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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-28 11:12:51 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,我的心中浮現(xiàn)出一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大后我想要開(kāi)一所學(xué)校。

  在這所學(xué)校中不一定有最先進(jìn)的設(shè)備,但要有最好的老師。我希望在我這所學(xué)校中,老師都是幽默風(fēng)趣地,上課不會(huì)很死板,要會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在學(xué)校中老師和學(xué)生,既是師生關(guān)系又是朋友關(guān)系。

  在這所學(xué)校中,開(kāi)設(shè)的課程不僅有考試的科目,還有其他很多課程。比如:音樂(lè)、體育、手工等。并不是每個(gè)學(xué)生只能選其中一門(mén)課,他們可以想上哪個(gè)就上哪個(gè)。我希望他們可以嘗試各種樂(lè)器、運(yùn)動(dòng)......然后再確定他自己喜歡什么,要不要在那個(gè)方面進(jìn)行深造。

  因?yàn)椋F(xiàn)在很多小孩既學(xué)這又學(xué)那,但都不是他們喜歡的愿意去學(xué)的。這樣根本學(xué)不好,也出不了成績(jī),小孩和家長(zhǎng)都很累。只有每一種都嘗試了才能知道自己真正喜歡的是什么,對(duì)什么感興趣,這樣去學(xué),學(xué)起來(lái)才輕松愉快。而且,孩子以后走的路不是家長(zhǎng)可以決定的了的.,是孩子自己選擇的。

  在這所學(xué)校中,我還要開(kāi)設(shè)一門(mén)社會(huì)實(shí)踐課,這門(mén)課每個(gè)學(xué)生必須參加。每個(gè)月上一次,每一次內(nèi)容都不同。比如:去街道清理垃圾、去鄉(xiāng)下務(wù)農(nóng)、去敬老院照顧老人......

  因?yàn),從這些活動(dòng)中孩子們可以學(xué)到很多。比如:懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境;懂得農(nóng)民生活的艱辛、糧食來(lái)之不易;要孝敬長(zhǎng)輩......這樣可以讓學(xué)生全面發(fā)展,更好的適應(yīng)社會(huì)。懂得關(guān)愛(ài)他人,并不是只有自己。

  在學(xué)校中,我還要讓學(xué)生自己組織社團(tuán)活動(dòng),一切都由他們自己管理,像經(jīng)營(yíng)公司一樣經(jīng)營(yíng)他們的社團(tuán),經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)等都由他們自己想辦法籌集、組織,這樣可以鍛煉他們的處事能力和團(tuán)隊(duì)精神。

  在學(xué)校中我還要請(qǐng)一些心理醫(yī)生,定時(shí)給孩子們上課,教他們一些心理學(xué)知識(shí),學(xué)生有什么問(wèn)題可以直接去找心理老師咨詢,這樣可以讓學(xué)生們的身心都得到健康發(fā)展。

  我認(rèn)為,在我這所學(xué)校中,學(xué)生可以得到全面發(fā)展,比較輕松地去學(xué)習(xí)。這所學(xué)校會(huì)為社會(huì)培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的人才。只有每個(gè)人全面發(fā)展,國(guó)民素質(zhì)提高,國(guó)家才能強(qiáng)盛!

  這就是我的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文2

  繁星點(diǎn)點(diǎn),猶如人的夢(mèng)想般耀眼,但夢(mèng)想總是迷茫的,到現(xiàn)在為此,我的夢(mèng)想猶如星星一般地多,小,沒(méi)有確切的目標(biāo)。

  我的姐姐畫(huà)畫(huà)的技術(shù)還算不錯(cuò),所以當(dāng)姐姐在作畫(huà)時(shí),我就到她的旁邊去模仿她的畫(huà),畫(huà)完后,就會(huì)耀武揚(yáng)威的去找媽媽、奶奶,聽(tīng)到她們夸獎(jiǎng),心里喜滋滋的抱著自己的畫(huà)在一旁自戀地傻笑。

  那一刻我覺(jué)得我的夢(mèng)想就是成為一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出一件件美麗的衣服,讓親人們穿上自己做的衣服,她們會(huì)感到很暖心,而我會(huì)為自己做的衣服而感到自豪,這就成為了我的第一個(gè)夢(mèng)想。

  漸漸地,我覺(jué)得我對(duì)成為一名設(shè)計(jì)師沒(méi)有了激情,我心想,那可能是時(shí)那時(shí)的一個(gè)興趣罷了。我又開(kāi)始追逐我的夢(mèng)想。

  我有一顆好吃的痣,媽媽生下我就給我一個(gè)降臨到這世界上的一個(gè)“驚喜”有點(diǎn)讓我承受不住這份“驚喜”啊!但我現(xiàn)在覺(jué)得很慶幸,因?yàn)檫@成為我的一個(gè)好的理由,當(dāng)我從電視中看到那些可口、美味的食物時(shí),我會(huì)在屏幕外流口水,眼睛都不眨一下,而且還發(fā)著亮光,全身貫注的看著美食,仿佛在屏幕外都能在空氣中聞到那些食物的香味,讓我不自覺(jué)地墜入到了美食的世界,當(dāng)我和媽媽逛超市時(shí),到了零食區(qū),我就停下來(lái),徑直去挑零食,這時(shí)當(dāng)然不少了媽媽的念叨:“你這么大的人了,還吃零食,不怕被人笑話!,不怕長(zhǎng)蛀牙啊!”我聽(tīng)了后立馬辯解,說(shuō):“這怪誰(shuí)呢?當(dāng)然是媽媽你生的時(shí)候生得太好了,帶給我一個(gè)那么大的‘驚喜’,我真為你點(diǎn)贊。還有長(zhǎng)大了,可以吃零食的,好像法律上沒(méi)有規(guī)定長(zhǎng)大了就不能吃糖了吧!”我說(shuō)完聳了聳肩,,繼續(xù)挑選我最?lèi)?ài)的零食,而媽媽聽(tīng)了后,一副沒(méi)藥救的表情。

  就這樣,我下了一個(gè)決定,雖不能當(dāng)個(gè)俠客,打遍天下無(wú)敵手,但我能當(dāng)個(gè)美食家,嘗遍天下好吃的`食物吧!那是一件很美好的事情,一下子自戀地沉醉在當(dāng)美食家的夢(mèng)里了,無(wú)法自拔,這也就成為了我的第二個(gè)夢(mèng)想。

  當(dāng)我看到女生正在球場(chǎng)打籃球時(shí),我好羨慕啊!我還會(huì)不動(dòng)聲色地舞動(dòng),甚至還幻想著自己在球場(chǎng)上揮灑汗水盡情地打著籃球,沒(méi)有絲毫覺(jué)得累,只在球場(chǎng)上與隊(duì)友們配合默契、完美無(wú)缺、無(wú)懈可擊,就這樣忘我的打著。那是多么快活的事啊!我認(rèn)為不是只有男生打著籃球帥,女孩子打籃球比男孩子還酷、帥氣,一點(diǎn)也不輸給男孩子。

  所以,又有了第三個(gè)夢(mèng)想就是成為一名女籃球隊(duì)員。

  但是到現(xiàn)在,三個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),有一點(diǎn)氣餒啊,星星般的夢(mèng),繁多、渺小。在茫茫繁星中我有點(diǎn)迷茫,我在這條道路上迷失了方向,找不到目標(biāo),但我相信在這繁星中總有一顆是屬于自己的,只是現(xiàn)在在踏尋這星星中,有一天,它終會(huì)降臨到我的身邊,指引我著我,我會(huì)牢牢地抓住,讓它實(shí)現(xiàn)!

我的夢(mèng)想作文3

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想 那夢(mèng)想像花兒綻放 沒(méi)有一刻終止的跡象 前方路途多么遠(yuǎn)遙 不及去想 我自有我的方向 無(wú)須他人主張 我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想 那夢(mèng)想像北極星閃閃發(fā)……

  我是一個(gè)非常普通的女孩,但是我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用微笑面對(duì)生活,因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想。

  從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我的夢(mèng)想是什么。我一直認(rèn)為:夢(mèng),可能每個(gè)人都有自己的.夢(mèng)。但是為什么要說(shuō)是夢(mèng)呢?難道不可以實(shí)現(xiàn)嗎?那即便有這個(gè)夢(mèng),又有什么意義呢?難道要對(duì)自己說(shuō):那是不可能做到的?

  我讀三年級(jí)時(shí),外公因?yàn)榧膊⊥蝗浑x世。那時(shí)的我還太小,太天真,根本不懂得什么是死亡,什么是悲傷。但是不知為什么,我心里也會(huì)有種說(shuō)不出來(lái)的悲傷。漸漸地我懂事了,也不知道是從哪來(lái)的勇氣,我立志要當(dāng)一名醫(yī)生。不是為我自己,而是為了世界上所有人的健康。不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途有多艱辛,我都不會(huì)放棄的。

  我本以為的夢(mèng)想,漸漸地,我覺(jué)得它好遙遠(yuǎn),好像就是一個(gè)夢(mèng),F(xiàn)在我是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生了。我想當(dāng)一名醫(yī)生,我認(rèn)為生物會(huì)幫助我。我一直都在堅(jiān)持,努力,認(rèn)真地學(xué),所以我也得到了應(yīng)有的回報(bào),上學(xué)期成績(jī)一直都挺好。但是到了下學(xué)期,我卻總是不及格。我仍然是這樣做的,為什么有這么大的反差呢?每天做操時(shí)我就在想:我一定要成為一名醫(yī)生,而且是醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。為了讓那些被疾病纏身,飽受折磨的人重獲健康,付出多大努力我都愿意。可是每當(dāng)想起這時(shí),我還是忍不住淚濕滿眶,這又是為什么?難道我連自己都不相信自己了嗎?

  但是,就是那次偶然,我想通了。

  那天晚上,剛好下晚自習(xí),有一只蟲(chóng)子正停留在我書(shū)上,我并沒(méi)有向往常一樣吹開(kāi)它。而是盯著觀察它。它正在我的書(shū)上慢慢蠕動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,它好像要爬上我的字典。我的字典非常厚,所以每當(dāng)它快要到達(dá)的時(shí)候,它都掉了下來(lái)。但是它并沒(méi)有放棄,就這樣經(jīng)過(guò)了七八次的失敗,我以為它是不可能爬上去的。突然,第九次,它竟然爬上去了,憑借那顆堅(jiān)定的心爬上去了!

  我由此想到了我自己,連一只小蟲(chóng)都能在遇到困難的時(shí)候,永不放棄,更何況是人呢?生活中有許許多多的挫折,但也正是這些挫折,在磨練我們,豐富我們的生活。

  夢(mèng)。≌(qǐng)你慢慢走,等著我。我會(huì)為你而奮斗,總有一天,我會(huì)把你從我的夢(mèng)中牽回來(lái),走到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。

我的夢(mèng)想作文4

  我想嚴(yán)格地說(shuō)我現(xiàn)在是沒(méi)有夢(mèng)想的,但我不會(huì)把日子過(guò)得像流水賬一樣,日復(fù)一日,偶爾微起波瀾。

  我不是沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)自己該有怎樣的夢(mèng)想,從我認(rèn)識(shí)這個(gè)詞開(kāi)始,我曾不止一次問(wèn)自己“我的夢(mèng)想是什么?”可是,終究還是沒(méi)有尋到答案。盡管這個(gè)詞不斷得出現(xiàn)在我的生活中,盡管我寫(xiě)過(guò)不知道多少篇“我的夢(mèng)想”這樣的文章,我卻還是不知道我的夢(mèng)想到底是什么,什么才應(yīng)該是我的夢(mèng)想?從前,我總會(huì)把“我的夢(mèng)想”寫(xiě)得精彩而富有意義,以獲得一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù),但那些從來(lái)就不是我的夢(mèng)想。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),沒(méi)有夢(mèng)想就如同行尸走肉。是啊,“夢(mèng)想”這個(gè)詞總被賦予太多的意義,它的重要性被不斷地強(qiáng)調(diào)。我想如果我在別人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”的時(shí)候,回答說(shuō):“不知道……”人們會(huì)不會(huì)用一種憐憫的眼光看著我,我是不是就會(huì)被認(rèn)為是一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的可憐人?想想就有一種徹骨的冷。是不是有人會(huì)想:沒(méi)有夢(mèng)想的人就是在麻木地生活,就是一個(gè)庸人,永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)他人社會(huì)有所貢獻(xiàn),所以沒(méi)有夢(mèng)想是可恥的。所以就有人即使真的還不知道自己的夢(mèng)想,也要暫時(shí)找一個(gè)看起來(lái)偉大的夢(mèng)想來(lái)掩飾。

  是的,我也找過(guò)這樣的夢(mèng)想,然后把它寫(xiě)在我的作文中。不過(guò)我現(xiàn)在承認(rèn)了:我還不知道我的夢(mèng)想是什么,我還沒(méi)有偉大的夢(mèng)想,就拿讀書(shū)來(lái)說(shuō),我不敢再說(shuō)出:為中華之崛起而讀書(shū)的豪言,我讀書(shū)只是為了和這個(gè)世界保持一點(diǎn)共同的語(yǔ)言,因?yàn)槲叶梦沂菬o(wú)法脫離這個(gè)世界生活的?墒,我并不覺(jué)得這是可憐或是可恥的,我也不認(rèn)為偉大的夢(mèng)想會(huì)使我看起來(lái)更偉大。我不糾結(jié)我有沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是不是足夠偉大。而是對(duì)生活有所期待,對(duì)自己有所期待,而這些期待抵得上夢(mèng)想,但我不想把它們稱為夢(mèng)想。

  我若對(duì)某些事有期待,我就努力去爭(zhēng)取。我不相信“你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)”,因?yàn)槲胰糸_(kāi)在百花叢中,即便盛開(kāi)我不一定能贏得蝴蝶的青睞,所以我不會(huì)安分地等待,我會(huì)盡我所能去爭(zhēng)取。而對(duì)于我所無(wú)法企及的事,我也會(huì)“放過(guò)”自己,我想如果人要跟自己過(guò)不去,那這個(gè)世界也會(huì)跟你過(guò)不去的。如果還沒(méi)有想到自己到底想做什么,我就先把手邊的'事做好。做好我能做的,總比在原地大聲空嚷嚷“夢(mèng)想不死”要好的多,說(shuō)不定在做的過(guò)程中就突然發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)想。我知道無(wú)所事事會(huì)讓自己對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,會(huì)帶來(lái)空虛,若再加上夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,是會(huì)讓人失去對(duì)生活的信心的。

  所以我的想法是——用心生活,認(rèn)真做事,學(xué)會(huì)珍惜,做一個(gè)溫暖的人。而對(duì)于生活,我不想談價(jià)值,也不想談夢(mèng)想,就想過(guò)得有點(diǎn)意思而已。寫(xiě)了那么多回的“謊”,這回總算是把“我的夢(mèng)想”寫(xiě)真了。

我的夢(mèng)想作文5

  理想,是每個(gè)人心中的一盞照明燈,他可以指出我們前進(jìn)的方向。當(dāng)然,理想也是一個(gè)奮斗目標(biāo)。他是要我們自己去努力才能實(shí)現(xiàn)?梢哉f(shuō),每個(gè)人都有自己的理想。就是理想,使得每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去拼搏,去奮斗……

  每一個(gè)人的夢(mèng)想是截然不同的,有的人夢(mèng)想成為一名老師;有的人夢(mèng)想成為一個(gè)千萬(wàn)富翁;有人的夢(mèng)想是成為一名賽車(chē)手……我的夢(mèng)想則是成為一名偵探!皞商健边@兩個(gè)字,對(duì)于有些人并不陌生。因?yàn)樗麄兛偸前选皞商健备熬臁被鞛橐徽。事?shí)上我從來(lái)沒(méi)有要成為一名警察的想法,所以在我的意識(shí)中能把這兩個(gè)意思差不多的詞被準(zhǔn)確分為兩種不同的概念。我想自己能夠成為一名偵探,來(lái)幫助廣大人民而不僅僅是警察,能為社會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的犯罪分子,也是我最希望做的事。我的夢(mèng)想,也許有些不可思議了。

  我的夢(mèng)想也并不是一個(gè)憑空想象出來(lái)的,這其實(shí)也和我的興趣愛(ài)好有關(guān)。因?yàn)橐苍S我們的童年都是在看書(shū)中中度過(guò),我也是這樣,當(dāng)是我最喜歡看的就是《查理九世》,但也只被那些豐富的畫(huà)面所吸引,可是慢慢長(zhǎng)大,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我依舊對(duì)它是十分喜愛(ài),可是吸引我的不再是那些畫(huà)面,也不僅僅是因?yàn)槠渲械娜宋镌煨投晃,我真正喜歡看的是每一個(gè)事件的發(fā)生到破解這一過(guò)程,看每個(gè)理論的依據(jù)和分析,在這基礎(chǔ)上才喜歡里面的人物。當(dāng)時(shí)我也并沒(méi)有過(guò)成為一位名偵探的夢(mèng)想,而是由此喜歡上了畫(huà)畫(huà)。之所以我會(huì)有現(xiàn)在的夢(mèng)想,那是因?yàn)榭催^(guò)了查理?唐曉翼?我十分喜歡雷叔他筆下的墨多多?我之所以喜歡是因?yàn)樗摾潇o的時(shí)候冷靜,而機(jī)智而富有正義感的“小小”偵探,雖然書(shū)中的案件有時(shí)會(huì)讓人一頭霧水,但看過(guò)解說(shuō)后能恍然大悟也是不錯(cuò)的感覺(jué)。

  就是因?yàn)檫@樣,我的夢(mèng)想才會(huì)是希望成為一個(gè)名偵探,所以我最喜歡的也就是推理小說(shuō),而我并不把它們歸為“閑書(shū)”,因?yàn)樵诳吹倪^(guò)程中也可以使自己的思維得到鍛煉,有時(shí)看完一本書(shū)或一個(gè)章節(jié)我便會(huì)想:如果我是一名偵探在這樣的`事件中如何用自己的方法來(lái)解決問(wèn)題,久而久之我便有了成為名偵探的夢(mèng)想,我希望自己也可以在復(fù)雜的案件中思索,并靠自己的能力找到答案,也可以像歇洛克、福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。

  我一直這樣認(rèn)為,夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只是我沒(méi)有為之努力過(guò),而是一直把它看得巨大而遙遠(yuǎn),隨著各門(mén)功課的學(xué)習(xí),我越覺(jué)得自己的這一想法是正確的,作為一名偵探要具備的是熟練使用外語(yǔ)的能力,化學(xué)、物理、幾何方面的知識(shí)以及清晰的思維和善于觀察細(xì)節(jié)的能力,這不正和“全面發(fā)展”十分相似嗎?也許我的分析并不全面,可是我相信只要我努力我一定可以做到,我相信夢(mèng)想也可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)想相當(dāng)于理想,理想是美好的,夢(mèng)想也一樣,但沒(méi)有意志,夢(mèng)想不過(guò)是瞬間即逝的彩虹。人需要理想,但是人需要符合自然的理想,而非超自然的理想。

  當(dāng)雛膺尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天白云之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于棚欄之中,昂首長(zhǎng)嘶之時(shí),它也已有了夢(mèng)想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。我們也需要像它們一樣,為了自己的夢(mèng)想去努力,去拼搏,擁有夢(mèng)想,可以去創(chuàng)造奇跡。擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片天空;擁有夢(mèng)想,一片小小的樹(shù)葉,也可以裝點(diǎn)整個(gè)春天;擁有夢(mèng)想,一葉小小的扁舟,可以驚動(dòng)一片海洋;擁有夢(mèng)想,去不懈的奮斗,當(dāng)我們的夢(mèng)想成真時(shí),我們會(huì)有無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)槲覀冏龅搅恕?/p>

  我有許多的夢(mèng)想,第一個(gè)夢(mèng)想是在我三年級(jí)的時(shí)候,老師問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我回答說(shuō),自己的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,用筆去畫(huà)遍祖國(guó)的大江南北,去描繪祖國(guó)的壯麗河山。

  讀五年級(jí)的時(shí)候,我有了另一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后去當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家,用嘹亮的嗓子去歌唱祖國(guó)的未來(lái),用歌聲去鼓勵(lì)那些失去信心的人,使他們重新?lián)碛行判,鼓起勇氣,讓他們?duì)未來(lái)充滿了向往。

  上初一的時(shí)候,我又有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一個(gè)好老師,這樣我就可以去教學(xué)生,讓創(chuàng)新去了解這個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓他們?nèi)ザ酶嗟闹R(shí),更多的道理,那么將來(lái)我的學(xué)生可以比我更好,一步步地去傳播知識(shí),讓這個(gè)社會(huì)變成一個(gè)和諧和的社會(huì),他們都能夠以理服人,去幫助老人,兒童和殘疾人,這樣我們就可以講道德與公德心,那該有多好呀!

  現(xiàn)在,我想當(dāng)一名醫(yī)生,去濟(jì)世救民,去發(fā)揚(yáng)我們的`醫(yī)德,想要能夠去濟(jì)世救民,前提必須要發(fā)展科學(xué),有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)還不夠,要有一顆公德的心,再加上良好的醫(yī)術(shù),這樣才能完整地將病危的人從死神中拉出來(lái)。

  不知我的夢(mèng)想哪個(gè)會(huì)成真,但是我相信只要努力就會(huì)成功。只要時(shí)刻想著為了夢(mèng)想拼搏,那么夢(mèng)想一定會(huì)讓它或者你,自己的人生發(fā)光,只要自己相信自己,就會(huì)得到別人的信任。

我的夢(mèng)想作文7

  成為一名歌手是我的夢(mèng)想,而現(xiàn)在我正為這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)做準(zhǔn)備。

  “是誰(shuí)在唱歌,溫暖了寂寞。漫漫長(zhǎng)夜一路芬芳,歲月曾經(jīng)流過(guò)……”一下課,我又捧著心愛(ài)的歌譜,坐在位子上小聲地唱起來(lái)。這些都是我自學(xué)的歌曲,但大家都覺(jué)得我唱得不錯(cuò)。

  由于接觸的歌曲多了,每時(shí)每刻都能用不同的歌曲來(lái)表示自己不同的心情。當(dāng)自己的情緒低落時(shí),我會(huì)用《沙漠之戀》讓自己哭出來(lái),心里舒服了許多;碰到什么幸運(yùn)的事時(shí),我會(huì)用《開(kāi)門(mén)大吉》這首歌來(lái)掩飾我激動(dòng)的心情;感覺(jué)到十分后悔時(shí),我就唱《高山槐花開(kāi)》忘記一切不愉快的事,重新振奮自己……

  六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月不到,我在家里給生活李老師發(fā)短信聊天,她說(shuō)希望有一天能聽(tīng)到我唱歌?戳艘院螅矣帜闷鸶枳V,認(rèn)真地看,用心地唱,天天如此。第三天中午,我們都要去寢室午睡。出了餐廳,只見(jiàn)李老師走在我前面,我就想給她一個(gè)驚喜:我踏著小碎步跑過(guò)去,輕輕地唱著《星座密碼》:“只有朋友之間才知道,要永遠(yuǎn)好好守護(hù)一組暗號(hào)。讓我們一起跳出快樂(lè)舞蹈,只要有信心夢(mèng)想就會(huì)到達(dá)……夜星寶盒的秘密,就快要打開(kāi)了!币磺辏⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“唱得不錯(cuò)啊!小季!蔽腋杏X(jué)到我的臉紅了,輕輕說(shuō)了聲謝謝。她給了我很大的鼓勵(lì),我一定要成為一名歌手,努力地練習(xí),一定會(huì)有回報(bào)的!

  沒(méi)過(guò)多久,我哥哥要結(jié)婚了,而且要我去臺(tái)上表演一個(gè)節(jié)目,我想:還是唱歌吧,否則沒(méi)有別的節(jié)目了;槎Y上,我一直發(fā)抖,本來(lái)不很害羞,現(xiàn)在要我在這么多人面前唱歌,可能性幾乎為零。但是,這可是一次難得的'機(jī)會(huì),如果錯(cuò)過(guò)了,今生今世都不太可能有機(jī)會(huì)登上這樣的舞臺(tái)了,在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上唱歌。今朝有酒今朝醉,我還是把握好機(jī)會(huì)吧。就這樣,我第一次登上了夢(mèng)寐以求的閃耀著燈光的T字臺(tái),聽(tīng)著熟悉的音樂(lè),我沉浸在音樂(lè)的世界里敞開(kāi)喉嚨大聲唱起來(lái),臺(tái)下的觀眾為我打著節(jié)拍:“只有朋友之間才知道……”沒(méi)想到,我沒(méi)有怯場(chǎng),反而給大家留下了深刻的印象。我感覺(jué)我離我的歌手夢(mèng)更進(jìn)了一步,已經(jīng)學(xué)會(huì)享受這聚光燈。

  對(duì)于歌曲,我并沒(méi)有認(rèn)真地學(xué),只是想唱就唱,只要自己快樂(lè)就好。

  每個(gè)六一兒童節(jié),我都要搭檔孫楷雯唱一首歌,歌曲也自定的,我和她把手上有的所有歌譜都背熟了,隨著音樂(lè)張口即來(lái)。

  唱歌對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種快樂(lè)的藝術(shù),當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)它時(shí),我就與它結(jié)下了不解之緣,有一句歌詞是這樣的:“雷聲震天響,雨下得瘋狂。沒(méi)有什么能,把我們阻擋!”你有夢(mèng)想,并朝著夢(mèng)想努力,會(huì)有收獲的!

我的夢(mèng)想作文8

  曾經(jīng)很喜歡月亮,喜歡她的清冷,沉浸于她的孤高。就像童話故事里寫(xiě)的那樣,盼望著輝夜姬的到來(lái),翩翩衣袖,悠然起舞;于是,在無(wú)數(shù)個(gè)月夜,就那么靜靜的看著月亮,似乎,那就是我的全部,我的世界,因那份清輝而閃亮。直到有一天,當(dāng)烏云遍布了我的整片天空,埋沒(méi)了我所有的想象,那一刻,我終于明白,我所堅(jiān)守的執(zhí)著不過(guò)是鏡花水月,夢(mèng)想在那一瞬失望!

  當(dāng)時(shí)間的齒輪動(dòng),當(dāng)月夜下的單純變得不再稚氣,我的夢(mèng)想,重新起航!

  當(dāng)年月夜下的懵懂,如今自然中的`灑脫;放棄了清冷的余暉,目光卻投向了灑脫的清風(fēng)。

  真的很喜歡風(fēng),喜歡它的豪放,喜歡它的灑脫,不被任何事所拘留,永遠(yuǎn)無(wú)拘無(wú)束的自由的風(fēng)媽媽說(shuō),我絕對(duì)是被學(xué)業(yè)逼出病來(lái)了,正常人誰(shuí)會(huì)跑到外面逆著風(fēng)大喊:媽媽,我回來(lái)了!我笑笑,不做任何置辯。沒(méi)錯(cuò),我只是想要追求而已!

  我追求風(fēng)的灑脫。人這一生啊,就像在空中飛舞的氣泡,絢爛,精彩,但是太過(guò)脆弱。在漫天的氣泡中,或許會(huì)連哪個(gè)是自己都分不清,有時(shí),就在那混亂中破滅,在世上留下百般遺憾;幸運(yùn)遺留下來(lái)的,則整天為了飛的更高而努力,精神太過(guò)辛苦,肉體總會(huì)破裂,破裂之后的不甘,又將鑄成永恒的遺憾。但是,我不想留下那樣的遺憾。我只想在我的天空中留下只屬于我的印記。并不需要如何的轟轟烈烈,只要能讓我開(kāi)心的談一輩子,那就夠了。

  我追求風(fēng)的不羈。不為任何事所牽絆,認(rèn)定的生活方式便絕對(duì)不會(huì)改變。永遠(yuǎn)自由自在,隨心所欲。正想風(fēng)一般,我們的暢想不該被任何東西所束縛。阿銀說(shuō)過(guò):什么是對(duì)的,什么又是錯(cuò)的,在這個(gè)混沌的世間下這樣的定義絕不簡(jiǎn)單。去適應(yīng)別人所制定的規(guī)定嗎,要真甘愿那樣,就將成為什么都無(wú)法自己決定的人偶。歸根到底,要靠自己來(lái)決定,要按自己的規(guī)則去生活。我所追求的,就只是那樣而已。

  我追求風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)。也許,真正認(rèn)識(shí)風(fēng),是那個(gè)風(fēng)之使者闖入眼簾之后。那為了追求而不屈的靈魂,永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的堅(jiān)強(qiáng)的信念,在不知不覺(jué)中感染了我的心靈。所以才即使摔倒也絕不哭泣,即使碰壁也決不放棄,像風(fēng)一樣的騎士,永遠(yuǎn)是我心中璀璨的明星。

  于是,其實(shí)吧,我覺(jué)得,什么信誓旦旦的說(shuō)要成為偉大的人,全都是看過(guò)頭了。夢(mèng)想什么的,對(duì)我來(lái)說(shuō),更本還屬于遙不可及的未來(lái)。即使如此,我也依舊在追求著,追求著像風(fēng)一樣的人生,也依舊在努力尋找著人生的道路。我啊,只要可以按照自己的意愿,按著自己的人生一直走下去,即使道路再如何狹窄,也可以笑著經(jīng)過(guò),那樣,就足夠了。我只是,想找到真實(shí)的自己,僅此而已。

我的夢(mèng)想作文9

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而自己卻一直朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。

  彩虹是美麗的,它常常出現(xiàn)在一場(chǎng)大雨之后,如果沒(méi)有大雨怎么有彩虹,如同通往成功的橋梁。而我的理想也是如此,那就是成為一名科學(xué)家。一分耕耘一分收獲,我要通過(guò)自己的努力成為一名真正的科學(xué)家在我很小的時(shí)候老是聽(tīng)到大人說(shuō)“復(fù)旦”“清華”“北大”“哈佛”,每當(dāng)他們談起這些的時(shí)候,心中總有一種說(shuō)不出的志氣。于是,我就下定決心,一定要去這些學(xué)校闖一闖。

  不久,我便進(jìn)入了小學(xué)時(shí)光了。剛剛上學(xué)的我對(duì)學(xué)校的一切都感到新奇。在學(xué)校,為了我心中的那個(gè)夢(mèng)想,我在努力著。我在學(xué)校學(xué)到了很多東西,大腦里的知識(shí)越來(lái)越多,漸漸的,我讀了許多書(shū)籍,有《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》《狼圖騰》······,熟知了許多偉大人物,有毛主席、周樹(shù)人、牛頓、愛(ài)因斯坦······當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必定要有付出,正如古人所說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;而且,僅有付出并不夠,更需要的應(yīng)該是一份執(zhí)著,因?yàn),如果沒(méi)有堅(jiān)持就相當(dāng)于半途而廢。相信明天依舊充滿陽(yáng)光。我常常喜歡在深夜,享受寧?kù)o的愜意;我常常喜歡在清晨,享受陽(yáng)光的沐浴;我常常喜歡在書(shū)頁(yè)間,尋找唯美的痕跡。之所以喜歡,是因?yàn)樗鼈儠?huì)留給我想象的余地,想象我心中那盞不滅的燈。有時(shí),在我紛飛的記憶里,會(huì)映出一副美麗的畫(huà)卷——某一天,我飛向了心中的那片藍(lán)天,迎著朝陽(yáng),在大家激動(dòng)與詫異的目光中,我眺望著碧藍(lán)的大海,用心聆聽(tīng)大海的聲音,海面上,薄薄的水汽在陽(yáng)光的渲染下,泛著耀眼的`光芒,海洋中,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜……這時(shí)的我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的向往,一股強(qiáng)烈的力量推動(dòng)著我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。

  心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長(zhǎng),向著所期待的凈土不斷延伸,我知道,它一定會(huì)開(kāi)花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的路使夢(mèng)想的車(chē)日日前進(jìn),我正在前進(jìn)著,既然有了目標(biāo),就克服一切困難向前走吧,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。讓我們帶著一份執(zhí)著一起朝著心中夢(mèng)想的方向前進(jìn)吧。。

我的夢(mèng)想作文10

  記得在我六七歲的時(shí)候,每天晚飯后爺爺經(jīng)常帶我去村里看京劇。那時(shí)候我被那舞臺(tái)上的漂亮衣服、頭上戴的帽子還有五顏六色的飾品陶醉著,他們深深吸引著我。我那時(shí)還很小,聽(tīng)不懂這些京劇演員們唱的是什么,“咿咿啊啊呀……”但是我覺(jué)得曲調(diào)是很優(yōu)美的,而且演員們的嗓音是那么特別有力。

  爺爺告訴我:“京劇,一個(gè)經(jīng)歷了幾代大師改革、創(chuàng)新,最終被稱為‘國(guó)粹’的戲曲形式。他有唱、念、做、打的表演方式;有生、旦、凈、丑的行當(dāng)分類(lèi);有皮、黃、鑼、鼓的伴奏結(jié)構(gòu)。他們的服裝美、伴奏美、唱腔美!

  自打那以后,我就不知不覺(jué)愛(ài)上了京劇。京劇在我的生活中成了一種快樂(lè)和美的`享受。空閑時(shí),我總會(huì)情不自禁哼唱幾句,有時(shí)還會(huì)情不自禁做幾個(gè)云手……京劇也讓我的生活中多添了一份情趣。

  二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一個(gè)京劇活動(dòng),想?yún)⒓拥目梢詧?bào)名。當(dāng)時(shí)我的心情別提多激動(dòng)了,二話不說(shuō)就報(bào)名參加了。

  美好的一天開(kāi)始了,我來(lái)到了學(xué)校的京劇小屋。這里來(lái)了許許多多的新學(xué)員,大家互相介紹,在一起聊得很開(kāi)心。有的在談?wù)摼﹦〉奶攸c(diǎn),有的在做一些京劇的基本動(dòng)作,還有的在一起哼起了京劇橋段。其實(shí),學(xué)員們心里也有一些小小的緊張,不清楚一會(huì)兒老師來(lái)了會(huì)讓我們干些什么……

  就在這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),場(chǎng)面頓時(shí)安靜。老師先做了自我介紹,又讓我們互相介紹了下自己。接下來(lái)我們就開(kāi)始了京劇的學(xué)習(xí)生涯。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,一晃三年了!

  五年級(jí)的時(shí)候,京劇組里來(lái)了一位真正的京劇老師。他是一位很有名氣的京劇老生,也是一位很好的老師。這位京劇老師教我們的第一個(gè)橋段就是《定軍山》。我們和這位老師學(xué)得很起勁,也不覺(jué)得累。練了沒(méi)多久,突然有一個(gè)很重要的演出。老師為了這個(gè)演出臨時(shí)開(kāi)了一個(gè)‘精品劇組’,里面需要精挑細(xì)選十五名學(xué)員。學(xué)員們都紛紛露出了驚訝的表情,真的擔(dān)心自己被刷掉。

  選拔開(kāi)始了,這么緊張的氛圍下我的詞唱早了,所以我被刷掉了。一想起來(lái),我就懊惱不已!但是我沒(méi)有灰心,我會(huì)更加努力展現(xiàn)自己對(duì)京劇的熱愛(ài)。

  我一次次站在舞臺(tái)上,展現(xiàn)京劇魅力,讓更多的人能感受到國(guó)粹。我也走到了大劇場(chǎng)、津?yàn)硰V場(chǎng)、南開(kāi)大學(xué)的舞臺(tái)。這是我最難忘的回憶。這也是我和京劇結(jié)緣的開(kāi)始。我非常感謝我的校長(zhǎng)、老師、以及我們的京劇老師、還有陪伴在我身邊可愛(ài)的學(xué)員們。有你們真好!

我的夢(mèng)想作文11

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,自己的翅膀,任由它們?cè)谔炜罩邪肯。我也有自己的翅膀,讓它在屬于我的一角天空中自在的飛翔。

  ——題記

  我擁有許多的夢(mèng)想:當(dāng)一名科學(xué)家,當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名……但是,這些夢(mèng)想都隨著時(shí)間的流逝而漸漸淡忘。可是,卻有一個(gè)真真切切的夢(mèng),深深的烙在了我的記憶深處。那是一個(gè)炎熱的星期五晚上,我看到新聞聯(lián)播一篇名為《學(xué)好本領(lǐng),西部創(chuàng)業(yè)》的報(bào)道吸引了我:”西部大開(kāi)發(fā)需要科技、需要資金,但是需要的是人才,西部正在建立自己的人才機(jī)制,一句話,這片沃土要高科技人才來(lái)開(kāi)發(fā)……”看完新聞以后,疲憊不堪的我倒床就睡著了,在夢(mèng)境中我插上一對(duì)神奇的翅膀來(lái)到了一片貧瘠的土地上。大塊大塊的巖石張牙舞爪的攔著我的去路,鹽堿地上寸草不生,我不由嘆了一口氣,西部的環(huán)境實(shí)在是太惡劣了。我想著想著就來(lái)到了一個(gè)村莊,那里的人們正排著隊(duì)接著一碗碗的水。我湊上去一瞧,這里的水散發(fā)著消毒水的味道,可那里的人們還在津津有味的喝著。有幾個(gè)孩子湊了上來(lái),問(wèn)我能當(dāng)他們的老師嗎?我痛快的應(yīng)允了。突然,我的`腦海里閃過(guò)了一個(gè)奇妙的念頭:讓這里的學(xué)生都懂得知識(shí)。我不由脫口而出,但是我發(fā)現(xiàn)他們一下子好像什么都會(huì)了。難道是因?yàn)槲叶淖?于是我又不由自主的說(shuō):“讓這兒的水變干凈。”果然他們手中的一碗碗水頓時(shí)沒(méi)有了消毒水的味道,他們感激的望著我。是啊,我要用我自身的魔法來(lái)造福這里的人們!首先要有甘甜的泉水,頓時(shí)一片片鹽堿地上像是被鉆子鉆開(kāi),一股股從地下涌出的泉水溢滿了這片土地。那么,有了泉水,就讓它再有些美麗的植物吧。我默默許愿,果真,小草扎足了勁,屏住了氣息,趕快伸出了頭,爭(zhēng)先恐后的蓋住了猙獰的巖石;大棵大棵的林木也穿上了綠色的大衣,大地生機(jī)勃勃,桃紅柳綠。往日貧瘠的土地上,種上了蔬果,肥沃起來(lái)。我依然是個(gè)老師,在學(xué)堂里教大家知識(shí),受到了同學(xué)們的歡迎……

  我醒了,我久久的坐在床邊。望著窗外閃爍的星空,我想,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,自己的翅膀,任由它們?cè)谔炜罩邪肯。我也有自己的翅膀,讓它在屬于我的一角天空中自由自在的飛翔。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都需要付出汗水。一分耕耘一分收獲,我的夢(mèng)想一定會(huì)成真!

我的夢(mèng)想作文12

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。有人想做一名人民教師,努力澆灌祖國(guó)的大花園;有人想做一名警察,可以懲惡揚(yáng)善,讓人民安居樂(lè)業(yè);有人想做一名醫(yī)生,可以救死扶傷,讓人們更加健康快樂(lè)……而我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,讓科技使世界變得更美好!

  小時(shí)候,媽媽買(mǎi)了一套《世界名人》成長(zhǎng)系列叢書(shū),我看了后非常喜歡,也深有感觸。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多世界頂級(jí)科學(xué)家,如經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和努力,終于發(fā)明了白熾燈的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,讓世界享有光明;讓人類(lèi)的交通向前邁了一大步的“蒸汽機(jī)之父”瓦特;足跡踏遍大自然,認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)、探索,從而完成了科學(xué)巨著《物種起源》,讓人們認(rèn)識(shí)到生命的來(lái)源,也知道自然界“優(yōu)勝劣汰,適者生存”的法則的“進(jìn)化論創(chuàng)始人”達(dá)爾文……他們的那種求知、求真而又不屈不撓的鉆研精神令我十分欽佩!有時(shí)我也會(huì)像達(dá)爾文一樣好奇,想一些可能在別人看來(lái)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題:人在太空中為什么會(huì)失重?宇宙中到底有沒(méi)有外星人?水星為什么叫水星?水星上有水嗎?……生活中也常常為“電飯煲能煮出香噴噴的米飯,手機(jī)里可以看到遠(yuǎn)方的`親人和朋友”而感到科技的神奇與力量!科學(xué)課上老師在講“時(shí)間的腳步”、“生命的旅程”、“熱能考察之旅”時(shí),我完全被吸引了,這也更使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣!

  我想發(fā)明一種不會(huì)被黑洞吞噬的隧道,這樣可以去一探究竟,回來(lái)再和“宇宙之王”霍金先生一起研究探討;我想發(fā)明一種智能沖鋒衣,雨天防雨晴天防曬,還能自動(dòng)感應(yīng)人體溫度自動(dòng)調(diào)節(jié),使人體更加舒適自在;我還想發(fā)明一種種子,它能生活在荒漠地區(qū),這樣世界將不再有饑餓……

  夢(mèng)想有了,可是如何實(shí)現(xiàn)呢?于是我問(wèn)老師。老師告訴我,首先要刻苦學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)知識(shí),這樣才能為將來(lái)做好準(zhǔn)備。老師還告訴我,不僅要會(huì)學(xué)習(xí),還要有做好失敗的準(zhǔn)備,勇敢地接受失敗,并努力地將失敗變成成功之母……老師的話我放在了心里,我也默默告訴自己,要想成功必須努力付出,必須打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了明天,為了夢(mèng)想,我需要更加刻苦地學(xué)習(xí),勇于面對(duì)各種困難與挑戰(zhàn)!

  科學(xué)改變了世界,改變了我們的生活,而這些無(wú)不包含著諸多科學(xué)家的努力與奮斗!雖然我的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn),但我堅(jiān)信,在這些科學(xué)巨人榜樣的引領(lǐng)下,在老師的諄諄教誨下,在我的努力奮斗下,總有一天,我的夢(mèng)想定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我的夢(mèng)想作文13

  童年充滿了幸福;童年充滿了歡樂(lè);童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想。比如當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生、當(dāng)一個(gè)外交官、當(dāng)一名教師等等,甚至我還想當(dāng)一名航天員。但我我=最相當(dāng)?shù)倪是一名普普通通的教師。

  教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管教師這個(gè)職業(yè)是很辛苦的,可是當(dāng)每位學(xué)生在各個(gè)方面有了不錯(cuò)的成績(jī)時(shí),他們的心里都會(huì)感到十分欣慰。

  假如我是一名教師,我會(huì)用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生。在上課的`時(shí)候,看到有同學(xué)說(shuō)話,不會(huì)馬上批評(píng)他,而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他,讓他不要講話,可是他還是說(shuō)話的話,我就會(huì)讓他站到教室的后面聽(tīng)課。我一定會(huì)上好每一節(jié)課,把豐富的知識(shí)教給大家,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

  假如我是一名教師,我絕對(duì)不會(huì)把一堆又一堆的習(xí)題丟給大家,學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀唬诟鞣N活動(dòng)中領(lǐng)悟其中的人生道理。

  假如我是一名教師,我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們當(dāng)中的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成他們的大姐姐,有什么知心話、煩心話都能和我說(shuō)說(shuō),有快樂(lè)我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

  我十分喜歡教師這份工作,我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課、帶著同學(xué)們一起做游戲、和同學(xué)們一起去春游…夢(mèng)醒了的時(shí)候,認(rèn)真的回想起來(lái),還真有意思!

  假如有一天我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我用自己所學(xué)到的知識(shí)教出一批批的學(xué)生,讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)而努力而奮斗。到時(shí)候,我教出來(lái)的學(xué)生將會(huì)在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師的!讓我們把握今天,創(chuàng)造美好的明天吧!

我的夢(mèng)想作文14

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是幻想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?

  眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了 18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

  我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》:

  成功的花

  人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷

  然而當(dāng)初她的芽?jī)?/p>

  浸透了奮斗的淚泉

  灑遍了犧牲的血雨。

  成功的.花需要汗水、淚水甚至血的滋潤(rùn)啊。

  在學(xué)前班時(shí),我的夢(mèng)想是成為孫悟空,有著獨(dú)一無(wú)二的七十二變。一變,變出許多錢(qián)來(lái),把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友、老奶奶、老爺爺們,使他們過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。二變,把我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大、富裕,不受別人的欺悔。三變,讓地球上的每一個(gè)人都非常聰明、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律。

  在一年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想是成為科學(xué)家,發(fā)明許多神奇的東西,比如:發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”的機(jī)器,為大自然洗個(gè)澡,讓空氣沒(méi)有污染,小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(zhǎng),哪棵小樹(shù)要洗澡,我就操縱著機(jī)器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹(shù)都長(zhǎng)得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。我又發(fā)明一種“保護(hù)傘”,使人類(lèi)不在為火災(zāi)、 水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂,使人類(lèi)不在為生病而感到發(fā)慌,這樣,人類(lèi)就會(huì)過(guò)上幸福和快樂(lè)的生活。

  從二年級(jí)開(kāi)始游泳我的夢(mèng)想就變成了在游泳比賽上,拿到前三的好成績(jī),為了完成這個(gè)夢(mèng)想,我在不斷的努力,終于,我的夢(mèng)想完成了,在以后的日子里,我的夢(mèng)想在不斷的改變和完成中,F(xiàn)在我最大的夢(mèng)想就是成為奧運(yùn)冠軍。

  朋友們,你們記著“有夢(mèng)就能贏,讓我們一起努力吧!”

我的夢(mèng)想作文15

  “人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!碑(dāng)我用汗水澆灌夢(mèng)想,種子早已在心中發(fā)芽、生長(zhǎng)。

  每個(gè)人都會(huì)有個(gè)夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想又是不一樣的,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)物理學(xué)家……而我也有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想不算遠(yuǎn)大,我就是想當(dāng)一位學(xué)富五車(chē)、才高八斗的人在充滿知識(shí)的殿堂中將自己的才華傳授他人。要知道“教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的'事業(yè),從表面來(lái)看雖然平反,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。”所以這是一個(gè)光榮的夢(mèng)想,這是一件快樂(lè)的事情。我會(huì)義無(wú)反顧的去實(shí)現(xiàn)它。我會(huì)努力的朝著夢(mèng)想奮斗,每天都讀書(shū)看書(shū),就是在用汗水澆灌著我內(nèi)心的種子慢慢的種子會(huì)變成小草又會(huì)變成一顆參天大樹(shù)。我相信總有一天我會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)美好的殿堂中。要知道,這之中我發(fā)生了許多酸甜苦辣的是。聽(tīng)我一一道來(lái)。一到星期六,那就是我最高興的日子啦!因?yàn)橄挛缬挚梢匀D書(shū)館了。我飛似地跑進(jìn)了圖書(shū)館。這里可真是一片書(shū)的海洋啊!各種各樣的書(shū)看得我眼花繚亂。

  我挑了一本海明威的小說(shuō)《老人與!,坐在椅子上入神的看了起來(lái)。我看著,看著,仿佛自己也走進(jìn)了書(shū)中的世界,和主人公一起暢游天地。不知不覺(jué),已經(jīng)下午四點(diǎn)了,“快點(diǎn)兒走吧,待會(huì)兒工作人員該下班了”,媽媽在旁邊催促我說(shuō)!安宦,再看會(huì)兒嘛!保也磺樵傅匦÷曕止镜。“走吧,孩子,真的該走了!”“哎呀,再看會(huì)兒。”……經(jīng)過(guò)一番猛烈地“炮火”攻擊下,我實(shí)在斗不過(guò)媽媽。只好把書(shū)輕輕放回原地,依依不舍地離開(kāi)了。臨走,還不忘帶兩本回家。 說(shuō)起看書(shū),我還鬧過(guò)不少笑話呢,其中一次是,前不久的一天中午,由于媽媽身體欠佳,我便自告奮勇做頓泡面吃。其實(shí),泡面很簡(jiǎn)單,把面餅放在碗里;再把調(diào)料撒在面餅上;最后,倒上開(kāi)水,蓋上蓋兒。在等泡面的功夫,我覺(jué)得很無(wú)聊,便隨手拿了一本從圖書(shū)館借回的書(shū)看了起來(lái)。正當(dāng)我看到最精彩的地方,突然從我耳邊傳來(lái)媽媽的聲音:“女兒,都半天了,怎么還不吃飯呀?”“呀!我的泡面!”我這才回過(guò)神兒來(lái),慌忙丟下書(shū)跑過(guò)去一看,碗里的面都泡爛了,湯也涼了。媽媽還一個(gè)勁兒的安慰我:“沒(méi)關(guān)系,這也不錯(cuò)。”我看著媽媽,不好意思的笑了笑。

  我相信我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)、因?yàn)槲矣煤顾删臀业膲?mèng)想。

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