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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-09-29 08:00:10 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我家來(lái)了一位新朋友,大家猜猜它是誰(shuí)?小狗?不對(duì)。小貓?也不對(duì)。小金魚(yú)?對(duì)了,就是它!

  小金魚(yú)是媽媽買(mǎi)來(lái)的,裝在一個(gè)透明的尼龍袋里。我興致勃勃的看著它,我想我要給它一個(gè)舒適的家。于是,我拿來(lái)魚(yú)缸,給魚(yú)缸放好水,再放一些沙石和幾棵水草,一個(gè)生態(tài)小魚(yú)缸就制作好了。最后把小金魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸,它自由自在的游來(lái)游去,十分開(kāi)心,我想它應(yīng)該很喜歡它的新家吧!

  小金魚(yú)調(diào)皮又貪吃,記得有一次,我忘記給它喂食,當(dāng)我回家它便飛快的游,使水面發(fā)出清脆的聲音,吸引我過(guò)去看。我來(lái)到魚(yú)缸前,它就立刻擺動(dòng)著它那耀眼的紅色魚(yú)尾,又張開(kāi)它那櫻桃似的小嘴,它那雙突出大眼睛也特別炯炯有神,好像在和我說(shuō)話呢!當(dāng)然我也明白了,它是餓了,希望我可以給它喂東西吃呢!不過(guò),我可不敢多喂,這家伙可是真的會(huì)把自己撐死的,所以每次我只能喂它一點(diǎn)點(diǎn)。我拿了幾粒米飯放到水里,它立刻張開(kāi)嘴巴把米飯吞下去,不一會(huì)兒就吃完了。吃飽了它又悠閑的游來(lái)游去,真是會(huì)享受。

  當(dāng)然,它還是一個(gè)非常好的朋友。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),它就在魚(yú)缸里靜靜地看著我。在我背書(shū)時(shí),它就當(dāng)我忠實(shí)的聽(tīng)眾,在我遇到不會(huì)的難題時(shí),它會(huì)看著我,好像在說(shuō):“加油,相信你可以的.。”在我開(kāi)心時(shí),它就好像讀懂了我的心思,在水里靈活的游動(dòng),不時(shí)還冒幾個(gè)泡泡出來(lái),真是一條歡快的魚(yú)兒。

  這就是我家的小寵物,一條美麗的小金魚(yú),給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)。

小學(xué)生的作文 篇2

  星期六,我無(wú)所事事地蹲在門(mén)口,看著地板發(fā)呆,忽然,一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入我的視線,我定睛一看,原來(lái)是一只螞蟻。

  從小就喜歡捉螞蟻的我,馬上來(lái)了精神,我找來(lái)一個(gè)空飲料瓶,順著零零星星的幾只螞蟻路線,找到了它們樹(shù)旁的老窩,我伸出那雙“死神之手”瞬間,幾只螞蟻也成了我的“階下囚”,它們形態(tài)各異,分黑紅兩種顏色。你看它們都不約而同地向瓶口爬去,盡管它們總是因?yàn)樗槎,或是因(yàn)槲沂箟膿u晃而跌落,但它們還是不懈的堅(jiān)持著,它們渴望自由!我不由自主地把它們倒了出來(lái)。但“活罪可免,死罪難逃”,我看著打火機(jī),心里盤(pán)算著。

  我手持打火機(jī),對(duì)著一只正在逃跑的螞蟻,輕輕一挨,螞蟻立刻就開(kāi)始不停地抽動(dòng)著,掙扎著,但還在拼命地“匍匐前進(jìn)”,它爬到哪我的手就跟到哪,它的行動(dòng)逐漸慢了下來(lái),身上還發(fā)出輕微的,細(xì)小的“滋滋”聲,還伴隨著一股焦糊味。這只螞蟻已經(jīng)奄奄一息了,躺在地上一動(dòng)不動(dòng),細(xì)細(xì)再看,它的觸角還在抽動(dòng)著,似乎在警告其它的螞蟻。這是一種多么頑強(qiáng)的意志力呀!即使它只剩下僅有的一點(diǎn)生命,但始終不放棄為同伴提醒著什么。

  我見(jiàn)所有的螞蟻都躲到了洞里,便用瓶子灌滿水,向洞口倒去,瓶中的水”咕咚,咕咚“地向洞中流去,螞蟻們都從洞中被沖了出來(lái)。它們手忙腳亂地向又向洞中爬,卻被我瓶中喘急的水流再次沖走,它們似乎累了,趴在水中一動(dòng)不動(dòng),只剩幾只體格稍大的'螞蟻吃力地向沒(méi)水的地方爬動(dòng),步伐沉重,越來(lái)越慢。

  看著水中漂浮著的螞蟻尸體,我想:生命是寶貴的,每種生物都有生活的權(quán)利!我要珍惜生命,使自己的生命更有意義!

小學(xué)生的作文 篇3

  今天,我所在的暑期托管班組織了一次有意義的活動(dòng),給環(huán)衛(wèi)工人送水。

  出發(fā)前,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一瓶水,讓我們看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人就給一瓶,我?guī)е@瓶水和興奮的心情出發(fā)了。

  到達(dá)了目的地——唐長(zhǎng)城遺址公園,老師把我們分成幾組,由不同的老師帶領(lǐng)往不同方向去尋找環(huán)衛(wèi)工人。我仔細(xì)尋找,突然,我看到一個(gè)正在給干干的泥土澆水的環(huán)衛(wèi)工叔叔,那天正值西安高溫,只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工叔叔被曬得黑紅的臉上布滿了汗珠,后背的汗也將衣服浸濕了,但是,叔叔依然在全神貫注地給地澆水,看到這,我有些感動(dòng),想把手里的水立刻送給他。于是,我快跑幾步來(lái)到叔叔旁邊,對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,您辛苦了!喝杯水歇歇吧!笔迨迓(tīng)了這話,露出了微笑,說(shuō):“小朋友,謝謝你。”“沒(méi)關(guān)系,你把我們的城市變得更干凈、更美麗,我們要謝謝你。”我邊說(shuō)邊遞出了手中的水。叔叔接下了水,老師順勢(shì)給我們拍下來(lái)一張照片。

  捐完水,我的'心情無(wú)比高興和幸福。環(huán)衛(wèi)工人是我們城市的美容師,為了讓我們有一個(gè)更好的生活環(huán)境,他們披星帶月,不顧高溫和嚴(yán)寒,將我們的城市變得更美好。希望我今天的一瓶水能給他們帶去一絲清涼,一點(diǎn)關(guān)懷。

小學(xué)生的作文 篇4

  一張幽默的臉,兩個(gè)黑乎乎,圓溜溜的眼珠子,一張伶牙俐齒的嘴,再加上一個(gè)不怎么高的鼻梁,這就是我的老爸。他是這樣的幽默,這樣的有趣。

  令人叫絕的“黑白頭”

  老爸原本有著一頭黑乎乎的頭發(fā),但經(jīng)過(guò)歲月的沖刷,頭上早已經(jīng)冒出了白頭發(fā)了。我稱(chēng)它為“黑白頭”。圓腦袋上不均勻的分布著一些白頭發(fā),真是叫人可憐。記得爸爸還和我做個(gè)一個(gè)交易!澳銕桶问最^發(fā),我給你一個(gè)雪糕,好不好?”“讓我考慮一下吧!薄霸俣喟螏赘,再給你一個(gè)雪糕!”“好!好!好!”我毫不猶豫的答應(yīng)了?烧f(shuō)起來(lái)容易,最起來(lái)難啊!我試著拔,結(jié)果一根都拔不著。老爸的交易可真不容易。【蜑榱怂菐赘^發(fā)。這“黑白頭”真是令人叫絕。

  不太靈光的眼睛

  老爸的眼睛真的`不怎么好使。有一次,老爸像一只的大懶熊,正懶洋洋地靠在沙發(fā)上看電視。老爸正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)臺(tái),可是老爸卻找不到遙控器了。我四周環(huán)顧了一下,看到了遙控器正在電視機(jī)旁邊?衫习謪s怎么也看不到。我只好無(wú)奈的說(shuō):“遙控器不就在電視機(jī)旁邊嗎?”真是看不慣他那傻乎乎,找不著遙控器的樣子。

  伶牙俐齒的嘴巴

  作為我的老爸,首先要有一張伶牙俐齒的嘴。有一次,我們?yōu)榱艘粋(gè)問(wèn)題,就打起的一場(chǎng)“官司”。這場(chǎng)“官司”沒(méi)持續(xù)多久就結(jié)束了。不知道是我的“辯術(shù)”不如人,還是說(shuō)錯(cuò)了什么,反正結(jié)果都是這么慘目忍睹:我被老爸說(shuō)服得五體投地。老爸的嘴也是的,一出口,就讓人對(duì)他服服帖帖。

  一頭令人叫絕的“黑白頭”,不太靈光的眼睛,伶牙俐齒的嘴巴,就是我的老爸。他是這樣的幽默,這樣的有趣!

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