我的夢(mèng)想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
九歲那一年,我便在心里種下一顆種子,一顆理想的種子,那便是變成一名出色的鼓手。
說(shuō)實(shí)話,架子鼓這東西可真奇妙,在櫥窗展示邊見(jiàn)到他的那一眼,我便像一個(gè)磁石,緊緊的被另一個(gè)磁石——架子鼓吸引住上。
我每星期授課的時(shí)間并不是很多,也才45分鐘,一周一次。這一周一次告知了我和它為伴玩樂(lè)的時(shí)間并不是很多,我便剛開(kāi)始好好珍惜它,就是這樣我開(kāi)始了我來(lái)實(shí)現(xiàn)理想而拼搏的職業(yè)生涯……
一開(kāi)始,說(shuō)真話十分困難,由于我是新手,看譜工作能力一般,再加上我也不知道架子鼓的構(gòu)造,不可以非常好地嚴(yán)厲打擊。
在這期間,我在沒(méi)有想過(guò)舍棄,由于我堅(jiān)信“種豆得豆,種瓜得瓜!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)七色彩虹?雨天里灰心喪氣,沒(méi)精打采;云開(kāi)日出后我笑容滿面,由于我看見(jiàn)了那難得一見(jiàn)的七色彩虹。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)培訓(xùn)架子鼓也是一樣,用每星期一次的45分鐘,耗盡全身上下氣力把它變成45個(gè)鐘頭,由于我明白自身在為實(shí)現(xiàn)理想而拼搏。
一年后,十一歲的我架子鼓水準(zhǔn)早已做到一定的水準(zhǔn),并得到 了很多榮譽(yù)證書(shū)。簡(jiǎn)直人有旦夕禍福,一次賽事由于播放視頻的音樂(lè)時(shí)斷時(shí)續(xù),好像是聲頻有什么問(wèn)題吧,最終我只能垂頭喪氣的一路小跑步倒臺(tái),由于也沒(méi)有獲得考試成績(jī)。
這件事情給了我一個(gè)厚重的嚴(yán)厲打擊,要我與架子鼓這兩個(gè)磁石分離出來(lái)了一點(diǎn)。媽媽見(jiàn)了我那么消沉,居然沒(méi)有來(lái)寬慰我,仍在一邊悄悄笑。哼!她們一定有詭計(jì)!我還在內(nèi)心想?晌移皇侵饕憩F(xiàn)出去,哈哈哈哈哈,你奈我何?我便暗暗在心中笑,想不到意外驚喜來(lái)啦……
3月1日是我生日,那一天星期三。我了解地把手打開(kāi)了,想不到進(jìn)入我眼前的是一個(gè)新的電架子鼓,我激動(dòng)得一跳三丈,哎喲,撞頭了。
一進(jìn)門處,我便撲入媽媽?xiě)阎姓f(shuō):“媽媽,干‘錯(cuò)事’也不給我講一聲!”
“那還并不是心疼你的學(xué)習(xí)培訓(xùn)!彼α,笑的像百合花一樣,這么漂亮,那麼當(dāng)然,那麼純粹。
多虧了媽媽,我和架子鼓的友情更進(jìn)一步了一步。歷經(jīng)三年又四個(gè)月零七天,如今完善的我早就拋開(kāi)一年級(jí)的`孩子氣,早就拋開(kāi)對(duì)歌曲的一竅不通,早就拋開(kāi)消沉的神色。
我的夢(mèng)想自始至終沒(méi)變,更強(qiáng),更快,更強(qiáng),這是我對(duì)鼓手的規(guī)范。沒(méi)有錯(cuò),拋開(kāi)衰退的我,迎來(lái)全新升級(jí)的自身。
理想的種子萌發(fā)了,我,長(zhǎng)大以后,我剛開(kāi)始在為完成心里的理想而飛奔!
我的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的未來(lái),在美好的心靈中,播種下夢(mèng)的種子,不懈的努力,辛苦的付出,期待的是開(kāi)花結(jié)果的那一時(shí)刻。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,有了夢(mèng),就有前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢(mèng),就有了奮斗的目標(biāo)。夢(mèng)在我們心中,溫暖的希望,更是我們美好的未來(lái)。
每個(gè)人都有自己的那份夢(mèng)想,誰(shuí)也不可阻撓你對(duì)夢(mèng)想的追逐。
記得從我很小的時(shí)候,我就喜歡上了閱讀。小時(shí)候我喜歡閱讀有關(guān)詩(shī)詞的書(shū)籍,并會(huì)將它背下;后來(lái),我喜歡上了童話故事,每天晚上都必須先看完一篇童話才可以睡著。到現(xiàn)在,我喜歡上了各式各樣的書(shū)籍。每次閱讀,我都感覺(jué)我的面前就是那位作者或那位主人公,他們正耐心的向我講述那段跌宕起伏的故事,使我身臨其境,每當(dāng)我看完一本書(shū),我的腦海里就有一個(gè)強(qiáng)烈的欲望:當(dāng)個(gè)作家,寫(xiě)一本自己的書(shū)。
大概在三年級(jí)的時(shí)候吧,我開(kāi)始了我的寫(xiě)作生涯。我每天都在寫(xiě)著有趣的童話故事,大概寫(xiě)了十幾篇吧,就有點(diǎn)沒(méi)有靈感了。雖然我表面上罵著自己笨,心里去一直鼓勵(lì)著自己,畢竟我已經(jīng)邁出了我完成夢(mèng)想的第一步!我繼續(xù)絞盡腦汁,只可惜好景不長(zhǎng),我又一次夭折了,于是便把那本本子給收到了收納箱中。
過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,我又一次翻到了那本本子,我覺(jué)得這應(yīng)該是老天爺讓我重返寫(xiě)作之路的一個(gè)機(jī)會(huì),許許多多有趣的故事、生動(dòng)的人物浮現(xiàn)在我的眼前。我拿起我的圓珠筆,在紙上“唰唰“地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)生靈都有自己獨(dú)特的美,而我喜歡觀察它們的特點(diǎn)。因?yàn)榫实奈恼潞竺婵倳?huì)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。比如說(shuō)陽(yáng)臺(tái)上,擺放著各種各樣的`盆栽,我經(jīng)常盯著一片平淡無(wú)奇的葉子,細(xì)細(xì)端詳葉片,上的每根紋路,每絲細(xì)毛,投入到我奇特的想象中去。
寫(xiě)作的過(guò)程中依舊有許多困難,學(xué)習(xí)的壓力壓在我的肩上,令我喘不過(guò)氣,我總覺(jué)得自己無(wú)法再堅(jiān)持我的夢(mèng)想了,可是每當(dāng)我想放棄時(shí),心中總會(huì)跳出一個(gè)聲音告訴我:“不!不可以!再堅(jiān)持一下,一定能挺過(guò)去!”就是這樣,我又堅(jiān)持了一段時(shí)間。
如今,我已經(jīng)寫(xiě)成了兩三本厚厚的本子,那上面是歲月的痕跡,他們時(shí)刻提醒著我自己的夢(mèng)想,讓我在追逐夢(mèng)想的途中一點(diǎn)點(diǎn)地不斷進(jìn)步,讓我離夢(mèng)想越來(lái)越近。
現(xiàn)在的我是一名六年級(jí)的學(xué)生,我的肩上有著學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),畢業(yè)考的復(fù)習(xí)使我猝不及防。我的心中有一個(gè)信念一直在告訴我:不論未來(lái)的路有多長(zhǎng),困難有多險(xiǎn)峻,我都不會(huì)害怕,將成為作家的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,也許會(huì)有許多荊棘,刺痛我們的手腳,也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗水。但是我們一定要執(zhí)著地走下去。
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有自己的愿望,可能我的愿望和大多數(shù)人一樣:想當(dāng)科學(xué)家。為人類建造一座“奇妙之屋”,在屋里可以享受四季的風(fēng)光,品味四季的珍果。現(xiàn)在就讓我為你們介紹我的“奇妙之屋”吧!
一扇華麗帶密碼設(shè)置的大門,輸入了密碼便可以進(jìn)入,門口有一個(gè)識(shí)別器,可以確認(rèn)主人的面貌特征。你如果是未登記的陌生人,即便是知道密碼也無(wú)法打開(kāi)。
踏進(jìn)了大門就是“會(huì)客室”,等客人坐下后就有一位機(jī)器人會(huì)根據(jù)客人的性格特點(diǎn)端出兩杯稀有的茶葉泡出來(lái)的茶。喝完茶以后,機(jī)器人就會(huì)陪客人到“奇妙之屋”的第一層花園去參觀。那猶如春天般的花園不僅景色秀麗而且迷人。一株株小草直往地皮上冒;一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,像是“選美大賽”正在進(jìn)行;一片片嫩葉從枝條中探出頭來(lái),像害羞的小姑娘。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著柳樹(shù),有的柳枝被吹到了靜靜的水面上,使水面上蕩起了一圈圈的波紋;有的柳枝被吹的隨風(fēng)舞動(dòng)、飄飄揚(yáng)揚(yáng)。勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜、可愛(ài)美麗的花蝴蝶也在那里翩翩飛舞,那婀娜多姿的舞蹈簡(jiǎn)直是無(wú)法形容;梅花姐姐穿著白色的連衣裙和迎春花姐姐面向東方向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
乘坐著電梯到第二層樓,一進(jìn)入第二層仿佛就有夏天的氣息,池塘里的荷花挨挨擠擠,有的花瓣全展開(kāi)了;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上飽脹得要破裂似的`。荷葉上的露珠在滾動(dòng),通過(guò)太陽(yáng)的折射,露珠被照耀得閃閃發(fā)光。池塘里邊的荷花、睡蓮、五顏六色,千姿百態(tài)。小蜻蜓立在荷葉上展開(kāi)透明的翅膀。池塘旁邊是一片“椰子林”,那椰子林可美了,不僅美麗,而且很神奇。只要客人想吃椰子,椰子立即便會(huì)插上吸管自動(dòng)落在你的手里,F(xiàn)在客人在機(jī)器人的陪同下乘坐電梯到三樓去參觀一下,第三層是秋天般的廚房。那是一片美麗的果園,有來(lái)自全世界的奇珍異果。柔嫩多汁的漿果;自行開(kāi)裂的莢果;長(zhǎng)著翅翼,憑借風(fēng)力傳播種子的翅果;自動(dòng)開(kāi)裂,噴射種子的蒴果;還有果心堅(jiān)如磐石的核果火龍果又紅又大,……非常美味。尤其那些鮮艷欲滴的果實(shí)形態(tài)各異、五彩紛呈,構(gòu)成了一道奇特的風(fēng)景線,游人置身其中,猶如進(jìn)入世外桃源。第四層,那是冬天般的臥室。雖說(shuō)那是冬天很冷,但那里很舒適。窗外,一片片鵝毛般的雪花從天而降。那雪花猶如棉絮一樣,像銀花似白蝶。仿佛整個(gè)世界都是潔白無(wú)瑕的?粗⒆觽儽M情的玩耍,那感覺(jué)真好。而自己就躺在屋里,看著電視舒服的睡一覺(jué)。你瞧,“奇妙之屋”的奇妙所在就是裝載了一年四季的美麗風(fēng)景,難道你不覺(jué)得它是名副其實(shí)的嗎?
我的夢(mèng)想作文4
小時(shí)候,每次爸爸外出回來(lái),總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜——幾件玩具,數(shù)包糖果。爸爸經(jīng)常問(wèn)我:“菲兒,長(zhǎng)大了想做什么?”我說(shuō):“長(zhǎng)大后想像爸爸媽媽一樣打工,像爺爺奶奶一樣種田!泵慨(dāng)這時(shí),爸爸總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)我的額頭說(shuō):“傻孩子,打工種田沒(méi)多大出息!”似懂非懂的我撒嬌道:“我就要和你們一樣!
四歲那年,爸爸從常州打工回來(lái),帶來(lái)一個(gè)讓人心悸的消息:他患上重度腎功能衰竭。這晴天霹靂般的.消息,震驚了家里每一個(gè)人,爺爺奶奶沉默無(wú)語(yǔ),媽媽暗自,爸爸臉上滿是茫然與無(wú)助。我知道爸爸的病是很難治愈的,換腎所需要的巨額費(fèi)用絕不是我們普通能承受的。爸爸決定治療,他一天天地消瘦下去了。
在我六歲那年,爸爸終于在家人的勸說(shuō)下去醫(yī)院做透析治療。奇跡出現(xiàn)了,住院二十多天后,爸爸與先前判若兩人,他滿面笑容,自信而健談。
爸爸告訴我是醫(yī)生給了他希望和活下去的勇氣?吹桨职秩諠u挺拔的身影,我對(duì)醫(yī)生充滿了感激與崇拜。當(dāng)爸爸再一次問(wèn)我長(zhǎng)大后想干什么的時(shí)候,我脫口而出:“長(zhǎng)大了我要做一名醫(yī)生,治好一個(gè)個(gè)像你一樣的病人!卑职謸崦业念^,投來(lái)贊許的目光。
每當(dāng)我陪爸爸治療時(shí),聽(tīng)到醫(yī)生一句句親切的話語(yǔ),我心中就充滿了溫暖。一位醫(yī)生著問(wèn)我:“小朋友,你長(zhǎng)大了想做什么?”我高聲答道:“我要做一名像你一樣的醫(yī)生,治好所有的病人!
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。有人想做一名人民教師,努力澆灌祖國(guó)的大花園;有人想做一名警察,可以懲惡揚(yáng)善,讓人民安居樂(lè)業(yè);有人想做一名醫(yī)生,可以救死扶傷,讓人們更加健康快樂(lè)……而我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,讓科技使世界變得更美好!
小時(shí)候,媽媽買了一套《世界名人》成長(zhǎng)系列叢書(shū),我看了后非常喜歡,也深有感觸。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多世界頂級(jí)科學(xué)家,如經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和努力,終于發(fā)明了白熾燈的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,讓世界享有光明;讓人類的交通向前邁了一大步的“蒸汽機(jī)之父”瓦特;足跡踏遍大自然,認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)、探索,從而完成了科學(xué)巨著《物種起源》,讓人們認(rèn)識(shí)到生命的來(lái)源,也知道自然界“優(yōu)勝劣汰,適者生存”的法則的“進(jìn)化論創(chuàng)始人”達(dá)爾文……他們的.那種求知、求真而又不屈不撓的鉆研精神令我十分欽佩!有時(shí)我也會(huì)像達(dá)爾文一樣好奇,想一些可能在別人看來(lái)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題:人在太空中為什么會(huì)失重?宇宙中到底有沒(méi)有外星人?水星為什么叫水星?水星上有水嗎?……生活中也常常為“電飯煲能煮出香噴噴的米飯,手機(jī)里可以看到遠(yuǎn)方的親人和朋友”而感到科技的神奇與力量!科學(xué)課上老師在講“時(shí)間的腳步”、“生命的旅程”、“熱能考察之旅”時(shí),我完全被吸引了,這也更使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣!
我想發(fā)明一種不會(huì)被黑洞吞噬的隧道,這樣可以去一探究竟,回來(lái)再和“宇宙之王”霍金先生一起研究探討;我想發(fā)明一種智能沖鋒衣,雨天防雨晴天防曬,還能自動(dòng)感應(yīng)人體溫度自動(dòng)調(diào)節(jié),使人體更加舒適自在;我還想發(fā)明一種種子,它能生活在荒漠地區(qū),這樣世界將不再有饑餓……
夢(mèng)想有了,可是如何實(shí)現(xiàn)呢?于是我問(wèn)老師。老師告訴我,首先要刻苦學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)知識(shí),這樣才能為將來(lái)做好準(zhǔn)備。老師還告訴我,不僅要會(huì)學(xué)習(xí),還要有做好失敗的準(zhǔn)備,勇敢地接受失敗,并努力地將失敗變成成功之母……老師的話我放在了心里,我也默默告訴自己,要想成功必須努力付出,必須打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了明天,為了夢(mèng)想,我需要更加刻苦地學(xué)習(xí),勇于面對(duì)各種困難與挑戰(zhàn)!
科學(xué)改變了世界,改變了我們的生活,而這些無(wú)不包含著諸多科學(xué)家的努力與奮斗!雖然我的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn),但我堅(jiān)信,在這些科學(xué)巨人榜樣的引領(lǐng)下,在老師的諄諄教誨下,在我的努力奮斗下,總有一天,我的夢(mèng)想定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)想作文6
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是破繭成蝶,花兒的夢(mèng)想是綻放出美麗的笑臉,樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而我的夢(mèng)想是成為一位為病人消除痛苦的醫(yī)生。
在醫(yī)院里,無(wú)數(shù)名醫(yī)生和白衣天使努力地挽救每一位患者,他們運(yùn)用所學(xué)的醫(yī)護(hù)知識(shí),極力為病人診斷,為病人治療,為病人消除痛苦,直至病人完全康復(fù),他們不知為病人操了多少心,付出多少辛勞,承擔(dān)了多少責(zé)任!或許他們的姓名并沒(méi)有多少人會(huì)記得,但他們的精神卻是偉大的——無(wú)私地幫助病人們戰(zhàn)勝病魔,當(dāng)看到病人們康復(fù)時(shí)的喜悅,他們欣慰而滿足地笑了。醫(yī)生和白衣天使是偉大的!
我最想成為一名眼科醫(yī)生。眼睛是心靈的窗口,眼睛對(duì)我們每一個(gè)人都十分重要。我要為患有眼疾的人們提供治療,不讓他們受到看不清楚事物的`痛苦;我要為白內(nèi)障患者做手術(shù),讓他們重見(jiàn)光明;我要讓老人們摘下老花鏡,享受清晰的視野;我要讓那些近視、遠(yuǎn)視或弱視的青少年們把鼻梁上沉重的眼鏡摘下,能再次毫無(wú)阻礙地盡情玩耍,在操場(chǎng)上揮灑汗水。我要讓人們的視力變得更加清晰,眼睛更加明亮!
“理想,能給天下不幸者以快樂(lè)!比松枰獔(jiān)持自己的夢(mèng)想,而追逐夢(mèng)想更需要堅(jiān)持。因?yàn)槁松,?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難,只有在與困難抗衡的過(guò)程中,才能不斷地超越自我;只有不斷地積極進(jìn)取,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),綻放出絢麗多姿的人生之花;只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人,才能真正地進(jìn)入夢(mèng)想的殿堂!
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人想當(dāng)老師、有的人想當(dāng)工程師、還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一個(gè)宇航員。
記得在很久以前我曾經(jīng)做了這樣一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己全副武裝的在維修人造衛(wèi)星,夢(mèng)見(jiàn)自己在無(wú)邊無(wú)際的天空中像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的飛翔,我飛呀飛,飛過(guò)高山,越過(guò)大海,飛向藍(lán)天,我飛進(jìn)太空,我看見(jiàn)了許多美麗的星球、遙遠(yuǎn)的銀河。還看見(jiàn)了外星人,外星人告訴我他能測(cè)風(fēng)速、渦流、氣溫、機(jī)身?yè)p害等,還可以感知飛機(jī)可能的異常,防止事故災(zāi)難的發(fā)生……于是夢(mèng)里我還跟外星人做了個(gè)約定:“等我長(zhǎng)大了,學(xué)到了更多的本領(lǐng)的時(shí)候我們?cè)賮?lái)相會(huì),再來(lái)交流。再來(lái)相互學(xué)習(xí)……”
夢(mèng)醒了,我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了要當(dāng)宇航員,遨游太空,造福人類。媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰的.笑了。并撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“寶寶,你的夢(mèng)想很偉大哦,為你點(diǎn)贊!媽媽還說(shuō)有夢(mèng)想就會(huì)有希望,只要你好好學(xué)習(xí),謙虛禮讓,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗,一切都是有可能的。媽媽相信你定能創(chuàng)造奇跡。祝福你,兒子!”
謝謝媽媽!我會(huì)努力去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文8
我的理想是當(dāng)一名作家,一名像魯迅,像巴金一樣的作家,看著他們那一篇篇優(yōu)秀的文章,更加堅(jiān)定了我這顆年輕旺盛的心。
當(dāng)作家多好啊,不僅可以寫(xiě)出好的文章、書(shū)籍,還可以讓自己在創(chuàng)作的同時(shí)感受到快樂(lè)。
假如我當(dāng)了作家,我會(huì)寫(xiě)出很多很棒的作品,以開(kāi)拓小學(xué)生的視野為主,在眾多作品中,絕不會(huì)出現(xiàn)對(duì)社會(huì)有不好影響的'地方,我要讓二十一世紀(jì)不再有不良書(shū)籍,讓每個(gè)孩子都成為祖國(guó)的棟梁之材!
當(dāng)然,發(fā)表了文稿,出版了書(shū)籍,那很自然就會(huì)有稿費(fèi)寄上家門。得了稿費(fèi)后,我要幫助失學(xué)兒童回到學(xué)校,好好讀書(shū),為國(guó)家做出貢獻(xiàn);我還要把錢放在醫(yī)學(xué)事業(yè)上,幫助更多患者減輕病痛,讓身患重病的人恢復(fù)健康。不讓醫(yī)生們眼睜睜的看著病人死去而無(wú)能為力;我還要把錢用在環(huán)保事業(yè)上,讓小河清澈起來(lái),讓空氣清新起來(lái)!
假如我真的當(dāng)上了作家的話,我會(huì)去美國(guó)和日本出版有關(guān)和平的書(shū)籍,讓亞洲免于戰(zhàn)火帶來(lái)的傷害,希望美國(guó)不再挑釁,日本悔改,中華崛起,永不落后。
我堅(jiān)信有了理想就有了奮斗的目標(biāo),有了目標(biāo)才能找到努力的方向,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力努力再努力,終有一天,我會(huì)從一個(gè)十一歲的少年變成一個(gè)世界聞名的大作家!
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想有很多,比如要當(dāng)科學(xué)家,要到太空旅行……等等。但我最大的夢(mèng)想就是讓人們完全生活在智能的世界里。
我的夢(mèng)想是這樣的:在未來(lái)的日子里,人們都擁有一個(gè)智能書(shū)包,這個(gè)智能書(shū)包能變成好多東西,比如:鬧鐘,手機(jī),電視,空調(diào),冰箱,飯桌……只有你想不到的,沒(méi)有它智能書(shū)包做不到的。
而我,也有這樣一個(gè)書(shū)包。一天早上,我醒來(lái)的時(shí)候。是床邊的`鬧鐘把我叫醒的。我起床后,書(shū)包還會(huì)告訴我,我該做什么,先去洗臉,梳頭,吃早飯,然后上課。我吃過(guò)飯后,拿起書(shū)包就要去上學(xué),而我的書(shū)包又說(shuō):“主人,你放開(kāi)我,你是要在家里上課!”我疑惑的問(wèn):“家里沒(méi)有老師,我怎么上課呀?”智能書(shū)包說(shuō):“家里有電腦不就行了嗎?”說(shuō)著,它瞬間變成了一臺(tái)電腦。我走向它,心中疑問(wèn)到:這能行嗎?我剛一碰鼠標(biāo),就發(fā)現(xiàn)電腦上出現(xiàn)了三個(gè)大字:上課了!上完課后,智能書(shū)包告訴我如何使用這臺(tái)電腦,原來(lái)這臺(tái)電腦上有一個(gè)教學(xué)軟件,只要點(diǎn)開(kāi)它,隨時(shí)隨地就會(huì)有老師出來(lái)給你講課。我想,這個(gè)智能書(shū)包真是太神奇了。
我的幻想被窗外兒童歡樂(lè)的笑聲打斷了,我笑著望著這群歡樂(lè)的孩子,心想:只要我們肯努力,無(wú)論夢(mèng)想有多么不切實(shí)際,它也一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想,如火,正在燃燒的火。夢(mèng)想,如詩(shī),正在畫(huà)寫(xiě)的詩(shī)。夢(mèng)想,如歌,正在旋曲的歌。夢(mèng)想,如風(fēng),正在舞動(dòng)的風(fēng)。夢(mèng)想,如山,正在生長(zhǎng)的山。夢(mèng)想是需要火一般的激情,需要詩(shī)一般的柔和,需要歌一般的節(jié)奏,需要風(fēng)一般的拿得起便能放得下的精神,需要爬過(guò)一座又一座的'山,盡力過(guò)一次又一次的挫折,戰(zhàn)勝重重困難,抵達(dá)彼岸。夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),觸手可及。它需要的是并不是成功,而是享受成功的過(guò)程……
開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問(wèn):“小姑娘,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著五彩斑斕的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球,當(dāng)我打著籃球,在籃球場(chǎng)上“廝殺”的時(shí)候。又想要一個(gè)足球,當(dāng)我踢著足球,在足球場(chǎng)上“瘋狂”的時(shí)候。排球又成了我的追求。一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我長(zhǎng)大之后成為一個(gè)大名鼎鼎的書(shū)法家。書(shū)法可以使一個(gè)性格暴躁、靜不下來(lái)的人變成一個(gè)靜得下心來(lái)寫(xiě)很多字的人。我覺(jué)得書(shū)法跟音樂(lè)一樣,都可以陶冶情操,治療心理的傷痛。
現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我可以成為一名尖子生,在眾多學(xué)生之間鶴立雞群,得到很多很多的獎(jiǎng)狀。在家可以得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),在學(xué)?梢缘玫嚼蠋焸兊目隙。能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不只是耍耍孩子氣,夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)的。所以,我學(xué)會(huì)了奮斗。
夢(mèng)想就像一粒種子,種在我的心的土壤里,盡管它很小,但是卻在我的心里生根發(fā)芽。如果人沒(méi)有這粒夢(mèng)想的種子,那這個(gè)人就沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有奮斗的目標(biāo),就像在一個(gè)冰窖里,沒(méi)有陽(yáng)光,感受不到溫暖。如果有了這粒夢(mèng)想的種子,這個(gè)人就有夢(mèng)想,有奮斗的目標(biāo),就有了前進(jìn)的動(dòng)力。如果在自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,遇到了挫折,并且打敗了你,但沒(méi)關(guān)系,在哪個(gè)地方跌倒就在哪個(gè)地方爬起來(lái),重新為自己的目標(biāo)而奮斗!
我的夢(mèng)想作文11
一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是沒(méi)有帆的船,無(wú)法起航,只有隨風(fēng)漂流。沒(méi)有理想的人內(nèi)心是空虛的,是一具沒(méi)有靈魂的軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家。
作家,多么偉大的職業(yè),他是怎么來(lái)的,又會(huì)經(jīng)歷些什么呢?在我的腦海里常常盤(pán)旋。
很小的時(shí)候,我就被媽媽灌輸文學(xué)知識(shí),那時(shí)候的我就像是一個(gè)盲人。在還沒(méi)有上幼兒園的時(shí),我就已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)字了。媽媽念一個(gè)字,我就跟著念,等這些字認(rèn)熟了,媽媽就把這些字全部打亂來(lái)考我。再后來(lái)媽媽就開(kāi)始教我認(rèn)拼音和音節(jié)。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉(zhuǎn),我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫(huà)書(shū)。(其實(shí)據(jù)媽媽說(shuō)在我出生不到一個(gè)月的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了)到了一年級(jí)的時(shí)候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話書(shū)了。使我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸的更上一層樓!栋餐缴挕、《格林童話》是我每天的必修課。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,漸漸的魯迅、矛盾、余秋雨等這些文學(xué)家被我所“認(rèn)識(shí)”,使我著迷。在這些文學(xué)書(shū)籍和作家的熏陶下,我的夢(mèng)想發(fā)芽了。我想成為林海音、曹文軒這樣的作家,夢(mèng)想越來(lái)越濃,愈來(lái)愈強(qiáng)烈……
為了我夢(mèng)想的種子能開(kāi)花、結(jié)果,我一定要努力,一定要讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩紅,不嘗試就沒(méi)有成功的喜悅。于是,我買來(lái)了新的筆記本,記錄著每天的心情;記錄著每天在校園里外所看到的、聽(tīng)到的;所有快樂(lè)的、不快樂(lè)的;幸福的、不幸福的.都記在了我的日記上。習(xí)慣了像與朋友一樣的傾訴,也多了一個(gè)我練筆的的機(jī)會(huì),使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分,寫(xiě)的不好的就重新修改整理,該刪的刪,該留的留,毫不猶豫,要大膽、要?jiǎng)?chuàng)新,這樣才能是我的寫(xiě)作水平提高。我把那些寫(xiě)的好的文章拿去投稿,雖然有失落,但也有收獲。在一次征文中我獲獎(jiǎng)了。但是我卻不能因此而驕傲,天外有天,人外有人。我的知識(shí)還很貧乏,要做一個(gè)遇一知十的人,還需要不斷的蓄力更多的知識(shí)。我的作文寫(xiě)的好些,都離不開(kāi)媽媽的熏陶,老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)……
如果說(shuō)人的夢(mèng)想是一艘船,那好的基礎(chǔ)就是舵,他控制船的航行方向;別人的鼓勵(lì)就是漿,他推動(dòng)船的前進(jìn);自信是帆,只有帆鼓起來(lái)才能使船全速前進(jìn);毅力是指南針,為船指引方向,沒(méi)有這些東西,船是不完美的,他只是不知方向四處飄泊的木板!不能只圖一馬平川,一帆風(fēng)順;船要有風(fēng)浪,才會(huì)驚險(xiǎn),不一板一眼。到底誰(shuí)是航海王,就看現(xiàn)在!
我的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它像一顆種子,悄無(wú)聲息的埋藏在我們每個(gè)人的心里。也許有人會(huì)覺(jué)得,夢(mèng)想只是個(gè)夢(mèng)想,它遙不可及,不能實(shí)現(xiàn),于是只讓夢(mèng)想埋在心底。而我卻堅(jiān)信自身這片土壤的肥沃或貧瘠,決定著夢(mèng)想是否能夠生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。我的夢(mèng)想便是成為一個(gè)能用手中的畫(huà)筆繪出艷麗人生的畫(huà)家,我希望通過(guò)自己的努力使自己擁有肥沃的土壤,最終讓夢(mèng)想開(kāi)出絢麗的花朵。
童年時(shí),當(dāng)大人問(wèn)我:“你有什么夢(mèng)想呀,長(zhǎng)大要做什么時(shí),我會(huì)回答他們,我要成為颯爽英姿的女警察、溫文爾雅的女教師、美麗善良的女醫(yī)生、成績(jī)突出的女科學(xué)家,夢(mèng)想真是五花八門,變化莫測(cè)。的確小時(shí)候的我們,天真無(wú)邪,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。但當(dāng)我第一次看到梵高的向日葵,齊白石的山水畫(huà),第一次聽(tīng)到達(dá)芬奇從畫(huà)雞蛋開(kāi)始學(xué)畫(huà)的故事,第一次有想把看到的美麗畫(huà)面描繪出來(lái)的沖動(dòng)時(shí),我當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想便在心里占有了一席之地。我長(zhǎng)大要成為中國(guó)的梵高、達(dá)芬奇。
”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“。我深知,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)腳踏實(shí)地的努力。我從一年級(jí)便開(kāi)始正規(guī)的美術(shù)學(xué)習(xí),美術(shù)技法在專業(yè)老師的訓(xùn)練下不斷的進(jìn)步,每當(dāng)老師夸我有畫(huà)家的`潛質(zhì)時(shí),我便高興極了。當(dāng)我在繪畫(huà)比賽中取得好成績(jī)時(shí),我覺(jué)得我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。除此之外,我還在美術(shù)的殿堂中自由的遨游,吸收著美的營(yíng)養(yǎng)。每次有畫(huà)展,我都會(huì)去參觀學(xué)習(xí),看到畫(huà)家們的畫(huà)作時(shí),我也暗下決心,要通過(guò)自己的努力超越他們。我還大量的閱讀美術(shù)書(shū)籍,了解繪畫(huà)的歷史、思想、精髓,F(xiàn)在的我,慢慢地通過(guò)美術(shù)專業(yè)不斷的學(xué)習(xí)及成長(zhǎng),畫(huà)家這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)深深扎根,并已經(jīng)破土,成為一棵需要需要呵護(hù)的嫩芽。
但夢(mèng)想的路并不是一帆風(fēng)順的,我也曾有想要放棄的念頭。記得有一次,我參加速描大賽,我本以為按照我的實(shí)力,一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī),但最終的結(jié)果……那時(shí)的我心沉到了海底,覺(jué)得我不適合畫(huà)畫(huà),沒(méi)有前途,甚至想半途而廢,放棄學(xué)畫(huà)。這時(shí),美術(shù)老師找到我,給我講了每個(gè)畫(huà)家都不是一帆風(fēng)順就成功,并且讓我不要心急,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持就會(huì)成功。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我頓時(shí)明白了,是啊,沒(méi)有恒心毅力,將一事無(wú)成,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,更要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,終于克服了我的弱項(xiàng),夢(mèng)想的小苗又長(zhǎng)高了。
現(xiàn)在,夢(mèng)想的小苗在我的呵護(hù)士下茁壯成長(zhǎng),雖然它離開(kāi)花結(jié)果還有很長(zhǎng)的距離,在這段過(guò)程中還要經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨,但我不會(huì)停止努力,我始終相信,經(jīng)歷風(fēng)雨,才有彩虹。我要通過(guò)自己的努力,讓自己這片土壤變得更加的肥沃,讓我的夢(mèng)想開(kāi)出美術(shù)的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
我的夢(mèng)想作文13
在這個(gè)地球一許多人,這些人都有不同的國(guó)家,但是他們都有自己的夢(mèng)想。有的想當(dāng)農(nóng)夫,有的想當(dāng)大官,有的至于還想要當(dāng)一個(gè)拯救地球的人。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)為自己祖國(guó)服務(wù)的科學(xué)家!想知道為什么我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家嗎?
請(qǐng)讓我一一道來(lái),當(dāng)時(shí)我還小,才七八歲吧,在那個(gè)寧?kù)o的夜晚我突然看向漆黑的天空,明亮的月亮,還有那一閃一閃好像在眨眼睛的星星們?cè)谙,天空里面是不是有人住呢?是不是還有和我們一樣的地球呢?我懷著好奇的姿態(tài)慢慢迷上了科學(xué)。
當(dāng)時(shí)我并不懂科學(xué)是什么,那時(shí)我就好像一個(gè)在迷糊的世界里尋找著真理的小孩。所以我就自己開(kāi)始喜歡上撿廢瓶,然后把瓶子洗干凈開(kāi)始自己收集各種各樣的植物、動(dòng)物然后進(jìn)行觀察,不過(guò)并沒(méi)有取的什么成果,反而在用玻璃瓶的時(shí)候把自己的割破了一個(gè)大口子,傷疤現(xiàn)在還在呢!
不過(guò)我沒(méi)有放棄,因?yàn)槿绻曳艞壛四敲次揖驼婧臀业腵科學(xué)夢(mèng)無(wú)緣了。就在我在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上看見(jiàn)我偉大的祖國(guó)正在為流感、病毒忙的焦頭爛額的時(shí)候,我就更加想要成為科學(xué)家,因?yàn)橹挥羞@樣我才可以幫助祖國(guó)研究出殺死病毒的藥,讓祖國(guó)更加美好。
居然我現(xiàn)在很弱,許多人都認(rèn)為我離我的科學(xué)夢(mèng)想遙不可及,但是我只要努力再努力總會(huì)成為一個(gè)為祖國(guó)服務(wù)的科學(xué)家,因?yàn)槲业睦蠋熢?jīng)說(shuō)過(guò):”不是一切的不幸都會(huì)發(fā)生在弱智頭上,只要你不懈努力那么你總會(huì)有成功的一天“!
我的夢(mèng)想作文14
小時(shí)候聽(tīng)大人常說(shuō)夢(mèng)想,什么是夢(mèng)想?我就帶著這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)我媽媽,我媽媽回答我:夢(mèng)想啊就是你未來(lái)想干什么。但我覺(jué)得夢(mèng)想是自己在哪方面下定決心了,一心想著這一件事,并且為這件事努力了,這就叫夢(mèng)想。
我記得自己五歲的時(shí)候,曾夢(mèng)想著長(zhǎng)大開(kāi)個(gè)游樂(lè)園。有一次我去游樂(lè)園玩過(guò)山車,就因?yàn)槲业纳砀卟粔,就不讓我玩,因此我就想開(kāi)一個(gè)游樂(lè)園,我開(kāi)的游樂(lè)園不限制身高。后來(lái)我才知道,限制身高是為了保護(hù)我們。當(dāng)我六、七歲的時(shí)候,我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想,說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想不怕你們笑話,我的這個(gè)夢(mèng)想與吃有關(guān)。因?yàn)槲业膵寢屆刻於冀o我做各種美食,所以讓我變成了一個(gè)名副其實(shí)的吃貨。于是我就夢(mèng)想著長(zhǎng)大后開(kāi)一家獨(dú)一無(wú)二的餐廳,這個(gè)餐廳是我特意為我媽媽準(zhǔn)備的。我的這個(gè)餐廳它的外形像一個(gè)大型的披薩,從上往下看是個(gè)蒙古包的樣子,一塊一塊的,顏色是深黃色的,上面有小蘑菇、火腿和金針菇的圖案從遠(yuǎn)處看像真的披薩一樣,讓人恨不得立馬去咬一口。到了晚上,披薩上的小蘑菇、火腿、金針菇圖案的都會(huì)變成五顏六色的花燈。餐廳里面堆積著舌尖上的各種特色美食。其中一塊攤位是我專門為我媽媽留的,好讓她大顯身手去展現(xiàn)她的美食魅力。我就把這個(gè)地方取名叫做媽媽的味道主題餐廳。
除了我自己的夢(mèng)想,我心中也有著祖國(guó)的夢(mèng)想。我夢(mèng)想中的祖國(guó)會(huì)是什么樣子呢?我夢(mèng)想著中國(guó)隨著時(shí)代的發(fā)展變化,科技一定會(huì)更先進(jìn)。比如我們的汽車是在空中飛行的,馬路上不再擁堵;房屋會(huì)變成鐵的或玻璃的`,可以防地震、防洪災(zāi)和泥石流;以后的消防員會(huì)被機(jī)器代替,哪個(gè)人如果被在火災(zāi)困住時(shí),用機(jī)器一掃描就知道在哪個(gè)位置,知道應(yīng)該用怎樣的方法來(lái)營(yíng)救,而且這些營(yíng)救都是智能的,能夠在最短的時(shí)間內(nèi)做出最合理的方法。我覺(jué)得將來(lái)每戶人家應(yīng)該都有個(gè)保姆機(jī)器人,它可以自動(dòng)地把每個(gè)角落打掃得干干凈凈的,可以說(shuō)是能從玻璃里看見(jiàn)自己,它還能把亂的地方收拾得有條有理
現(xiàn)如今我的夢(mèng)想又變了,我現(xiàn)在只想努力學(xué)好各門課程,將來(lái)考上一所好大學(xué),學(xué)習(xí)工程師專業(yè)?家凰玫拇髮W(xué)是我和家人共同的夢(mèng)想,只有考上大學(xué)我才實(shí)現(xiàn)我更多的夢(mèng)想,這樣才不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望,我要拿我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,我的夢(mèng)想只是大海里的一滴水,只要我們每個(gè)人都往里注入一滴水,我們的祖國(guó)就會(huì)變得更強(qiáng)大。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓我們努力、努力、再努力,朝著夢(mèng)想加油吧!
我的夢(mèng)想作文15
小時(shí)候的我一直有一個(gè)用科技無(wú)法解決的疑問(wèn):夢(mèng),是什么顏色的?
這個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)過(guò)無(wú)數(shù)的人,而答案卻各式各樣。有人說(shuō),夢(mèng)是白色的,它是一層薄薄的霧靄,撥開(kāi)后是對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬;有人說(shuō),夢(mèng)是藍(lán)色的,它是一片浩瀚無(wú)垠的大海,承載著人生的帆船送往彼岸;有人說(shuō)夢(mèng)是綠色的,它是一片廣袤的森林,孕育著無(wú)數(shù)生機(jī)勃勃的生命;有人說(shuō),夢(mèng)是紅色的,它是一團(tuán)旺盛的火焰,迸射著人生的希望與火花。
但,有更多的人說(shuō),夢(mèng)是一種虛無(wú)縹緲的幻想,是一種情感的寄托,是一種希望的真實(shí)。我不知道它正確與否,我只知道,從萬(wàn)戶望月到神舟十號(hào)的載人航天,從四大發(fā)明到袁隆平的雜交水稻,從鄭和下西洋到蛟龍?zhí)柕南聺。中?guó)人的夢(mèng)不但一直在做,而且為了達(dá)到夢(mèng)境的彼岸不斷嘗試和沖擊。雖然,其中有些人嘗試失敗了,但他們雖死無(wú)悔,傾盡畢生的精力與心血,去努力完成自己的中國(guó)夢(mèng)!
成為一名設(shè)計(jì)師,是我從小的夢(mèng)想,是我的中國(guó)夢(mèng)。將我的祖國(guó)萬(wàn)里江山裝點(diǎn)的更加美麗,更貼近自然是我一直以來(lái)最大的心愿。在沒(méi)有污染、沒(méi)有垃圾、沒(méi)有噪聲與廢氣的自然中,去體悟人生的意義與真諦。
有夢(mèng)想的人是幸福的,充滿了勃勃生機(jī)。他們有目標(biāo),有希望,有動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想,是他們內(nèi)心的支柱。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,他們才有人生的存在感,從而堅(jiān)定不移的向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí),既是責(zé)任也是本分。學(xué)好課本講義中的知識(shí),等于在給自己追向夢(mèng)想的'道路奠基。鷹搏長(zhǎng)空,追求屬于它的夢(mèng)想。因?yàn)樗匈Y本,有基礎(chǔ),夠資格去追求她的夢(mèng)。而我們此刻,應(yīng)做的不是過(guò)早的振翅飛翔,而是要打好基礎(chǔ)。待來(lái)日,搏擊長(zhǎng)空,俯視大地之時(shí),你會(huì)慶幸自己并不魯莽輕率。
我堅(jiān)信,沒(méi)有無(wú)法達(dá)到的目標(biāo),只有不愿付出的人,"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)".達(dá)不到目標(biāo),只因付出的不夠。中華五千年以來(lái),多少英雄豪杰去拼命實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?只有當(dāng)我們的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)時(shí),中國(guó)夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng),便是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),便是我的夢(mèng)!
夢(mèng)是什么顏色的?我捧起一杯茶,看著對(duì)面悠閑看書(shū)的姐姐,再次問(wèn)道這個(gè)無(wú)解的謎題。"無(wú)色。正如你手中的這杯茶,飲用的時(shí)候,燙口與苦澀不可避免。但飲后你會(huì)嘗到,這茶中蘊(yùn)含的清香與甘甜。"
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