小學(xué)生作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
天快要下雨了。螞蟻直往高處爬；小鳥(niǎo)趕緊飛回了巢；小魚(yú)游到水面上，直打泡泡；燕子飛得很低很低；遠(yuǎn)處的知了的叫鳴聲這時(shí)候也戛然而止；天空像蓋了只黑鍋似的，烏云密布。天灰沉沉的，又涼絲絲的。
左鄰右舍都說(shuō)奶奶是個(gè)“氣象員”，可不是，只要天一下雨，奶奶的老毛病就又犯了。這不，奶奶又雙手捂著腰，“哎呦哎呦??”的叫了起來(lái)。我這個(gè)孫女兒真是看在眼里，痛在心里。想道：我們這地區(qū)夏天下雨量最多，奶奶經(jīng)常腰酸背痛，這怎么辦呢？不如，讓我這個(gè)孫女兒為她老人家捶捶背。說(shuō)干就干，我放下手中的作業(yè)，奔跑到奶奶面前，湊進(jìn)奶奶的耳朵，輕輕地問(wèn)：“奶奶，我?guī)湍愦繁澈脝幔俊蹦棠搪?tīng)了，嘆了口氣，傷心地說(shuō)道：“老毛病，沒(méi)辦法，唉??”“那捶捶，總好一點(diǎn)吧？”我請(qǐng)求道，“奶奶??”奶奶禁不住我再三請(qǐng)求，答應(yīng)了我。我便當(dāng)起了“小小按摩師”。我雙手握緊拳頭，讓奶奶睡下，在奶奶的`腰部“咚咚”地敲了起來(lái)，一邊敲，一邊關(guān)心地問(wèn)：“奶奶，舒服嗎？”奶奶笑著說(shuō)：“舒服，舒服！哎，那你去做作業(yè)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。奶奶呢，高興得臉上像盛開(kāi)的紅荷，怒放的牡丹。
小學(xué)生作文 篇2
我的爸爸媽媽就像會(huì)變臉的娃娃，高興的時(shí)候陽(yáng)光燦爛，生氣的時(shí)候狂風(fēng)暴雨。
我屬鼠，爸爸愛(ài)管著我，所以我給他取了個(gè)外號(hào)叫：貓爸爸，這不，爸爸看到別人比我好的地方。就一本正經(jīng),提高嗓門(mén)對(duì)我大聲嚷嚷：“你學(xué)學(xué)人家,你學(xué)學(xué)人家！”一邊嚷著一邊還皺著眉頭，擺出一副十分嚴(yán)肅的樣子。
有貓爸爸，當(dāng)然也有貓媽媽了，我的媽媽十分愛(ài)嘮叨，一句話要說(shuō)幾次，我喜歡駝背，所以媽媽每次看到我駝背時(shí)都會(huì)揚(yáng)起眉，瞧！暴風(fēng)雨又來(lái)了，“叫你不要駝背,你偏要駝背,你要我說(shuō)幾遍才記得�。 辈灰粫�(huì)兒,就把我說(shuō)的面赤耳紅，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
我的'爸爸最?lèi)?ài)看電視，每次一回家就“抱著”電視津津有味地看起來(lái)，還抬起個(gè)二郎腿,每次輪到我看的時(shí)候，他總是說(shuō)：“再看一會(huì)，再看一會(huì)。”最后等到演完了，才放下手中的遙控器。
我的媽媽愛(ài)到電腦上看股票，每次股票跌了，她就會(huì)擺出一副沮喪的表情，說(shuō)：“嗨!又跌了!”
我的爸爸媽媽還有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是熱情好客，爸爸對(duì)別人說(shuō)話會(huì)擺出一副紳士的樣子，彬彬有理而媽媽則是和藹可親,兩眼瞇成一條線,總是愛(ài)朝對(duì)方看.
小學(xué)生作文 篇3
不知是為了讓我們放松一下緊張的心情呢，還是想犒勞我們一下，考好試的第一天，老天爺就送來(lái)了雪花。
早晨，睜開(kāi)眼睛，突然覺(jué)得眼前的事物都白得出奇、亮得出奇。再揉揉眼定睛一看，啊!一片白色映入眼簾。大地好像鋪上了一條雪白的'地毯，樹(shù)枝上、屋頂上、小路上，沒(méi)有一處不沉浸在銀裝素裹的世界里。只見(jiàn)天上還在飄著雪花，這雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，又像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)。
匆匆吃好早飯，到小區(qū)的花園走了一圈。多美的雪花啊!開(kāi)始零零散散，又小，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，輕飄飄地落到一棵棵小矮樹(shù)上，我想：等雪停了，就該是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”了吧？
雪變大了，變得密密麻麻，就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹(shù)，那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛飛下來(lái)；后來(lái)，雪越下越大，雪花們?cè)诎肟罩心惚ё∥遥覔砭o你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時(shí)，整個(gè)世界都變得白茫茫的，美不勝收……
看著眼前的美景，我陶醉于其中，流連忘返……
小學(xué)生作文 篇4
今天是六一，我和我的好朋友一起去青少年宮玩。
青少年宮里有好多好玩的`游戲，有吹蠟燭，有漢字聽(tīng)寫(xiě)，有做手工，拋小球，還有變魔術(shù)……，但是我最喜歡也是最好玩的就是撈魚(yú)了。
我們來(lái)到撈魚(yú)的地方，那里有很多很多人，我和寧寧擠到魚(yú)塘邊，用手拼命的抓，小魚(yú)來(lái)了，我用左手捏沒(méi)捏到，用右手撈沒(méi)撈到，用雙手捧，魚(yú)兒還是跑掉了，我急的滿頭大汗，我還想著撈到的魚(yú)帶回家給外婆當(dāng)小菜呢！
阿姨看到了，哈哈大笑，他給我們拿來(lái)了漁網(wǎng)，有工具就是不一樣，一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，我撈，真的被撈到了，我開(kāi)心極了，又一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，我再撈，奇怪怎么沒(méi)撈到？我一次次撈，一次次失敗。“娘的，不管了，我跟你拼了！”我看到魚(yú)兒就撈，撈的汗流浹背，要回家了，我數(shù)數(shù)一共5條，我真開(kāi)心呀！
小學(xué)生作文 篇5
暑假里，媽媽為了讓我有更好的閱讀能力，就給我買(mǎi)了許多書(shū)讓我讀。其中，里面有一篇文章讓我非常深受感解，那就是《一千張?zhí)羌垺贰?/p>
故事主要講述的是：故事的主人公去外婆家度假，她經(jīng)常和好伙伴世香在院子里追逐、玩耍。正在養(yǎng)病的姑姑覺(jué)得她們太吵了，很不耐煩，就想出辦法使她們不在吵鬧。有一次，姑姑對(duì)她們說(shuō)：如果你們能夠攢足一千張?zhí)羌�，我就給你們買(mǎi)電動(dòng)狗。電動(dòng)狗!孩子們驚噴頭地大叫起來(lái)。以前那兒很窮，能有一只電動(dòng)狗是她們多年來(lái)的心愿啊。從此，她不在院子里玩耍，而是在四處找糖紙，表姑也因此得到了安寧。兩個(gè)孩子走街竄巷，辛苦地找著，有時(shí)候，糖紙被風(fēng)吹走了，她們拼命地追著它跑了個(gè)老半天。她們還用自己省下的零花錢(qián)買(mǎi)糖吃，有時(shí)候還吃得想吐，但為自己的夢(mèng)想還是硬著頭皮想吐，但為自己的夢(mèng)想還是硬著頭皮吃下去。她們還常常在糖果店門(mén)口的柜臺(tái)邊守候孩子來(lái)吃糖果，給他們糖紙，一張?zhí)羌埦褪且稽c(diǎn)希望啊!
終于有一天，她們攢足了一千張?zhí)羌垺Ｋ齻冃老踩艨竦嘏踔磺執(zhí)羌垇?lái)到姑姑面前，沒(méi)想到換來(lái)這樣的話語(yǔ)：我是為了讓院子安寧，逗你們玩的!頃刻間、美好、純真的夢(mèng)想化為泡影，兩個(gè)孩子頓時(shí)淚流滿面……這對(duì)兩個(gè)天真的孩子來(lái)說(shuō)是多么賤酷的打擊啊!
這篇文章使我想起了幼兒園發(fā)生的那件事：有一次，我從家里帶來(lái)了一個(gè)美麗又可愛(ài)的洋娃娃來(lái)學(xué)校，一位女同學(xué)見(jiàn)了想要借我的'洋娃娃玩一下，我有點(diǎn)不想借，因?yàn)檫@是我好不容易才攢足了錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，所以很珍貴。我猶豫了一下，為難的說(shuō)：只要你跳過(guò)這個(gè)高板凳的話，我就借你。我原來(lái)只是想讓她不到，別在纏著我，可沒(méi)想到她為了我這一句話，練了整整一個(gè)星期。一周后，她當(dāng)面跳給我看，我萬(wàn)分驚訝她真的跳過(guò)去了�？晌疫�是不想借，便冷冷地丟下六個(gè)字：對(duì)不起，我丟了。她聽(tīng)了，痛哭不已，不久就跑開(kāi)了。一想起這件事，我的內(nèi)心就難以平靜下來(lái)，現(xiàn)在，讀了《一千張?zhí)羌垺愤@故事，更讓我愧疚不已。
孩子是可以批評(píng)，可以責(zé)怪的，但孩子是絕對(duì)不可以欺騙的。要是你一次又一次地欺騙孩子，孩子也會(huì)一次又一次地去欺騙別人。更嚴(yán)重會(huì)是孩子長(zhǎng)大后可能會(huì)去偷東西，之后坐牢。這樣的事可能就因?yàn)榧议L(zhǎng)幾句話造成的，要是不想孩子長(zhǎng)大干盡壞事，就從現(xiàn)在開(kāi)始不要再欺騙孩子了。
小學(xué)生作文 篇6
我曾在黑暗中摸索，苦苦尋覓卻找不到一條得以慰藉的出路。絕望的喘息，孤獨(dú)的哭泣，來(lái)自肉體和精神的痛苦在我身上肆意蔓延……
正午12點(diǎn)，驕陽(yáng)高掛在空中。我從床上爬起，到客廳接了一杯熱水，四周彌漫著慵懶的氣息。今天我沒(méi)有上學(xué)，或許是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的心情不愉快，或許是因?yàn)樯弦淮慰荚嚨氖。蛟S是因?yàn)闊o(wú)法擺脫的壓力……總之，我用發(fā)燒的借口搪塞過(guò)了家長(zhǎng)，同學(xué)，班主任。奇怪的是，竟然沒(méi)有人理會(huì)我，父母把我丟在家中“養(yǎng)病”，我或許真的病了……
突然間，我觸到冰冷的墻壁，一股寒氣從指尖滲進(jìn)全身，我不由得打了個(gè)寒顫。四周靜寂無(wú)聲，黑暗一片，我仿佛看到了一絲曙光，在眼前閃閃爍爍，又仔細(xì)看時(shí)，卻什么都沒(méi)有了……
下午2點(diǎn)，我蜷縮在沙發(fā)上，茫然地聽(tīng)著鐘表“滴答滴答”的'聲音。這聲音竟出奇地大，好像在嘲笑我的懶惰與懦弱。這時(shí)，手機(jī)響了，是個(gè)陌生的號(hào)碼。會(huì)是誰(shuí)呢？平日里，能與我聯(lián)系的電話不多。我懷著驚喜又好奇的心理接通了電話，一個(gè)熟悉又老成的聲音流入耳際，如一股暖流淌入心間……
“是心怡嗎？我是張老師。我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你病了，你是在醫(yī)院還是在家呢？好點(diǎn)了嗎？還發(fā)燒嗎？……”老師一連串的關(guān)心讓我的心像小鹿一樣怦怦直跳。我告訴老師我在家呢，病好些了，很快就能回學(xué)校。她似乎還有些擔(dān)心，告訴我好好養(yǎng)病，不用擔(dān)心功課。幾句再平常不過(guò)的話語(yǔ)，卻在我的心里泛起千層浪花。放下電話的那一刻，我禁不住熱淚盈眶。
原來(lái)令人感動(dòng)的溫暖就是在這一刻發(fā)生的，我為自己的謊言感到羞愧！終于有人關(guān)心我了，我終于感受到溫暖了！老師的問(wèn)候給了我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的溫暖。
這時(shí)，一束陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，所有的痛苦、煩惱、憂傷通通從我的腦海中消失。我不禁向窗外呼喊，遠(yuǎn)處隱隱傳來(lái)回聲，我既驚喜又激動(dòng)。朦朦朧朧中，我的眼前，出現(xiàn)了條條通向光明的道路……
晚上6點(diǎn)，我走出房間，父母已將晚餐擺上餐桌，我微笑著坐下，在心里對(duì)自己說(shuō)：“明天，我要好好上學(xué)。”
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