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高考決心書

時(shí)間：2023-09-28 16:49:52 決心書我要投稿

[優(yōu)選]高考決心書

高考決心書1

　　流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻；

[優(yōu)選]高考決心書

　　風(fēng)雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火！

　　或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄。然而，沒(méi)有地獄的錘煉，哪來(lái)建造天堂的力量？沒(méi)有劇烈的撕痛，哪來(lái)完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來(lái)；血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的`夢(mèng)想；是的，我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有借口再次與成功擦身而過(guò)。

　　既已走過(guò)悲傷，就請(qǐng)擦干淚水；既已有過(guò)失敗，就請(qǐng)用未來(lái)的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意；即已選擇從頭再來(lái)，就請(qǐng)背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇力，締造著永恒的神話！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅(jiān)定，我們對(duì)著天地信誓：

　　我要這天，再遮不住我的雙眼；

　　我要這地，再埋不了我的心！

高考決心書2

　　路在腳下，創(chuàng)造奇跡!

　　因此，我們絕不害怕前途的艱難，不會(huì)放棄那已經(jīng)深深扎根于我們內(nèi)心的夢(mèng)想，保持著昂揚(yáng)的.自信和我們那勇攀高峰的志向。我們相信人生道路上的現(xiàn)實(shí)與理想就像是兩岸，中間則是波濤翻滾的河流，而我們的行動(dòng)就是架在這河上的橋梁。

　　因此，我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切，實(shí)踐我們所有的理想。我們充滿著熱情和斗志，絕不言棄，直面各種困難和挑戰(zhàn)。

　　我們會(huì)微笑面對(duì)困境，堅(jiān)定不移。我們會(huì)自我嚴(yán)格要求，待人寬容友善，積極愉快地生活和學(xué)習(xí)。我們會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫忙，快樂(lè)幫助他人。

　　我們會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮，循序漸進(jìn)，一切有序井然。我們會(huì)總結(jié)過(guò)去，指導(dǎo)現(xiàn)在，為美好的未來(lái)引路。

　　陽(yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨后閃耀，沒(méi)有人可以輕易取得成功。但只要心中有夢(mèng)想，我們一定會(huì)有通往目標(biāo)的路途。八班是一個(gè)熱情洋溢、勤奮向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，每個(gè)同學(xué)都將在自信、汗水和付出中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我們高呼，我們?cè)俅纬霭l(fā)。

　　——一路同行，一起追夢(mèng)!

高考決心書3

　　陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過(guò)。高中的歲月，只有300天了，我們站在人生的轉(zhuǎn)折之處，如果以前學(xué)習(xí)不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯(cuò)過(guò)月亮而流淚，你也將錯(cuò)過(guò)群星了。

　　未來(lái)的300天，時(shí)間緊張，任務(wù)艱巨，我們都希望過(guò)得充實(shí)，有收獲，大家共同加油鼓勵(lì)，擬對(duì)聯(lián)于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學(xué)海乘風(fēng)舍我其誰(shuí)；有踏實(shí)之心，能面壁絕偏，科場(chǎng)折桂非君莫屬�！�

　　在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現(xiàn)在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來(lái)的日子，每天對(duì)自己說(shuō)：“我能行�！辈⑴L試，努力改變。在高三的學(xué)海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風(fēng)雨，渡過(guò)風(fēng)暴，駛向?qū)W海的彼岸。

　　在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們高三ｘ班全體同學(xué)表白我們共同的心聲：

　　人在高三，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有迷惘，沒(méi)有悔恨，

　　人在高三，我們堅(jiān)韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏，

　　一如既往地前進(jìn)，只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。

　　我曾用智慧培育理想／我曾用汗水澆灌希望／我曾踏過(guò)書山坎坷／我走過(guò)的`每一步，都是成功的保障�。野l(fā)誓／不負(fù)父母的期盼／不負(fù)恩師的厚望／不負(fù)天賜的智慧／不負(fù)青春的理想／我承諾／不作懦弱的退縮／不作無(wú)益的彷徨／我將帶著從容的微笑／去贏得我志在必得得輝煌／一年拼搏，一朝圓夢(mèng)／奮斗三百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀／奮斗三百天，讓雄心與智慧在六月閃光。

xxxx

20xx年xx月xx日

高考決心書4

　　高考，是一次挑釁，更是一種機(jī)遇。艱苦與同在！挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)并存！十二年的奮發(fā)苦讀，十二年的無(wú)私，只待高考的最后一搏！為了更好地發(fā)掘本身的潛力，實(shí)現(xiàn)心中的，我決心做到以下幾點(diǎn)：一、瞄準(zhǔn)，動(dòng)搖。不言敗，不言棄，不達(dá)目標(biāo)決不罷休，時(shí)刻保持最佳的競(jìng)技狀況。二、耐勞，爭(zhēng)分奪秒。上課不分神，課后不分心，功課不剽竊，考試不舞弊，不打被動(dòng)戰(zhàn)，不廢棄任何一個(gè)疑難點(diǎn)，看待每一堂課、每一次測(cè)驗(yàn)與訓(xùn)練，進(jìn)步溫習(xí)的效力與后果。三、嚴(yán)守紀(jì)律，心無(wú)旁騖。不遲到，不遲到，不談，不進(jìn)網(wǎng)吧，不應(yīng)用手機(jī)、mp4等通信娛樂(lè)工具，不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書，不濫交，不與上不倫不類的人交往，保證全身心腸投入到學(xué)習(xí)中去。

　　四、勞逸聯(lián)合，精神抖擻。確保晝寢、晚就寢睡眠品質(zhì)，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學(xué)習(xí)，保障良好的身材素質(zhì)，堅(jiān)持茂盛的學(xué)習(xí)精神奮戰(zhàn)高考決心書范文奮戰(zhàn)高考決心書范文。五、精誠(chéng)，協(xié)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)。不為小事瑣屑較量，不拉幫結(jié)派，不說(shuō)三道四，互幫互助，聯(lián)袂共進(jìn)，獨(dú)特創(chuàng)設(shè)濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，保證最佳的學(xué)習(xí)情感跟最優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。六、調(diào)劑，心如止水。能坦然面對(duì)進(jìn)程中的與，詩(shī)句，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后成功。我一定會(huì)以最刻苦的'精力，最堅(jiān)韌的毅力，最豐滿的熱忱，最高昂的斗志，苦讀，分秒，敢于拼搏，敢于競(jìng)爭(zhēng)。不到最后一刻，絕不放棄盼望，毫不放棄盡力！我的目的一定要實(shí)現(xiàn)！我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)！我將，實(shí)行諾言，簽上姓名以示信心！。請(qǐng)同學(xué)們、同窗們監(jiān)視我，輔助我。如做不到以上多少點(diǎn)，我必定會(huì)懇切接收老師的批駁！

高考決心書5

　　為了一個(gè)未圓的句號(hào)，我收拾殘缺的心情，鼓起勇氣毅然選擇復(fù)讀。天空不再?gòu)浡n郁的味道，生活不再是一片渺茫的虛無(wú)。

　　夫子曰：逝者如斯夫！在我們還在為曾經(jīng)的失利而自責(zé)時(shí)，20xx年的高考已經(jīng)悄然向我們走來(lái)。四方擂起的戰(zhàn)鼓一如十面埋伏的雄壯，在演繹著一個(gè)逐鹿中原的繁華。只是，我們的戰(zhàn)場(chǎng)是高考的'考場(chǎng)。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在沖刺高考的路上，滄海拾貝，披荊斬�；蛟S曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄。然而，沒(méi)有地獄的錘煉，哪來(lái)建造天堂的力量？沒(méi)有劇烈的撕痛，哪來(lái)完整的愈合？我沒(méi)有理由，也沒(méi)有借口再次與成功擦身而過(guò)。

　　在高考備考沖刺的一百天里，我決心做到：

　　1、不遲到、不曠課、不早退；上課不睡覺(jué)、不看課外書

　　2、做到心中只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

　　3、微笑地面對(duì)每一個(gè)困難，永不言棄！

　　4、慎思寫行，循序漸進(jìn)，學(xué)會(huì)自我反思和總結(jié)。

　　5、腳踏實(shí)地，排除一切干擾和困難。

　　6、珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天。

　　7、專心每一天，成功每一科，力爭(zhēng)每一分，我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣�，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

　　為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20xx年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花！

　　握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

　　為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)！

　　在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：

　　不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！

　　我們承諾：

　　我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒！

　　行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同聯(lián)名宣誓吧！

高考決心書6

　　百日沖刺，誓與時(shí)間賽跑!我們定會(huì)惜時(shí)如金，發(fā)奮圖強(qiáng)!百日沖刺，六月翱翔，我?jiàn)^斗，我自信，我成功，我輝煌!

　　未來(lái)的100天，時(shí)間緊張，任務(wù)艱巨，我們都希望過(guò)得充實(shí)，有收獲，大家共同加油鼓勵(lì)，擬對(duì)聯(lián)于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學(xué)海乘風(fēng)舍我其誰(shuí);有踏實(shí)之心，能面壁絕偏，科場(chǎng)折桂非君莫屬。”

　　陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過(guò)。高中的歲月，只有100天了，我們站在人生的轉(zhuǎn)折之處，如果以前學(xué)習(xí)不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯(cuò)過(guò)月亮而流淚，你也將錯(cuò)過(guò)群星了。

　　在剩余的.日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現(xiàn)在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來(lái)的日子，每天對(duì)自己說(shuō)：“我能行。”并努力嘗試，努力改變。在高三的學(xué)海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風(fēng)雨，渡過(guò)風(fēng)暴，駛向?qū)W海的彼岸。

　　在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們高三x班全體同學(xué)表白我們共同的心聲：

　　人在高三，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有迷惘，沒(méi)有悔恨，

　　人在高三，我們堅(jiān)韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏，

　　一如既往地前進(jìn)，只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。

　　我曾用智慧培育理想/我曾用汗水澆灌希望/我曾踏過(guò)書山坎坷/我走過(guò)的每一步，都是成功的保障!/我發(fā)誓/不負(fù)父母的期盼/不負(fù)恩師的厚望/不負(fù)天賜的智慧/不負(fù)青春的理想/我承諾/不作懦弱的退縮/不作無(wú)益的彷徨/我將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌/一年拼搏，一朝圓夢(mèng)/奮斗三百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀/奮斗三百天，讓雄心與智慧在六月閃光。

高考決心書7

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。

　　面對(duì)高三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春，我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣�，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

　　為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；

　　為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接xx年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。

　　因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的'勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

　　為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)！在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！

　　我們承諾：我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；

　　我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章；

　　我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；

　　告別昨日的散漫，我打造理想；

　　面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；

　　面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；

　　在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；

　　自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；

　　超越自我，用奮斗放飛希望；

　　永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒！

　　行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同聯(lián)名宣誓吧！

高考決心書8

　　假若還有人在那感嘆時(shí)間流逝飛快，假若還有人在那自怨自艾，假若還有人在那懷疑自己是否有能力考上自己的理想大學(xué)。那么就在今天，我們要重燃信心的火把，踏著堅(jiān)定的步伐邁向成功——因?yàn)槲覀冇心芰Α?/p>

　　是否還記得高二上學(xué)期班主任說(shuō)過(guò)的話?他說(shuō)：“在以往的生物班數(shù)學(xué)占弱勢(shì)不說(shuō)，語(yǔ)文、英語(yǔ)也并未占有過(guò)絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。”是的，我們處在弱勢(shì)。我們會(huì)為千變?nèi)f化的數(shù)學(xué)題而苦惱，為試卷上驚心動(dòng)魄的紅叉而后怕。一直以來(lái)，焦慮，懷疑如影子伴隨著我們的行進(jìn)。然而，我們更意識(shí)到自己從來(lái)不被看好，當(dāng)鮮白的旗幟高高懸掛，“知恥后勇”刺眼地宣告著我們前段時(shí)間的松懈，我們徘徊在低谷的邊緣。但是，你總能感覺(jué)到生物班的勤奮，教室里的燈早早地亮了，卻熄得很晚�？傆心敲葱┤说皖^沉默不語(yǔ)，也會(huì)有人抱書匆匆地跑向飯?zhí)�，還有人小跑地回教室認(rèn)真學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，于是我們有所收獲。

　　還記得我們改寫的歷史嗎?語(yǔ)文，英語(yǔ)多次排在理科班的前列，甚至超越了多個(gè)文科班�；蛟S有的人說(shuō)過(guò)去已成歷史，但它也是我們成功的見(jiàn)證。它見(jiàn)證著我們一步一腳印的踏實(shí)，見(jiàn)證著我們的辛勤汗水，更見(jiàn)證著我們的能力與潛能。是的，面對(duì)高考，我們有能力!是否還記得上次級(jí)長(zhǎng)的公開(kāi)表?yè)P(yáng)?他說(shuō)：“20班的數(shù)學(xué)成績(jī)超越了所有的化學(xué)班，而這也是前所未有的�！泵鎸�(duì)我們所創(chuàng)造的輝煌，我們歡呼，我們慶祝，然而我們并未固步自封，驕傲自滿。課堂上，我們依然傾注全部的心力去掌握老師所講的內(nèi)容。課后，我們依然踏實(shí)地做習(xí)題，做歸納。面對(duì)成功，我們依然保持平和的心態(tài)。是的，面對(duì)高考，我們有能力!

　　那一百天，我們可以做什么?

　　一百天，我們可以突破什么?一百天，2400個(gè)小時(shí)，14400分鐘。假若減去所有非自我利用的'時(shí)間，我們還可以有900個(gè)小時(shí)。難道我們不能在這900個(gè)小時(shí)里發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)嗎?難道我們還不能把劣勢(shì)改變嗎?難道我們不能趕上別人，向自己的目標(biāo)奮進(jìn)嗎?

　　同學(xué)們，請(qǐng)大聲地告訴自己:我能。

　　我們可以鍛煉健壯的體魄去面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練。

　　我們可以排除雜念，全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)。

　　我們可以將那區(qū)區(qū)的十多首古詩(shī)詞背得滾瓜爛熟。

　　我們可以將單詞句子運(yùn)用得得心應(yīng)手。

　　我們可以將呼吸作用和光合作用掌握得全面透徹。

　　我們可以將思維調(diào)節(jié)到最靈活的階段。

　　是的。我們完全可以在一百天里超越自己。

高考決心書9

　　問(wèn)鼎高考

　　舍我其誰(shuí)

　　高三百日

　　劍指六月

　　不遠(yuǎn)處，夢(mèng)就在那里

　　那金色的六月

　　我們風(fēng)雨兼程，花落滿徑

　　等待與堅(jiān)持

　　也不去理睬六月的激動(dòng)抑或惆悵

　　打點(diǎn)行囊

　　我們即日起程

　　立下太多誓言，終將枯朽；寫下諸多決心書，字跡也將漫渙

　　說(shuō)太多不如下一秒就啟航

　　承諾太多不如下一瞬就去實(shí)現(xiàn)

　　決心書這一份，把它刻進(jìn)你的心里，向終點(diǎn)沖刺吧！用無(wú)悔的青春，耀百日的`精彩，博無(wú)限的明天！Only one！奮斗吧！

　　班級(jí)格言：靜下來(lái)，鑄實(shí)力；拼上去，亮風(fēng)采！

　　班級(jí)口號(hào)：信心，決心，開(kāi)心，細(xì)心，耐心，萬(wàn)眾”一”心奔高考！

高考決心書10

　　距離高考還有40天，此刻的我，正坐在教室里，寫著高中三年里最后一份決心書，心里感觸頗多。回首這三年，經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試不計(jì)其數(shù)，每一次大型考試之前，老班都會(huì)讓我們寫一份決心書。但是，沒(méi)有一份能與我今日這一份相比。我將用這份決心書，為我三年的高中生活做個(gè)總結(jié)，同時(shí)，也為自己加油打氣。

　　每天六點(diǎn)前到教室，晚上十一點(diǎn)睡覺(jué)，三年來(lái)，每天都是如此，從來(lái)不曾改變。說(shuō)真的，我真的覺(jué)得我很辛苦，每天早上照鏡子時(shí)，看鏡子里面的自己：泛黃的臉，無(wú)神的眼，還有那圓圓的`黑眼圈，你可知道，我有多么地心疼我自己。但是，心疼過(guò)后，卻依然要堅(jiān)持，因?yàn)�，我知道，與我將來(lái)走入社會(huì)遇到的那些困難相比，這些根本算不了什么。高中這三年，我學(xué)會(huì)了許多，也成長(zhǎng)了許多。學(xué)會(huì)了聽(tīng)著外面的嬉鬧聲，卻依然能夠雷打不動(dòng)地坐在教室里做著習(xí)題。學(xué)會(huì)了就算上公交車會(huì)被擠死，也依然要擠上去，一定不能遲到，雖然我偶爾還會(huì)遲到。學(xué)會(huì)了當(dāng)看不慣某些人，某些事之際，讓他們統(tǒng)統(tǒng)成為過(guò)眼云煙，不再與別人計(jì)較瑣事。因?yàn)樗麄兣c我的未來(lái)沒(méi)有關(guān)系，所以我大可不必放在心上。當(dāng)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了竭盡全力，學(xué)會(huì)了忍讓之際，忽然發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了。對(duì)著鏡子，給自己1個(gè)微笑，“嗯，馮雅靜，我對(duì)現(xiàn)在的你很滿意！”

　　6月7號(hào)8號(hào)，我將光榮的奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，此刻的我，沒(méi)有焦慮不安，沒(méi)有畏畏縮縮，有的只是義無(wú)反顧的沖勁兒。就像老班說(shuō)的：“破釜沉舟搏他個(gè)日出日落，背水一戰(zhàn)拼他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔�！睍r(shí)間不多了，我將竭盡全力，為高考奮斗，無(wú)論結(jié)果是好是壞，我都會(huì)昂首闊步，為自己的人生踩出一條光明大道。

　　決心人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高考決心書11

各位老師，全體同學(xué)：

　　今天下午我們?cè)谶@里聚集一堂隆重召開(kāi)，沖刺高考誓師大會(huì)，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我代表我們英語(yǔ)老師對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望與要求：

　　一、堅(jiān)定信念

　　一是堅(jiān)定高考的信念這叁年我校的高考都取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且我們這一屆在前面幾次考試中也一直表現(xiàn)優(yōu)秀，俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”，所以今天我們?cè)谶@兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號(hào)，更重要的是每個(gè)人都能靜下心來(lái)，重新審視自己，發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標(biāo)，能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺！中間可能會(huì)有挫折，但只要我們堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求，就一定能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，取得最后的'勝利，套用一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。

　　二是堅(jiān)定學(xué)好英語(yǔ)的信念，并在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累

　　我們大家都知道，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)；英語(yǔ)學(xué)習(xí)的途徑就是多聽(tīng)，多讀，多背，多練；英語(yǔ)學(xué)習(xí)的秘訣就是持之以恒，一直堅(jiān)持到高考的前一天。那我們現(xiàn)在就要以老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃為大方向來(lái)制定自己的90天的個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)，我們要以以下內(nèi)容為參考：

　　每天要有背的內(nèi)容，可以選擇的內(nèi)容有：考試說(shuō)明的詞匯表；口語(yǔ)書上的高考試題的作文或平時(shí)作文的范文；作文的基本句型；

　　每天要堅(jiān)持做閱讀，建議2—4篇，一半精讀，一半泛讀；對(duì)于精讀的文章要對(duì)其中�？嫉膯�(wèn)題做適當(dāng)歸類，找到解決方法；對(duì)于精讀中常見(jiàn)的詞匯要做積累，并要時(shí)不時(shí)去復(fù)習(xí)，溫故而知新；

　　總結(jié)做題規(guī)律：最近我們會(huì)做很多題目，做大量的試卷，那幺我們?cè)谧鲱}后，總結(jié)做題規(guī)律，掌握答題的技巧是很有必要的。比如，單選采用還塬法，閱讀主旨大意題的叁個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的特征是：太大太小或太胡說(shuō)。掌握了這一些規(guī)律，在下次的做題時(shí)成功率就能提高很多。而且做完題后，要及時(shí)整理錯(cuò)題集，并要每天能重做10道錯(cuò)題。

　　一、竭盡全力

　　常言道：“行百里者半九十�！痹降胶竺妫赡茉郊悠D難，這時(shí)候要求大家竭盡全力。在這里，給大家講一個(gè)故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵高考誓師大會(huì)教師演講稿5篇高考百日誓師。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地解釋：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兔子兄弟們都圍過(guò)來(lái)，驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎幺甩掉它的呢？”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀！”同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習(xí)，還是向兔子學(xué)習(xí)？我想，我們有些同學(xué)就像那只獵狗，并不是沒(méi)有追上獵物的本事，而是只滿足于盡力卻沒(méi)有竭盡全力。英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面陸續(xù)進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，竭盡全力，你的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)在不經(jīng)意間有所提升，如果你掉以輕心，最后只能是竹籃打水一場(chǎng)空。請(qǐng)相信：只要努力，一切皆有可能！

　　我一直在找一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括最標(biāo)準(zhǔn)秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個(gè)不怕吃苦，意志堅(jiān)定，體格健壯的形象，但是我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗，因?yàn)樵谡嬲膶W(xué)習(xí)生活中，真正使我們心力交瘁的并不是學(xué)習(xí)本身，而是無(wú)邊的思緒，是患得患失，是對(duì)前途的迷茫；于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開(kāi)花落的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

　　還有90天，90天可以做很多事，90天也可以什幺也不做。在你們高中生活的最后90天里，我希望每一個(gè)學(xué)生都能以軍人的意志，和尚的心態(tài)，烏龜?shù)膱?zhí)著，和兔子的速度取得高考的最后勝利！謝謝！

高考決心書12

　　距離高考不到30天了，如何抓住這二十多天時(shí)間，作最后沖刺，建議大家做好以下幾點(diǎn)：首先，要心態(tài)平穩(wěn)，避免焦慮。高考沖刺階段，拼的是知識(shí)，更是心態(tài)。

　　其次，梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，溫故知新。把高三第一輪復(fù)習(xí)中使用的教輔資料和自己的聽(tīng)課筆記找出來(lái)，一個(gè)專題一個(gè)專題、一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)地認(rèn)真看一遍。重溫相關(guān)知識(shí)、解題方法、答題步驟，你會(huì)有新的收獲。

　　第三，重視基礎(chǔ)，回歸課本。高考中古文閱讀的文段幾乎全部來(lái)自課外，但知識(shí)大多來(lái)自課內(nèi)。最后這段時(shí)間，一定要把考試說(shuō)明中要求背誦的所有篇目認(rèn)真默寫幾遍，尤其是古文閱讀，更要抓住課本，保證不出錯(cuò)誤。

　　第四，有的`放矢，重點(diǎn)突破。重點(diǎn)復(fù)習(xí)高考最可能考查的知識(shí)點(diǎn)，比如現(xiàn)代文大閱讀，就要著重訓(xùn)練小說(shuō)和人物傳記。

　　還要針對(duì)自己的弱項(xiàng)，彌補(bǔ)“短板”。建議在老師的指導(dǎo)下，有針對(duì)性地強(qiáng)化練習(xí)。第五，關(guān)注時(shí)事。每一年的高考語(yǔ)文都會(huì)涉及社會(huì)熱點(diǎn)，建議關(guān)注2010年10月到2011年5月的熱點(diǎn)事件及相關(guān)評(píng)論。這樣，既可以提高語(yǔ)言運(yùn)用題的解題能力，又可以積累作文素材。

　　最后，建議大家找?guī)滋赘哔|(zhì)量的模擬題，適當(dāng)練習(xí)，以保持良好的競(jìng)技狀態(tài)和做題手感。

高考決心書13

　　我叫xxx

　　從現(xiàn)在開(kāi)始起，我要和時(shí)間賽跑，做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，認(rèn)真計(jì)劃好分分秒秒，克服一切影響學(xué)習(xí)的不利因素，戰(zhàn)勝一切困難，靜下心來(lái)，專注于學(xué)習(xí)。我寧可考前流汗，也決不在考后流淚，我要不斷地鼓勵(lì)自己和周圍的學(xué)生努力學(xué)習(xí)，如果說(shuō)閑話或其他違規(guī)行為影響他人學(xué)習(xí)，出現(xiàn)第一次回家2天，出現(xiàn)第二次回家學(xué)習(xí)直到高考。上課及自習(xí)課如果隨意進(jìn)出教室，出現(xiàn)第一次xxx，出現(xiàn)第二次回家學(xué)習(xí)。根據(jù)自己上報(bào)進(jìn)班時(shí)間，遲到一次xxx，遲到二次（或曠課一次）回家學(xué)習(xí)（請(qǐng)假直接找老師）。

　　我既要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，我要做一下有責(zé)任心的人。

　　我們自信而執(zhí)著,背負(fù)起師長(zhǎng)的重托,

　　我們莊嚴(yán)宣誓:我們要用智慧培育理想,我們要用勤奮創(chuàng)造奇跡,我們要用實(shí)力鑄就輝煌,我們將把父母的期盼、親人的祝�；髑斑M(jìn)的力量；

　　我們將把懶惰、退縮、彷徨從青春的字典里消滅精光；我們要燃燒，讓光榮的火炬點(diǎn)燃?jí)粝�！我們要搏擊，讓騰空的'希望展翅飛翔！我們的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)奮斗，注定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　我們的口號(hào)是——奮力拼搏不余力，莫留遺憾在今生。