(精華)夢(mèng)想的作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的作文1
一年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師,因?yàn)橐话阏Z(yǔ)教都是班主任,我在想,語(yǔ)教后,有著一群活潑可愛(ài)的孩子聽(tīng)從你的話,多幸福啊!但漸漸地,我長(zhǎng)大了,三年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想變了。三年級(jí)時(shí),我被語(yǔ)文同步探究和補(bǔ)充習(xí)題的難度繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我感覺(jué)到了語(yǔ)文的不容易,枯燥,那時(shí)的`我,一直酷愛(ài)繪畫(huà),雖然是自學(xué),但有時(shí)候,畫(huà)的也是可以的,我在想,當(dāng)一名繪畫(huà)老師多好啊,天天躺在溫馨而快樂(lè)的辦公室里,可以與同事們一起聊天,多快樂(lè)!但漸漸地,我長(zhǎng)大了,四年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想消逝了。四年級(jí)時(shí),老師的要求嚴(yán)格了許多,她讓我們每次畫(huà)畫(huà)都得涂色,其實(shí),我認(rèn)為,繪畫(huà)是一種藝術(shù),有時(shí),不涂色比涂色更加漂亮,更加抹上了一層神秘的色彩。
我在想,繪畫(huà)是如此的束縛,長(zhǎng)大后,還不如做個(gè)平凡人,每天,你都有著自己安排的生活,多自在!但漸漸地,我長(zhǎng)大了,五年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想變成了奇思妙想。五年級(jí)時(shí),跟隨著父母一起生活的我,也經(jīng)歷了一小部分風(fēng)雨。每當(dāng)我獨(dú)自乘涼看漆黑的天際時(shí),呀,天空中的星星是如此地多,和月亮一起,將夏天的夜晚裝扮地更加絢麗多姿,我在想,星星若是代表著中國(guó),代表著世界各地,那該多好,那么,我們時(shí)刻都能看到世界的變化了,而這些,永遠(yuǎn)是謠言,傳說(shuō)中的魔法師能做到,若我是魔法師,只要一處有難,我便馬上去幫忙,多令人羨慕啊!但漸漸地,我長(zhǎng)大了,明白這些永遠(yuǎn)是天方夜潭,現(xiàn)在,我6年級(jí)了,夢(mèng)想回來(lái)了。
我漸漸明白了人生的哲理,發(fā)現(xiàn)時(shí)時(shí)刻刻都有人離開(kāi)這世界,去遙遠(yuǎn)的天堂了,這些人,絕大多數(shù),都是因?yàn)榛疾《湃サ,是無(wú)情的風(fēng),吹散了他最后的言語(yǔ),是冷寂的風(fēng),讓他們痛苦逝去,我想起了葉欣,當(dāng)年她冒著生命危險(xiǎn)去搶救病人,最后,穿著白衣悄然而去,一個(gè)個(gè)垂危的生命從她手中竟奇跡般得活了過(guò)來(lái)。為什么?因?yàn)樗嵘溃R危不懼,她的生命如柔風(fēng)般純潔,我在想,我長(zhǎng)大了,一定也要當(dāng)個(gè)醫(yī)生,救死扶傷。努力吧!但愿能穿上純潔的白衣,我決定了,我不會(huì)放棄的,為了這個(gè)目標(biāo),努力;厥,瞧,草地上已留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野,風(fēng)迎面吹來(lái),讓我幻想著穿上白衣的那一刻。輪回我不相信我只堅(jiān)信---美好一定到來(lái)。
夢(mèng)想的作文2
沒(méi)有夢(mèng)想的我如同無(wú)頭蒼蠅一樣,不知該何去何從。
沒(méi)有夢(mèng)想的我如同廢棄的木偶,沒(méi)有思考的能力。
沒(méi)有夢(mèng)想的我如同行尸走肉一樣,沒(méi)有屬于自己的靈魂。
看著朋友侃侃而談他們的夢(mèng)想,我無(wú)動(dòng)于衷,甚至嗤之以鼻。因?yàn)槲抑皇且恢簧n蠅,沒(méi)有奢求,沒(méi)有夢(mèng)想。我只會(huì)到處亂逛,無(wú)厘頭地亂逛。但我腦海里卻有兩個(gè)小人。有一個(gè)聲音暖如春風(fēng),她告訴我:夢(mèng)是美好的,就像肥皂泡一樣,晶瑩剔透。接著,另一個(gè)聲音冷如冰霜,她告訴我:肥皂泡再美,終究會(huì)破裂,只不過(guò)是曇花一現(xiàn)罷了。哈哈哈.......這諷刺的冷笑,似乎在捉弄我這只渺小的蒼蠅,在忽悠我的天真。
對(duì)啊,我是一只蒼蠅,夢(mèng)想在我心中是可望而不可及的,而什么都不是,什么都不是!
看著朋友為明顯而奮斗的決心,我心里有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):為什么我沒(méi)有夢(mèng)想,為什么?這時(shí),暖如春風(fēng)的聲音再次出現(xiàn)——你不是沒(méi)有,而是錯(cuò)過(guò)了,快去找吧,快去找回迷失的夢(mèng)想;另一個(gè)冷若冰霜的聲音也來(lái)啦——夢(mèng)想,夢(mèng)想,白天想,晚上夢(mèng)嗎?
可能是對(duì)的'吧,朋友們多努力卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn),到頭來(lái)只會(huì)是竹籃打水
-一場(chǎng)空。我還是放棄夢(mèng)想,繼續(xù)過(guò)我所謂的無(wú)憂無(wú)慮的生活吧!
朋友夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我心里有了疑問(wèn):為什么我不堅(jiān)持,為什么我不堅(jiān)持?為什么我不堅(jiān)持尋找我迷失的夢(mèng)想?這時(shí),暖如春風(fēng)的聲音再次出現(xiàn)——快去尋找吧,現(xiàn)在還不晚,但是你能不能通過(guò)夢(mèng)想對(duì)你的考驗(yàn)這道關(guān)?能不能經(jīng)受挫折?那就要看你的毅力和決心啦!我沒(méi)有回答。我的大腦瞬間一片空白。她再一次問(wèn)我,可我還是默不作聲。
而后我后悔了。如果時(shí)間可以倒流,當(dāng)她們?cè)僖淮螁?wèn)起我時(shí),我一定要告訴她們,也會(huì)毫不猶豫地告訴她們——我一定能行,我一定能通過(guò)夢(mèng)想對(duì)我的種種考驗(yàn),我能經(jīng)受所有的挫折。因?yàn)槲医K于弄懂了——誰(shuí)的一生能一帆風(fēng)順呢?總有挫折、失敗伴隨我的左右,總有坎坷等我去跨過(guò),那是我的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓人刮目相待,我再不是當(dāng)年的吳下阿蒙啦!我的淚水沒(méi)啦!我雄起啦!我真正明白只有矢志不渝的奮斗,才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,這樣堅(jiān)抱必勝的決心,相信自己可以戰(zhàn)勝一切,那才能成功。
我誠(chéng)心邀請(qǐng)夢(mèng)想來(lái)做客。
夢(mèng)想,請(qǐng)你再給我一次機(jī)會(huì),相信我也可以在草原上馳騁千里;相信我能在夢(mèng)想的天空中翱翔;相信我能夠創(chuàng)造奇跡。
我誠(chéng)心邀請(qǐng)夢(mèng)想來(lái)我心里那個(gè)沒(méi)生機(jī)與活力的家來(lái)做客,讓我恢復(fù)逝去的青春與活力。
夢(mèng)想,來(lái)吧,我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你來(lái)做客。
夢(mèng)想的作文3
說(shuō)起來(lái),我和它的淵源可大了。事情要追溯到三年前。
那時(shí)我才四年級(jí),每天一大早起來(lái)就能聞到墨香味,都是老味道了,所以也不覺(jué)得奇怪。我們家的文房四寶總是被爺爺早早地拖起來(lái)工作。“爺爺,這毛筆字有什么好寫(xiě)的?天天寫(xiě)都不膩嗎?”我懶懶散散地說(shuō)道!昂呛,當(dāng)然不膩啊!練書(shū)法可以修身養(yǎng)性,讓急躁的心靜下來(lái)。當(dāng)然,你不要以為這字是你想象中那么容易寫(xiě)的!睜敔?shù)囊环掃真勾起了我不服輸?shù)膭艃骸!皩?xiě)這個(gè)還不是小菜一碟!”話音還沒(méi)落,我拿起一支毛筆,沾進(jìn)墨汁里,揮起筆,在紙上寫(xiě)了一個(gè)好字,可他就像沒(méi)吃飽飯似的,蔫了吧唧!罢娌唤o我面子,這下怎么收?qǐng)霭!蔽覂?nèi)心像倒了五味瓶,只好和爺爺說(shuō)“嗯……還……還是您來(lái)教我吧!我實(shí)在不會(huì)!睜敔斈樕下冻鲂θ,不急不慢地拿起一支毛筆在硯臺(tái)上蘸了蘸,“像你剛剛那么蘸就是錯(cuò)的,要45度傾斜,手指轉(zhuǎn)動(dòng)筆桿,慢慢轉(zhuǎn),讓筆頭全方位的濕透。還有,正確的姿勢(shì),手是不可以接觸平面的,要懸空。筆尖……”爺爺滔滔不絕地講著,我津津有味地聽(tīng)著。我的興趣越來(lái)越大,決定以后周末早起和爺爺一起練!
從那以后,我的字一直是筆直地挺著腰,像邊疆的戰(zhàn)士一般。寫(xiě)在紙上,它舒服地對(duì)我笑,我高興地向它笑。努力了那么久,是時(shí)候要挑戰(zhàn)一下自己了!我接到了書(shū)法比賽的邀請(qǐng)函。隔天我準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候,心里有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)名字叫恐懼,一個(gè)名字叫榮譽(yù)。但好像“恐懼”占得多,“媽媽?zhuān)覀冞是……”“不行!”媽媽好像知道我要說(shuō)什么,一口拒絕了我,“媽媽不是要逼你,而是想讓你多見(jiàn)見(jiàn)世面,你以后的路還很長(zhǎng),比這困難大多了的數(shù)也數(shù)不清,難道那時(shí)候你還想逃避嗎?我可不希望看到你這樣,記住,心里要有一個(gè)信念:天大的困難都難不倒我!”聽(tīng)了媽媽的`話,我的心里像注入了無(wú)窮的力量,我用一個(gè)堅(jiān)定的眼神給了媽媽一個(gè)回答。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我壓住內(nèi)心的恐懼和緊張,“加油!”上場(chǎng)前我給自己加油。我按部就班地開(kāi)始操作,井井有條,模仿?tīng)敔數(shù)钠届o,終于,我成功了!如愿以?xún)數(shù)啬玫搅斯谲,心里?lè)滋滋的。
從剛開(kāi)始的不會(huì)握筆到后來(lái)的運(yùn)筆嫻熟,從剛開(kāi)始的急躁到現(xiàn)在的平靜。這都是書(shū)法給予我的,直到現(xiàn)在,聞到那股墨香,我還能想起三年前的“自大”和兩年前的榮譽(yù)。
夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,引領(lǐng)著我們一步步邁向成功。
夢(mèng)想的作文4
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它使人走向夢(mèng)想的天堂。許多人借助它的力量,實(shí)現(xiàn)了別人認(rèn)為自己所不可能完成的一件力所而不能及的事,比如說(shuō):6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克為烏干達(dá)的安格魯鎮(zhèn)的居民們挖了一口井?吹搅税桑@就是夢(mèng)想的力量,為此,我也有同樣的親身經(jīng)歷。
家鄉(xiāng)是一個(gè)小村莊,那兒雖有馬路,但也坑坑洼洼,每家每戶(hù)所用的柴米油鹽等生活用品一旦用完沒(méi)有了,那么,這家人便得一整天不能用這件物品所需要的所有東西了,要等到第二天一大早摸著黑,趕著幾十里的路到鎮(zhèn)上去買(mǎi)去。一去的人總要把家中半年需要的生活用品全部買(mǎi)回家中來(lái),回來(lái)時(shí),已經(jīng)是第三天凌晨一、二點(diǎn)鐘了。
這樣,我就從心中這樣的有了一個(gè)夢(mèng)想:在村子里造一個(gè)大型的超市。聽(tīng)了這個(gè),可能就有人會(huì)笑了,覺(jué)得我這個(gè)夢(mèng)想是十分可笑的,超市又不是沒(méi)有,這超市可是隨處可以見(jiàn)到的東西,這難道也可以算作一個(gè)夢(mèng)想嗎?
有一次,爺爺去鎮(zhèn)上買(mǎi)家庭所需要的用物品,回家時(shí),由于天實(shí)在是太黑了,根本看不清楚眼前的路,不小心跌落了山谷,幸好山谷下是一個(gè)池塘,爺爺只是把腿摔斷了,爺爺在醫(yī)院里躺了一年左右的時(shí)間,后來(lái)因?yàn)橥壬系牟。瑺敔數(shù)呐f病又復(fù)發(fā)了,最終在醫(yī)院逝世了爺爺去世的那天,爸爸哭了整整一天一夜。
自從經(jīng)過(guò)了那一次事件,我在村子里造一個(gè)超市的決心更加堅(jiān)定了?墒,新的困難出現(xiàn)了,村子貧窮、偏僻,家家戶(hù)戶(hù)以農(nóng)作來(lái)維持生計(jì),這個(gè)夢(mèng)想根本是遙不可及的.。
為了這個(gè),我每天早上把山上剩下的柴火撿來(lái),捆成一捆,然后把柴火背下山去,把柴火給賣(mài)了,把賣(mài)的錢(qián)放在一個(gè)小鐵盒里;秋天,山楂成熟了,我去山上采來(lái)成熟的山楂,請(qǐng)爸爸用糖做成一串串甜甜的糖葫蘆,然后插在一個(gè)用稻草做成的東西上,背著那東西到鎮(zhèn)上去叫賣(mài),每次去賣(mài)葫可以一次性賣(mài)完。
經(jīng)過(guò)一年的存積,我存了五百多元錢(qián)了。就在第二年的一天,爸爸的一個(gè)朋友來(lái)到村子搞投資,他聽(tīng)說(shuō)了我的夢(mèng)想之后,在我們那兒造了一個(gè)超市,我把那五百多元錢(qián)都捐了進(jìn)去,F(xiàn)在,我們哪兒有了一個(gè)超市,給村民們創(chuàng)造了很大的便利,里面的物品雖然很多,但是一點(diǎn)也不會(huì)很貴,真是物美價(jià)廉。
從這件事中,我知道了一個(gè)人只要有夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)一切,因?yàn)閴?mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,不信的,你就試試看吧,相信你一定回和我一樣深有同感的!
夢(mèng)想的作文5
“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航!
——題記
我很小的時(shí)候,媽媽就問(wèn)過(guò)我,你的夢(mèng)想是什么?也許是還不懂事吧,我一臉的迷茫。后來(lái),我長(zhǎng)大了,開(kāi)始有了一些夢(mèng)想,但都沒(méi)有堅(jiān)持過(guò),就像普通的說(shuō)笑,心血來(lái)潮地想到什么說(shuō)什么。再后來(lái),一直按著大人們編排好的人生走下去,我似乎漸漸忘記了什么是夢(mèng)想。漸漸地累了,沒(méi)有了走下去的動(dòng)力,感覺(jué)自己每天做的事都千篇一律。
直到有一天,我無(wú)意中看到了一篇文章,“如果你是一座山峰,你的夢(mèng)想是天空,那么因?yàn)槟愕母叨,你需要第一個(gè)被雨澆,第一個(gè)被風(fēng)化,第一個(gè)被雷劈——所以你注定被詛咒,注定承擔(dān)那些低洼所不需要承擔(dān)的東西!,那些勇敢的人啊,那些被夢(mèng)想詛咒的人啊,讓我們上路吧!”我想到了很多,我現(xiàn)在算是“低洼”么?我的夢(mèng)想是什么?以現(xiàn)在的狀態(tài),我能夠好好生活,好好學(xué)習(xí)么?
于是,我開(kāi)始改變自己,我擁有了自己的夢(mèng)想,我朝著我的夢(mèng)想努力。中間的困難確實(shí)很多,周?chē)娜藭?huì)打擊我,像一盆冷水一般從頭到腳潑下來(lái)。學(xué)習(xí)中會(huì)遇到瓶頸,無(wú)論怎樣努力,就是鉆不出來(lái)。我時(shí)常會(huì)出現(xiàn)是不是該放棄的念頭。沒(méi)當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起那句話——那些勇敢的人啊,那些被夢(mèng)想詛咒的人啊,讓我們上路吧。沒(méi)錯(cuò),如果這世上沒(méi)有挫折,那人們又何必這么努力呢?遇到困難時(shí),出去曬曬太陽(yáng),讓自己保持樂(lè)觀,讓陽(yáng)光溫暖自己的世界,或者一個(gè)人靜一靜,想想自己的夢(mèng)之路該怎么走,用正確的.心態(tài)去面對(duì),沒(méi)有什么困難是無(wú)法解決的。
其實(shí),每個(gè)人都有夢(mèng)想,但當(dāng)別人問(wèn)起時(shí),你總會(huì)說(shuō):“我沒(méi)什么夢(mèng)想,只要能好好生活下去就好了。”或者是開(kāi)玩笑似的隨便說(shuō)一個(gè)答案應(yīng)付。夢(mèng)想需要承受太多,因此大多數(shù)人害怕自己的夢(mèng)想,選擇了逃避。你有了夢(mèng)想,就說(shuō)明你認(rèn)為自己有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力,就說(shuō)明你相信自己,那么你就應(yīng)該把這種能力發(fā)揮出來(lái)。比如你發(fā)現(xiàn)自己有成為一名優(yōu)秀歌手的潛能,你才會(huì)去思考,怎樣把這種能力發(fā)揮出來(lái),怎樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,然而你平時(shí)總對(duì)自己說(shuō),我沒(méi)什么夢(mèng)想,我只是一個(gè)普通人。
為什么要這樣呢?擁有屬于自己的夢(mèng)想,走屬于自己的夢(mèng)之路,難道不是一件很美好的事嗎?所有正在追夢(mèng)的人,讓我們一起努力吧,一起實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;而那些還沒(méi)有夢(mèng)想的人,還在茫茫人海中徘徊的人,請(qǐng)相信你自己,去敲響夢(mèng)之路的大門(mén),邀請(qǐng)夢(mèng)想來(lái)做客。
“最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。”
——后記
夢(mèng)想的作文6
我很喜歡巴爾蒙特的一句詩(shī):為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到這個(gè)世上。如果有人問(wèn)我最喜歡什么,我一定會(huì)回答是陽(yáng)光。在我看來(lái),微笑可以是一種陽(yáng)光,詩(shī)歌可以是一種陽(yáng)光,心態(tài)可以是一種陽(yáng)光。
假如生命是一列疾馳而過(guò)的火車(chē),快樂(lè)和傷悲就是那兩條鐵軌,二者缺一不可。生活中我接觸過(guò)許多人,最喜歡的是那些面帶陽(yáng)光微笑的人,他們那溫和的笑容和那明朗的眼神深深地留在我的腦海中。微笑的力量的確可以鼓舞人以一種良好的心態(tài)去面對(duì)生活。每一個(gè)人面對(duì)鏡子時(shí),都可以想象自己是一朵花,只要放松略微僵硬的線條,就可以慢慢綻放出屬于自己的美麗笑容。是的,每一個(gè)人都可以像一朵春光里的花,自由地綻放,感受那種如花的喜悅,那是你與生俱來(lái)的喜悅。
讀席慕容的詩(shī)歌是一種溫柔淡泊的風(fēng)格,讀北島的詩(shī)歌又是另外一種朦朧剛毅的風(fēng)格,但其實(shí)最令我迷戀的是海子的那一首《面朝大海,春暖花開(kāi)》。每當(dāng)我情緒低落的`時(shí)候,只要讀一讀海子的這首詩(shī)歌,內(nèi)心便會(huì)無(wú)比平靜,感覺(jué)生活又是充滿(mǎn)斗志!“面朝大海,春暖花開(kāi)”這一句詩(shī)只有短短八個(gè)字組成,卻洋溢著一種春意盎然的氛圍,啊,陽(yáng)光如花兒般綻放!這是一首多么使人振奮的詩(shī)歌,它猶如一束束溫暖的陽(yáng)光灑在手心,在手心里反復(fù)地翻滾重疊,把溫暖傳遞給一代又一代的人。
每一道彩虹背后都有一番風(fēng)雨的歷練,每一個(gè)成功的故事里都有一段無(wú)法言說(shuō)的拼搏。就像馬丁·路德曾說(shuō):“縱使明天就是世界末日,今天我仍將栽下蘋(píng)果幼苗!笔堑,這是一種積極向上的樂(lè)觀心態(tài),我很欣賞這樣陽(yáng)光的人,確切來(lái)說(shuō)是欣賞這樣一種陽(yáng)光的生活態(tài)度,不管生活中的挫折和苦難是如何地打壓他,在跌倒了無(wú)數(shù)次后,他依然能夠爬起來(lái)與之搏斗,骨子里的那一股不屈勁驅(qū)使著他不向命運(yùn)妥協(xié)。就如海明威在《老人與海》一書(shū)中寫(xiě)道:“人可以毀滅,但不能屈服!
讓我們帶著這樣一種陽(yáng)光的心態(tài),背上夢(mèng)想的背包起程吧,讓陽(yáng)光如花兒般綻放在心田中,把微笑帶給每一個(gè)人,把快樂(lè)的種子灑向四方,面朝大海,春暖花開(kāi),擁抱青春,展望未來(lái)。
夢(mèng)想的作文7
太陽(yáng)把溫暖送給了我們,太陽(yáng)是無(wú)私的。
大地把食物捧給了我們,大地是無(wú)私的。
老師把知識(shí)交給了我們,老師是無(wú)私的。
——題記
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們都在期待著看一看新老師長(zhǎng)什么樣:是高是矮?是胖是瘦?是男是女?時(shí)間在鐘表的“嘀嗒嗒嗒”中流駛著,我們也帶著疑問(wèn)等待著老師的到來(lái)……。突然,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“來(lái)了,來(lái)了,老師來(lái)了!”我們趕快坐在自己的座位上,等待著老師的到來(lái)。門(mén)開(kāi)了,一位女老師剛走上講臺(tái),教室一片嘩然。她是那樣的年輕,年輕得讓你不相信她的知識(shí);她是那樣的時(shí)髦,時(shí)髦得讓你不相信她的深度。她向大家作了自我介紹,她說(shuō):“這學(xué)期的數(shù)學(xué)課由我來(lái)上!蔽也唤(xì)細(xì)打量了她一番,她大概有20多歲,個(gè)子不是很高,稍瘦的身形,穿了一身休閑裝,更顯出了她那苗條的身材,精致的五官,扎了一條馬尾辮,漂亮極了。然而,她給我的印象卻像是一個(gè)姐姐。我不禁在心里犯嘀咕:她這么年輕,會(huì)教什么呀?帶著不服氣上了幾節(jié)課,然而幾節(jié)課下來(lái),我不得不佩服她的教學(xué)質(zhì)量,不得不心服口服。事實(shí)證明我以前的想法錯(cuò)了,一個(gè)人的內(nèi)涵怎么可以拿年齡來(lái)作比較。俗話說(shuō):“真金不怕火來(lái)煉,”她講的課是那樣的認(rèn)真,那樣的清晰明了,通俗易懂。而且,她講課時(shí)是那樣有節(jié)奏感,讓人忍不住地認(rèn)真聽(tīng)下去,上她的課給我們一種很輕松的感覺(jué)。我突然感覺(jué)到“老師”這個(gè)職業(yè)是那么使人尊敬,又讓我對(duì)“老師”這個(gè)職業(yè)增加了好感。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熆梢源┳约合矚g的衣服去上課。然而,現(xiàn)在,我卻從內(nèi)心尊重“老師”這個(gè)職業(yè),喜歡“老師”這個(gè)職業(yè)。因?yàn)槔蠋熓菬o(wú)私的,是偉大的,不久的將來(lái)我也是一名老師。但是,我知道要想成為一名合格的優(yōu)秀老師是要付出代價(jià)的',在通往“老師”的道路上是坎坷的,布滿(mǎn)荊棘的,所以只有我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,努力學(xué)習(xí),不怕困難,勇往直前,這樣才能取得成功,才能夢(mèng)想成真。
我會(huì)帶著我的夢(mèng)想去努力追求新事物、新知識(shí)、新潮流,因?yàn)槲抑,如果沒(méi)有今天的釀造,就不會(huì)有明日的香甜,畢竟付出才會(huì)有收獲嘛!
理想之夢(mèng),橄欖之夢(mèng),是我希望的,是我期待的。
我堅(jiān)信,拼一拼一定行,搏一搏一定贏。因?yàn),我的未?lái)不是夢(mèng)。
夢(mèng)想的作文8
當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)題目時(shí),我自問(wèn):“我有過(guò)夢(mèng)嗎?”我有過(guò),做一個(gè)文人墨客。從六年級(jí)開(kāi)始,我就對(duì)文學(xué)充滿(mǎn)了興趣。
六年級(jí)的暑假,我買(mǎi)了《論語(yǔ)》與《宋詞》,算不上每日必讀,但至少不會(huì)有太長(zhǎng)時(shí)間的間斷!墩撜Z(yǔ)》有一則寫(xiě)到:“子曰:‘弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有馀力,則以學(xué)文!边@一則以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出了做人的基本原則:孝敬父母,尊重他人,擁有誠(chéng)實(shí)的品德?梢哉f(shuō),這正是我們應(yīng)該做的事情。真是言簡(jiǎn)意賅。至于宋詞,更是我的鐘愛(ài)。一篇篇宋詞,像歌曲一樣,很動(dòng)聽(tīng)。其中給我影響最深的是岳飛的《滿(mǎn)江紅》了!澳乳e,白了少年頭,空悲切…壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊河山,朝天闕!边@一首慷慨激昂、充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)熱情的詞,就是號(hào)召人們奮起殺敵的響亮號(hào)角,表現(xiàn)了岳飛的一片碧血丹心。讓人讀起來(lái)心潮澎湃,領(lǐng)略到了古文言的魅力所在。我就這樣,在清晨,或在晌午,或在傍晚,品讀一篇篇美文。它們有的使我熱血沸騰,有的使我潸然淚下。
滿(mǎn)載著對(duì)文學(xué)的喜愛(ài),轉(zhuǎn)眼間,“霜葉紅于二月花”的季節(jié)來(lái)臨了。我步入了初中,我沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)閱讀了,只有在雙休日去書(shū)海遨游。我經(jīng)常嘗試讀不同作家的文章,楊紅櫻,魯迅,曹文軒,沈石溪…使我感受到了不同的筆風(fēng)。有的簡(jiǎn)單明了而充滿(mǎn)童真童趣;有的沉重嚴(yán)謹(jǐn),令人肅然起敬;有的如水如夢(mèng),給人一種純美的享受…我漸漸在書(shū)中成長(zhǎng)起來(lái)。
在初一時(shí)我還讀了四大名著之一的'《紅樓夢(mèng)》!都t樓夢(mèng)》又使我受益不少,而其中我又最喜歡他們開(kāi)詩(shī)社的情形。在第一次詠白海棠時(shí),林黛玉的“碾冰為土玉為魂”與“偷來(lái)梨蕊三分白,借得梅花一縷魂!痹屛遗氖纸泻。薛寶釵的“胭脂洗出秋階影,冰雪招來(lái)玉砌魂”則展現(xiàn)了一種超凡不俗的氣質(zhì),顯得含蓄渾厚。第二次詠菊花時(shí),我只喜愛(ài)史湘云的“蕭疏籬畔科頭坐,清冷香中抱膝吟!边@首詩(shī)有一種豪放的性格,豪爽從容的姿態(tài),感覺(jué)別有趣味。讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》后,我才明白,作詩(shī)一定要有新意與美點(diǎn),不能只是一味地白描,那樣就缺少了詩(shī)的神韻。比如現(xiàn)作一首夕陽(yáng)詩(shī),我只想到的是用怎樣華麗的語(yǔ)言來(lái)描述夕陽(yáng)的美麗。而李商隱的“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!眲t贊美夕陽(yáng)還暗喻人生,蘊(yùn)含哲理,讓人自嘆不如。
我就是這樣走在我追逐夢(mèng)的道路上,我將多讀書(shū),多發(fā)現(xiàn),努力嘗試,不斷開(kāi)拓,使美麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想的作文9
我叫Aillin,我是一個(gè)天生的聾子。
那一天,我和我的爸爸媽媽一起去逛街。我們逛來(lái)逛去都沒(méi)有什么好看的,忽然我聽(tīng)到了很優(yōu)美的聲音,一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)一位老人在拉小提琴。我和爸爸媽媽走到那邊去。我聽(tīng)的津津有味,老人看見(jiàn)了我那樣認(rèn)真的態(tài)度,拉得更加好聽(tīng)了。我看得很入迷,心想:我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一個(gè)小提琴家。我長(zhǎng)大了,一定要在街邊上為人們表演。我每天都到這位老人旁邊聽(tīng)他拉小提琴,慢慢的,我長(zhǎng)大了。老人看我每天都來(lái)這里看他的表演,于是他送我了一把小提琴。我很刻苦的練著。
時(shí)間一天天過(guò)去,我來(lái)到了一座很好的.小學(xué)。那里有位同學(xué)名叫Lyly。她是一個(gè)正常人。她經(jīng)常嘲笑我,說(shuō)我天生是個(gè)聾子。有一天,她突然對(duì)我說(shuō):“你想丑小鴨變天鵝嗎?你天生是個(gè)聾子還想當(dāng)小提琴家,你做夢(mèng)吧!”于是,她發(fā)起對(duì)我的挑戰(zhàn),說(shuō):“下周一吧,我跟你來(lái)場(chǎng)比賽,如果你贏了的話,我就會(huì)好好的對(duì)待你了,如果你輸了,我會(huì)更加的嘲笑你。”我傷心的哭了起來(lái)……
放學(xué)后,我懷著低落的心情又來(lái)到了拉小提琴的老人的身邊,老人還是那么全貫注的拉著小提琴,等到曲了結(jié)束后,圍觀的觀眾都離開(kāi)了,這時(shí),老人發(fā)現(xiàn)了我,用手語(yǔ)問(wèn)我:“你還在拉小提琴嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后傷心的痛哭起來(lái),用手語(yǔ)問(wèn)道:“為什么為什么,我和正常人不一樣?”老人說(shuō):“只要我們努力就和正常人一樣,音樂(lè)不是用眼睛看的,而是用心靈去感受的!甭(tīng)了老人這一番話,我深受感觸,于是,我拿起小提琴更加努力的練習(xí)起來(lái),當(dāng)然,Lyly也在努力的練習(xí)著她的鋼琴。
到了比賽那天,我和老人在街邊演奏小提琴,Lyly經(jīng)過(guò),看見(jiàn)我那高興的樣子,就派人搶過(guò)我的小提琴,狠狠的砸碎了,老人為了保護(hù)我而受傷了。我把老人送到了醫(yī)院,老人和我說(shuō):“別氣餒,用自己的雙手把小提琴壞的地方修補(bǔ)好!蔽衣(tīng)了老人的話,把小提琴修補(bǔ)后立即趕到了現(xiàn)場(chǎng),我閉上眼睛,耳邊回響著老人所說(shuō)的話,慢慢的拉起了小提琴,我沉醉在音樂(lè)美妙的世界里,仿佛站在了花叢中,蝴蝶破繭而出,飛舞起來(lái)。萬(wàn)物都復(fù)蘇了……最后琴聲戛然而止。所有的觀眾都驚呆了,連連Lyly都驚呆了。最后場(chǎng)上爆發(fā)出一股熱烈的掌聲。
夢(mèng)想的力量是多么強(qiáng)大,他可以使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)自信。我們要為夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想的作文10
阿里巴巴在紐交所上市之時(shí),馬云同團(tuán)隊(duì)T恤衫前醒目的大字幾乎和他的事業(yè)傳奇同樣引人注目:夢(mèng)想是一定要有的。這樣的話很容易讓人聯(lián)想到“只要有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)”之類(lèi)振奮人心的句子。然而馬云卻出人意料地在背后接著寫(xiě)道:萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
其實(shí)只要稍加思索便不難發(fā)現(xiàn),“有夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)”這樣的話顯然并不嚴(yán)謹(jǐn),終日混跡在雞群里安于溫飽的雛鷹如何能實(shí)現(xiàn)翱翔天空的夢(mèng)想?只仰望星空卻不懂埋頭苦干的人只能沉陷于幻美的烏托邦,只垂涎山頂?shù)拿谰皡s懼怕路途艱險(xiǎn)的'人永遠(yuǎn)只能把夢(mèng)想當(dāng)作夢(mèng)想。夢(mèng)想決不是輕易隨便就能實(shí)現(xiàn)的,逐夢(mèng)路上必然有荊棘坎坷。然而即使明知這樣,我們也必須擁有讓自己為之癡狂的美好追求,因?yàn)閴?mèng)想的力量確實(shí)超乎你想象。因?yàn)橛小皩⒁杂袨椤钡膲?mèng)想,司馬遷才有勇氣忍辱茍活潛心創(chuàng)作;因?yàn)橛袕?fù)興祖國(guó)的夢(mèng)想,戊戌六君子愿做榜樣舍生取義毅然赴死;因?yàn)榭释J出一番天地,報(bào)答父母,眾多有志青年才愿蝸居在地下室里為了明天拼搏奮斗……夢(mèng)想猶如茫茫夜色里一顆閃閃發(fā)光的明星,總能在我們最彷徨的時(shí)候指明前行的方向,在我們最無(wú)助的時(shí)候賦予我們無(wú)限力量,沒(méi)有夢(mèng)想的人必定茫然孤獨(dú)。
正是為了這“萬(wàn)一“會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們才肯吃苦奮斗,為之付出無(wú)限的努力灑下無(wú)數(shù)的汗水。而付出往往會(huì)取得相應(yīng)的收獲,這收獲在汗水的浸泡下一點(diǎn)點(diǎn)堆積壯大,將我們一點(diǎn)點(diǎn)向夢(mèng)想推近。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是艱難不易的,但要取得進(jìn)步卻容易得多,夢(mèng)想為進(jìn)步的取得標(biāo)注了方向,注入了力量。夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)了固然可喜——做到”萬(wàn)一“著實(shí)不容易;即使最初的夢(mèng)想未成現(xiàn)實(shí),我們?nèi)阅苄老驳匕l(fā)現(xiàn),在夢(mèng)想的指引下,我們已經(jīng)取得了太多驕人的成績(jī)。所以,與其說(shuō)”有夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)“,不如把夢(mèng)想當(dāng)作引領(lǐng)我們前行的明星。奔著修建通天塔的目標(biāo)添磚加瓦,不知不覺(jué)中我們就會(huì)建成宏偉磅礴的高樓大廈,即使”通天“的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),也依然收獲了屋舍萬(wàn)間,更何況只要機(jī)緣巧合,或許真的可能觸到支端的彩虹呢!
不要吝惜夢(mèng)想和汗水。逐夢(mèng)吧,少年!
夢(mèng)想的作文11
夢(mèng)想是什么?
在賣(mài)火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想就是那香噴噴的烤鴨,是外婆那溫暖無(wú)比的懷抱;在司馬遷的眼里,夢(mèng)想就是完成父親的囑托,把《史記》寫(xiě)完;在海倫·凱特眼里,夢(mèng)想就是可以聽(tīng)到爸爸、媽媽和沙利文老師那委婉、親切的話語(yǔ),可以看到這奇妙的世界;在貝多芬眼里,夢(mèng)想是能夠創(chuàng)作出最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;在我看來(lái),夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的,它是我們每個(gè)人心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也是值得信仰的。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它會(huì)在人們困難時(shí)給人堅(jiān)定的信念,并走向成功。夢(mèng)想也是具有力量的,它是一個(gè)人的人生中前行的動(dòng)力之源。夢(mèng)想還是人們大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),只是一個(gè)美好的期望,有夢(mèng)想才是真正意義上生活的動(dòng)力。
達(dá)·芬奇自小就有一個(gè)夢(mèng)想—————畫(huà)畫(huà)。但在那個(gè)年代,畫(huà)家是被人們所瞧不起的職業(yè),父親強(qiáng)烈反對(duì)達(dá)·芬奇畫(huà)畫(huà),所以他絞盡腦汁地想盡一切方法來(lái)說(shuō)服父親。
功夫不負(fù)有心人,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
有一次,有人托達(dá)·芬奇的父親帶一個(gè)盾牌去城里,請(qǐng)畫(huà)師畫(huà),父親想測(cè)試一下達(dá)·芬奇的畫(huà)藝,于是把盾牌給了他。達(dá)·芬奇興奮極了,他決定要畫(huà)一幅怪獸模樣的盾面畫(huà)。他讀了許多關(guān)于妖魔鬼怪的書(shū),搜集了許多關(guān)于妖怪的資料,然后開(kāi)始構(gòu)思。為了使所畫(huà)的怪獸更逼真,他還找來(lái)了好幾只小動(dòng)物的尸體來(lái)作原型。他是如此專(zhuān)心,以致那小動(dòng)物的尸體開(kāi)始腐爛發(fā)臭了,他也絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。
畫(huà)了一個(gè)多月,盾牌終于完成了。他立刻拿起盾牌給父親看,由于畫(huà)得實(shí)在太逼真了,竟嚇得父親連連后退。從此,父親不再反對(duì)達(dá)·芬奇畫(huà)畫(huà)了。
我想,我們每一位同學(xué)都有一個(gè)屬于自己的'遠(yuǎn)大夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想就是能夠像鄧亞萍那樣,有一種不向困難低頭的毅力;像南丁格爾那樣做一名愛(ài)心天使;像齊白石那樣,安排自己“不教一日閑過(guò)”;像顧炎武那樣,做一個(gè)有氣節(jié)的大學(xué)問(wèn)家……不過(guò)這些都是我次要的夢(mèng)想,我最主要夢(mèng)想還是能夠擁有一大筆錢(qián),建造一座很大的愛(ài)心慈善之家,把街上的流浪狗、流浪貓以及那些可憐的乞丐都聚到里面,讓他們過(guò)上安定的生活,人人之間和睦相處,這就是我的夢(mèng)想。
愿望我的夢(mèng)想早日成真。
夢(mèng)想的作文12
愛(ài)在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!
還有70天,那個(gè)不知道是如何怎樣的高考就要如期而至,我每天都浸泡在帶有油墨刺鼻味道和碳素筆的汪海,就像是一艘很久沒(méi)有靠岸的船,沒(méi)有充實(shí)感,沒(méi)有自由感,找不到方向,不知道未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),也看不見(jiàn)我的明天,它是方向嗎?會(huì)帶來(lái)什么?我只有攜帶著自己的身軀和思維來(lái)面對(duì),即使看不清楚亦勇敢的往前奔跑,小心翼翼的躲避障礙,我手中緊握著懸崖邊的最后一根藤蔓,用力攀爬。就在這里,我又似乎斬?cái)嗔巳f(wàn)丈深冰,迎來(lái)沉睡后的第一次蘇醒。
我走在校園里的`林蔭道邊,仔細(xì)的看著樹(shù)上新生的葉子,多好啊!看它們多像三年前的我們,懵懂天真,滿(mǎn)是向上努力的斗志和拼搏的力氣,看它們擁有著樹(shù)木給予它們的營(yíng)養(yǎng),自然帶來(lái)的空氣,還有頭頂照耀的陽(yáng)光,啊,多么溫柔的陽(yáng)光啊,它照耀著綠葉和樹(shù)木,照耀著我,照耀這個(gè)我深?lèi)?ài)的世界,忽然我內(nèi)心有種釋然,其實(shí)在夢(mèng)的這邊才是無(wú)限光明。曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。原來(lái)只是我在胡思亂想,這里很好,我正在像花火一樣的盛開(kāi)。
其實(shí),我們每個(gè)人的心中都應(yīng)有個(gè)太陽(yáng),讓我們足夠擁抱陽(yáng)光,無(wú)論身處何地都會(huì)體會(huì)到陽(yáng)光;其實(shí),我們每個(gè)人的心中都應(yīng)有扇窗,讓我們足夠接受陽(yáng)光,無(wú)論陰天多云都會(huì)開(kāi)闊心智;其實(shí)我們每個(gè)人有足夠的理由尋找快樂(lè),讓我們足夠領(lǐng)會(huì)知識(shí),無(wú)論炎夏寒冬,都會(huì)感受萬(wàn)物給予我們的所有。不要因?yàn)橐黄瑸踉贫钢炜照f(shuō)沒(méi)有太陽(yáng),不要因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫而放棄了追求了很久的夢(mèng)想。冰心說(shuō)我們走在生命路的兩旁,應(yīng)該隨時(shí)播種,才可以隨時(shí)看見(jiàn)盛開(kāi)的花,即使踏著荊棘,也會(huì)笑著珍惜,我們也該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了,不應(yīng)該因?yàn)橥饨绲囊蛩囟淖冏陨淼挠^點(diǎn),不應(yīng)受到他人的指責(zé)而放棄腳下正在前行的路,累了就閉上雙眼想想過(guò)去,困了就抬頭享受陽(yáng)光的溫柔,正是因?yàn)槲覀冞年輕,所以有更多的時(shí)間追求未來(lái),正因?yàn)槲覀冋碉L(fēng)華,所以我們更應(yīng)該書(shū)生意氣,揮斥方遒!
夢(mèng)想,可以天花亂墜,理想,是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路。
我愿朝著太陽(yáng)生長(zhǎng),不卑不亢。
夢(mèng)想的作文13
夢(mèng)想雖然不大,但可以伴隨一生。夢(mèng)想不小,但它可以永遠(yuǎn)留在心中!皨寢屨f(shuō),如果有通往夢(mèng)想的捷徑,那么這條路的名字就必須叫做持久性!蹦翘欤齻(gè)少年一起實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,走上了前路。
一路上有顛簸。在組合首次亮相之前,你們每個(gè)人都經(jīng)歷了同行們從未經(jīng)歷過(guò)的艱辛。練習(xí),進(jìn)入,工作,然后加倍努力。首次亮相后,您在忙碌時(shí)會(huì)越來(lái)越努力。面對(duì)來(lái)自外界的更大壓力和懷疑,您總是微笑著并盡力做到更好。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以當(dāng)顛簸來(lái)臨時(shí),您將能夠直面并克服困難。因?yàn)閴?mèng)想是追求。
一路上,有榮耀。您的努力決定了人生每一步的成功。您要一步一步,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,并成為普通歌手的偶像。您已經(jīng)學(xué)會(huì)用答案來(lái)回答您的問(wèn)題。每次贏得比賽時(shí),您都會(huì)感謝粉絲的支持,但是您所獲得的`所有獎(jiǎng)項(xiàng)都是您的努力。我們只是您夢(mèng)想的見(jiàn)證。因?yàn)閴?mèng)想是征服一切的力量。
你是我的榜樣。從那天起,我就夢(mèng)想著擁有追求和動(dòng)力。每當(dāng)我掙扎時(shí),我都會(huì)記住你已經(jīng)累了,那么我將停止抱怨并繼續(xù)前進(jìn)。每當(dāng)我感到悲傷時(shí),我都會(huì)記得您努力奮斗的角落,然后失去悲傷的理由而變得更堅(jiān)強(qiáng);每當(dāng)我感到困惑時(shí),我都會(huì)想起您,并且我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想:我將盡力為您服務(wù)。
見(jiàn)到你是我最大的意外!缎⊥踝印诽焐嫌芯渌自挘盒强罩朗且?yàn)槟扯涿倒寤利悾簧衬悦利,是因(yàn)槟硞(gè)角落里藏著一口井。我認(rèn)為生活之所以如此美麗,是因?yàn)槲覔碛谐錾陌駱,?dāng)遇到困難時(shí),您不輕易放棄,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想。
“這是一種孤獨(dú)感,因?yàn)槌四阕约,沒(méi)有人能幫助你!弊非髩(mèng)想的道路是孤獨(dú)的,我們每個(gè)人都必須盡自己的力量實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是我不會(huì)感到孤獨(dú),因?yàn)槟墓馀R使我充滿(mǎn)了力量。您說(shuō)過(guò),您的夢(mèng)想是在一個(gè)大體育場(chǎng)內(nèi)舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),然后我的夢(mèng)想是那天為您照亮一個(gè)熒光棒,大聲喊叫,為成長(zhǎng)而感動(dòng)。我們是您夢(mèng)想的見(jiàn)證。
我們都在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并且他們正在為之而努力。無(wú)論成功與否,這個(gè)過(guò)程都值得我們收集。長(zhǎng)大后,我的到的不僅是理想的結(jié)果,還包括努力工作,奮斗和奮斗的勇敢自我。
“八歲到十八歲,十八歲到二十八歲,同樣是十年,即使十年后我們沒(méi)有成功,我們十年的夢(mèng)想也差不多!睘榱藟(mèng)想,你是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文14
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
一個(gè)人想要成功,想要改變命運(yùn),有夢(mèng)想是重要的。……我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢(mèng),有胸懷祖國(guó)的大志向,找到自己的夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)了就去做,不跟風(fēng)不動(dòng)搖。同時(shí),我們不僅僅要自己有夢(mèng)想,你還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人,因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的`夢(mèng)想,是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。當(dāng)然我和我的哥哥也不例外,因?yàn)槲覀兌加幸粋(gè)大學(xué)夢(mèng)。
我哥哥小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍,導(dǎo)致臥床不起,他從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是考上大學(xué),成為一名光榮的大學(xué)生,可是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,不幸的事發(fā)生在我哥哥的身上,他愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)了,我自己也想成為碩士生,幫哥哥實(shí)現(xiàn)他未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
成為碩士生,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不難,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讀書(shū),正如魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。不放過(guò)任何一個(gè)可利用的時(shí)間學(xué)習(xí),讓時(shí)間為我服務(wù),在短短的時(shí)間里,也能學(xué)習(xí)許多知識(shí),暢游在知識(shí)的海洋。
我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,就一定要先學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持才會(huì)有勝利的曙光出現(xiàn)。在上課時(shí),要學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的知識(shí)充分“消化”;在家休息時(shí),多看看書(shū),多長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí),懂得的東西就更多;在放假期時(shí),保證完成作業(yè)的同時(shí),也要預(yù)習(xí)新的學(xué)期里的課程,這樣的話,在開(kāi)學(xué)時(shí),就會(huì)勝人一籌。
言必行,行必果。我相信這一句話,只要我說(shuō)出了,一定會(huì)做到,加油!現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急就是要先學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)業(yè),只有做好了這一點(diǎn),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是需要一步一步慢慢實(shí)現(xiàn)的,而不是一步登天,一下子就能實(shí)現(xiàn)的,只有腳踏實(shí)地地做到現(xiàn)在的每一小步,才能離勝利更進(jìn)一大步,愿我早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文15
我們是小小的蒲公英,我們出發(fā)去遠(yuǎn)方尋夢(mèng)。我們是勇敢的蒲公英,我們隨風(fēng)而飄去 天空。我們是快樂(lè)的蒲公英,我們有著一顆快樂(lè)的心......依依低著頭,小聲地唱著蒲公英的夢(mèng)想。一滴眼淚流從她的臉旁滑下,輕輕地落在籬笆旁的蒲公英上。依依想起拉她的好朋友—佳佳
。佳佳,是一個(gè)美麗的女孩,有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,迷人的微笑。她與依依緣分在初中開(kāi)始,佳佳在每次放學(xué)后,就會(huì)去學(xué)校附近的籬笆那兒?粗欢涠湫⌒∮置利惖钠压ⅲχ坪跏澜缭谶@一刻最美麗。依依在回家的路上看見(jiàn)佳佳,跑去說(shuō);依依你知道蒲公英的故事嗎?依依也是很喜歡蒲公英的,從此緣分一直這樣。她們下拉課就去籬笆那,她們明白她們也是一朵蒲公英,她們是去尋夢(mèng)的蒲公英。蒲公英小小地,可是蒲公英必沒(méi)有放棄自己心中的夢(mèng)想,勇敢地飛向自己的地方,風(fēng)兒吹,雨兒打''蒲公英不怕,不停心的夢(mèng)想,這是依依與佳佳喜歡蒲公英的'理由吧1依依與佳佳的夢(mèng)想就是當(dāng)上作家,希望記下自己路上每一個(gè)快樂(lè)的故事,讓每一個(gè)孩子成長(zhǎng)中多一分快樂(lè)。于是她們?yōu)槔硐肱χK齻円黄甬?dāng)上作家,一起在人生中一起面對(duì)快樂(lè)與難過(guò)。 可是一切,都變拉,佳佳像蒲公英去拉天空拉,悄悄地走拉。在一次回家的路上,佳佳一個(gè)人回去,佳佳走在路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩 在路中間玩,這時(shí)一輛車(chē)子開(kāi)來(lái),飛快地沖下拉女孩,佳佳也沖拉上去,用手抱著小女孩,佳佳在最后依然微笑著,她會(huì)不會(huì)在想依依還是謝謝上天讓小女孩有更長(zhǎng)的路,佳佳 像蒲公英一樣地走拉,依依聽(tīng)見(jiàn)拉這個(gè)消息,依依搖著頭,那一刻,依依的臉上沒(méi)有拉表情,沒(méi)有說(shuō)一句話,只是跑,跑到 拉那個(gè)充滿(mǎn)拉佳佳的回憶的籬笆邊,依依哭拉好久好久 小聲對(duì)著蒲公英說(shuō),佳佳我們的夢(mèng)想,我們的約定,我想你我要你佳佳,我們向以前那件,忽然,風(fēng)吹來(lái),一朵朵蒲公英分風(fēng)拉,似乎佳佳告訴依依,沒(méi)有關(guān)系的,依依聽(tīng)奶奶說(shuō)人死拉會(huì)變成自己喜歡的事物。我會(huì)變一朵蒲公英,看著你 , 依依,我們可是堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英呀!依依也許感到拉佳佳的話,她笑拉笑,她會(huì)努力的!
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