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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-09-28 14:28:45 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  老家門前有兩棵桃樹(shù)。

  春天到了,桃花又開(kāi)了,而且已經(jīng)開(kāi)了不少了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹(shù)都是紅的。走前仔細(xì)看,一朵朵盛開(kāi)的桃花在微風(fēng)中,簡(jiǎn)直就是一只只蝴蝶圍著桃樹(shù)翩翩起舞;一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵就一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,露出了羞澀的臉龐。這么多的桃花,看著這一朵很美,看看那一串也不錯(cuò)。一群群蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌著,一會(huì)兒在這朵爬來(lái)爬去,一會(huì)兒在那朵飛來(lái)飛去,“嗡嗡嗡”地唱著勞動(dòng)的贊歌。

  望著滿樹(shù)的桃花,我仿佛來(lái)到了夏天,一棵棵桃樹(shù)掛滿了累累碩果,一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子壓彎了枝條,水嫩水嫩的.,猶如一個(gè)個(gè)笑得合攏嘴的俏皮姑娘……

  正當(dāng)我陶醉其中時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),幾片花瓣從我的臉龐滑落,我才想起夏天還遠(yuǎn)著呢!

  真希望夏天能早點(diǎn)兒到來(lái)!

小學(xué)生作文300字 篇2

  啄木鳥(niǎo)是我最喜愛(ài)的鳥(niǎo)之一,也是我最了解的鳥(niǎo)兒,下面我給你簡(jiǎn)略的介紹一下。

  啄木鳥(niǎo)長(zhǎng)著一個(gè)“鑿子嘴”,又細(xì)又長(zhǎng),似乎比小小的尖針還要細(xì)一些。而且,它的作用也非常大,它可以用來(lái)探測(cè)樹(shù)木內(nèi)部到底有沒(méi)有小蟲(chóng)子,如果有小蟲(chóng)子,它的鑿子嘴就派上大用場(chǎng)了!那時(shí),它可以鑿開(kāi)樹(shù)皮,吃掉可惡的小蟲(chóng)子,幫助大樹(shù)除害。但有的小蟲(chóng)子非常聰明,藏的'非常深,啄木鳥(niǎo)的尖嘴吃不到,該怎么辦呢?想知道答案的話,那么就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注下一個(gè)自然斷,你會(huì)找到答案的。

  別怕!假如啄木鳥(niǎo)的尖嘴吃不到可惡的小蟲(chóng)子,它便會(huì)使出它的一件法寶——粘粘舌,啄木鳥(niǎo)的舌頭十分長(zhǎng),還十分靈活。只要它一碰到蟲(chóng)子,就會(huì)把小蟲(chóng)子牢牢的粘住,無(wú)論小蟲(chóng)子怎么掙扎,也別想逃脫啄木鳥(niǎo)厲害的粘粘舌,除非,它的力量比啄木鳥(niǎo)還要大上許多。ǖ牵@有可能么?除非太陽(yáng)從西邊出來(lái),我才有可能相信。)

  啄木鳥(niǎo)是樹(shù)木的好伙伴,所以,我們一定要好好的保護(hù)它,千萬(wàn)不要讓樹(shù)木感到孤單哦!

小學(xué)生作文300字 篇3

  驀然回首,我已記不清你的面孔,但我仍想撥開(kāi)茂密的竹林看看你,向你說(shuō)聲謝謝你。

  謝謝你,讓我透過(guò)歲月的塵埃望見(jiàn)你。你依然扎著小辮子,嘟著嘴,輕輕地在我耳畔低語(yǔ)。你的理想,你的夢(mèng),化作涓涓細(xì)流,灌溉我的夢(mèng)田。土地張開(kāi)它的裂紋,吮吸這仙露瓊漿。張開(kāi)初醒的眼,凝望著你寫滿希望的臉。心中的種子,是否已破土而出?

  謝謝你,讓我潛入心底的潭水望見(jiàn)你。你伏在潭底,眸子大睜著,好奇地張望未來(lái)的一切。我向你微笑著,望著你姝麗的'柔發(fā)在水中翻卷。我知道,我們都會(huì)努力。我們下好誓言,這是一個(gè)未來(lái)與過(guò)去的約定。那顆種子埋在你我的心里,盼望著,盼望著……

  謝謝你,讓我敲開(kāi)時(shí)間的大門望見(jiàn)你。你蜷在沙發(fā)上,你不愿相信,悵惘地向我搖著頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭去嘆息。小小的希望破滅了,心中的種子何處去了?我把頭深深地埋在雙臂間。對(duì)不起,我知道已無(wú)法補(bǔ)償你,但,至少你讓我懂得了心中應(yīng)堅(jiān)守一份信念,多一分執(zhí)著,這也許才不會(huì)留下無(wú)法抹去的遺憾。

  是你,是你,另一個(gè)我,我在小溪的下游呼喚你,隱去的我,漸行漸遠(yuǎn)的我……

小學(xué)生作文300字 篇4

  暑假,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了座落于安徽省滁州市的瑯琊山。

  走進(jìn)門大約一百米,就看見(jiàn)一座深灰色的石門,寫著“野芳園”三個(gè)字。走進(jìn)去就能看見(jiàn)一條彎彎曲曲的小路,通向一個(gè)開(kāi)著白色睡蓮的池塘,紅色的小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去。再往里走,就看見(jiàn)許多名人詩(shī)詞。最明顯的`位置的石碑上,刻著歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》全文。

  出了野芳園,再往里走,就能看見(jiàn)一座四角亭,

  紅色的柱子,綠色的欄桿,柱子和亭頂交接的地方刻著龍的圖案,朱紅色的亭角上刻著展翅欲飛的鳳凰。黑色的牌碑上寫著蘇軾題的“醉翁亭”三個(gè)字。

  走了兩千米的山路,就來(lái)到了深秀湖,首先看到一塊大石頭,寫著“瑯琊深秀”。湖水清澈見(jiàn)底,再加上曲折的白色石橋和深紅色的亭子。像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

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