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我的好伙伴作文

時(shí)間：2023-09-28 18:19:12 作文大全我要投稿

[推薦]我的好伙伴作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的好伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[推薦]我的好伙伴作文

我的好伙伴作文1

　　想一想，六年過(guò)去了，真是歲月不繞人，這六年中我的伙伴有很多，但是今天我就給大家來(lái)介紹下我的知心伙伴。

　　她是一位女生，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像垂柳的柳枝，小小的嘴和水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁像座山，中等身高，她就是蘭軒爾，她是老師的得力小助手，有眼色和古靈精怪，你們看這是不是個(gè)火淋淋的對(duì)比呢!但是她就是這樣的。

　　我先來(lái)說(shuō)一下她的.有眼色，上課鈴聲打響了：“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”她立馬坐上座位，小眼睛從不溜神，一直盯著老師的手，老師的思路在哪，她的思路就在哪。

　　再來(lái)說(shuō)一下她的古靈精怪!下課鈴聲打響了：“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”她立馬沖出教室，跑到英語(yǔ)老師辦公室，別人跟她說(shuō)話，她也不回答，像旁邊沒(méi)有任何人，用個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是旁若無(wú)人，或當(dāng)別人不開(kāi)心時(shí)，她可以用個(gè)怪表情，來(lái)逗得別人開(kāi)心，像是一位心理醫(yī)生。

　　這就是我的好伙伴，一個(gè)有眼色，活潑，可愛(ài)的小女孩。

我的好伙伴作文2

　　我有一位好玩伴，她溫柔可愛(ài)，一張鵝蛋臉上嵌著星星般的大眼睛，雙眼下方是不算大且高挺的鼻梁，鼻子下方是櫻桃色的嘴唇，嘟嘟的很可愛(ài)。雙眼上方是黑黑的、粗粗的眉毛。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，如淋了墨汁一般，發(fā)尾是微卷的，扎起來(lái)很好看。

　　她學(xué)習(xí)吹長(zhǎng)笛，吹得很好聽(tīng)，聽(tīng)她吹笛時(shí)，我總是沉浸其中，好像一個(gè)個(gè)音符在我的心中一蹦一跳，有一串串美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)進(jìn)入耳朵，看著她那輕松自然的吹笛姿勢(shì)，真讓人賞心悅目。

　　她還學(xué)朗誦。她朗誦時(shí)，很有節(jié)奏感，當(dāng)書中描寫緊張的`氛圍時(shí)，她語(yǔ)速很快，語(yǔ)氣深重，書中描寫幸福快樂(lè)時(shí)，她會(huì)讀出和藹輕快的語(yǔ)氣，語(yǔ)速平穩(wěn)，當(dāng)書中描寫悲傷時(shí)，她語(yǔ)速很緩慢，讀著很悲痛。聽(tīng)她朗誦，就如自己身臨其境地在看書中人物表演對(duì)話，看得悠然，聽(tīng)得愜意。

　　她很重友情，因?yàn)樗易≡诩祝?jīng)常給我寫信，把信裝進(jìn)漂亮的包裝袋里，還在信旁邊放上一些好吃的糖果、點(diǎn)心。有時(shí)我也會(huì)給她回信，我們的信，就是由我的二姨傳達(dá)。

　　這就是我的朋友，一位既可愛(ài)、重情誼，又多才多藝的好伙伴。

我的好伙伴作文3

　　我的好伙伴是楊昱冉。她平時(shí)總是扎著一條馬尾辮，白凈的臉上帶戴著一副眼鏡。她寫字寫得很好，也樂(lè)于幫助同學(xué)。

　　記得有一次，下午放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的`路上。忽然，天空中烏云密布，下起了傾盆大雨。我心想：雨下得這么大，我離回家還有一段路程，一會(huì)兒不就成落湯雞了嗎？這該怎么辦��！此時(shí)，雨點(diǎn)打在了小草上，小草彎下了腰；雨點(diǎn)打在小花上，小花低下了頭；樹(shù)上的小鳥(niǎo)急得喳喳叫，河里的小魚嚇得到處亂游……我很著急。

　　正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，頭上神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)了一把雨傘。我回頭一看，呀！是楊昱冉。楊昱冉對(duì)我說(shuō)：“我?guī)懔耍覀儌z一起回家吧！”我不好意思地說(shuō)：“我們倆不順路，我一會(huì)兒就到家了，你還是自己先回去吧！”她說(shuō)：“我先把你送回家，然后再回家也趕得上。”我同意了。

　　我們倆在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，我到家了。我對(duì)楊昱冉說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)�！彼f(shuō)：“不客氣，明天見(jiàn)。”說(shuō)完，她也回家了。

　　楊昱冉就是這么熱心腸的人！你想和她做朋友嗎？

我的好伙伴作文4

　　我的書桌上放著一盞像雨傘的燈。

　　臺(tái)燈下面是白白的圓圓的底座，好似天上閃閃發(fā)光的白玉盤。底座上插著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的立柱，仿佛一根傘柄。柱上頂著個(gè)圓形的燈罩，四周繡著漂亮的花邊，像撐開(kāi)的雨傘，又像小姑娘美麗的裙子。燈罩里系著一條繩子。只要輕輕拉臺(tái)燈，就會(huì)散發(fā)出溫暖的光芒，照亮整個(gè)房間；再輕輕一拉，臺(tái)燈就會(huì)休息了。

　　燈是我的好伙伴。在我寫作業(yè)時(shí)，臺(tái)燈灑下亮光陪伴著我，讓我的字寫得更加漂亮。在我看書時(shí)，它把字照得清清楚楚，仿佛和我一起閱讀動(dòng)人的故事。在我害怕一個(gè)人睡覺(jué)時(shí)，它柔和的`光線就會(huì)包圍著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“我的朋友，快睡覺(jué)吧，我會(huì)一直陪在你身邊�！庇辛伺_(tái)燈的陪伴，我很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　看著美麗的臺(tái)燈，我想對(duì)它說(shuō)：“謝謝你一直陪伴著我。你真是我的好朋友�！�

　　臺(tái)燈灑下明亮的光芒，好像在對(duì)我微笑。窗外月明星稀，樹(shù)葉在微風(fēng)中沙沙作響，好像在為我和臺(tái)燈的深厚友誼而鼓掌呢！

我的好伙伴作文5

　　我有一個(gè)好伙伴，它的名字叫電腦。它腦中的東西可多了：

　　好聽(tīng)的音樂(lè)、有趣的故事、好玩的游戲、美麗的畫面......它能幫我許多忙呢！

　　電腦是我學(xué)習(xí)的好幫手。一有空閑，我就上網(wǎng)。我特別愛(ài)看小學(xué)生網(wǎng)上作文，那里有許多小朋友寫的作文，可精彩啦！從那里我學(xué)到了好多寫作文的知識(shí)。我也試著把我寫的作文發(fā)上去，沒(méi)想到還有幾篇竟在《精品選登》上發(fā)表了呢！

　　電腦可以幫助我畫畫。在電腦上畫畫很方便，色彩又漂亮。

　　有一次，學(xué)校要舉行基本形創(chuàng)意比賽。我就在電腦上練習(xí)，修改了好幾遍，覺(jué)得挺不錯(cuò)了，再把它畫到紙上。沒(méi)想到還得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢！電腦還能解決我想家的事呢！去年暑假，我到杭州叔叔家玩，沒(méi)幾天，我就想家了。我靈機(jī)一動(dòng)，就打開(kāi)叔叔的'電腦，上了qq，打開(kāi)視頻，和爸爸媽媽聊了起來(lái)，就像坐在自己家里和爸爸媽媽面對(duì)面聊天一樣呢，感覺(jué)真好！結(jié)果我就安心地在叔叔家玩了一個(gè)月呢！

　　我愛(ài)我的好伙伴——電腦。

我的好伙伴作文6

　　人們都有一個(gè)好伙伴，我的伙伴叫張芮鳴。她長(zhǎng)著一張圓圓臉、大眼睛和高鼻梁，還扎著一根辮子。

　　她很喜歡畫畫，每次下課她都能畫出一幅美麗的畫，并且叫她也聽(tīng)不見(jiàn)。有一次畫畫比賽，我和她都是第一名，我說(shuō)：“你是怎么畫出來(lái)的呀？”“只要想出一件有關(guān)風(fēng)的'事，再把它生動(dòng)地畫出來(lái)好了�！彼f(shuō)

　　她還喜歡幫助別人。那天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課。我沒(méi)帶尺子和鋼筆。她立刻借給我鋼筆和尺子。美術(shù)課時(shí)她的前桌沒(méi)帶水彩筆，張芮鳴就和她一起用。

　　中午時(shí)，張芮鳴和我，還有趙瑾萱，一起玩小和尚挑水的游戲。我們不會(huì)玩，她耐心教會(huì)了我們。她玩得出神入化，我驚呆了，心想他玩得可真好。

　　上課時(shí)，開(kāi)朗的她一下子變了一個(gè)樣。老師讓我們寫字，她默默地寫，精力十分集中，她寫完后又認(rèn)真地寫作業(yè)。

　　下午上課時(shí)，認(rèn)真的她又變了樣。一直在想作業(yè)是什么。下課后，我說(shuō)：“作業(yè)是為了讓我們鞏固所學(xué)到了的知識(shí)�！彼耄涸瓉�(lái)是這樣，我懂了。她把想法告訴了我。

　　這是我最好的朋友，她有很多優(yōu)點(diǎn)。

我的好伙伴作文7

　　當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門以后，我的伙伴越來(lái)越多了，來(lái)自不同的村莊與社區(qū)，大家都很友好。只要到了學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)三三倆倆地湊在一起唱歌、劃畫，或者十幾個(gè)人在一起玩游戲，真的很開(kāi)心，我有時(shí)候會(huì)想：想是永遠(yuǎn)在一起就好了！

　　在這么多的伙伴中，飛飛是我最好的.伙伴。想知道為什么飛飛會(huì)是我最好的伙伴嗎？因?yàn)轱w飛和我家是鄰居，而且飛飛和我又是同年同月同日生，我們倆的身高體重一樣，如果眼睛和鼻子長(zhǎng)得再像一點(diǎn)，別人真以為我們是雙胞胎呢！除了這些，飛飛還是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子呢！不但經(jīng)常幫助我，還會(huì)幫助其他人。

　　由于我的爸爸媽媽經(jīng)常出差，而飛飛的爸爸媽媽沒(méi)有出差，每當(dāng)我一個(gè)人在家遇到困難的時(shí)候，飛飛總會(huì)第一個(gè)沖過(guò)來(lái)幫助我。記得有一次，我一個(gè)人在家燒開(kāi)水，結(jié)果開(kāi)水將我的手臂給燙傷了，疼得我哇哇大哭，飛飛聽(tīng)見(jiàn)了，他就飛快地進(jìn)來(lái)幫我包扎傷處，還幫我將水壺放好。

　　還有一次，我和飛飛一起去學(xué)校的時(shí)候，路上碰見(jiàn)一們叫花子，叫花子餓得向路邊的人討吃的，人們都一溜煙地跑了，而飛飛卻將自己包里的面包拿出來(lái)送給了叫花子。我感覺(jué)飛飛太好了，和飛飛在一起，我也慢慢地學(xué)會(huì)了怎么去幫助別人，怎么做個(gè)好學(xué)生，飛飛是我最好的伙伴！

我的好伙伴作文8

　　我的姐姐有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，眼睛圓圓的可有神了。臉上還有幾顆淡淡的“雀斑”咧嘴一笑嘴角還露出一個(gè)淺淺的.小酒窩。

　　我姐姐活潑可愛(ài)、爽朗、大氣，對(duì)我可好了。生活上照顧我，學(xué)習(xí)上幫助我。

　　記得那還是我上二年級(jí)的上半學(xué)期，那時(shí)快要期末考試了，由于身體的原因我生病足足住了半個(gè)月的醫(yī)院。出院之后我也只能在家養(yǎng)病，不能上學(xué)。那時(shí)候我心里焦急萬(wàn)分，心想我落下了這么多課沒(méi)上，沒(méi)有參加復(fù)習(xí)，也沒(méi)有老師的指導(dǎo)。這次期末考試該怎么辦呢？想到這里我急得流出了眼淚。姐姐知道了在一個(gè)周末的早上不顧學(xué)業(yè)的繁忙來(lái)到了家里。她對(duì)著躺在床上的我說(shuō)：蔡佳琦，你不要著急，俗話說(shuō)：“身體是革命的本錢”。你先安心把病養(yǎng)好，學(xué)習(xí)上我會(huì)抽時(shí)間來(lái)幫你復(fù)習(xí)的，你有什么不懂可以打電話告訴我。放心吧，一切有我呢！說(shuō)完她還向我眨了眨眼睛，像是我們做了一個(gè)無(wú)聲的約定。聽(tīng)了她的話我心里暖洋洋的。

　　��！這就是那個(gè)爽朗、大氣、樂(lè)于助人的好“伙伴”。

我的好伙伴作文9

　　我的好伙伴是洪麗，她的皮膚白白的，個(gè)子中等，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，像兩顆黑葡萄，鼻子小小的，嘴巴大大的'，笑起來(lái)就像一個(gè)彎彎的月亮。耳朵大大的，她還穿著一件漂亮的厚衣服，真像一件厚厚的裙子！

　　她當(dāng)了語(yǔ)文課代表，她也很喜歡樂(lè)于助人，喜歡跑步，喜歡跳繩，還喜歡玩跳皮筋。有一次，我不小心摔倒了，她把我扶起來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“我沒(méi)事�！�

　　上體育課的時(shí)候，她是第一個(gè)領(lǐng)頭跑步的女生，她跑得非�？�，不一會(huì)兒，她就能跑完一個(gè)圈。有一天，我從家里帶來(lái)了兩根跳繩，我對(duì)洪麗說(shuō)：“我們來(lái)跳繩吧�？纯凑l(shuí)跳得多，好嗎？”洪麗回答我說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題�！庇谑�，我們就玩了起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我們跳了很多個(gè)，我跳了快一百個(gè)的時(shí)候，我覺(jué)得很累就停了下來(lái)。洪麗卻邊跳邊對(duì)我說(shuō)：“你怎么不玩了？”我說(shuō)：“我太累了。我不想玩了。”洪麗就對(duì)我說(shuō)：“好吧�！�

　　我覺(jué)得，她真是一個(gè)什么事情都愿意嘗試的女孩。

我的好伙伴作文10

　　說(shuō)起伙伴，大家一定有許多，如果有的人沒(méi)有伙伴，那應(yīng)該是因?yàn)樽约旱男袨樽龅牟缓没蚴亲约旱纳钚袨楹鸵慌e一動(dòng)讓別人不認(rèn)同，就像我們班的才佳霖，他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的，下面我就說(shuō)說(shuō)我的好伙伴是誰(shuí)吧！

　　我有很多好伙伴與朋友，其中我最要好的朋友是鄭玥祺，在平時(shí)他不管和壞孩子或好孩子都相處，并且相處得很好，他的人緣也很好。我覺(jué)得他是一個(gè)開(kāi)朗的人。因?yàn)椋@幾天，我經(jīng)常會(huì)做的不懂的題，但是，他總會(huì)來(lái)到我這里說(shuō)：“那道題不會(huì)？”我告訴他哪道題不會(huì)，他先是把題讀一遍，然后自己在分析，我看著他的眉毛是翹著的，我想他一定是遇到了困難。過(guò)了一會(huì)兒，他給我講這道題：他講題時(shí)很嚴(yán)肅，講完后，問(wèn)我：“懂了嗎？”直到我說(shuō)懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的`，是仔仔細(xì)細(xì)的講題，比自己寫題還認(rèn)真。別人問(wèn)他題，他也是如此認(rèn)真，所以我想這個(gè)伙伴才是我最好的伙伴。

　　在我心目中，伙伴就是朋友，而鄭玥祺在我心目中是個(gè)樂(lè)于助人、有耐心、開(kāi)朗、人緣很好的人。從那次的講題中，我也明白了：遇到不會(huì)的題，自己也要想，實(shí)在不會(huì)了，才可以問(wèn)同學(xué)。

我的好伙伴作文11

　　在我們班里，我有一個(gè)好好朋友，他大約十三四歲，又黑又胖的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)好久沒(méi)理了。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛，烏黑的'眼睛挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

　　他有著一張不說(shuō)但愛(ài)笑的嘴，有著一個(gè)虎背熊腰的身子，一支強(qiáng)壯有力的手臂，一下子就可以把球扔入十萬(wàn)八干里遠(yuǎn)，就這樣他成了班里出了名的運(yùn)動(dòng)健將。

　　一次，我剛起床，就和同學(xué)發(fā)生了矛盾，我氣地滿臉通紅，像個(gè)大紅蘋果一樣！我哭泣看，一邊抹著眼淚，一邊走向教室；到了教室，我的小伙伴走了過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，如同母親摸我似的，他說(shuō)：

　　“別哭了！”

　　聽(tīng)到了這聲音，我似手感到他像我的親人一樣；但我停不下來(lái)，不敢把頭抬起來(lái)，他急忙又說(shuō)一句：

　　“別傷心了，有我在，不怕了，現(xiàn)在沒(méi)人欺負(fù)你了！”

　　我不再哭了，把頭輕輕地抬起，他用自己的手擦我的淚水。擦完了眼淚還在他還在安慰我，讓我開(kāi)心起來(lái)。

　　你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我最好的朋友——"老王"

我的好伙伴作文12

　　我有一個(gè)十分活潑可愛(ài)的小伙伴，名叫邱佳琦，他就是我們一組的組長(zhǎng)。他個(gè)子矮矮的，身體瘦瘦的，圓圓的臉上一雙小小的眼睛，炯炯有神，下有一張櫻桃小嘴，很會(huì)說(shuō)話。他個(gè)子雖小，在班級(jí)里的體育成績(jī)卻是名列前茅，深得老師和同學(xué)們的'喜歡。

　　在我校第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，邱佳琦代表班級(jí)參加了四百米決賽，他面對(duì)的是四年級(jí)里面的強(qiáng)手，但是他卻沉著冷靜，毫不慌張，只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍“”的一聲，邱佳琦像離弦的箭一樣向前沖了出去，我們四零三班的全體同學(xué)一個(gè)勁地為他加油，他被我們強(qiáng)大的氣勢(shì)給鼓舞了，落在第四名的他像似充滿了氣似的一口氣沖了上去，一個(gè)追上了，二個(gè)追上了，邱佳琦好像越跑越有勁似的，一圈下來(lái)暫時(shí)排在第二名的他向排在第一名的同學(xué)進(jìn)攻。

　　快到終點(diǎn)了，我們的加油聲越來(lái)越響亮，“邱佳琦加油，邱佳琦加油，邱佳琦第一，邱佳琦第一”。他被我們的加油聲所震駭了。他再次鼓足勇氣，只見(jiàn)他一口氣向終點(diǎn)沖去�！凹佑停〖佑停�！邱佳琦加油！��！”。最終，邱佳琦獲得了四年級(jí)組第一名的好成績(jī)。我們一下子爆發(fā)出“驚天動(dòng)地”的喊聲“邱佳琦贏啦！邱佳琦贏啦！”

　　邱佳琦他不但體育成績(jī)很好，學(xué)習(xí)成績(jī)也非常的出色。

我的好伙伴作文13

　　“凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花�！蹦悴碌搅藛�？是的，他就是我的好伙伴——金魚。

　　這條金魚是一位住在海邊的阿姨送給我的。我一看這金黃色的瑪麗魚，心想：好一個(gè)高貴的`動(dòng)物呀！

　　瑪麗的高貴表現(xiàn)在它的“穿著”，樣子和吃相中。

　　瑪麗魚通身金黃色，像披了一件皇袍。小小的魚鰭像手里拿著一把用從遠(yuǎn)山拿過(guò)來(lái)的黃金紗做成的黃金扇。像皇后把自己打扮的漂漂亮亮去參加“星星火炬”的選美大賽。

　　瑪麗魚的樣子，常常逗我們發(fā)笑。因?yàn)樗亩亲庸墓牡南袷强煲⒆恿�，像極了一個(gè)大皮球。他的眼睛像兩顆黑豆子又像兩顆黑寶石，難怪它那么高貴，連眼睛都是寶石呢！它整體的樣子更是逗我們捧腹大笑，他的整體向一艘潛水艇，他的小下巴像小鳥(niǎo)的頭頂。

　　瑪麗魚的吃相更是高貴了，他是吃魚專門吃的魚食，它得有兩樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是空氣。因?yàn)轸~也要呼吸空氣，所以它先在水底下吃一口肉就一口空氣，再到中間喝一口水。然后到水面呼吸一下空氣，又過(guò)一會(huì)兒就要循環(huán)連順序還不變呢。

　　這就是我的動(dòng)物伙伴，也是我最要好的朋友！

我的好伙伴作文14

　　我的伙伴是筆袋，它是我媽媽在文具店給我買的。

　　我的鉛筆袋穿著一件綠色的外衣，上面還帶點(diǎn)點(diǎn)小網(wǎng)，是長(zhǎng)方形的，還帶點(diǎn)橢圓形。它有兩個(gè)大肚子，它的'第一個(gè)肚子是讓我放我上小桔燈作文時(shí)得到的桔幣，第二個(gè)肚子是讓我放鉛筆的。它最大的特點(diǎn)就是它兩個(gè)肚子上的拉鏈，因?yàn)樗莾蓚€(gè)拉鏈的顏色都是不一樣的，一個(gè)綠一個(gè)藍(lán)，別具特色吧！

　　談到我的筆袋，我就傷心呀！有一次，我沒(méi)帶鉛筆袋上學(xué)。一到教室，我把書包放在桌上，拿出語(yǔ)文書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的鉛筆袋沒(méi)帶，焦急萬(wàn)分。上語(yǔ)文課的時(shí)候，我問(wèn)同桌借了一支鉛筆，但被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了，處罰我抄課文了，真痛苦呀！

　　我最喜歡我的鉛筆袋了，你喜歡嗎？

　　老師點(diǎn)評(píng)：孩子，你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，寫出了筆袋最具特色的外形，還通過(guò)具體事例寫出了筆袋的重要性，好！

我的好伙伴作文15

　　我的好伙伴是一本作文書，雖然它的外表不好看，但是它能教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，它是我最忠實(shí)的好伙伴，我有時(shí)拿它當(dāng)“出氣筒”它也一聲不吭，任我怎么說(shuō)，它還是默默無(wú)聞地躺在自己的舒適的“小床上”......

　　我叫它“三好”，我告訴大家，它為什么是“三好”吧！第一好：能讓我看到好文章。第二好：有好詞、有好句、好段，還有詞語(yǔ)解釋，能讓我把這些好詞運(yùn)用到自己的文章里。第三好：能讓我寫出一篇又一篇優(yōu)秀的作文......

　　一天下午，我正在寫作文，正寫在一半，需要好詞，我便想起了以前的好詞，想到這，難題又來(lái)了，上次的作文里已經(jīng)用到了，那也不可能次次都用舊詞吧？這件事，讓我冥思苦想了幾個(gè)小時(shí)，這時(shí)，“三好”便挺身而出，便把一些好詞運(yùn)用到了作文里，讓我的語(yǔ)句變得更通順。我表?yè)P(yáng)它，它從不驕傲自滿，它可真是我的好老師呀！

　　“三好”不僅是我的好伙伴，還是我的.好助理，能讓我在知識(shí)的海洋里蕩漾，有這樣的好伙伴，真是我最高興的事。

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