小學(xué)生作文精華(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我十分討厭現(xiàn)在的自己,因?yàn)槲衣某蔀槲易约鹤钣憛挼念?lèi)型的人,我討厭的類(lèi)事后才知道后悔,就知道跟熟悉的人發(fā)牢騷;喜歡在外人面前裝斯文,在熟悉的人面前卻像個(gè)瘋子一樣大吼大叫;從來(lái)不會(huì)換個(gè)角度思考問(wèn)題,不會(huì)將心比心;只會(huì)說(shuō)別人,不會(huì)不會(huì)說(shuō)自己;出了錯(cuò)只會(huì)把責(zé)任推給別人,只會(huì)埋怨別人……大多數(shù)大人都是這樣的',而我也隨著成長(zhǎng)慢慢變成我最討厭的人。 我從初一減肥減到現(xiàn)在還是沒(méi)有成功,因?yàn)槲颐看螠p肥減了沒(méi)一個(gè)月就又不打算減了,然后又想減,過(guò)了一陣子又怎么打算減了,我鄰居家的姐姐總是說(shuō)我每次減肥都是三分鐘熱度,雖然沒(méi)有小學(xué)胖了,但我不想再這樣子下去,不想再被別人叫我死肥婆,可是我減肥還是三分鐘熱度……
我為什么就不能好好的減肥? 我初二喜歡上了一個(gè)學(xué)霸男,因?yàn)楹ε卤痪芙^而不敢表白,每次想找個(gè)理由接近他,卻害怕他因?yàn)槲沂莻(gè)丑女學(xué)渣讓他顏面盡失,只好給自己和那個(gè)學(xué)霸創(chuàng)造更遠(yuǎn)的距離,后來(lái)因?yàn)樘笠獍岩粡埓蛩憬o學(xué)霸的但卻又不敢給的紙條沒(méi)有放好,被人拾到,學(xué)霸顏面盡失開(kāi)始嚎啕大哭,我的暗戀宣告失敗了,我當(dāng)時(shí)為什么就不可以鼓起勇氣直接跟他表白?為什么要以這樣的方式結(jié)束我的暗戀?為什么要事后才知道后悔? 我為什么只會(huì)說(shuō)別人卻不會(huì)說(shuō)自己?
我為什么要那么麻煩?我為什么要對(duì)熟悉的人大吼大叫?我真的不想長(zhǎng)大!還我青春!還我童年!還我從前的率真!
小學(xué)生作文 篇2
“叮呤呤!叮呤呤!”鬧鐘準(zhǔn)時(shí)的在六點(diǎn)三十分把我給叫醒了。已經(jīng)放暑假了,干嘛這么早起?原來(lái)今天我們一家要去郊游!
洗漱完畢,我就迅速吃完早飯,坐上汽車(chē),一路飛奔目的地──錢(qián)塘江對(duì)岸。
一路上,我吃著可口的暑片,悠然自得的聽(tīng)著音樂(lè),好不自在。
“到了!”爸爸洪亮的聲音打斷我沉迷在音樂(lè)中的思緒。我伸了個(gè)懶腰,爬出車(chē)!鞍!”我情不自禁地喊了起來(lái):清新甜潤(rùn)的空氣,茂密的樹(shù)木,清澈見(jiàn)底的溪水中,魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,五顏六色的花兒在風(fēng)的伴奏下翩翩起舞,到處彌漫著芳香。
到達(dá)后,我們先在一條水流平緩的小溪邊開(kāi)始釣魚(yú)。我看著爸爸的筐里滿是鱸魚(yú)、鯽魚(yú),再看看自己的筐里,卻空空如也,更是焦急!安恍辛税!”爸爸笑笑對(duì)我說(shuō),“釣魚(yú)需要很大的'耐心,不能心急!甭(tīng)了爸爸的話,我便屏氣凝神,等等獵物。終于,釣魚(yú)桿下垂了!我迅速提起釣魚(yú)桿,一條活蹦亂跳的大鯽魚(yú)被我拖上了岸,我立刻按住它,把它丟進(jìn)了筐里。我的表現(xiàn)奪得了爸爸的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。接著,我又釣了好幾條大魚(yú)和不少小魚(yú)。
接著開(kāi)始爬山。抬頭仰望,山相當(dāng)高,突兀森郁,氣勢(shì)雄偉。爬到半山腰,我們都已經(jīng)汗流浹背了,但我們的心情還是特別興奮。媽媽說(shuō):“山頂快到了,加油吧!”。爬到山頂后,我們選了一塊空曠、干凈的土地,埋鍋?zhàn)鲲垺J紫,由媽媽?lái)生火,再放好鍋,倒油。然后,我躺在大樹(shù)陰下看小人書(shū),享受著涼風(fēng)的擁抱,爸爸坐在一塊大石頭上看報(bào)紙,媽媽則在一旁耐心地等油燒開(kāi)。油燒熱后,爸爸媽媽便開(kāi)始燒魚(yú)。“燒好了!”爸爸叫到。于是我們紛紛湊到鍋前吃起美味的鮮魚(yú)來(lái)。
飽餐一頓后,爸爸媽媽又帶我去剪馬蘭頭、挖筍,去錢(qián)塘江里游泳……
通過(guò)這次愉快的郊游,不僅讓我感受到了大自然的美麗,還讓我學(xué)到了不少知識(shí)。希望大家多到那些小橋流水、鳥(niǎo)叫蟬鳴的地方去,感受那種清新自然的感覺(jué)。
小學(xué)生作文 篇3
過(guò)年了,到處洋溢著喜慶的氣氛,這氛圍當(dāng)中當(dāng)然包括張貼那喜慶的紅對(duì)聯(lián)了。自從去年我承擔(dān)了家里寫(xiě)對(duì)聯(lián)的任務(wù),左鄰右舍都紛紛向我預(yù)定了今年的對(duì)聯(lián)。
終于盼來(lái)了寒假,終于盼來(lái)了書(shū)法班寒假對(duì)聯(lián)集訓(xùn)。在書(shū)法老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),終于迎來(lái)了在紅紙上真槍實(shí)彈地寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛到老師那兒領(lǐng)紅紙,有的選擇五言聯(lián),有的'選擇七言聯(lián),有的說(shuō)要寫(xiě)兩對(duì),有的說(shuō)要寫(xiě)五對(duì),我在心里默算著我要寫(xiě)的對(duì)聯(lián)數(shù)量。
我首先選的是五言聯(lián)。蘸好墨,我便專(zhuān)心致志地寫(xiě)起來(lái):馬馳金世界,羊喚玉乾坤。橫批,喜氣洋洋。老師在旁邊看著連連點(diǎn)頭,接著我讓我把字再寫(xiě)大些。在老師的指導(dǎo)下,我寫(xiě)道:三陽(yáng)開(kāi)景泰,雙燕舞春歸。橫批,羊年大吉。同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě),要把自己祝福送給家人送給親朋。
一下午,大家的成果可真不少。老師為我們合影留念,大家高舉著自己最得意的作品,露出最燦爛的笑容。很快就到了爸爸媽媽接我們的時(shí)間,只見(jiàn)我們都舉起紅對(duì)聯(lián)紛紛喊著:“我們寫(xiě)好對(duì)聯(lián)了!”爸爸媽媽欣賞著、夸贊著,我們心里都樂(lè)開(kāi)了花。
小學(xué)生作文 篇4
小伙伴們約我晚飯后到樓下玩,我在準(zhǔn)備玩具時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的沙包壞了,于是我準(zhǔn)備自己做一個(gè)新的。我急忙去找針線盒、布料和剪刀,我拿起剪刀就咔嚓、咔嚓地剪,可是剪的參差不齊,我著急的腦門(mén)上都出汗了。
于是我想用尺子先劃好再剪下來(lái),不就可以了嗎?我正要?jiǎng)邮,突然腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)又巧妙又方便的想法:先豎著對(duì)折一下,再橫著對(duì)折兩下,就折出八個(gè)長(zhǎng)方形了;先用一豎列的四個(gè),接著在另一豎列剪下兩個(gè),然后往里面加一些黃豆,再用針縫好就可以了。
我按照想的方案剪好布料后,趕緊一針一線的縫,縫好了,哎呀!還沒(méi)裝黃豆呢!真是馬虎,只注意縫口了!我只好小心翼翼地弄開(kāi)一條縫,把黃豆裝了進(jìn)去,再一針一線地縫好?次业纳嘲∏闪岘囉制,我踢了踢又扔了仍,沒(méi)有什么質(zhì)量問(wèn)題,我高興極了!
我馬上帶著沙包下樓和小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。玩的`時(shí)候小伙伴們問(wèn):“這個(gè)沙包是誰(shuí)做的?”,我高興地說(shuō):“是我做的”。小伙伴們特別驚訝和羨慕!其實(shí)做沙包很簡(jiǎn)單,只要多動(dòng)腦想出好的辦法,再去做就可以了。從這件事中,我明白了做什么事都要有智慧!
小學(xué)生作文 篇5
xx年12月20日,高新小學(xué)每周一次的升旗儀式在操場(chǎng)上舉行。參加升旗儀式的是全校的師生。
本次的升旗儀式是六(3)班主持的。場(chǎng)地的跑道右邊有十名同學(xué),分別是4名升旗手和6名護(hù)旗手。主席臺(tái)在場(chǎng)地的最前面。主席臺(tái)上站著三名同學(xué),分別是主持人,指揮員和一名國(guó)旗下演講的.同學(xué)。別的同學(xué)分別站在操場(chǎng)的中間,排成一行一行的整整齊齊的隊(duì)伍入場(chǎng)。
過(guò)了五分鐘,全校師生就都站好了。體育老師在主席臺(tái)上整了一下隊(duì)伍,就把話筒給了主持人。
當(dāng)主持人宣布第一項(xiàng):“出旗”,10名升旗隊(duì)員中的指揮員立刻整隊(duì),隨著:“稍息、立正、正步走”的口令聲,升旗手和護(hù)旗手都以整齊有力的步伐一步一步走到旗桿下。此時(shí),主持人的口令又響徹整個(gè)操場(chǎng):“第二項(xiàng):升國(guó)旗,全體少先隊(duì)員敬禮!”口令一下,全場(chǎng)少先隊(duì)員齊刷刷地舉起右手,仰望國(guó)旗,國(guó)歌響起來(lái)了。只見(jiàn)一個(gè)升旗手扯著國(guó)旗的一角將國(guó)旗甩向藍(lán)天,五星紅旗在藍(lán)色的天空中緩緩上升。我一邊敬禮,一邊注視著國(guó)旗,眼前浮現(xiàn)出一張張革命英雄的臉,他們?yōu)榱宋覀兘裉斓拿篮蒙睿I(xiàn)出了自己寶貴的生命。是啊,是那些有名無(wú)名的革命先烈用自己的鮮血染紅了眼前的這面五星紅旗?矗∥逍羌t旗在雄壯的國(guó)歌聲中升到了旗桿頂部,隨風(fēng)飄揚(yáng)。
“第三項(xiàng),唱國(guó)歌”主持人莊嚴(yán)地宣布著,指揮員隨著這一聲口令,走到主席臺(tái)前擔(dān)當(dāng)起了指揮,我們隨著他的指揮,大聲地唱著國(guó)歌,歌聲充滿了整個(gè)校園。
第四項(xiàng)就是國(guó)旗下的演講,演講的同學(xué)富有感情的演講,告訴了我們一個(gè)道理:要珍惜別人的勞動(dòng)成果。接下來(lái),是上周值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周工作,說(shuō)到好的地方時(shí),大家很高興,說(shuō)到不好的地方時(shí),大家仔仔細(xì)細(xì)聽(tīng)著,都想及時(shí)改正錯(cuò)誤。
升旗儀式結(jié)束了,大家按順序排隊(duì)走回教室。
這次的升旗儀式讓我明白了,我們要好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大。
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