六一兒童節(jié)的作文【優(yōu)秀3篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
吱…,大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼著跑下了大巴,細細欣賞這座雄偉的建筑。沈老師整好了對,我們開始向餐廳走去。等全校學生在餐廳到齊后, 兩個老師上前發(fā)表了六一節(jié)活動開幕式演講,我們聽得十分認真。開幕式結束后,沈老師一聲令下:“大家都去自己報名的項目活動吧!
我是羽毛球“突擊隊”的,我和另外幾個“隊員”一起去了體育館。我們要比的是發(fā)球過網到正確區(qū)域。我看著那些比我們先發(fā)球的同學,有的發(fā)出了界;有的發(fā)不過網;還有的發(fā)錯了區(qū)域。我心想:我應該可以成功吧?如果都沒發(fā)過網可怎么辦呀?真在我胡思亂想的時候,徐老師一聲大吼:“到你了,還不快開始?!”我連忙拿起了一個球發(fā)了出去,可能是我太匆忙了,太緊張了,也可能是我力氣使大了,“啪”,球一下掉到界外,周圍傳來了嘆息聲。我不敢用力過猛了,又拿起了一個羽毛球,小心翼翼地打了出去,又是啪的一聲,哈!一個有效球!我又撿起了一個羽毛球,打了出去,看著離邊線越來越近的羽毛球,心里有幾分擔心,千萬不要出界啊!芭尽,呵呵,球正好落在了邊線里邊一點兒。我可高興了,雖然只進了兩球,可是我已經是班里得分最高的選手了呢。接下來,我們又和一班的幾個人單挑,打的不亦樂乎。一會兒你贏一個,一會兒我贏兩個,最后以我們七局里勝五局的成績打得一班心服口服。
吃完了午餐,我又迫不及待地去了另一個地方 – 丑小鴨義賣會。我來到了一家“商鋪”前,哇哦!有丑小鴨限量版T恤耶!我連忙掏錢準備買下來,可是最大的尺碼也不夠大。我只好戀戀不舍地走掉了。之后,我又買了丑小鴨的限量版的'書簽和丑小鴨的貼紙,不過可惜的是貼紙后來又弄丟了,又買不到了,有些遺憾。
這次的歡慶六一活動別開生面,征求了大家的意見,而我也鞏固了羽毛球的技術,可以說是十分有意義的一次活動!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
這個星期五,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。我早早地來到了學校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!
“叮鈴鈴......”下課了,我們在邵老師的帶領下,來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人,每個人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。
我們學校的人才可真多啊!“十佳小小演奏家”,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號,為我們班贏得了一個金獎。她果真名不虛傳,只見她在舞臺上揚起雙手,惦起腳尖,旋轉起來。這時,她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的.身姿,仿佛與音樂融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了......
下午,每個班都要開展聯(lián)歡會,每個同學都要表演節(jié)目。我們班的節(jié)目真是花樣多多!差不多有20多種不同類型的節(jié)目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當我正沉醉在她們的舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的說:“有哪個男生愿意去和兩位小美女一起跳舞,誰愿意,作業(yè)全免!”起初,沒有一個男生愿意,都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去,其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》,也讓人捧腹大笑。
最后,我們全體女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵歐源,希望他們在新的學校里能快快樂樂的度過小學階段,上一個好中學。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
當清晨的第一縷陽光落在我的身上,我睜開朦朧的睡眼望著這嶄新的一天!敖裉煸趺催^一個有意義的六一兒童節(jié)呢?”心中相識,媽媽去找一給我出好了主意,“去美化環(huán)境,撿廢品去吧!”“行!”我爽快的答應了。
今年,初夏的陽光是那么寒冷,可這卻絲毫抵擋不在我興奮的心情,我歡跑在小區(qū)的每個角落,尋找這垃圾“開!哪有垃圾!眿寢屘嵝盐摇!笆菃!”我飛快的奔去,卻發(fā)現(xiàn)那里是有光滑的石頭,“呵!你騙我媽媽!我不理你啦”我顧著腮幫子,瞪著眼珠子,一副故作生氣的樣子。媽媽卻刮了刮我的鼻子,“是嗎?”小區(qū)里頓時洋溢著我們的笑聲。
在那個寒冷的'六一兒童節(jié),我過得很充實。因為我貢獻了我微薄的力量。那一天晚上我仿佛看見了未來,我看到我們的家園美麗、和諧。
這不是一個有意義的六一兒童節(jié)嗎?
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