夢(mèng)想的作文(優(yōu)選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想的作文1
有一塊有夢(mèng)想的橡皮擦,看見(jiàn)別的橡皮擦都擦黑了,它才不想被擦黑呢!他的夢(mèng)想是:不想死,不想被擦得那么黑,也不想沒(méi)有一件漂亮的衣服
它聽(tīng)見(jiàn):吱——吱的聲音,像蜘蛛在吐絲一樣。
它還聽(tīng)見(jiàn):?jiǎn)~——唦的聲音,和樹(shù)葉在飄一模一樣。
看見(jiàn)有人在幫助別人掃地呢!于是它想:要是能把紙當(dāng)作操場(chǎng),在上面跑來(lái)跑去,那該有多好。∵@個(gè)夢(mèng)想讓它很慚愧。
紙晃了晃身子,說(shuō):“那你就在我身上跑吧!”
紙能聽(tīng)懂它的心里話?它的.心情一下子好了許多,從慚愧變成了快樂(lè)的心情。它的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!
橡皮擦在紙上跑來(lái)跑去,好像在開(kāi)小汽車呢!開(kāi)呀開(kāi)呀,不停地開(kāi)呀!
小小的橡皮擦呀,你可真像一塊小石頭在地上畫(huà)畫(huà)呢!
最后,橡皮擦和紙成了兩個(gè)好朋友。
它們倆想:希望每天天天在一起,快樂(lè)地在一起!
夢(mèng)想的作文2
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)科學(xué)家,造出能夠飛到太陽(yáng)上的飛機(jī),能夠聞得到味道的手機(jī),能夠穿越到動(dòng)畫(huà)片里的藥丸……
我喜歡當(dāng)一個(gè)小科學(xué)家,所以我很喜歡做實(shí)驗(yàn)。媽媽教我做一個(gè)帶電的實(shí)驗(yàn),我們拿出筆和紙,把紙上撕成了小碎片,放在桌子上,媽媽和我一起,教我用筆往頭發(fā)上摩擦摩擦,摩擦了好一會(huì)兒之后,我可緊張了,不知道會(huì)發(fā)生什么。然后媽媽讓我把筆往紙的'地方上放,突然間,所有的小碎片都吸在了上面,媽媽告訴我這就去帶電的實(shí)驗(yàn),這可真是太神奇了。
我想,我一定要學(xué)會(huì)很多實(shí)驗(yàn),以后才能做一個(gè)很偉大科學(xué)家,發(fā)明很多厲害的東西,比如帶小動(dòng)物去太空,或者穿越到動(dòng)畫(huà)片里去,用手機(jī)就能聞見(jiàn)好吃的披薩味,就不用老是流口水了。
我喜歡我的小創(chuàng)造,帶電的小實(shí)驗(yàn),可真是奇妙的事情呀!
夢(mèng)想的作文3
樹(shù)一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是能夠像小鳥(niǎo)一樣飛翔,可是他知道永遠(yuǎn)都不可能像小鳥(niǎo)一樣飛翔。
直到有一天,樹(shù)的主人說(shuō):“這樹(shù)已經(jīng)沒(méi)用了,還放在這里干嗎?把他燒了吧!”樹(shù)聽(tīng)了非常傷心,眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。一只老鼠看見(jiàn)了說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你被燒掉了也會(huì)變成另一個(gè)東西的!睒(shù)不相信他自已會(huì)變成另一個(gè)東西。
主人把他據(jù)成了兩半,放到火堆里,慢慢的樹(shù)變成煙升上天空,樹(shù)開(kāi)心地笑了,他見(jiàn)到了風(fēng)爺爺,風(fēng)爺爺說(shuō):“你想到哪去?”樹(shù)說(shuō):“我要回我們家鄉(xiāng)大自然去看看。”風(fēng)爺爺使勁一吹,樹(shù)就飛起來(lái)了,樹(shù)越飛越高,樹(shù)低頭一看:遼闊的田野里有綠油油的禾苗,清澈的溪水歡快地流淌,放學(xué)的孩子唱著歡樂(lè)的歌。樹(shù)說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么美的景色!痹陲L(fēng)爺爺?shù)膸椭,?shù)很快到了他的家鄉(xiāng)。
樹(shù)媽媽說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”
樹(shù)說(shuō):“媽媽,是我呀!”
樹(shù)給媽媽說(shuō)了他的'經(jīng)過(guò),
樹(shù)媽媽說(shuō):“恭喜你了,孩子,你實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想!”
夢(mèng)想的作文4
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,可是有的人卻能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而有的人卻不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每個(gè)人在背后都付出很多,不惜一切代價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的`夢(mèng)想。長(zhǎng)大后要為報(bào)效國(guó)家,感謝所有幫助我和關(guān)心我的人。雖然,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要付出很大的努力,但是,我不怕我要一直往前沖。有很多人的人夢(mèng)想可能和我一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師?赡茉谶@個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,但我都不怕。有的人可能要問(wèn)我說(shuō):“你為什么要當(dāng)一名老師呢?”我回答說(shuō):"我要讓那些孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和懂得關(guān)心他人,將來(lái)要報(bào)效國(guó)家,成為有用的人。老師這個(gè)職業(yè)雖然很累,但是我不怕累。
我很從崇敬我的老師,每次在百忙中來(lái)抽出時(shí)間去給我們講課,她每次進(jìn)教室的時(shí)候總是微笑著來(lái)為我們講課。我知道老師一定很累,但她還是用微笑的面容來(lái)面對(duì)我們。我要向我的老師學(xué)習(xí),我不知道我的老師以前是怎么從困難中走出來(lái)的,但我知道她現(xiàn)在很累,我會(huì)聯(lián)想到她以前一定遇到過(guò)很多困難,但她一直很堅(jiān)持,我也要像我的老師一樣堅(jiān)持。
我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的作文5
每一個(gè)人都有一個(gè)與眾不同的夢(mèng)想。有的想當(dāng)律師,有的想當(dāng)醫(yī)生,還有的想當(dāng)營(yíng)業(yè)員。我也有自己獨(dú)特的夢(mèng)想。
一開(kāi)始,我想成為一名人民教師,把我的知識(shí)傳播給每一個(gè)學(xué)生,讓他們和我一起在知識(shí)的海洋里遨游。然后又想成為一名醫(yī)生,可以救死扶傷,使更多的患者沒(méi)有病痛的'折磨,讓更多的家庭回歸正常生活。后來(lái),我又想成為一名優(yōu)秀的飛行員,駕駛著戰(zhàn)斗機(jī)去保衛(wèi)我的祖國(guó),駕駛著客機(jī)把全世界的人們安全地送達(dá)目的地,駕駛著運(yùn)輸機(jī)把各種各樣的貨物送到目的地……現(xiàn)在我的夢(mèng)想變得更實(shí)際就是先好好學(xué)習(xí),努力考上一所自己心儀的大學(xué),將來(lái)才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。人生每一個(gè)階段都有自己的想法,每個(gè)夢(mèng)想也都會(huì)有自己的原因,或偉大,或平常,我也更清楚想要實(shí)現(xiàn)每個(gè)夢(mèng)想都不容易,所以有了自己的目標(biāo)就一定要堅(jiān)持奮斗下去,才能得到想要的收獲。
夢(mèng)想就是心里的一粒種子,如果想讓這一粒種子成長(zhǎng)為參天大樹(shù),就必須每天為它澆水、施肥,讓它有充足的陽(yáng)光和雨水。我也要通過(guò)自己的努力和勤奮的學(xué)習(xí),使我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的作文6
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是你的寶貝。
對(duì)于富有者,夢(mèng)想是霓裳;對(duì)于清貧者,夢(mèng)想則是財(cái)富。
春天的花嬌艷動(dòng)人,夢(mèng)想是含苞欲放的渴望;夏天的樹(shù)枝葉婆娑,夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。金秋的稻谷低垂著頭,夢(mèng)想是沉甸甸的等待;嚴(yán)冬的雪滿天飛舞,夢(mèng)想是繽紛、晶瑩的遐思與暢想。
夢(mèng)想是一面旗幟,她一直飄揚(yáng)在你的心靈深處,指引著你前進(jìn)的方向,你感受到了嗎?
夢(mèng)想是一首壯歌,她一直縈繞在你的耳畔直縈繞在你的耳畔,默默地位你的前行輸送力量,你體驗(yàn)到了嗎?
童年的'柳笛在春光中悄然奏響,花季的風(fēng)鈴在春風(fēng)種搖曳叮當(dāng)。春雨迷濛,靜靜聆聽(tīng)天籟的回聲;驕陽(yáng)似火,細(xì)細(xì)品讀著青春的遐想;仨覉@,有一雙雙滿懷期待和希望的目光審視著你,輕啜香茗,智慧和夢(mèng)想正肩并肩站在遠(yuǎn)方向你深情地召喚。
嘆息和觀望不是夢(mèng)想的朋友,悲觀和徘徊會(huì)因?yàn)閴?mèng)想的牽引而演化成激情與勇敢。
夢(mèng)想是你的寶貝和精靈,你知道嗎?
假如你擁有了夢(mèng)想,你便擁有了一個(gè)全新的太陽(yáng)。
夢(mèng)想的作文7
有一只布娃娃海豚,她一直住在玩具房里,于是,她有了一個(gè)夢(mèng)想,就是想跳出玩具家。找一個(gè)屬于自己的家。
有一天,她終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,她到了秋秋的.家里?墒牵锴锇阉美K子捆起來(lái)吊在天花板上,就像拳擊比賽一樣,使勁打小海豚。小海豚這才明白過(guò)來(lái),她成了秋秋的沙袋了。她疼得都快哭了。
那天晚上,它在夢(mèng)里遇見(jiàn)了一個(gè)小仙子,她是一只小白兔,小海豚大聲地叫,好半天才讓小仙子聽(tīng)見(jiàn)了。小海豚說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,就是打我我不疼!”小白兔說(shuō):“我可以實(shí)現(xiàn)你的這個(gè)愿望!毙『k嗦(tīng)了,高興極了。于是小白兔拿起仙棒把小海豚變得連使勁打她都不疼。
她高興得都快蹦起來(lái)了,差一點(diǎn)就把身邊的秋秋給吵醒了。
第二天早上,小海豚的主人秋秋去上學(xué)了。盡管挨打也不會(huì)疼了,但是小海豚還是覺(jué)得,一個(gè)人在家里更快樂(lè),因?yàn),她更喜歡不挨打的生活。
夢(mèng)想的作文8
每一次來(lái)到這里,都會(huì)流露出無(wú)比的遐想;每一次看到那兩個(gè)字,都會(huì)留下無(wú)比的眷戀……
惦念這里的每一棵樹(shù),因?yàn)闃?shù)蔭下記載了六,七歲的童年,記載了一,二年級(jí)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。每一片樹(shù)葉都好似一個(gè)微弱的`燈光,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),在夜空中綻放它那耀眼的光芒!
樹(shù)葉下,一群背影圍坐在它們身旁,手里是永遠(yuǎn)也翻不完的書(shū)籍,每一頁(yè)都停留下他們八,九歲的笑語(yǔ),每一頁(yè)都揮灑出迷人的風(fēng)景!
書(shū)頁(yè)慢慢地翻,就好似光陰一寸一寸的流逝。書(shū)上的手印從小到大,在這過(guò)程中,瀉下了一群孩子十歲的汗水,瀉下了他們拼搏五年的心血!
臺(tái)上,那朵朵的大紅花依舊綻放著風(fēng)采。此時(shí)此刻,他們的淚水和汗水也交織成一片激動(dòng)的心海!
十歲的我們已經(jīng)啟程,已經(jīng)踏上了那輝煌一世的征途。不管這路多遙遠(yuǎn),多辛苦,我們依舊不會(huì)放棄!博一個(gè)春秋,換一身無(wú)悔!我們堅(jiān)信,我們一定會(huì)讓臺(tái)上那四年不朽的大紅花依舊延續(xù)它那迷人的風(fēng)采!
夢(mèng)想的作文9
我們大家都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名國(guó)家隊(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)員。這是二零二零年的`奧運(yùn)會(huì),我代表國(guó)家隊(duì)去打乒乓球比賽。到了比賽場(chǎng)地,我的心怦怦直跳,像一只兔子似的。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我上場(chǎng)了,只聽(tīng)到觀眾在喊:“中國(guó)加油、中國(guó)加油!”我的心立刻平靜了下來(lái)。比賽開(kāi)始了。我一路過(guò)關(guān)斬將,打到?jīng)Q勝局了,一比一,二比一......
我贏了第一局,但是不能驕傲!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。”最后一局了,比賽更激烈了,最后一分了,我屏住呼吸,力氣全都用在了手上,眼睛緊緊的盯著對(duì)方的球,經(jīng)過(guò)激烈的幾個(gè)回合,我贏了,為祖國(guó)贏得了第88枚金牌,我感到很自豪!皳P(yáng)揚(yáng),快起床!”隨著叫聲,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,又使勁的揉了揉,才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想的作文10
大人們經(jīng)常會(huì)問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?
可什么是夢(mèng)想呢?我時(shí)常會(huì)想,夢(mèng)想應(yīng)該不僅僅是長(zhǎng)大成為什么樣的人,做什么樣的工作,過(guò)怎樣的生活吧。在我心里,夢(mèng)想應(yīng)該是一雙彩色的大翅膀。它會(huì)在天空中翱翔,帶著我飛向所有想去的地方。
夢(mèng)想應(yīng)該是橙色的棒棒糖。對(duì),應(yīng)該是桔子味的棒棒糖。香香的、甜甜的,味道美極了,吃起來(lái)感覺(jué)特別可口。
夢(mèng)想應(yīng)該是白白軟軟的棉花糖。對(duì),讓人忍不住想把整張臉都埋進(jìn)去的棉花糖。想象著在舌尖化開(kāi)的奇妙,讓人難以忘懷。
夢(mèng)想應(yīng)該是粉色的'蛋糕,對(duì),草莓蛋糕!滑滑的奶油,放入口中一會(huì)就化開(kāi)的美妙,讓人特別幸福。
夢(mèng)想還應(yīng)該是紫色的雨傘、藍(lán)色的裙子、大紅的指甲油、金色的舞臺(tái)每個(gè)夢(mèng)想一定都是個(gè)美麗的故事。
我的夢(mèng)想有好多好多呀,每次夢(mèng)里它們都會(huì)變成一雙彩色的大翅膀,帶著夢(mèng)想的種子散落到全世界的每個(gè)角落。我會(huì)慢慢地等待它們生根、發(fā)芽,開(kāi)出最絢麗的花朵,結(jié)出累累的果實(shí),然后把它們統(tǒng)統(tǒng)帶回家!
夢(mèng)想的作文11
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初中生,六年小學(xué)生活結(jié)束了,童年的大門正在向我徐徐關(guān)閉,那是多么的讓人難以忘懷的童年,母校的老師,同學(xué),母校的一花一草,一磚一瓦,我都難以忘懷,我都豈能忘懷?時(shí)間匆匆,還不及我懷念,它便匆匆的從我指尖溜去了……
回想過(guò)去,那些我們?cè)^(guò),哭過(guò),努力過(guò),放棄過(guò),成功過(guò)的日子,是多么的好笑又值得留念。流過(guò)了汗不會(huì)沒(méi)有回報(bào),犯過(guò)的錯(cuò)不會(huì)犯第二次,努力過(guò)了就不會(huì)有遺憾!現(xiàn)在,我們畢業(yè)了,分到了不同的學(xué)校,不同的班級(jí),也注定了不同的未來(lái)。將來(lái),當(dāng)我們分隔了數(shù)十載春秋后又重聚一堂,必然有人輝煌騰達(dá),有人家徒四壁,囊中羞澀,也定有人平平凡凡的過(guò)完平凡的人生,但不論怎樣,我們都不能向命運(yùn)低頭,我們或過(guò)的`富有,或過(guò)的貧窮,但我始終相信:命是自己的,一切財(cái)富都要靠自己來(lái)創(chuàng)造,什么“命由天定”,那都是懦弱的,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的人們用來(lái)自我安慰的理由!我們每個(gè)人都不能保證自己未來(lái)的生活會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo),但我們可以保證不論遇到多大的難題都要對(duì)自己說(shuō)一句:“我能行!”正視現(xiàn)實(shí),用我們的雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富吧!
夢(mèng)想的作文12
星期五的下午,我們?nèi)?mèng)想劇場(chǎng)看了一部電影。很多地方我看著看著心痛了,流眼淚了。我看這部電影的時(shí)候感覺(jué)就是兩個(gè)字——震撼。
劇中講了5歲的唐金梅、6歲的裴國(guó)艷整整3年都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)爸爸媽媽……廣西馬占山縣13歲的小學(xué)生陸澤利被寄養(yǎng)在姑媽家,每天把想念父母的心情寫(xiě)在紙上……四川省12歲的小學(xué)生龍英每天上學(xué)要走3個(gè)多小時(shí)的山路……每個(gè)留守兒童的故事都催人淚下。
特別是小金梅,她幼小的童年缺失父母的照顧,留在爺爺奶奶的身邊。金梅的奶奶不能給她提供上學(xué)的費(fèi)用,而這孩子為了能學(xué)到知識(shí),站在教室門口整整一節(jié)課,以至最后站得累哭了,這太讓人感動(dòng)了。
我擦了擦眼睛,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都紅了眼眶。是啊,我們是多么幸運(yùn)!我們不用為了暖飽發(fā)愁,我們不用花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)去上學(xué),我們不用在寒冬里打地鋪……相反,我們的生活處處都充盈著幸福。
大山深處中的孩子們,千萬(wàn)不要放棄那份對(duì)生活的熱愛(ài)。那些孩子的.父母?jìng)儯銈儧](méi)有聽(tīng)見(jiàn)孩子們的呼喊嗎?你們沒(méi)有看見(jiàn)他們的淚水嗎?回來(lái)吧!那抹黑夜里的光亮還在那照耀,呼喚著那些遠(yuǎn)方的親人們!
夢(mèng)想的作文13
現(xiàn)在的房間太窄,太無(wú)聊,太多蚊子了,F(xiàn)在,就讓我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),來(lái)見(jiàn)見(jiàn)我們夢(mèng)想的房間。
我夢(mèng)想中的房間有一個(gè)動(dòng)漫機(jī)器人,當(dāng)我沒(méi)勁的`時(shí)候,它會(huì)跟我一起互動(dòng),做游戲,逗我開(kāi)心。房間里還有一個(gè)超大的電視,我想看什么電影,只要說(shuō)出來(lái),它就會(huì)播放,還是3D電影呢!如果我作業(yè)做累了,我就躺在床上,它會(huì)給我按摩,給我揉揉酸痛的脖子,給我敲敲背。當(dāng)我夜里睡不著時(shí),它就會(huì)發(fā)出催眠曲,哄我入睡。這種房子在夏天變成冰屋,冬天四周會(huì)散發(fā)出熱氣,讓四季既不冷,也不熱。這種房間很寬敞,它還有一個(gè)特異功能,那就是再多的東西放進(jìn)去,也不會(huì)擁擠。房間里還有一只“大手”,是用來(lái)抓蚊子的。任何一只蚊子也逃不過(guò)它的手掌心。房間里一個(gè)個(gè)小孔還更新空氣呢。
我夢(mèng)想中的家寬敞,有趣,高科技,又舒適。我真喜歡!
夢(mèng)想的作文14
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。 然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;
也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的`“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。 親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?
夢(mèng)想的作文15
有一天,我在路上遇到一只小狗,它非常小,只比我的腳大一點(diǎn),渾身雪白,毛有點(diǎn)卷,穿著一身紅衣服,也許是我看到的最小的一只狗,我非常想養(yǎng)它,可這是不可能的,因?yàn)樗┲t衣服,跟在一位阿婆的后面走,說(shuō)明它已經(jīng)有主人了,但還是引起我非常想養(yǎng)狗的愿望,因?yàn)轲B(yǎng)狗是我的夢(mèng)想!
我想養(yǎng)一只小獅子狗,小獅子狗特別可愛(ài),又不重,我可以抱得動(dòng)。如果有一只狗,我可以一個(gè)月不玩電腦,我會(huì)給它買一個(gè)舒適、漂亮的窩,讓它好好休息,里面再鋪上軟軟的`墊子,以免它睡覺(jué)時(shí)著涼,讓它每天都吃得飽飽、喝得好好,活蹦亂跳的,每天都開(kāi)開(kāi)心心,對(duì)著我搖尾巴,周末帶它到九山公園溜溜……
可這是我不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,因?yàn)槲覌屘貏e怕狗,說(shuō)被狗咬會(huì)得狂犬病的,堅(jiān)決不讓我養(yǎng)狗或?qū)櫸,我只能在網(wǎng)上看看狗的圖片,偶然到養(yǎng)狗的朋友家玩玩,我喜歡小狗,希望我能養(yǎng)一只狗!
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