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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天馬老師不在“家”，所有的語文課全歸鄒老師，英語就上了兩節(jié)，我們幾乎一整天都泡在阿拉伯?dāng)?shù)字和“＋”“－”“×”“÷”中。
第一節(jié)課講書上的習(xí)題，說正比例和反比例的，鄒老師讓我們說原因，雖然講了很多遍，可有的同學(xué)還不會說數(shù)量關(guān)系式。第一節(jié)課浪費了，還有四大題沒講。
第三節(jié)課繼續(xù)講，差點講完了，還有一題。第四節(jié)課講完后又講剩下半張沒講的月考。此時，我已經(jīng)是哈欠連連，腦袋嗡嗡作響。再一看同學(xué)們，有的聾拉著腦袋；有的'頭低著，不知道在干嘛；有的膽大的差生差點就要睡著了……
當(dāng)這節(jié)課的下課鈴聲響徹耳際，我們都高興死了，可鄒老師依然在講題。我肚子了唱起了“空城計”。
突然，隨著鄒老師的一聲“吃飯”我們像餓狼一般地沖出教室，抬頭一望時鐘。哇！都十二點了！再一看其他的班。早就吃完飯在教室里看書的看書，聊天的聊天。我趕緊沖下樓排隊，一看沒人，準(zhǔn)備先拿碗勺，可碗被搶光了，我只拿的碗，有氣無力的站在打飯口，突然，又一個“陰天霹靂”打來——沒菜了！我等呀等終于等到了，顧不上湯，全塞嘴里趕緊回班。
馬“老虎”不在“家”，“家”真是亂套了。
小學(xué)生作文300字 篇2
我有一個可愛的小妹妹，大名叫翟一菲，小名叫嘟嘟。她那粉嘟嘟的小臉蛋兒上，嵌著一雙黑黑的`大眼睛，她的頭發(fā)總愛扎起兩上小辮兒，上面別著一個漂亮的小卡子，再配上那一張櫻桃小嘴，和一個 小巧玲瓏的鼻子，真是太可愛了！
我的妹妹今年兩歲，她很活潑，那天，我和哥哥、小嘟嘟玩捉迷藏，她和哥哥藏我數(shù)數(shù)，我數(shù)10個數(shù)以后，找了找衛(wèi)生間廚房都沒有，又找了找陽臺、書房、大臥室還是沒有，我找到小臥室，找到了哥 哥和小嘟嘟，原來他們藏在桌子下面呢！該哥哥抓，我和小嘟嘟藏了，我藏陽臺上，沒想到被哥哥隔著窗戶看到了，該小嘟嘟抓了，她數(shù)了10個數(shù)，我和哥哥藏在被子下面，嘟嘟怎么找也找不到，最后 輸了，撅起了小嘴，老大不高興。
我妹妹的名字寄托著我大爺大娘的希望，希望她長大以后能出類拔萃，非一般人，小名呢，則是因為她胖乎乎的肉嘟嘟的，所以叫嘟嘟。
我的小妹妹真可愛！
小學(xué)生作文300字 篇3
我家有一只既淘氣又可愛的小烏龜。它淘氣的時候逗我發(fā)笑，可愛的時候讓我開心，反正一見它就高興。
我家的小烏龜有個好聽的名字“小小米”，因為我的小名叫“小米”，所以就給它取了這個名字，希望它能成為我的好朋友�！靶⌒∶住钡膫�子不大，圓圓的小腦袋上長著一雙小小的.、水汪汪的小眼睛，兩個鼻孔就像針尖那么點大，下面長著一張大嘴。它的脖子上還有一條細(xì)細(xì)的、紅紅的線。它的殼非常硬，就像是由一塊塊石頭組成樣。它的尾巴尖尖的，爪子非常鋒利，輕易的就能把食物撕碎。這就是“小小米”霸氣的外形。
我家的“小小米”可貪睡了。記得有一次，我給它喂食，卻看見它一動不動的趴在那，原來“小小米”還在睡大覺呢！我想：它現(xiàn)在也許正在做著美夢吧！后來我才知道，烏龜是要冬眠的。
“小小米”對吃的東西和住的地方挺講究的。 雞肉、牛肉可是它的最愛，因為它還太小了所以每次都把肉給它弄得小小的。它的家我經(jīng)常打掃，還特別弄了一個沙灘，方便它玩耍，我還在上面放了一把小傘�！靶⌒∶住崩峭袒⒀实某灾澄�，吃完后又趴在傘下休息會，然后再來個日光浴。每次看見它這個樣子，我都笑得合不攏嘴。
這就是我家那既淘氣又可愛的小烏龜———“小小米”。
小學(xué)生作文300字 篇4
我有一個調(diào)皮可愛的表弟！
他長著櫻桃般的小嘴，一雙水汪汪的大眼睛，兩條眉毛像那月牙，頭發(fā)很短，長得很胖，不吃青菜。他還很膽小。然后，我想上公園，我們就一起去公園玩了。
我就撿地上的.小草輕輕掠他的脖子，他就說：“姐姐，我脖子里有蟲，你看你看�！蔽艺f：“沒有�！彼肿屛覌寢尶戳丝�，我媽媽說：“沒有了�！彼团d高采烈的向前跑，跑著跑著跌倒了。他 爬起來，對我做了一個鬼臉，又繼續(xù)跑。
來到公園，他要這要那，最后我媽媽一個也沒給他買。他就說：“累了�！倍椎侥抢铮覌寢屨f：“到前面買個棉花糖吃�！辟I來一個大棉花糖，你一口我一口地吃完了。轉(zhuǎn)到后山他說：“累了， 不走動了。”媽媽說：“轉(zhuǎn)悠的回家吧！”我說：“行。”媽媽說：“前面有人在做糖人。”我們興奮地跑去看。但是，那位老人不做了。表弟說：“我想玩手機(jī)，我想玩手機(jī)，我想吃雪糕�！眿寢屨f ：“不買�！彼驮诘厣洗驖L。
這就是我的表弟！
小學(xué)生作文300字 篇5
一個人能不能成才，與他個人習(xí)慣有密不可分的關(guān)系。
如果一個人上課總是專心聽老師講話，周圍的同學(xué)講話，做小動作，對他絲毫產(chǎn)生影響，那他的學(xué)時成績是一流的.。當(dāng)我們不會題挨批評時，他們卻是愉快的。如果一個人上學(xué)遲到，那這個人不管怎么樣都是遲的。如果一個人不遵守諾言，那個人這會交到什么朋友呢?
其他的同學(xué)要是每人不戴紅領(lǐng)巾，不按時到校，見到老師和客人不行禮，不按學(xué)校穿戴，還有人做得不對就罵人，每天都進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳，進(jìn)網(wǎng)吧就是半天，要是見了這種人，別和他玩，更別和他做朋友，因為他不是讀書料，不是國家的人才，所以他會影響你的成績和生活或你的一生，像這種人什么都不會的人，他永遠(yuǎn)都很笨。
我呢.我是一種很好的學(xué)生，我連斗地主都不會打，作業(yè)很拖拉，像我這種人做什么我都是最慢 ，如果你想跟我做朋友，那就隨便吧!
我的規(guī)范我做主
小學(xué)生作文300字 篇6
三分鐘，兩分鐘，一分鐘，就要輪到我們繩操表演了，我真緊張!
我心里的“小兔子”開始“活蹦亂跳”了，“哎喲喂!‘小兔子’快停下，不然跳繩操會出錯的'。”我非常著急，但心越跳越厲害。咦?怎么還沒輪到我們呢?好幾個班已經(jīng)表演完了，難道我猜錯了?按班級順序我們班應(yīng)該在前面呀!怎么會是最后呢?
原來，繩操比賽的順序是抽簽決定的。終于輪到我們了，我現(xiàn)在是緊張加緊張再加緊張!心想：萬一口令喊錯了多丟人，真希望李歡能聲音大些，不然都聽不到他喊什么。就這樣，不知不覺繩操比賽已經(jīng)完了，我心里的石頭也落了地，老師們都熱烈鼓掌，我想應(yīng)該是第一名吧!但是最后的結(jié)果是：我們班只得了94.6分，列年級第四名。是不是我哪里做得不好?聽老師說是有兩位同學(xué)動作出錯了。唉!他們要好一點就拿第一了，真可惜!
但是，我相信，通過這次比賽，以后的團(tuán)體比賽和表演，我們一定會更團(tuán)結(jié)，更出色的!
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