小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
假如我是一只小鳥,我要飛上藍(lán)天,和白云做朋友和星星做伙伴。
假如我是一只小鳥,我要飛到高山懸崖上,去和小鷹比一比,誰飛的更高誰飛的更遠(yuǎn)。
假如我是一只小鳥,我要用我動(dòng)聽的歌聲帶給大家許許多多的.快樂。
假如我是一只小鳥,我要幫助植物媽媽傳播種子,讓種子散到各各角落。讓太陽公公多給一些陽光,讓雨婆婆多給一些雨水讓種子更快的生根發(fā)芽。
假如我是一只小鳥,我要把家安在大森林里,我要建一個(gè)溫暖舒適的窩。
小學(xué)生的作文 篇2
他常常歪著腦袋,咧著嘴巴,一張一合地翕動(dòng)著,仿佛在說什么,卻聽不見他在說什么。眼睛暗淡無光,皮膚也毫無光澤。
他膽小,每當(dāng)老師叫他回答問題,他總是猶猶豫豫地站起來把頭歪向一邊,不敢正面看著老師,好不容易等他開口了,可是聲音小的連他自己也聽不見,老師鼓勵(lì)他再說一遍,可是他卻“撲通”一聲坐下來,連站起來的勇氣都沒有了。
他懦弱,一次,阮泉雄揪著他的衣襟往樓梯下脫,他情緒低落,歪著腦袋,咧著嘴,一副可憐兮兮的摸樣,似乎要哭了,卻不敢哭,我想:我作為一個(gè)班長(zhǎng),應(yīng)該挺身而出。我大吼一聲:“阮泉雄放手”。誰知,我沒嚇著阮泉雄卻嚇著了他,他三步并作兩步飛也似的奔上了樓。
這個(gè)男孩就是膽小的`施金冰。
小學(xué)生的作文 篇3
今天,我們教室來了許多小客人----水果。
我們同學(xué)帶了綠油油、圓溜溜的西瓜,火紅火紅的火龍果,幾千公里外的哈密瓜都從新疆坐著火車來了,黃燦燦的香蕉都來了,還有……
我的是紅彤彤的草莓,他穿著紅色的衣服,摘掉他綠色的帽子,才知道他的頭發(fā)是白色的。
我終于可以吃我的草莓了,我右手拿著草莓,嘴巴張得大大的`,一吃,嗯,真好吃。
今天水果大比拼,我的草莓又好看,又好吃,一定是天下第一好吃的水果!
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