六年級(jí)日記通用[9篇]

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的六年級(jí)日記9篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)日記 篇1

　　星期天，我和媽媽吃過(guò)飯到樓下散步，正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只小麻雀停在一輛自行車上。我想：捉一只麻雀回家吧。于是，躡手躡腳地向小麻雀走去。小麻雀正要飛到一根管子上，但它怎么也爬不上去，我看這時(shí)候是捉它的好時(shí)機(jī)，就伸出一只手，一撲！撲了個(gè)空，原來(lái)它飛到了一根較矮的管子上去了。

　　我看這么機(jī)靈的`麻雀，肯定捉不到啦。而媽媽則說(shuō)：“小麻雀剛出生不久，才學(xué)會(huì)飛，我想應(yīng)該能捉住它的�！庇谑牵瑡寢屜蛐÷槿概苋�。只見(jiàn)她飛快地伸出手，但是小麻雀還是逃脫了。媽媽并不泄氣，堅(jiān)持去捉，這時(shí)候我也打起精神，跟著媽媽后面。媽媽看見(jiàn)小麻雀飛了一會(huì)兒，掉了下來(lái)，興奮地說(shuō)：“現(xiàn)在它飛不動(dòng)了，我們趕快去捉！”我趕忙撲了上去，媽媽也撲了上去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽敏捷地抓住了它的腿。小麻雀驚恐地尖叫著，我看見(jiàn)它那著急的模樣，心一軟，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們把它給放了吧！”媽媽也有點(diǎn)看不下去，手一松，小麻雀便飛走了。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：要愛(ài)惜小動(dòng)物，不要捕捉他們，它們也是有生命的！

六年級(jí)日記 篇2

　　20xx年，我29歲了,還 住在家鄉(xiāng)杭州，成為了一名汽車設(shè)計(jì)和制造師。

　　早晨7點(diǎn)，我在一陣鬧鐘聲中醒來(lái)，我的智能床把我鬧醒了。我輕輕地按了一個(gè)按鈕，我的衣柜就徐徐打開(kāi)，告訴我今天的天氣情況，還 建議我適合今天的幾件穿著，我選擇了我最喜歡的一件服裝后來(lái)到餐廳。

　　我一進(jìn)入餐廳，所有的智能機(jī)器便自動(dòng)開(kāi)始工作了：首先電視開(kāi)始播放今天的最新新聞；食物料理機(jī)里料理著美味的早餐，它既美味又營(yíng)養(yǎng)，特別適合我這個(gè)愛(ài)挑食的家伙；榨汁機(jī)今天提供的是我最愛(ài)的水果混合汁，How yummy！

　　7點(diǎn)半，我吃完早餐后將餐具放入洗碗柜中，洗碗柜就開(kāi)始自動(dòng)洗碗。廚余垃圾被自動(dòng)放進(jìn)一個(gè)專門的處理管道，它們將被地下管道直接送入垃圾處理中心，直接發(fā)電供人們使用�，F(xiàn)在我們永遠(yuǎn)告別了臭氣熏天的垃圾桶和垃圾車，還 真正利用了回收資源。

　　今天，我準(zhǔn)備走路去上班，一出門，天很藍(lán)，由于污染越來(lái)越少，綠化越來(lái)越多，杭州的空氣很清新。我走在路邊的小公園里，杭州的馬路有專門為步行人設(shè)計(jì)的綠化道路，有些走路健身的人同時(shí)還 可以欣賞美麗的四季花朵。走著走著，突然我的手機(jī)給了我一個(gè)消息：我正在設(shè)計(jì)的一款環(huán)保汽車在生產(chǎn)過(guò)程中遇到了一點(diǎn)小麻煩，需要立即處理。我立刻走進(jìn)了路邊的一個(gè)智能休息亭，那里有我需要的電腦設(shè)備，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)覆蓋全城，我打開(kāi)電腦輸入我的地址，我的技術(shù)很嫻熟，所以很快就解決了問(wèn)題。但這么一來(lái)，問(wèn)題解決了，卻被耽擱了上班的時(shí)間。我決定加快速度。我趕緊騎上路邊隨處可見(jiàn)的公共自行車。

　　我在汽車設(shè)計(jì)工作室工作。我除了設(shè)計(jì)美觀新穎的汽車外形外，我的`最主要工作就是設(shè)計(jì)新能源的汽車。它不同于過(guò)去的電能車，我設(shè)計(jì)的汽車使用的是真正的環(huán)保無(wú)污染的能源。它不僅無(wú)污染還 能在行使的過(guò)程中將空氣中的污染物轉(zhuǎn)化成對(duì)人體無(wú)害的物質(zhì)。這樣的設(shè)計(jì)越來(lái)越受到人們的重視和喜愛(ài)，我覺(jué)得我的工作很有意義。

　　杭州的交通這幾年越來(lái)越通暢了，下班了，坐在快速行駛的環(huán)保公共汽車上，我聽(tīng)著交響音樂(lè)，還 利用汽車上的預(yù)訂設(shè)備預(yù)訂了最近需要的各項(xiàng)生活用品和今晚要吃的食材。今天我需要晚上大吃一頓。一會(huì)兒，我就到家了。大門口已經(jīng)擺放好了我訂購(gòu)的物品，它們比我還 早到家呢！我將食物放入食品料理機(jī)中，一會(huì)兒就可以吃了。我剛好可以看會(huì)兒我愛(ài)看的書(shū)《基督山伯爵》呢！

　　吃完晚飯，我來(lái)到樓下的社區(qū)公園，公園里的老人們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞。小孩們?cè)趯W(xué)輪滑和比賽騎自行車。而我在健身區(qū)鍛煉身體。大家都很快樂(lè)。在公園里歡歌笑語(yǔ)。

　　這就是20xx年的普通一天。我生活在幸福的杭州，感到無(wú)比幸福。

六年級(jí)日記 篇3

　　秋天，是個(gè)風(fēng)高氣爽的季節(jié)，是個(gè)豐收、丹桂飄香的季節(jié)，當(dāng)然，也是個(gè)美麗的季節(jié)。秋天的天空最美。早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那么蔚藍(lán)，一碧如洗，太陽(yáng)這才“起床”，從東邊升起，太陽(yáng)光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。到了正午，太陽(yáng)光極其猛烈，像個(gè)發(fā)怒的大叔，照到人身上特別地?zé)�，但是空中還有幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說(shuō)：“好熱好熱，好熱好熱！”一道下午，太陽(yáng)光減弱了許多，在沒(méi)有太多太陽(yáng)光的照射下，人們可以模糊地看到天上的云，它們有的像兔子在進(jìn)食，有的像豹子在奔跑，還有的像一只大龍?jiān)隍v飛雖然太陽(yáng)光射著眼睛，看得不清楚，但是能看到，已經(jīng)很滿足了！傍晚時(shí)刻，太陽(yáng)已經(jīng)不像中午那么燦爛了，藍(lán)色的天像喝醉酒似的，變成了淡紅色，太陽(yáng)逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，周圍一切也是那么紅，它慢慢地回到西山的懷抱里，光芒微弱了，好像快要熄滅的火柴。它落山了，留下了一片紅霞，好像仙女的衣裳從天上掉到凡間，周圍非常安靜。人們沐浴在霞光中，是那么的愜意呀！晚上，天空漆黑一片，就像玉帝寫字時(shí)不小心翻倒了墨盒，天上閃爍著數(shù)不勝數(shù)的星星，好像天上的.眼睛，又大又圓的月亮照亮黑夜，照亮了貪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明燈。而我，躺在爺爺懷里，聽(tīng)著爺爺講關(guān)于月亮的故事

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)它風(fēng)高氣爽的天氣，愛(ài)它變化多端的天空。

六年級(jí)日記 篇4

　　昨天我出去玩，今天回家看見(jiàn)小房間里的桌子上和地上都沾滿了灰塵。我連忙拿掃把在地上掃來(lái)掃去掃完地又拖地，拖好地就到整理書(shū)架了我把一本本書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái)，用抹布把書(shū)擦干凈，擦完書(shū)就是擦?xí)�架了，我把東西拿下來(lái)，用抹布去擦?xí)�架，擦好，就把東西放好。

　　媽媽回來(lái)了說(shuō)“你真是一個(gè)懂事的好孩子�！�

六年級(jí)日記 篇5

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。逝去的日子不在復(fù)返，在過(guò)去的暑假里發(fā)生了無(wú)數(shù)有趣而讓人難忘的事情。

　　暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣。在這個(gè)炎炎夏日，整天除了上網(wǎng)玩游戲，就是悶著腦袋做作業(yè)�？墒窃跓o(wú)意中想到了去游泳的法兒。便叫上我的幾個(gè)好哥們，烈日炎炎，“他”無(wú)情的用他那強(qiáng)烈的光射在我們身上。到了游泳池，我非常激動(dòng)，想馬上跳進(jìn)水里�？墒菦](méi)有人知道我是一只半旱半水的'鴨子。

　　大家下水了�？粗�他們?cè)谒�里玩的真開(kāi)心，有些想下水的沖動(dòng)�？墒俏疫�有些害怕，依然在在岸上呆呆地望這他們

　　“楊玉杰，快下來(lái)呀!怎么了，你不可能是不會(huì)吧!”

　　“怎么可能，只是今天的水溫太冷了，我等會(huì)下來(lái)”我都不知道我是怎樣把這句話想出來(lái)的。忽然看到一旁的一位教練正在教幾位小朋友，看著他們的動(dòng)作，聽(tīng)著他們念的口號(hào)�！笆眨�發(fā)，蹬腳。”我便下了水。先是嗆了幾口水，便慢慢地游了起來(lái)，一心記住他們的動(dòng)作和他們的口號(hào)，經(jīng)過(guò)幾天的愛(ài)練習(xí)，現(xiàn)在都可以在深水區(qū)自由得玩耍了。我真的該感謝那位教練，不是因?yàn)樗�，我現(xiàn)在還只能呆呆地在岸邊看著別人自由地在水里玩耍。從此我便不是旱鴨子了。

　　暑假里有許多有趣的事情，但不能一一為大家呈現(xiàn)，因?yàn)檫@件事，我認(rèn)為是這個(gè)暑假最有趣的事情。

　　讓我開(kāi)心又依依不舍的暑假結(jié)束了，我又背起書(shū)包走進(jìn)了五年級(jí)的教室。炎熱而悠長(zhǎng)的暑假生活，真的是豐富多彩.我學(xué)會(huì)了游泳，在游泳池里感覺(jué)自己像一條魚(yú)，自由的游來(lái)游去;我喜歡打架子鼓，這次暑假我順利的通過(guò)了六級(jí)考試，我覺(jué)得架子鼓...

　　暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無(wú)窮。最有趣的還是在鄉(xiāng)下捉河蚌的事。一天，我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子“哦，哦，哦——”地叫，便問(wèn)表哥：“為什么這些大白鵝老是‘哦，哦，哦——’地叫，難道沒(méi)吃飽嗎？”表哥說(shuō)...

　　到了天涯海角，我們下了車。天空中下著毛毛細(xì)雨，不時(shí)吹入我的鞋里。雨落地上，像絲竹的聲音，幽怨舒緩。走過(guò)愛(ài)情廣場(chǎng)，來(lái)到了大海邊。轉(zhuǎn)瞬大海已占據(jù)了我的視線，一排排雪瑩瑩的浪花在翻滾，深深地呼吸一口這又鮮又咸的空氣，我緊走幾步...

　　今天，奶奶不在家，爸爸媽媽要上班，我就跟著爸爸去他的模具廠做作業(yè)。我做完作業(yè)，爸爸正好有一些沒(méi)有用的鐵，給我找了一塊兒，讓我用工具把它切斷，用搓刀把六個(gè)面搓平。

　　悶熱的天氣像繩索一般纏繞著我的咽喉，近乎窒息的感受讓我痛苦不堪，于是我與父母走出了家門，在朝陽(yáng)的金光下緩緩步入九寨溝。來(lái)九寨溝的游客真是絡(luò)繹不絕，另我百感焦急——不是何時(shí)，才能這入這片圣土。

　　今天，我和妹妹一起去我們家附近的一個(gè)公園里玩，那里有茁壯的樹(shù)木，又漂亮的花朵，還有幾座矮矮的小山坡，公園的中間還有一個(gè)大水池，里面有很多活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，池塘中間有一座假山，假山上種著一些小草。

六年級(jí)日記 篇6

　　本周三，我們迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。在校園里的我們，看著外面的鵝毛大雪，樂(lè)得不亦樂(lè)乎。

　　下午的第一節(jié)課，雪下得更大了。坐在窗邊的我，感覺(jué)到一陣猛烈的西北風(fēng)向我勁吹來(lái)。頓時(shí)，我感覺(jué)到全身冷颼颼的。下課了，我站在窗前，看到了金黃的田野蓋上了一層“棉被”似的，到處是一片白茫茫的場(chǎng)景，連昔日常綠的松樹(shù)都披上了白色的大衣。

　　“叮零零”，校園里傳來(lái)了放學(xué)的鈴聲，我迫不及待地向家里沖去。我和同學(xué)來(lái)到了我家門前的那片雪地上，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)打雪仗。我先去拿雪，然后以迅雷不及掩耳的速度向鄭詩(shī)琪扔去。結(jié)果，松民沒(méi)注意我，我扔的.雪花像一支離弦的箭一樣，直接扔中了他的脖子里，他立刻凍得發(fā)抖。此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了我，連忙向我投射雪球。我見(jiàn)了，也不甘示弱，向他投射雪球。突然，我感到后背上有冷冷的東西，我連忙轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)陳嘉薏已經(jīng)到我后面來(lái)了，這時(shí)我才明白：原來(lái)他們想一前一后，夾擊我��！哼，那我就將計(jì)就計(jì)。突然，他們兩個(gè)人又一起向我投射雪球了，我突然蹲下，成功的躲過(guò)了他們倆的聯(lián)攻，結(jié)果他們各自砸到了自己人，我笑得不亦樂(lè)乎。他們也不甘示弱，連忙向我投射雪球，但還是被我——化解了。這時(shí)，他們兩個(gè)人似乎明白了什么，向我的腳下扔，使得我只好東躲西躲。此時(shí)我突發(fā)奇想：如果他們?nèi)拥颓�，那我就把腳分開(kāi)或并攏。如果他們?nèi)痈咔颍�那我就蹲下，保證他們?cè)也坏轿�。于是，我就按著這計(jì)劃實(shí)施了。結(jié)果，這辦法真有用，每次他們擊我的時(shí)候，我都躲過(guò)了他們的聯(lián)攻。他們氣得氣急敗壞，便狠狠地扔了過(guò)來(lái)，結(jié)果還是扔不到我，最終我獲得了勝利。

　　這件事讓我明白了，只要肯動(dòng)腦筋，就會(huì)取得勝利，更讓我感到了雪中玩耍的樂(lè)趣。

六年級(jí)日記 篇7

　　我以前有一個(gè)形影不離朋友，她叫邸鵬穎。我們的關(guān)系非常好。

　　在我們班，她算是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“*美女”。一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)下有一張乖巧可愛(ài)的圓臉，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的'小嘴�？戳司腿侨讼矏�(ài)。

　　她很信任我，所以我們兩個(gè)就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。有一次，她告訴我一個(gè)秘密，我這么問(wèn)她：你把你這么多秘密都告訴我，不怕我泄露出去嗎？她居然笑著答道：我們不是好朋友嗎？我是不會(huì)怕好朋友背叛我的。從此，我的心也放了下來(lái)，我再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)她相同的問(wèn)題。我和她的友誼從此變得更加牢固了。

　　她學(xué)習(xí)很好，字也寫得不錯(cuò)，舞蹈也能算個(gè)優(yōu)美，畫畫也被稱為出神入化。我很羨慕她。不過(guò)最讓我感到她好的是，她助人為樂(lè)，遇到誰(shuí)都會(huì)很熱心的幫助他們。光是這點(diǎn)，就贏得了很多人的尊重。

　　只不過(guò)，我后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)了，從此與她再無(wú)聯(lián)系。我真想和她再見(jiàn)上一面�。∪绻�能回到過(guò)去，我真想回到那段令讓人懷念的時(shí)光。

六年級(jí)日記 篇8

　　世上的聲音雜七雜八，有歡快的，有憂傷的，有高亢的，有深沉的。然而，世上最悅耳的聲音是怎樣的呢？

　　有這樣一種聲音，雖然沒(méi)有千般動(dòng)人，萬(wàn)般柔情，卻能將知識(shí)如春日細(xì)雨般滋潤(rùn)著每一棵剛剛探出腦袋的幼苗，使他們茁壯成長(zhǎng)，日益美麗。這種聲音的創(chuàng)造者是教師。他們用滴滴心血換來(lái)學(xué)生的步步輝煌，用絲絲銀發(fā)換來(lái)學(xué)生的可喜分?jǐn)?shù)，他們用“十年如一日”的辛勤工作換來(lái)學(xué)生“一舉成名天下知”的奇跡，更重要的是他們用平凡的聲音組成猶如真理一般的語(yǔ)言，使一個(gè)個(gè)不諳世事的頑皮小孩成為學(xué)識(shí)淵博的人才，讓他們?cè)跓o(wú)知的黑暗中迎來(lái)希望的陽(yáng)光。啊，教師的聲音是世上最悅耳的聲音！

　　有這樣一種聲音，雖然沒(méi)有高亢嘹亮，繞梁三日，卻能使原本不可能的事情變成鐵一般的事實(shí)。這種聲音的創(chuàng)造者是科研人員。他們用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)地球日益發(fā)達(dá)的科技，用“兩耳不聞窗外事，一心只鉆科學(xué)題”的精神換來(lái)、氫彈“震動(dòng)神舟，驚艷于世”的威力，用自己埋頭苦干的“牛勁”換來(lái)月球上具有劃時(shí)代意義的腳印和蒼穹宇宙中宇航員最美麗的微笑，更重要的是他們用平凡的聲音組成精準(zhǔn)無(wú)誤的語(yǔ)言，使人類的腳步能夠延伸到遙不可及的月球，讓科技在瞬息之間脫胎換骨。啊，科研人員的.聲音是世上最悅耳的聲音！

　　有這樣一種聲音，雖然沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫，娓娓動(dòng)聽(tīng)，卻能使一塊塊毫不起眼的方磚石頭變成一座座高樓大廈，使人們的生活方便快捷，穩(wěn)定舒適。這種聲音的創(chuàng)造者是建筑工人。他們用自己靈巧的雙手如魔術(shù)般變出一條條雄偉大橋，用聰明的腦袋設(shè)計(jì)出一棟棟別具匠心的建筑物，用驚人的速度創(chuàng)造出美輪美奐的海港。更重要的是他們用自豪的聲音向大自然炫耀：“我們也有可以與桂林山水媲美的金字塔，有鬼斧神工般創(chuàng)造出來(lái)的空中花園，甚至有科技與智慧的結(jié)晶——秦王陵墓和萬(wàn)里長(zhǎng)城！”啊，建筑工人的聲音是世上最悅耳的聲音！

　　還有牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力時(shí)驚訝的聲音，愛(ài)因斯坦叩開(kāi)宇宙大門的聲音，霍金向黑洞挑戰(zhàn)的聲音，這些聲音沒(méi)有修飾，沒(méi)有點(diǎn)綴，卻都是世上最悅耳的聲音！

　　仿佛有一個(gè)聲音在耳邊回響：“為人類事業(yè)作出貢獻(xiàn)的聲音，是世界上最悅耳的聲音！”

六年級(jí)日記 篇9

　　生活中與許許多多的數(shù)學(xué)信息，我們每時(shí)每刻也離不開(kāi)數(shù)學(xué)！說(shuō)到離不開(kāi)數(shù)學(xué)我今天就發(fā)生了一件有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

　　今天等寬帶連接的時(shí)候我坐下來(lái)拿起媽媽給我買的加菲貓的幸福生活，看到了加菲貓的簡(jiǎn)介，加菲貓20xx年登上大屏幕時(shí)是它26歲生日我把這句話給媽媽說(shuō)了，媽媽問(wèn)我那現(xiàn)在是20xx年，那加菲貓現(xiàn)在多大呢？我一聽(tīng)是一個(gè)不錯(cuò)的問(wèn)題，于是我開(kāi)始一年一年的算20xx年26歲，20xx年就是27歲，20xx年28歲，20xx年29歲，20xx年30歲，20xx年31歲，20xx年32歲，20xx年33歲，20xx年34歲，那加菲貓今年34歲，他也可是動(dòng)物界的 文學(xué)家了呀！但是我這樣算太麻煩，我便思索起來(lái)05年到13年中間相差多少?我能用13減5就知道中間相差多少了13減5等于8,8年，我在用這8年加他現(xiàn)在的`26歲不就知道他現(xiàn)在多少歲了嗎！8加26等于34，加菲貓今年34歲了，我知道怎樣算歲數(shù)了。

　　同學(xué)們，生活中有許多數(shù)學(xué)問(wèn)題我今天解決了一個(gè)問(wèn)題，還有許多問(wèn)題等著我去探索發(fā)現(xiàn)。如果你會(huì)心去發(fā)現(xiàn)，一定有不一樣的結(jié)果，就像今天的數(shù)學(xué)問(wèn)題，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，它很有趣的。

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