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為夢(mèng)想而讀書作文（精選40篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的為夢(mèng)想而讀書作文，歡迎大家分享。
為夢(mèng)想而讀書作文 1
我為我的夢(mèng)想而讀書，我的夢(mèng)想是自己開(kāi)一家屬于自己的書店，我的夢(mèng)想之所以是這個(gè)，是來(lái)源于我的媽媽，因?yàn)槲业?媽媽就在書店上班。
我想用自己的聰明的腦子來(lái)把書店打造的漂漂亮亮的，我還要讓我的書給別人帶來(lái)好處，我會(huì)按照兒童類書，其中兒童類書分為兩大部分，第一是3歲—5歲看得一些關(guān)于學(xué)習(xí)類的書籍而且是帶拼音的，另一類是帶拼音的，還有天文學(xué)類圖書、語(yǔ)文類圖書、數(shù)學(xué)類圖書、大人看的雜志之類的。
當(dāng)然我還會(huì)時(shí)不時(shí)的往災(zāi)區(qū)去送一些書籍，讓那些非常想上學(xué)而又不能上學(xué)的小朋友們看上書、學(xué)上習(xí)我還會(huì)寬容別人，不是說(shuō)你一個(gè)月請(qǐng)上幾次假我就會(huì)不給工資放心不會(huì)這樣。
最后，我告訴大家我想出來(lái)的這些不是只寫不做所以想做到這些就必須得通過(guò)讀書、通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)大才能，找一份自己的工作，甚至還能自己開(kāi)一家店。所以我為夢(mèng)想而讀書。
為夢(mèng)想而讀書作文 2
如果世界上有一種距離，那么我希望它是拉近夢(mèng)想的距離世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是為了夢(mèng)想而奮斗的時(shí)間它讓我門付出的時(shí)間會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大與我門所想的`如果死是一小時(shí)的問(wèn)題那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間就是一年甚至十年；
如果剩只是一秒中的事情，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間就是一秒的幾十倍，生是每個(gè)人都能得到的，可是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是每個(gè)人說(shuō)有就有的，它需要付出，需要努力需要你去拼搏，成功是百分之十的汗水，百分之九十的勤奮；
所以我們每一個(gè)人都要珍惜這美好的時(shí)光，現(xiàn)在我們是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的青少年，現(xiàn)在雖然比誰(shuí)都累，可是要想成為人上人，就得吃得苦中哭讓我們一起努力，一起創(chuàng)建我們美好的家園，中華民族的偉大復(fù)興，
需要我們的努力，也需要我們每個(gè)人去創(chuàng)新同學(xué)們不要在拿自己的青春去賭明天，我門現(xiàn)在要為我們自己負(fù)責(zé)，如果誰(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé)，誰(shuí)就會(huì)為你將來(lái)的無(wú)知負(fù)責(zé)，將來(lái)的你也許會(huì)被世界淘汰，也許會(huì)被國(guó)家重用但不管是什么樣我門都要努力，我努力我無(wú)悔；
為夢(mèng)想而讀書作文 3
如果你的夢(mèng)想是讀書，那么你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我告訴你，我的.夢(mèng)想是當(dāng)上地質(zhì)科學(xué)家。
因?yàn)槲颐恳淮螁?wèn)爸爸問(wèn)題的時(shí)候，大多數(shù)問(wèn)的都是關(guān)于地理方面的問(wèn)題。比如我會(huì)問(wèn)爸爸：東北三省都有哪幾個(gè)�。堪职只卮鹫f(shuō)：黑龍江，吉林，遼寧，俗叫黑吉遼。原來(lái)是這樣的，我就明白了！
有一次，我和媽媽逛超市的時(shí)候，見(jiàn)到了中國(guó)地圖。我求了媽媽好大一會(huì)兒，媽媽就問(wèn)我：你買了以后老是不看，如果你能保證你能看，你能學(xué)會(huì)，那我就給你買。于是我就向媽媽做了保證。
每天晚上我洗完腳的時(shí)候，我都會(huì)拿出地圖看一會(huì)兒。我會(huì)看看中國(guó)的鐵路到底有多長(zhǎng)，中國(guó)的河流到底有哪些？哇！我感到這個(gè)世界真的是絢麗多彩！
也許我的夢(mèng)想可能要用很長(zhǎng)的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)，但是我想做自己喜歡做的事兒，當(dāng)一位地質(zhì)科學(xué)家，為夢(mèng)想而讀書！
為夢(mèng)想而讀書作文 4
毋庸置疑，我們每個(gè)人從小都有一個(gè)夢(mèng)想，小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)加起來(lái)，就組成了中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)與小夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng)的一塊塊基石。中國(guó)夢(mèng)的構(gòu)建，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。
一切夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)除了仰望星空，最重要的`還要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地！作為我們小學(xué)生，要追逐我們的中國(guó)夢(mèng)，首要的就是努力學(xué)習(xí)�！爸R(shí)創(chuàng)造未來(lái)，讀書成就夢(mèng)想”，這是爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話。鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。讀書是一種樂(lè)趣，以樂(lè)讀書，樂(lè)，就在心中；讀書是一種雅趣，以雅讀書，雅，就在言中；讀書是一種志趣，以志讀書，志，就在胸中。讓我們熱愛(ài)讀書吧！讓讀書放飛我們的夢(mèng)想，閱讀成就我們的夢(mèng)想，夢(mèng)想伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
為夢(mèng)想而讀書作文 5
這個(gè)星期五的下午，媽媽來(lái)學(xué)校給家長(zhǎng)和同學(xué)上了一節(jié)關(guān)于“為夢(mèng)想而堅(jiān)持”的講座。我覺(jué)得很光榮，也興奮不已，因?yàn)槭堑谝淮温?tīng)媽媽講課。
首先，由我來(lái)介紹自己的媽媽。接下去媽媽就開(kāi)始講座了。媽媽做的ppt可認(rèn)真了，原來(lái)我從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她都用照片記錄了下來(lái)，還寫上了時(shí)間，地點(diǎn)，內(nèi)容。而且她不管在任何地方，都每時(shí)每刻在想著我，我卻還嫌她啰嗦。我聽(tīng)了好感動(dòng)，好慚愧，眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。此時(shí)此刻我在心里默默地對(duì)媽媽說(shuō)了聲：謝謝您，媽媽！
我一直都知道媽媽的夢(mèng)想是把我培養(yǎng)成一個(gè)有責(zé)任心，能干的人。有很多家長(zhǎng)和同學(xué)聽(tīng)了媽媽的講座都感動(dòng)地掉下了眼淚。但這時(shí)的我硬裝作嬉皮笑臉，因?yàn)槲也幌胱寗e人看到自己哭的樣子。
媽媽的愛(ài)，是偉大又寬容的.愛(ài)！在學(xué)習(xí)上她會(huì)耐心地教導(dǎo)我；在我進(jìn)步的時(shí)候，會(huì)為我而自豪；當(dāng)我放錯(cuò)的時(shí)候，給我講道理；當(dāng)我失敗的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我。有這樣一位媽媽是我的榮幸！
我下定了決心，像媽媽說(shuō)的：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，目標(biāo)就會(huì)離自己越來(lái)越近。媽媽，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，您的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
為夢(mèng)想而讀書作文 6
‘唯有讀書，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！@一直是家長(zhǎng)們常談的話題，也是家長(zhǎng)們用來(lái)教育孩子們的話�，F(xiàn)在21世紀(jì)已是一個(gè)文化，經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)了。只有讀書，有文化，才能有經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想現(xiàn)在的條件比以往要好，并且要好很多。有了許多的設(shè)備。不用學(xué)生們自帶桌椅了。上學(xué)有車了，教室也好很多了，每間教室都有了電腦，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。讀了書，有文憑，才能找到好的工作，使自己的生活變得更好。
每個(gè)人的理想都不一樣，有的要參軍、有的當(dāng)老板、有的當(dāng)博士、還有的當(dāng)科學(xué)家……所以我們每個(gè)人應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，為國(guó)盡自己的一份力，令國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，讓自己生活的快樂(lè)，讓家人過(guò)的'開(kāi)心。要想有經(jīng)濟(jì)，說(shuō)到底還是靠讀書，唯有它，才能實(shí)現(xiàn)一切。大家都說(shuō):“讀書不是唯一的出路，但卻是最好的出路。”這句話是對(duì)的，選擇別的事業(yè)，時(shí)間過(guò)去了便不可再回頭讀書了。而選擇讀書，可以畢業(yè)后再去干別的事。所以我們一定要抓緊時(shí)間，好好讀書，成就一番大事業(yè)。讀書成就夢(mèng)想，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，好好讀書，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)。為自己，為國(guó)家，為了心中那個(gè)夢(mèng)想，一定要好好讀書。
為夢(mèng)想而讀書作文 7
我們每個(gè)人東應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)想，但是夢(mèng)想不能光說(shuō)不做，要用行動(dòng)和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還要靠我們小時(shí)候的刻苦鉆研，勤奮讀書，我們讀書時(shí)，不要做到頭懸梁，錐刺股。這句話，要比他變得精神更加集中。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，自己駕駛者火箭，遨游太空，探索外太空的'奇趣，還要去月球上去，有一天我要發(fā)現(xiàn)第二個(gè)能適合人類生存的星球，讓地球爺爺好好休息，因?yàn)槲覀兊厍驙敔斠呀?jīng)四十六億歲了，太老了，應(yīng)改好好休息。
我還有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)金融學(xué)家，抓住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，看準(zhǔn)投資財(cái)點(diǎn)。為人民造福，讓那些窮苦的人們變得富有，不說(shuō)幾千萬(wàn)，幾百萬(wàn)是有的。讓我們的國(guó)家，經(jīng)濟(jì)騰飛，讓中國(guó)成為強(qiáng)國(guó)，成為發(fā)達(dá)國(guó)家，要讓中國(guó)做全球經(jīng)濟(jì)拔尖兒，讓中國(guó)人民幸福。
我們的夢(mèng)想很豐富，但我們不要光靠嘴說(shuō)，自己不努力，我們要落實(shí)的行動(dòng)上，我們要在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。為夢(mèng)想而努力讀書！
為夢(mèng)想而讀書作文 8
周恩來(lái)總理少年時(shí)曾立下“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ)，現(xiàn)在，我也立下了“為夢(mèng)想而讀書”的信念。
那是一個(gè)雙休日里的中午，我坐在家里的'沙發(fā)上看電視，正看得津津有味、十分起勁的時(shí)候，正在廚房煮飯炒菜的媽媽朝我們大聲喊道：“開(kāi)飯了!”我聽(tīng)到以后，便從沙發(fā)上起來(lái)，走進(jìn)廚房，拿出四個(gè)大碗和四雙筷子，擺好在餐桌上，然后坐好，一邊等待媽媽上菜，一邊等著老爸和姐姐一起吃午飯。
吃完午飯以后，我又繼續(xù)坐到沙發(fā)上看起了電視，媽媽看到了以后，搖了一搖頭，嘆了一口氣，然后做到我旁邊問(wèn)我：“你長(zhǎng)大以后想什么職業(yè)?”“我長(zhǎng)大以后想要當(dāng)科學(xué)家或者是數(shù)學(xué)家。”我回答道。
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你的理想是挺不錯(cuò)的�？墒�，你現(xiàn)在就應(yīng)該付出行動(dòng)，尤其是要讀書，想要成為科學(xué)家或者是數(shù)學(xué)家，不僅僅是要理科好，文科也要好，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)堅(jiān)固的文化基礎(chǔ)，是什么職業(yè)都做不好的，所以你現(xiàn)在一定要好好讀書，長(zhǎng)大以后才能夠成功�！�
聽(tīng)了媽媽的話以后，我就下定決心要“為夢(mèng)想而讀書。”
為夢(mèng)想而讀書作文 9
教育家說(shuō)：“書是智慧的鑰匙�！笔穼W(xué)家說(shuō)：“書是進(jìn)步的階梯�！闭渭艺f(shuō)：“書是時(shí)代的生命”。經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“書是致富的信息！”如果問(wèn)我為什么而讀書？我會(huì)回答：“我為夢(mèng)想而讀書�！�
每次當(dāng)我沉浸在書的世界里時(shí)，我都會(huì)感到非同尋常的快樂(lè)。在讀書的過(guò)程中，我明白了：飛機(jī)為什么能飛上天空？磁懸浮列車為什么不能接觸鐵軌？衛(wèi)星為什么能準(zhǔn)確地走在自己的軌道上？讀書不僅教給我課本上學(xué)不到的知識(shí)，還開(kāi)闊了我的`視野，讓我足不出戶就走遍全世界。
我長(zhǎng)大后想成為一位能寫出有趣故事的作家。
人有人的夢(mèng)想，家有家的夢(mèng)想，國(guó)有國(guó)的夢(mèng)想。我覺(jué)得中國(guó)夢(mèng)就像一座高樓大廈。我們每個(gè)人的夢(mèng)想，就像是建造這座大廈的一粒沙子或一根鐵釘。
讓我們每一個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
為夢(mèng)想而讀書作文 10
有人把讀書當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)；有人把讀書當(dāng)做痛苦；還有人為了父母而讀書……而我，是為了自己的一個(gè)夢(mèng)想而讀書。
我的夢(mèng)想，是長(zhǎng)大了當(dāng)一名作家。因?yàn)樽骷铱梢园l(fā)揮豐富的想象力，寫下有趣的故事。還可以抒發(fā)自己的真情實(shí)感，讓全世界的孩子在書海中遨游。而且當(dāng)你的作品獲得大家的喜愛(ài)，你會(huì)有一種從未有過(guò)的成就感。每當(dāng)看到曹文軒、沈石溪等知名作家與小讀者們交流時(shí)，我真是羨慕不已，真希望我也能早早地像他們一樣。
但是如果我不做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書，那我的“作家夢(mèng)”肯定實(shí)現(xiàn)不了。如果不讀書，那我就寫不出令人感到身臨其境的優(yōu)美語(yǔ)段，也不能寫出充滿童真童趣引人入勝的`故事。所以我決定，上課一定要專心聽(tīng)講，課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不應(yīng)付了事。我還要做到廣泛閱讀，用心閱讀，閱讀名著，學(xué)習(xí)經(jīng)典。從小就要好好學(xué)習(xí)，正如爸爸和我講過(guò)一句古人說(shuō)的話：少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)。
我希望通過(guò)自己的努力，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
為夢(mèng)想而讀書作文 11
每個(gè)人都有自己想追求的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈老師，我要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我每天學(xué)習(xí)都是為了我的夢(mèng)想。每當(dāng)我看見(jiàn)舞蹈班里舞動(dòng)的身子，我就特別羨慕。這時(shí)我對(duì)我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了，這個(gè)夢(mèng)想給予了我動(dòng)力，讓我更加努力的去學(xué)習(xí)。有一次我和媽媽去書店買書，我趁媽媽不注意的時(shí)候，溜去了賣舞蹈那里的書籍中去，誰(shuí)知我竟然隨著書中的講解舞動(dòng)了起來(lái)。
我把這些舞蹈動(dòng)作都記在了腦子里，在房間里對(duì)著鏡子一遍又一遍的練習(xí)著剛才的舞步。在學(xué)校里的一景一物的舞步我都用心記了下來(lái)，在學(xué)習(xí)中的每一個(gè)動(dòng)作，步伐都記了下來(lái)，記在我的舞蹈冊(cè)里。我每舞動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，都像進(jìn)了一個(gè)奇幻的世界中。我要通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)打破這美妙的.幻想，用知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在我學(xué)舞蹈時(shí)，沒(méi)有專業(yè)的老師指導(dǎo)，但我卻深深的感覺(jué)到了舞蹈的美妙感覺(jué)到他給我的快樂(lè)與舒暢。我相信終有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只靠我自己來(lái)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，一個(gè)只屬于我自己的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想而讀書作文 12
我們學(xué)校把每個(gè)月的第二個(gè)星期五作為學(xué)校的讀書日，在這一天，同學(xué)們會(huì)把自己的圖書帶到學(xué)校來(lái)，然后小朋友們可以互相交換圖書，相互閱讀。
在這一天，我把我最喜歡的.的兩本圖書帶到了學(xué)校，這兩本圖書分別是《春天》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我最喜歡后面那一本，因?yàn)樵谏钪形視?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，這就需要答案了，就像為什么會(huì)下雨，為什么草是綠的，這些我以前都不知道，但是自從看了這本書后，我就知道了好多以前不知道的東西，而我也對(duì)班里的小朋友們介紹了這一本書，好多小朋友都爭(zhēng)著看，而看過(guò)的小朋友也對(duì)這本書大加贊揚(yáng)，因?yàn)樗麄儚倪@本書里也學(xué)到了好多知識(shí)，我看到他們對(duì)這本書的喜愛(ài)程度也十分開(kāi)心。這對(duì)他們很有用。
學(xué)校設(shè)立的讀書日真的很好，我們從圖書中學(xué)到了好多東西。
為夢(mèng)想而讀書作文 13
今天，我看了一篇《夢(mèng)想的力量》，我感受到了瑞恩那種善良，助人為樂(lè)的精神。
加拿大有一六歲的小男孩瑞恩在電視上看到這樣一則內(nèi)容：非洲的孩子沒(méi)有水喝，一看見(jiàn)地上有水就喝了起來(lái)，連動(dòng)物的尿都會(huì)喝，因此很多兒童死去，但只要70元就可以挖一口井，瑞恩用自己的行動(dòng)和努力，讓許多人受到啟發(fā)，都加入到了“瑞恩的井”這個(gè)活動(dòng)（甚至叫基金會(huì)）中去。日后，越來(lái)越多的人幫助孩子，現(xiàn)在，非洲的井有七十多口了。
夢(mèng)想是偉大的，而幾乎一個(gè)夢(mèng)想都有一個(gè)源頭，瑞恩夢(mèng)想的源頭就是他的愛(ài)心。如果沒(méi)有這顆愛(ài)心就沒(méi)有“瑞恩的井”基金會(huì);如果沒(méi)有這顆愛(ài)心就會(huì)有更多人死。
瑞恩的`愛(ài)心讓我想起了很多明星，很多的明星常常上拍賣會(huì)的舞臺(tái)上，他們把拍賣來(lái)的東西拿基金會(huì)，基金會(huì)再拿去拍賣，拍來(lái)買的錢就可以給許多兒童。
瑞恩的心深深的打動(dòng)了我，他都樂(lè)于助人的精神打動(dòng)了我。
為夢(mèng)想而讀書作文 14
如果你的夢(mèng)想是讀書，那么你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我告訴你，我的夢(mèng)想是當(dāng)上地質(zhì)科學(xué)家。
因?yàn)槲颐恳淮螁?wèn)爸爸問(wèn)題的時(shí)候，大多數(shù)問(wèn)的都是關(guān)于地理方面的問(wèn)題。比如我會(huì)問(wèn)爸爸：東北三省都有哪幾個(gè)省？爸爸回答說(shuō)：黑龍江，吉林，遼寧，俗叫黑吉遼。原來(lái)是這樣的，我就明白了！
有一次，我和媽媽逛超市的時(shí)候，見(jiàn)到了中國(guó)地圖。我求了媽媽好大一會(huì)兒，媽媽就問(wèn)我：你買了以后老是不看，如果你能保證你能看，你能學(xué)會(huì)，那我就給你買。于是我就向媽媽做了保證。
每天晚上我洗完腳的時(shí)候，我都會(huì)拿出地圖看一會(huì)兒。我會(huì)看看中國(guó)的`鐵路到底有多長(zhǎng)，中國(guó)的河流到底有哪些？哇！我感到這個(gè)世界真的是絢麗多彩！
也許我的夢(mèng)想可能要用很長(zhǎng)的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)，但是我想做自己喜歡做的事兒，當(dāng)一位地質(zhì)科學(xué)家，為夢(mèng)想而讀書！
為夢(mèng)想而讀書作文 15
教育家說(shuō)：“書是智慧的鑰匙�！笔穼W(xué)家說(shuō)：“書是進(jìn)步的階梯�！闭渭艺f(shuō)：“書是時(shí)代的生命”。經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“書是致富的信息！”如果問(wèn)我為什么而讀書？我會(huì)回答：“我為夢(mèng)想而讀書�！�
每次當(dāng)我沉浸在書的世界里時(shí)，我都會(huì)感到非同尋常的快樂(lè)。在讀書的過(guò)程中，我明白了：飛機(jī)為什么能飛上天空？磁懸浮列車為什么不能接觸鐵軌？衛(wèi)星為什么能準(zhǔn)確地走在自己的軌道上？讀書不僅教給我課本上學(xué)不到的知識(shí)，還開(kāi)闊了我的視野，讓我足不出戶就走遍全世界。
我長(zhǎng)大后想成為一位能寫出有趣故事的作家。
人有人的'夢(mèng)想，家有家的夢(mèng)想，國(guó)有國(guó)的夢(mèng)想。我覺(jué)得中國(guó)夢(mèng)就像一座高樓大廈。我們每個(gè)人的夢(mèng)想，就像是建造這座大廈的一粒沙子或一根鐵釘。
讓我們每一個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
為夢(mèng)想而讀書作文 16
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而很少人可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而六歲的瑞恩卻實(shí)現(xiàn)了。
瑞恩非常有同情心。當(dāng)他知道非洲的小孩不能喝上干凈的水，用70元可以挖一口井時(shí)，他立刻行動(dòng)起來(lái)，因?yàn)樗幌胱尫侵薜暮⒆舆^(guò)上這樣可憐的生活。從這里就能看出瑞恩對(duì)非洲小孩的憐憫心與同情心。
瑞恩還有一顆執(zhí)著的心。他籌了70元，得知這只是一個(gè)水泵的價(jià)錢，挖井要2000元，于是瑞恩又想籌2000元。但籌夠了錢，工程師認(rèn)為有鉆井機(jī)就快多了，而瑞恩想籌集鉆井機(jī)的錢。他這樣執(zhí)著，目的只有一個(gè)：讓非洲的孩子們都能喝上干凈的，沒(méi)有污染的`水。
瑞恩的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，主要因素在于他的執(zhí)著，他的決心，他的堅(jiān)持不懈。瑞恩每天都準(zhǔn)備給非洲捐款負(fù)責(zé)人籌錢，就是這股強(qiáng)大的力量促使他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。這執(zhí)著中，飽含著瑞恩的愛(ài)，這種愛(ài)，是至高無(wú)上的。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要人有懈的努力。行動(dòng)起來(lái)吧！不要讓夢(mèng)想變成一堆堆話！
為夢(mèng)想而讀書作文 17
每天，瑞恩靠自己的雙手和抱著自信，終于，湊夠了70元錢。瑞恩帶著微笑向募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人捐上70元錢。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人表示感謝，瑞恩知道70元錢只能買一個(gè)水泵，挖一口井得要2000元，瑞恩還小，不知道2000元是個(gè)多么大的數(shù)目。瑞恩并沒(méi)有放棄，而且變得更執(zhí)著了。
一位媽媽的朋友被瑞恩的執(zhí)著而感動(dòng)了。她決定幫這位富有愛(ài)心的孩子。于是她把瑞恩的事寫成了文章，登到網(wǎng)上，很快，瑞恩的故事傳到了加拿大。一周以后，瑞恩收到了25張支票。
從那以后，瑞恩源源不斷的收到支票，很快，一口井的錢終于籌齊了。是啊，小小的瑞恩為非洲的'孩子挖一口井，在別人眼中看來(lái)，那是根本不可能做到的事！而這位只有6歲的瑞恩卻做到了。她富有金子般的美好童心。我想，小小的瑞恩就做到了她的夢(mèng)想，我為什么不可以呢？我立下決心，我一定要像瑞思一樣擁有夢(mèng)想并且要實(shí)現(xiàn)！
為夢(mèng)想而讀書作文 18
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是要做一個(gè)像蕭亞軒那樣的歌星。
我的好友都說(shuō)這是一件沒(méi)有可能的事情，但是我還是沒(méi)有放棄還是以歌星為我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和目標(biāo)。
我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐粋�(gè)朋友的生日，那次是我的好朋友芳的生日。那次，她請(qǐng)一大堆朋友去她家過(guò)生日，正在她吹蠟燭時(shí)，她告訴我們她許的愿是要實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大要當(dāng)一名記者采訪世界各地的明星。我們吃完蛋糕時(shí)，芳問(wèn)：“你們肯定有夢(mèng)想吧？”他們都說(shuō)是�。》家麄冋f(shuō)出自己的夢(mèng)想是什么？或愿望又是什么？
我的'同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是科學(xué)家，我的夢(mèng)想是天文學(xué)家，我的夢(mèng)想是成為偉大的鋼琴家……！”就在這時(shí)我的朋友芳問(wèn)我：“欣，你的夢(mèng)想是什么�。磕芨嬖V我嗎？我很想知道��！”同學(xué)們都問(wèn)：“是啊，欣，你的夢(mèng)想是什么？”我大膽地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是……是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)出名的歌星�！狈加终f(shuō)了一句：“那到時(shí)候就是我訪問(wèn)你洛？”我心里暗暗想：如果我長(zhǎng)大真的當(dāng)了歌星那就好了！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，有自己的夢(mèng)想，有的話，大膽說(shuō)出來(lái)，慢慢地實(shí)現(xiàn)你的愿望和夢(mèng)想吧！
為了夢(mèng)想，要努力向前，不要半途而廢�。�！有付出就會(huì)有收獲！
為夢(mèng)想而讀書作文 19
我聽(tīng)到許多人在撒謊，說(shuō)他們?cè)缫詻](méi)了信仰。我聽(tīng)到身邊許多人在問(wèn)著我的夢(mèng)想，夢(mèng)想？夢(mèng)想？我真的有夢(mèng)想嗎？有的話它會(huì)在哪？在哪個(gè)角落，在哪個(gè)位置，它現(xiàn)在是不是已經(jīng)枯萎調(diào)落，但在我的`腦海里卻早以不存在了。
雖然我沒(méi)有達(dá)到歪風(fēng)邪氣，但卻早已忘了勇往直前。如今想要勇往直前，卻發(fā)現(xiàn)身體僵硬到無(wú)法動(dòng)彈。我曾經(jīng)以為這是年少輕狂流給以后回憶的標(biāo)志，卻從未想過(guò)這是荒廢年少的開(kāi)始。初中三年中有6個(gè)學(xué)期，但其中的5個(gè)學(xué)期都在吸食那可惡且厭惡的“鴉片”�，F(xiàn)在的我特別的想回到從前，可這人世間的一切都無(wú)法在重來(lái)。
一切無(wú)法在重來(lái)，但人生仍然需要繼續(xù)。可人生這樣繼續(xù)？又有什么動(dòng)力來(lái)繼續(xù)？有時(shí)也想要放棄，但每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，種是聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)加油不要放棄，就因?yàn)檫@股力量把我拉了回來(lái)。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�？上覜](méi)有夢(mèng)想，不我有，待我把我的過(guò)去也把火燒，我還會(huì)去那中考一戰(zhàn)。所以這一戰(zhàn)，我不會(huì)認(rèn)輸，我定會(huì)戰(zhàn)他個(gè)天翻地覆，斗轉(zhuǎn)星移。
今天我提起手中的這支筆，寫下了我的心聲，也許好久沒(méi)寫心聲，讓我感到這不像我的心聲。
為夢(mèng)想而讀書作文 20
暫時(shí)去不了的地方叫遠(yuǎn)方，我的那個(gè)遠(yuǎn)方叫做夢(mèng)想。它是春天彼岸盛開(kāi)的花海，而我站在秋天或是冬日踮起腳或是瞭望或是盼望……
那遠(yuǎn)方真使人糾結(jié)，童年時(shí)它是懵懂的、少年它是任性的、現(xiàn)在它是現(xiàn)實(shí)的——這個(gè)世界不是想什么就會(huì)有的伊甸園。但每一個(gè)人都有資格去愛(ài)自己的人生、生活也包括自己的夢(mèng)想，勇敢、倔強(qiáng)去愛(ài)其實(shí)世界還好，就算在路途中折斷了翅膀，孤單、挫敗沒(méi)有可以依靠的同伴。
其實(shí)夢(mèng)想大大小小、名稱千萬(wàn)種都不是最重要的，重要的是追尋夢(mèng)想途中的那種對(duì)得失的思考、對(duì)人生的感悟、一種使自己生機(jī)勃勃的活力。這遠(yuǎn)方使我們?cè)诿ＣＨ撕�、世態(tài)萬(wàn)千中尋到了小的來(lái)說(shuō)是自己的.位置、價(jià)值、樂(lè)趣，大的來(lái)說(shuō)是尋到了生命的真諦、生活的境界、靈魂的升華又有何不可。夢(mèng)想是矛盾的，雖在遠(yuǎn)在天邊不可觸碰，卻近在眼前潛移默化。我是誰(shuí)？性別、年齡、學(xué)歷、國(guó)籍等等這些答案都使我們變得平凡，而夢(mèng)想使我們平凡又是特別，讓“我就是我！”這句話更加擲地有聲。
有個(gè)遠(yuǎn)方叫夢(mèng)想，我不知道我還要走著、期盼著多長(zhǎng)的時(shí)間，而我只知道不卑不亢的努力相信未來(lái)讓一切順其自然……
為夢(mèng)想而讀書作文 21
我是個(gè)愛(ài)看動(dòng)畫片的孩子。每當(dāng)放假的時(shí)候，我一有時(shí)間就會(huì)打開(kāi)電視機(jī)收看動(dòng)畫片，每次都被精彩情節(jié)逗得哈哈大笑。媽媽說(shuō)我是個(gè)“動(dòng)畫片迷”。
其實(shí)，愛(ài)看動(dòng)畫片的我在喜歡看動(dòng)畫片的同時(shí)心里悄悄產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名動(dòng)畫片導(dǎo)演。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，好多我喜歡的動(dòng)畫片都是外國(guó)的作品。于是，我下定決心，要當(dāng)一名動(dòng)畫片導(dǎo)演，專門為中國(guó)孩子創(chuàng)作出更多更好看的動(dòng)畫片。
媽媽告訴我：“當(dāng)一名動(dòng)畫片導(dǎo)演可不是一件容易的事情，首先要有一個(gè)好的劇本，再繪制出類似連環(huán)畫的故事草圖，還要經(jīng)過(guò)拍攝、后期制作等許多繁瑣的工作。這些工作可不是一個(gè)人就能完成的，必須組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起制作。即使制作出了一部動(dòng)畫片，要通過(guò)審核才能在電視臺(tái)播放�！眿寢尩倪@一番話并沒(méi)有動(dòng)搖我當(dāng)動(dòng)畫片導(dǎo)演的'決心。我想：我會(huì)通過(guò)我的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的！
如果我當(dāng)上了動(dòng)畫片導(dǎo)演，我會(huì)組織一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)畫片事業(yè)的團(tuán)隊(duì)，一起創(chuàng)作出深受中國(guó)小朋友喜愛(ài)的動(dòng)畫片，還要讓外國(guó)的小朋友也喜歡上我制作的動(dòng)畫片，讓中國(guó)的動(dòng)畫片走向全世界！
當(dāng)然，光有夢(mèng)想還不行，要向著目標(biāo)腳踏實(shí)地地去努力，每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，我相信，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想而讀書作文 22
寧?kù)o的沙灘上，吹拂著清晰的微風(fēng)。倆雙赤裸裸的小腳丫印在沙灘上。是誰(shuí)，在沙灘上忽停忽動(dòng)。是一個(gè)非常單純的小男孩，他在沙灘上四處尋覓，就像一個(gè)采花蜜的`蜜蜂。他輕盈的把身體蹲下，雙手捧著被撿起的貝殼，放在自己的耳旁，認(rèn)真的聽(tīng)著，似乎能聽(tīng)到許多的曲子。景象是那么動(dòng)人，那么另人陶醉。過(guò)了一會(huì)兒，男孩放下貝殼，找著新的""靈感""。又恢復(fù)那迷人的神情。
就這樣，不停重復(fù)著動(dòng)作。由于時(shí)間的流失，漫長(zhǎng)的夜晚消失了，小男孩匆匆的跑回家中，興奮的把夜里所學(xué)到的曲子唱給年老的母親和敬老院的爺爺奶奶......
男孩這么做，只想把自己的歌曲唱給大家聽(tīng)，讓大家認(rèn)同。讓他們不再感到寂寞與無(wú)趣。男孩為了自己的夢(mèng)想。永不放棄，他決定，每天都要這么做。而且，他那動(dòng)人的神情依然在。
每一夜，寧?kù)o的沙灘上有個(gè)撿貝殼的影子，有個(gè)追求夢(mèng)想的""影子。""
為夢(mèng)想而讀書作文 23
夢(mèng)想容易產(chǎn)生，但追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s絕非易事。
大千世界，我們看到的只是那些成功者的光環(huán)，可曾想過(guò)，他們背后“十年磨一劍”的付出。
一粒種子追隨夢(mèng)想，就可以生根發(fā)芽；一只毛毛蟲追隨夢(mèng)想，就可以破繭成蝶，化作藍(lán)天下絢麗的色彩；一條小河追隨夢(mèng)想，就可以匯入大海，變得寬廣、碩大······
同樣，夢(mèng)想需要用努力、付出來(lái)裝點(diǎn)。
夢(mèng)想周游世界，來(lái)到了蜜蜂身旁，忙問(wèn)蜜蜂的夢(mèng)想，蜜蜂說(shuō)：“我的夢(mèng)想是釀造又香又甜的蜂蜜，以便人們食用”；夢(mèng)想又去問(wèn)大樹(shù)，大樹(shù)說(shuō)：“我希望給人們帶去更多蔭凉，給小鳥一個(gè)舒適的家。”夢(mèng)想飛過(guò)來(lái)問(wèn)我，我說(shuō)：“我想進(jìn)入理想的中學(xué)！”
我夢(mèng)想中的中學(xué)是那樣祥和、寧?kù)o，在羊腸小道上，花草樹(shù)木都在對(duì)我笑，仿佛告訴我：你已經(jīng)是這所中學(xué)的一員了！我開(kāi)心極了！同時(shí)又從現(xiàn)實(shí)中蘇醒過(guò)來(lái)，只有夢(mèng)想，沒(méi)有追求怎么行，否則，我只能站在校門口，呆呆地望著在里面認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。我要追隨我的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
我仿佛看到夢(mèng)想中的`中學(xué)門口伸出了一雙手，它正在向我招手。我在走向夢(mèng)想的過(guò)程中，懂得了追求夢(mèng)想的快感和幸福。追隨夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為彩虹中最耀眼的紅，最快樂(lè)的黃。
為夢(mèng)想而讀書作文 24
“有夢(mèng)想才有可能”。這是一句廣告詞，言外之意就是夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。
曾經(jīng)有許多美麗的夢(mèng)想，像天上的繁星一樣數(shù)不勝數(shù)，又可望不可及。但隨著年齡的增長(zhǎng)，挫折也逐漸增多，我無(wú)奈地放棄了許多的夢(mèng)想，在感到惋惜的同時(shí)，又暗自認(rèn)為這是自知之明的明智舉動(dòng)，卻不知這是對(duì)自己能力的低估。
我從小立志要當(dāng)一名老師，但在遇到挫折時(shí)有時(shí)也選擇了放棄，意志不堅(jiān)定的我常常失敗，這也許是對(duì)我的`懲罰，也或許是老天在考驗(yàn)我，所以我從現(xiàn)在開(kāi)始要不斷地學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備抓緊各種機(jī)會(huì)不懈地追求奮斗，實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的夢(mèng)想。
偉大的夢(mèng)想之所以偉大，就在于它是常人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，想要做一個(gè)與眾不同或是成就非凡事業(yè)的人，就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想，鍥而不舍始終如一地堅(jiān)持到底。
人，只要有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有所追求，什么苦都能受，什么環(huán)境也能適應(yīng)，沒(méi)有夢(mèng)想，則沒(méi)有名副其實(shí)的生命，奮斗便失去了動(dòng)力，因此，我不能輕易地放棄所擁有的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想還得志存高遠(yuǎn)，因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。夢(mèng)想無(wú)處不在，處處都有夢(mèng)想，請(qǐng)珍惜你所擁有的夢(mèng)想，用自己不懈奮斗的青春，讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢爛的花朵！
為夢(mèng)想而讀書作文 25
媽媽懷我的時(shí)候，由于每天都在畫畫，所以我呱呱墜地后，只要看到白紙就會(huì)想要畫畫，不只白紙，連墻上、角落、書桌都有我的涂鴉痕。有時(shí)不小心被哥哥發(fā)現(xiàn)，就會(huì)被爸爸、媽媽處罰，想逃也逃不了。
也許是遺傳的關(guān)系，使我對(duì)畫畫特別感興趣。我的手掌上長(zhǎng)了一顆跟別人與眾不同的痣，媽媽說(shuō)：“手上有痣的人，表示手很巧。”世界上，我最喜歡的畫家是畢卡索，他創(chuàng)作出許多流傳千古、獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品，沒(méi)人可以復(fù)制，讓我十分佩服他。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)要升上五年級(jí)的小學(xué)生�？墒蔷退愎φn再多、壓力再大，我永遠(yuǎn)不會(huì)和心愛(ài)的`畫畫分離。我總是很珍惜美術(shù)課的每分每秒，不管是構(gòu)圖、技巧，我都努力要達(dá)最好。
假日，我最喜歡拿著白紙、畫筆，盡情歡樂(lè)的涂鴉，有時(shí)和朋友一起到公園里寫生；有時(shí)在課本上涂顏色。我總是以自己的思考、想像、創(chuàng)意來(lái)完成一幅幅美麗的圖畫。
俗語(yǔ)說(shuō)：“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！蔽覊�(mèng)想是當(dāng)畫家，我會(huì)不斷努力，讓這個(gè)夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
為夢(mèng)想而讀書作文 26
學(xué)習(xí)的重力已經(jīng)壓的我快喘不過(guò)氣了，我走到學(xué)校的花園，呼吸清新的空氣，使自己放松。
蒲公英靜靜的站在花園的一角，十分羞怯，也許只有風(fēng)才能聽(tīng)到他的聲音。
無(wú)月正是花開(kāi)的季節(jié)。她忸怩的伸展出自己的花絨，如同一個(gè)絨球，在風(fēng)中輕搖著身體，自由自在，愜意極了。
不知何時(shí)，她的身體輕飄飄的了，一陣微風(fēng)帶走了散篷。他能敘述嗎？不，他只知道自己在一陣風(fēng)后身不由己的和花托相失相散了，他只記得葉嫩花初之際，被輕輕托住的安全的感覺(jué)。他只知道之后的一切都散了。
他在空中自由的飄蕩，藍(lán)天，白云成為最美的風(fēng)景。他時(shí)而如一位緬腆的舞者，展示自己的.美姿；時(shí)而又與風(fēng)兒起舞。呵，真是令人贊美啊他十分快樂(lè)，自由感仿佛都快要溢了出來(lái)，卻不知挫折即將到來(lái)。
天變了，世間萬(wàn)物被烏云籠罩，頓時(shí)電閃雷鳴。她沒(méi)有感到危險(xiǎn)，只是如往常一樣。“轟隆隆”一道閃電橫天劈過(guò)，天空仿佛都被撕裂了。傾盆大雨將她打在地上，再也沒(méi)能起來(lái)。
正是這次挫折，使她的種子留在了土壤中，生根發(fā)芽，創(chuàng)造了新的生命。
我何嘗不是這朵蒲公英，曾經(jīng)因過(guò)分自信，結(jié)果狠狠摔在了地上。但我相信，我一定能讓成功的果子，開(kāi)花結(jié)果。
蒲公英的夢(mèng)想何時(shí)才能成真。
為夢(mèng)想而讀書作文 27
母愛(ài)是永恒的話題，從孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”到朱德的散文《母親》，都體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大、無(wú)私。每當(dāng)我重溫這些文字時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出母親蹣跚的背影，眼淚也會(huì)情不自禁地流下來(lái)……
母親上過(guò)高中，當(dāng)時(shí)成績(jī)很好，可由于家庭貧困，高二下學(xué)期就輟學(xué)了，把上大學(xué)的夢(mèng)想深埋心底。有了我之后，母親把夢(mèng)想寄托在我身上，可是我卻很不爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)成績(jī)忽上忽下。前幾天，學(xué)校進(jìn)行期中學(xué)業(yè)檢測(cè)，我得了兩個(gè)B。母親很生氣，狠狠地批評(píng)了我。當(dāng)母親說(shuō)我是她的希望、她的夢(mèng)想時(shí)，我震驚了。
不久前，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪，母親說(shuō)她的腰好像有點(diǎn)疼。我知道，母親的.腰病又犯了，嚴(yán)重時(shí)根本不能彎腰，連起床都很費(fèi)勁。但是，為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，她每天堅(jiān)持早起為我做飯。為了安慰我，她還開(kāi)玩笑說(shuō)：“以后不要看天氣預(yù)報(bào)了，我的腰病比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)呢！”聽(tīng)了母親的話，我心里酸酸的。
母親把愛(ài)化為一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，在我退縮時(shí)給我勇氣和力量；母親把愛(ài)化為淡淡的微笑，在我成功時(shí)提醒我戒驕戒躁……
沐浴在溫暖的母愛(ài)中，我會(huì)健康成長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)母親的夢(mèng)想……
為夢(mèng)想而讀書作文 28
我的夢(mèng)想是做一名設(shè)計(jì)師。
我設(shè)計(jì)未來(lái)的交通工具形狀有點(diǎn)古怪，前后尖尖的，中間方方的。前面尖尖的，車子跑得快；中間方方的，像個(gè)小房子，乘車的人舒適。駕駛室里有個(gè)小小的按鈕，那是自動(dòng)換車身顏色開(kāi)關(guān)，我們想要什么顏色，只要按一下按鈕，它立馬就變出什么顏色來(lái)。
車輪由防釘子鐵板做成，它十分堅(jiān)固，無(wú)論遇到什么東西，它都堅(jiān)持得住，你不用擔(dān)心車輪會(huì)被鐵釘戳破。
車身上面有個(gè)遠(yuǎn)程照射燈，可以照得很遠(yuǎn)。燈的上面有個(gè)叫“太陽(yáng)能板”的東西，如果是晴天，它能吸收太陽(yáng)的光束來(lái)發(fā)電。車最底下有個(gè)后備電源箱，遇到陰天或者雨天，太陽(yáng)能板沒(méi)法運(yùn)作的時(shí)候，就可以用它來(lái)發(fā)電。
車子的后面裝有電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)，可以控制車?yán)锏碾婏L(fēng)扇。開(kāi)關(guān)一打開(kāi)，車?yán)锏?電風(fēng)扇就快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。車的里面也裝有一個(gè)電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)，輕輕一按，電風(fēng)扇就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，車上的人就不會(huì)熱了。
最后一個(gè)按鈕最神奇，按一下這個(gè)按鈕，你只要控制方向盤，它就自動(dòng)帶你走，想走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)。這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)交通工具──全自動(dòng)遠(yuǎn)程車。
為夢(mèng)想而讀書作文 29
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一種對(duì)未來(lái)的期盼，是最高的目標(biāo)，是有理由讓我堅(jiān)持走下去的信念。擁有夢(mèng)想也是獲得幸福的一種途徑，離夢(mèng)想更近一點(diǎn)，幸福感就越多一點(diǎn)，擁有夢(mèng)想的時(shí)間越長(zhǎng)，就越發(fā)難以放棄，夢(mèng)想也越來(lái)越昂貴。
很小很小的時(shí)候，夢(mèng)想特別樸素，只想當(dāng)一個(gè)老師，當(dāng)時(shí)還認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，所以特別珍貴。總是寫好多好多的小紙條來(lái)激勵(lì)自己，認(rèn)為這樣夢(mèng)想就可以留住，而現(xiàn)在的夢(mèng)想要比那時(shí)大得多，也更難實(shí)現(xiàn)——想做一個(gè)探索星際的物理學(xué)家。
守住夢(mèng)想的道路上必定會(huì)有很多的阻礙，只有一一克服才能達(dá)到自己內(nèi)心深處的'那個(gè)最高處。每個(gè)人的夢(mèng)想不一樣，思想不一樣，堅(jiān)持的方法也就不一樣，堅(jiān)持的時(shí)間也不同。我已經(jīng)忘記我的夢(mèng)想是從什么時(shí)候開(kāi)始的，只覺(jué)得好久好久了。
前一陣子，我竟然想要放棄這個(gè)夢(mèng)想，但我很快就打消了這個(gè)念頭，堅(jiān)持了這么久，不能因?yàn)樽约豪哿�，自己沒(méi)有勇氣了，就準(zhǔn)備丟掉這個(gè)已經(jīng)堅(jiān)持了這么久的夢(mèng)想，放棄夢(mèng)想不可怕，可怕的是放棄追尋夢(mèng)想的勇氣。
每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想，夢(mèng)想就算再艱難，只要有追尋夢(mèng)想的勇氣，就可以在終點(diǎn)得到一份自己想要的答案。
為夢(mèng)想而讀書作文 30
童年充滿了幸福，童年充滿了歡樂(lè)，童年充滿了對(duì)理想的追求。
星星頑皮地眨著眼睛，月亮偷偷地張望著大地。我坐上了夢(mèng)中的“飛船”，飛往太空，去尋找我的理想。
飛呀，飛呀，一會(huì)兒看到了氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城，一會(huì)兒又瞧見(jiàn)了風(fēng)景秀麗的西湖。飛呀，飛呀，我飛過(guò)了一道海峽，來(lái)到了我國(guó)的寶島臺(tái)灣。這時(shí)，一座大山擋住了我的“飛船”，我只好在山前降落。跳下“飛船”，幾個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾——“阿里山”。�。∵@就是臺(tái)灣的阿里山。在夢(mèng)中我終于見(jiàn)到了盼望已久的阿里山，看到它磅礴的氣勢(shì)，見(jiàn)到了它生機(jī)勃勃的景象。忽而，一位手舉鮮花、懷抱和平鴿的小女孩兒向我邊跑邊喊：“親愛(ài)的大陸小朋友，歡迎你到臺(tái)灣來(lái)�！彼乔宕喽钟H切的喊聲在阿里山上空回蕩著，回蕩著。我接過(guò)她獻(xiàn)給我的鮮花，接過(guò)這束代表著臺(tái)灣骨肉同胞深情厚意的鮮花，我的心高興得像要跳出胸膛。接著，我們雙雙舉起那只雪白的和平鴿，把它放回了藍(lán)藍(lán)的天空……飛吧，飛吧！和平的`象征，你將把大陸和臺(tái)灣人民的心連得更緊……
夢(mèng)，美好的夢(mèng)，神奇的夢(mèng)，理想的夢(mèng)。你使我找到了理想，那就是要為臺(tái)灣人民早日回到祖國(guó)大家庭的懷抱做出貢獻(xiàn)。
為夢(mèng)想而讀書作文 31
我覺(jué)得有夢(mèng)想是件十分美好事情。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并有著去實(shí)現(xiàn)它的決心和勇氣。夢(mèng)想就像沙漠里的一汪清泉，滋潤(rùn)著我們干涸的心靈；夢(mèng)想就像冬日里的一抹陽(yáng)光，溫暖著我們的心靈；夢(mèng)想就像五彩繽紛的顏色，讓我們的人生變得靚麗起來(lái)。一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就像沒(méi)有了靈魂，和行尸走肉還有什么區(qū)別？
夢(mèng)想就像一種信仰，是我們無(wú)論面對(duì)什么都不會(huì)放棄的東西。追夢(mèng)途中也是我們應(yīng)該享受的過(guò)程，每當(dāng)我們通過(guò)自己腳踏實(shí)地的努力離夢(mèng)想更近一小步的時(shí)候，我們都會(huì)體會(huì)到前所未有的.滿足和快樂(lè)。當(dāng)我們面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)，是夢(mèng)想支撐著我們繼續(xù)向前。
人與動(dòng)物的區(qū)別在于，人有自己的思想和追求，所以說(shuō)夢(mèng)想和追求也是人生的價(jià)值所在。我們每個(gè)人，都應(yīng)該在心里種下一棵夢(mèng)想的種子，并不斷為之灌溉，享受著等待著它發(fā)芽，等待它長(zhǎng)成參天大樹(shù)的過(guò)程。
當(dāng)我們有了夢(mèng)想，就應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)，而不是憑空想象。過(guò)程不論怎么困難我們都不應(yīng)該不放棄，因?yàn)閴?mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，那種幸福感會(huì)告訴我們，面對(duì)這種幸福之前受的苦和累根本不算什么。追逐夢(mèng)想途中難免是辛苦的是困難重重的，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？
為了你夢(mèng)想去努力吧，趁著你還年輕！
為夢(mèng)想而讀書作文 32
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名——考古學(xué)家，我喜歡學(xué)歷史。其實(shí)，每次到這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得自己是多么可笑，因?yàn)榭脊判枰懥亢陀職�，我怕同學(xué)們質(zhì)疑我。
那天，坐在我身旁的安靜問(wèn)我：“邵甜甜你的夢(mèng)想是什么？我并沒(méi)有直接告訴她，而是反過(guò)來(lái)問(wèn)她，她告訴了我她的夢(mèng)想。最后我說(shuō)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)家，王啟蒙說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)呀！”坐在旁邊的`劉玉嬌突然嗚啊啊啊啊啊啊哈哈，害怕嗎？王亞潔調(diào)皮的對(duì)我做了個(gè)鬼臉，接著席晟過(guò)來(lái)說(shuō)：“我給你們講個(gè)故事吧！”
他對(duì)我們幾個(gè)說(shuō)的眉飛色舞，手舞足蹈的拿著他的筆在空中揮來(lái)?yè)]去，只有最后他大聲的哇了一聲。嚇得我們四個(gè)以為會(huì)怎樣，結(jié)果這個(gè)故事就完了。前面我覺(jué)得沒(méi)意思，只是最后覺(jué)得害怕了一點(diǎn)，他講完之后說(shuō)：“瞧把你們幾個(gè)嚇得，哈哈哈哈！”我們四個(gè)互相看了一下，也一起笑了。
現(xiàn)在，我覺(jué)得并沒(méi)什么了，以前我還總覺(jué)得自己的夢(mèng)想遙不可及，自己那么膽小，還有這種想法，不，我明白了，只要你努力就一定能成功，只要你付出就一定有收獲。
為夢(mèng)想而讀書作文 33
“我有一個(gè)，一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后能播種太陽(yáng)……”這是我們小朋友都知道，也都愛(ài)唱的歌。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望以后的路，都能像電梯一樣，只要人站在上面，對(duì)著話筒說(shuō)一聲要去的地方，“電梯路”就會(huì)把你送到目的地，有意思吧！
到那時(shí)，人們就不用很辛苦地走路了，任何代替人們走路的公交車、私家車、火車等，就都沒(méi)用了，生產(chǎn)這些車子的工廠就都會(huì)倒閉，這樣一來(lái)，我們的生活環(huán)境就能得到保護(hù)，我們的'生活環(huán)境會(huì)更美！
“電梯路”可神奇了，如果你上班或上學(xué)要遲到了的話，你只要按一下黃色的按扭，它的速度就會(huì)加快，保證你不會(huì)遲到挨批評(píng)。如果你想看看旁邊的風(fēng)景，而這時(shí)“電梯路”的速度非常快，你只要按一下紅色的按扭，它的速度就會(huì)減慢，讓你可以盡情地觀看。如果你坐厭了“電梯路”，你可以按一下紫色的按扭，那樣，它就會(huì)停下來(lái)，讓你走到旁邊普通的路上去休息。
我的夢(mèng)想怎么樣？你感興趣嗎？現(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去研究我的“電梯路”，早日讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
為夢(mèng)想而讀書作文 34
夢(mèng)想，這個(gè)詞大家可能非常的熟悉，因?yàn)檫@個(gè)詞大家都用過(guò)，都嘗試過(guò)，但有的人成功了，也有的人失敗了。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)伴隨我6年了，我的夢(mèng)想仍沒(méi)有變過(guò)。我的夢(mèng)想還得從那次說(shuō)起。
有一年的`夏天，我放學(xué)回家，在道口看見(jiàn)一個(gè)老奶奶，被一個(gè)車給撞了，有一位好心人把老奶奶送去醫(yī)院，那個(gè)時(shí)候只有護(hù)士在值班，醫(yī)生都回家了，護(hù)士忙把老奶奶推進(jìn)手術(shù)室，過(guò)了一會(huì)，出來(lái)一位護(hù)士，她說(shuō)，老奶奶的腦部大出血，必須得叫醫(yī)生，護(hù)士急忙給那個(gè)王醫(yī)生打了個(gè)電話，王醫(yī)生什么也沒(méi)說(shuō)立馬趕了過(guò)來(lái)，外面下著大雨，王醫(yī)生的衣服就向洗了的一樣，王醫(yī)生什么也沒(méi)換，穿著濕轆轆的衣服，去給老奶奶看病，老奶奶的手術(shù)成功后，我醫(yī)生剛走出手術(shù)室，就暈過(guò)去了，等到王醫(yī)生醒來(lái)我們才知道，剛才護(hù)士阿姨給王醫(yī)生打電話的時(shí)候，王醫(yī)生感冒了在輸液，還沒(méi)有輸完，王醫(yī)生就把針拔了下來(lái)，來(lái)給老奶奶看病，又加上剛才用雨水一淋，就暈過(guò)去了。王醫(yī)生知道自己的職責(zé)，知道自己有一個(gè)光榮的使命在身上，那就是為人民服務(wù)。救死扶傷。
如果我想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就得好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想而讀書作文 35
我想，作為一名小學(xué)生大家一定都有自己的夢(mèng)想吧！那么，有了夢(mèng)想你們?nèi)ハ蛑鴫?mèng)想努力奮斗了嗎？
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。將來(lái)研制出許多對(duì)人們有用的`東西。
假如我成為了科學(xué)家，我要做的第一件事就是發(fā)明“青春永駐丹”。有人問(wèn)了：“為什么要發(fā)明”青春永駐丹“呢？對(duì)此，我是這樣想的，“我想讓每個(gè)人都能青春永駐，那樣許多人就不會(huì)因?yàn)槭チ擞H人而痛苦了�！�
接著，我還要發(fā)明一種新型的飛機(jī)。這種飛機(jī)與我們常見(jiàn)的飛機(jī)基本相似，但它又增加了特別的功能，那就是當(dāng)飛機(jī)與什么東西碰撞時(shí)，就會(huì)立即形成一個(gè)金色的軟防護(hù)罩，軟防護(hù)罩會(huì)安全地把東西彈到安全地帶。還有如果飛機(jī)飛行時(shí)遇到雷雨閃電，防護(hù)罩還能自動(dòng)化解，使飛機(jī)能夠安全到達(dá)目的地。這樣飛機(jī)就不會(huì)出現(xiàn)事故了。
假如我成科學(xué)家，我還會(huì)發(fā)明……
現(xiàn)在，我還不是科學(xué)家，但我會(huì)向著我的夢(mèng)想努力前進(jìn)、努力奮斗的！總有一天我會(huì)成為大名鼎鼎的科學(xué)家，到那時(shí)，我將用我的研究成果造福萬(wàn)民。
為夢(mèng)想而讀書作文 36
我一直有許許多多的夢(mèng)想，比如當(dāng)主持人、數(shù)學(xué)家、老師……但是，一次排球比賽確讓我有了做排球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。
今年暑假天，我在四川省體育館觀看了一場(chǎng)激烈的排球比賽。它是烏茲別克斯坦隊(duì)對(duì)泰國(guó)隊(duì)的女子排球賽。
開(kāi)局時(shí)兩隊(duì)不分勝負(fù)，但是不到一局，泰國(guó)隊(duì)的比分便遙遙領(lǐng)先，烏茲別克斯坦隊(duì)的教練只好不停的叫暫停，可最后還是輸了第一局。
第二局開(kāi)始了，烏茲別克斯坦隊(duì)有了很明顯的`進(jìn)步，但是她們的實(shí)力還是沒(méi)有泰國(guó)隊(duì)強(qiáng)，很快就敗下陣來(lái)。我覺(jué)得她們是因?yàn)榈谝痪州斄硕鴨适Я俗孕判暮陀職狻?/p>
第三局是一個(gè)決定比賽勝負(fù)的一局，只要泰國(guó)隊(duì)再贏，這場(chǎng)比賽就將結(jié)束。 假如烏茲別克斯坦隊(duì)贏了，這場(chǎng)比賽將繼續(xù)�？墒菍�(shí)力不強(qiáng)的烏茲別克斯坦隊(duì)很快就輸了這場(chǎng)比賽。
每當(dāng)我回想這場(chǎng)比賽，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想就在我心中旋繞�？晌抑�，每個(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員背后都包含著他們千千萬(wàn)萬(wàn)次的努力。而我才僅僅邁出了一小步，還有許許多多的困難等著我去闖，加油吧！向著夢(mèng)想努力奮斗吧！
為夢(mèng)想而讀書作文 37
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，它是一個(gè)能讓人有奮斗目標(biāo)的理想，有了這個(gè)努力奮斗目標(biāo)后，才會(huì)有成就。老人們常說(shuō)：“立長(zhǎng)志，長(zhǎng)立志�！贝_實(shí)是��！我們應(yīng)該立一個(gè)長(zhǎng)久、遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，而不是每天立志，不用行動(dòng)去表示、表現(xiàn)，不切合實(shí)際。這個(gè)夢(mèng)想將會(huì)陪伴你一生一世，每當(dāng)自己受到挫折、失敗、泄氣時(shí)，想一想自己的夢(mèng)想，自己又將會(huì)繼續(xù)努力，向成功又跨進(jìn)一步，最終會(huì)走向成功。
我的`夢(mèng)想是：長(zhǎng)大以后成為一個(gè)全面發(fā)展的人，成為國(guó)家的棟梁之才。因此，我從三年級(jí)就開(kāi)始利用周六日參加一些輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的技能，鍛煉自己的自理能力，以提高自己的綜合素質(zhì)。
我為我的夢(mèng)想而奮斗。每當(dāng)我想放棄時(shí)，就會(huì)不由自主地想起了自己的夢(mèng)想，又繼續(xù)刻苦地學(xué)習(xí)了。
夢(mèng)想，它是兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的字呀！可是，如果靠自己的行動(dòng)來(lái)表示，那可就不簡(jiǎn)單了。夢(mèng)想好定，但行動(dòng)起來(lái)可不容易呀！我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力的，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而讀書作文 38
夢(mèng)想，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，是遙不可及；而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人心中都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)：小時(shí)候，夢(mèng)想就是那些布娃娃或者是遙控汽車；長(zhǎng)大了，夢(mèng)想變的有些切實(shí)行，變得神圣而莊重，或是一名醫(yī)生，又或是一名人民教師。
時(shí)光荏苒，我們?cè)陂L(zhǎng)大，心在動(dòng)搖。當(dāng)我們看現(xiàn)一切新鮮事物是，總想抱著一番試試看的心理，而你現(xiàn)在就正在處于迷惘。每個(gè)人都曾迷失過(guò)，甚至有些人也否定過(guò)自己，到底應(yīng)給該做什么，不該做什么……
我其實(shí)是一個(gè)很傷感的人。我曾經(jīng)這樣告訴過(guò)閨蜜說(shuō)：我討厭影子，因?yàn)槟鞘顷?yáng)光所觸及不到的地方。她卻捧起一到陽(yáng)光說(shuō)：影子的存在可能說(shuō)明你周圍都是陽(yáng)光。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去，發(fā)現(xiàn)身后是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我傻傻的笑了。
這也是我明白了，夢(mèng)想存在的意義。夢(mèng)想就像是標(biāo)桿，是你前進(jìn)中的引導(dǎo)者；夢(mèng)想就是動(dòng)力，激起你前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想就是馬達(dá)，不斷加速，如愿到彼岸。
當(dāng)然，夢(mèng)想存在了，追求夢(mèng)想的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的.。免不了周圍人的猜測(cè)、質(zhì)疑、嘲諷，但我們只要相信，我們的夢(mèng)想正握在自己的手里；亦是成敗也僅掌握在自己的手中。在意別人的看法只會(huì)讓你迷失自己，相信自己，定能人定勝天！
追求夢(mèng)想，把握人生！
為夢(mèng)想而讀書作文 39
夢(mèng)想，它就像是翩翩起舞的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它；可夢(mèng)想更像一縷芬芳，以撲鼻的香味誘惑我們尋找它。而我找到了我的夢(mèng)想是當(dāng)一名健美操運(yùn)動(dòng)員。
我之所以想成為一名健美操運(yùn)動(dòng)員，是因?yàn)樵趯W(xué)校的風(fēng)雨球場(chǎng)看到的'那一瞬間。在那一瞬間這個(gè)夢(mèng)想在我心中萌芽。只見(jiàn)場(chǎng)上健美操運(yùn)動(dòng)員英姿颯爽，穿著華麗的服裝，在太陽(yáng)光的照射下閃著亮光。她們六個(gè)人一組，每三人一橫排，隨著音樂(lè)響起，齊心協(xié)力地把手臂往上舉，一位健美操隊(duì)員昂著頭優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，下一秒輕輕地躺在了隊(duì)友的手臂上，動(dòng)作敏捷，團(tuán)隊(duì)配合默契，引得觀眾們拍手歡呼。
如果我成為一名健美操運(yùn)動(dòng)員，我將在舞臺(tái)上呈現(xiàn)我的精彩表演，精彩的比賽。積極向上，堅(jiān)持不懈。正如一句名言警句：學(xué)而逆水行舟，不進(jìn)則退。夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離。我期待我的夢(mèng)想經(jīng)過(guò)努力，讓這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。正如《大夢(mèng)想家》的歌詞一樣：“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光……”
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想使我們上進(jìn)。沒(méi)有夢(mèng)想的人的生活是空虛的，有夢(mèng)想的人的生活才是充足的。因此，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我要為夢(mèng)想努力拼搏奮斗。
為夢(mèng)想而讀書作文 40
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的腳步，是追逐的風(fēng)兒，是人生路上的指向標(biāo)。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。而夢(mèng)想則是人生蠟燭的一個(gè)引線，讓人生激起燃燒的火焰。雨中薔薇的花園，雨中薔薇，從今天起是嶄新的開(kāi)始。并沒(méi)有結(jié)束。對(duì)大家都是一個(gè)開(kāi)始，把今天作為開(kāi)始就可以了。那么夢(mèng)想不就是這個(gè)起點(diǎn)的前奏。夢(mèng)想不分卑微還是崇高。夢(mèng)想就在十指之間流堂人間。
落葉——樹(shù)葉撒下的淚滴，既已落下，何須再?gòu)澭捌�；與其肩負(fù)苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。既然已激起心中的夢(mèng)想，何必繼續(xù)之徒而返呢？
是啊，夢(mèng)想是人人心中的支柱。是小鳥心中的朵朵白云，藍(lán)天；是大鵬心中飛向天際；是蒲公英的隨風(fēng)而飄。
每個(gè)人趕路時(shí)，都有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的幻滅，是因?yàn)樗鼪](méi)有得到精心的照料。
你有一個(gè)夢(mèng)想，你就要保護(hù)它。
如果光有偉大的夢(mèng)想，偉大的事業(yè)也只是空洞的夢(mèng)語(yǔ)。
即使一個(gè)人在困境的'時(shí)候，也可以靠著夢(mèng)想堅(jiān)持下去。
夢(mèng)想給予人生的意義在于無(wú)論什么情況，始終記得心中的夢(mèng)想
夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？生活在夢(mèng)想的浩瀚的海洋里。
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