心呀!
春天真美,小朋友愛這絢麗多彩的春天,更愛在美好的春天里放風箏。
放風箏作文10
春姑娘帶著春雨,伴著春風,提著百花籃,悄無聲息地來到人間。
小朋友們來到廣場放風箏,天空中飄蕩著各種各樣的風箏,它們顫顫悠悠,互比高低,各式各樣的風箏把藍天裝點得像一個萬花筒。小麗她們來到公園,看到天上各種各樣的風箏,她們?nèi)ベI了一個蝴蝶樣式的風箏,小華牽著風箏頭,小明拿起線軸。小明放風箏,小華就連忙松開手,小明一緊一松拉著線,風箏凌空飛起。小明快活地奔跑著,那風箏越飛越高,好像飛到了彩云里。小紅大聲說:“飛得好高呀!”旁邊的'人看見了說:“飛得那么高!”忽然,一陣微風吹來,風箏飛到了樹上。小明一跳拿到了風箏,繼續(xù)放。風箏一會兒在云層中鉆來鉆去,好像在和太陽公公捉迷藏,一會兒玩雜耍,好像在給我們表演節(jié)目,逗得大家哈哈大笑……不一會兒,大家的風箏都飛上來了,猶如一幅美麗的圖畫!
太陽落到了半山腰,輕輕的風、軟軟的草、小鳥也回家準備睡覺了……
放風箏作文11
星期天下午,天氣晴朗,萬里無云。爸爸、媽媽帶著我和弟弟去體育場放風箏。
來到體育場,一望無際的場地平平坦坦的,正是放風箏的好地方。體育場放風箏的人成千上萬,天空成了風箏的大舞臺。大家快來看。∥邓{的天空中有幾只可愛的'“企鵝”,好像在排隊捕魚;有一條頑皮的大蜈蚣,好像在追逐嬉戲;還有一個漂亮的“蝴蝶姑娘”,好像在花叢中翩翩飛舞……風箏真是色彩斑斕,形態(tài)萬千啊!
看到這一切,我再也按捺不住想放風箏的心,馬上拿出了我的“神龍”風箏準備放。我拿著手柄,弟弟拿著風箏。我拼命地往前跑,弟弟聽到我的一聲命令:“放!”馬上松開了手,我的風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空。風箏在空中隨風舞動,一會兒上飛,一會兒下飛,一會兒來個365度旋轉(zhuǎn)。所有的人都仰著頭觀賞我的“神龍”風箏,并夸我的“神龍”風箏威武,還不時發(fā)出一陣陣掌聲。
放風箏真有趣。
放風箏作文12
星期日上午,陽光明媚,春風拂面。媽媽帶著我到公園里去放風箏。
我們剛到那里的時候,發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)滿是人啦。天空上已經(jīng)飛著各種各樣的風箏,有活潑可愛的金魚寶寶,長著許多條腿的`小蜈蚣,一只非常神氣的老鷹爸爸。
遠處有一個可愛的小弟弟,邊上有他的爸爸媽媽,小弟弟手上拿著一個三角形的彩色風箏,他的爸爸媽媽正在教他如何放風箏呢。近處有三個小朋友,一個叫小明,一個叫小剛,另一個叫小美。小剛和小明是一對兄弟,他們倆的風箏是伶俐可愛的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸,弟弟拿著風箏,一陣微風吹來,哥哥就大聲喊放,弟弟飛快地把手放開了。小燕子就飛上了藍藍的天空。小美看了羨慕地說:“你們好厲害呀。哥哥,你們能幫我的風箏也放起來嗎?”“當然可以。”小剛說著也幫小美把蝴蝶飛上了天。
今天真是開心的一天,也是有意義的一天。
放風箏作文13
冬天悄悄地走了,春天帶著潔白的云、藍藍的天、溫和的風、青青的草和孩子們的歡樂,向我們走來。
春天來了,孩子們高興極了,爭先恐后地跑去放風箏,再來到草坪上放風箏。各種各樣的風箏在天上飛來飛去,有的像老鷹在天空自由翱翔;有的像小魚,歡快地游來游去;還有的像一條龍,神氣地在空中盤旋。
草坪上,一個小哥哥拿著風箏線飛快地奔跑了起來,爸爸托著風箏。不一會兒,風箏就飛了起來,他們歡呼著:“飛吧,飛吧飛向藍天吧!”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著,仿佛在想:我的風箏飛起來了,一定是最漂亮的。
孩子們在草坪上奔跑,爸爸媽媽深情地凝望著天上五顏六色的風箏,就像看他們的孩子,縱然離開了身邊,也始終有一根看不見的線牽掛著。
我們都愛放風箏,不僅因為它們是美麗的,也因為它們裝滿了歡樂。從一個安靜的.冬天到一個歡聲笑語的春天,一只小小的風箏,里面裝滿了我們的快樂。
放風箏作文14
星期六下午,陽光明媚,媽媽帶著開心的我去公園放蝴蝶風箏。
來到公園,我們開始放風箏。我抓著蝴蝶風箏的'背后撐桿,媽媽拿著線盤迎著風飛快的向前跑。我放開了風箏,媽媽不停的放線,可沒跑多遠,風箏就落了下來。第二次,媽媽有了經(jīng)驗,把線先放短一點,一邊跑一邊放線,我也努力的幫媽媽盡量舉高些風箏,可還是失敗了。第三次、第四次……都沒有成功。
我們再次嘗試,又努力地試了好幾次都失敗了。可是,我們并沒有放棄,功夫不負有心人,終于,蝴蝶風箏飛上了蔚藍的天空。這時,我和媽媽已經(jīng)滿頭大汗,筋疲力盡了,可是我看著隨風漫舞的風箏快活的在空中自由飛翔,心里充滿了成就感。
夕陽西下,該回家了,我們戀戀不舍的收線拉回風箏,今天我十分開心!
放風箏作文15
陽春三月,春暖花開,小草從泥土里鉆出來,像一塊綠色的地毯,小花也露出了迷人的笑容。天空經(jīng)常飄著風箏,真漂亮!
有一天,天氣晴朗,天空中飄著藍色的云彩,在空中飛行的鳥兒高興。小明,小紅和小華拿著鷂子高慶幸興地離開公園放風箏。
小紅當她拉著繩子時,她抬頭看著她緩慢上升的臉風箏。小明低頭準備自己的`熱帶魚風箏升起。小華蹲在草地上,他的風箏水母綁一根繩子。他們哭了,笑了,玩得很開心!
!放風箏是多么幸福。!
【放風箏作文】相關(guān)文章:
放風箏作文05-20
放風箏的作文06-19
(精選)放風箏作文07-04
[精選]放風箏作文07-03
(精選)放風箏作文07-31
放風箏作文【精選】08-10
(精選)放風箏的作文09-02
放風箏_作文06-12
[精選]放風箏的作文09-12
(經(jīng)典)放風箏作文09-11