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小學生的作文300字
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學生的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的作文300字 篇1
在這秋高氣爽的秋季,秋天的果園值得讓人一看,一進果園,就聞到一股芳香味。
果園里的水果五顏六色、香氣撲鼻。你聞,一陣熟悉的香氣傳到我的鼻子里,哦,原來那是紅通通的蘋果呀,好像一張張娃娃紅撲撲的臉蛋。往里走,一串串晶瑩剔透的葡萄披著紫色的衣袍仿佛在向我招手。葡萄架的旁邊有一棵棵果實累累的石榴樹,我被它們的枝條給攀到了,石榴好像一直望著我,他們都笑得裂開了肚皮,再往前走,一棵梨子樹向我招了招手,黃澄澄的`梨子好像在說:我們成熟了!快來摘我吧!摘我!他們猶如一個個頑皮的小孩在玩耍、嬉戲。我摘了一個嘗嘗,哇!好甜啊,我的口水順著那梨汁一并流了出來,真不愧是鴨梨呀!
秋天是個水果成熟的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。
小學生的作文300字 篇2
我最好的朋友是我們班的李明。
她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的,但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽講很仔細。她的`頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。
她是一個心靈手巧的人。有一次,美術老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會做,無論他們怎么折、怎么粘,扇子還是做不出來。這時,我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術書,想了想,她把一張折過的紙放進材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最后將筷子粘在紙的另一個開口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學們見了,紛紛向李明請教,她卻指了指美術書,讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。
我的朋友是一個心靈手巧的人,你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎?
小學生的作文300字 篇3
今天,爸爸說:“我們?nèi)ツ棠碳野!”我聽了,興致勃勃地說:“好的!”你們知道我為什么那么興奮嗎?那么,我就告訴你們吧,因為奶奶家有一只可愛的小白兔。它全身的皮毛銀白銀白的,又細又長,最惹人喜愛的當然是三瓣嘴了,前面兩只腿短,后面兩只腿長,那一個像線團一樣的`尾巴緊貼在身后,可愛極了!一到奶奶家,我就跳下車,興奮地跑到籠子旁,可是它太膽小了,躲在籠子里不肯出來。
我無精打采地走進廚房,發(fā)現(xiàn)有一籃子新鮮的白菜葉,我想到小白兔喜歡吃白菜葉,就拿起一片最新鮮的白菜葉去喂小白兔。小白兔一聞到白菜葉味,就探頭探腦地跑出來吃白菜葉。只見它不停地蠕動著三瓣嘴吃了起來。不一會,就把一片白菜葉吃完了,我又去拿了幾片白菜葉放在籠子邊給小白兔吃,那時我高興極了!開心地看著它們吃。和小白兔玩了一會,該回家了,我還依依不舍地離開了小白兔,我多么想把小白兔抱回家!
小學生的作文300字 篇4
hello,大家好!我叫吳鍇安,今年11歲了,上小學五年級。我長得瘦瘦的,理個小平頭,我有著一對濃眉,一雙炯炯有神的大眼睛,雖說我是小男孩,但我也擁有長長的睫毛。我還有一張能說會道的小嘴。
我是一個活潑好動的小男孩,可喜歡體育了。跑步、跳遠、跳高都是我的.強項,從三年級開始我就參加了校田徑隊,每天都要訓練。記得有一次,在暑假里,田徑老師說:“今天練習跳遠”。我心想太好了,這還不簡單,跑過去一跳不就好了。輪到我了,我快速飛奔過去,誰知我剛準備跳可雙腳已經(jīng)跑入沙坑里了。這次失敗了,我重來。我好不容易把步子調(diào)好了,可是因為踩板時,腳一軟而又沒跳好。
看來跳遠這個動作不好做,要跳好必須要掌握好它的要領,于是我重新回憶老師跟我們講的要領,先要量好步子,不能踩線,跑過去要用力踩板,蹬得越高跳得越遠。我又練習了好幾次,終于摸索到了方法,我快速跑到板前,左腳用力一蹬,凌空而起,雙腳輕巧地落了地,哇,跳得好遠!老師也表揚了我?磥硖h這個小小的動作想跳好也不是那么容易的!你看,這就是我,一個十分喜愛體育的“boy”!
小學生的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在臺州,那里風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。其中有幾個地方非常引為注目,我就給你們講其中一個吧!
我要講的那一個地方,就是遠近聞名的市民廣場,走進市民廣場,映入眼簾的是一個大大的人工湖,湖上有一座九孔橋,聽爸爸說,這九個孔代表著臺州的九個縣市區(qū)。
沿著小橋,繞著湖邊走,你會看到一個鴿子園,里面的鴿子有模有樣。你可以買一包飼料,進入鴿子園親自喂鴿子。只要你的手里有飼料,鴿子就會馬上飛到你的手里,用嘴輕輕地啄著你手里的飼料,有些甚至吃完還不肯走,停在你的`臂膀上休息片刻;如果你把飼料扔在地上,三分之一的鴿子馬上就會飛過來,一會兒就把飼料吃個精光。與鴿子一起,你會感到無比快樂。
再住前走,你還會看到一個荷花池。每年六月,荷花池的荷花形態(tài)各異,有的驕傲地揚起頭,好像在看著天上的星星;有的平視著,好像在欣賞人們的一舉不動;還有的低著頭,好像有什么心事似的。荷花池里的荷花婀娜多姿,美極了。
聽了這么多的介紹,你喜歡臺州嗎?歡迎遠方的你來臺州做客。
小學生的作文300字 篇6
星期天下午,我做完了作業(yè),就跟媽媽申請到七樓上玩,媽媽同意了。 七樓上種著好多植物,有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌&&還有好多我說不出名字的,常常引來各種小昆蟲,我撥開一盆花下垂的葉子,咦?這是什么?我蹲下來,用一根小棍子撥它,原來是一只死蜻蜓,干干的`,看來死了一段時間了。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時候已爬到我的腳邊,正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓還是一動不動的,它就急匆匆爬走了。 不一會兒,那螞蟻帶來了好多只較大的螞蟻。他們走走停停,東張西望,一定是在尋找那只死蜻蜓,當它們找到后便歡快地忙起來,有的咬頭,有的咬翅膀,有的咬肚子,還有的咬住尾巴,可能是哪只螞蟻一聲令下,蜻蜓動了起來,慢慢地向墻角移動。一會兒,又有一些螞蟻趕來幫忙,蜻蜓移動的速度快了起來,它們把蜻蜓拖到墻角,沿著隔熱板繼續(xù)往里移動著,我趴在隔熱板邊往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不見,它們一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享這美食,螞蟻也懂得有福同享,有難同當! 團結力量大,螞蟻真是太有趣了!
小學生的作文300字 篇7
身邊會有很多感動,只是我們不會去發(fā)現(xiàn)而已,在這個暑假我努力的尋找著····終于,我發(fā)現(xiàn)了,請跟我來看一看。
在寒假里,有幾天是非常冷的。我坐車經(jīng)過一個地方(我也忘了是哪里)看見一個老爺爺。我看見那個老爺爺,他腳邊放著一個涂料桶,左手拿著一把大刷子,右手拿著鏟子,在鏟著墻,腳 邊還放著一個垃圾桶。雖然汽車飛馳而過,但我還是記住了這個身影。誒?這個老爺爺在干嘛呢?難道這么老了還破壞墻?
這個問題讓我百思不得其解。有一天爸爸說到有人美化市容——鏟除小廣告,哦!那個老爺爺是在美化環(huán)境,美化市容。
小廣告卻實讓人討厭,很多都是騙人的,有些會害死人的。
身邊的`感動是有很多的,只要我們善于發(fā)現(xiàn)就可以找到許多!
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