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【經(jīng)典】放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
今天是星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂過(guò)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，它像我的心情一樣美麗！
一大早，“鈴噠，鈴噠……”小天才手表的叫聲把我從美夢(mèng)中叫醒，我懶懶地拿起它，只聽(tīng)見(jiàn)是余哥的聲音：“郭妹，起床了嗎？我們要去放風(fēng)箏，你去嗎？”我一下起身，回答道：“去去去！”
余哥帶著我和妹妹來(lái)到龍江公園前的`廣場(chǎng)上，��！人真多呀！抬頭望天空，已經(jīng)有好多風(fēng)箏自由自在地在藍(lán)天上飛翔，有的是蜈蚣風(fēng)箏，有的是五彩風(fēng)箏，還有的是金魚(yú)風(fēng)箏……各式各樣，美麗極了！有些風(fēng)箏已經(jīng)飛入云朵里，像和自己的同伴捉迷藏。我想，要不是有線(xiàn)牽著，它們一個(gè)個(gè)早就遠(yuǎn)走高飛了吧！
我看著別人的風(fēng)箏著迷了。“郭妹，我們也開(kāi)始吧！”余哥說(shuō)。我馬上拿出我們的小豬風(fēng)箏，直接往前跑。不行，風(fēng)箏一下就掉下來(lái)。我試了幾次都這樣。余哥走過(guò)來(lái)告訴我一些放風(fēng)箏的要領(lǐng)，我按他說(shuō)的分工放風(fēng)箏法改變了先前的做法。我拿著小豬風(fēng)箏高高舉起，余哥引線(xiàn)，他用力往前跑了十幾步，說(shuō)：“放”。我趕忙放開(kāi)了手中的風(fēng)箏，成功啦！我們的風(fēng)箏飛上了天空，它在高高的天上望著我們微笑。旁邊的妹妹高興地直拍手……
天空中的風(fēng)箏翩翩起舞。我們跑累了，就坐在草地上，和余哥還有妹妹分享從家里帶出來(lái)的零食。一群群孩子在廣場(chǎng)上嬉戲打鬧，到處都是歡歌笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏真好玩啊！你們放過(guò)風(fēng)箏嗎？以后我們一起去好嗎？
放風(fēng)箏作文2
今天，碧空如洗，真是個(gè)好日子，做完了一大堆作業(yè)的我終于能夠擺脫疲倦，來(lái)到草色青青的田埂上，和伙伴們放起風(fēng)箏來(lái)。來(lái)到草色青青的田埂上，好不愜意，徐徐春風(fēng)撫過(guò)我的臉龐，暖洋洋的，似乎滲入我的心扉，我拿著心愛(ài)的風(fēng)箏，向伙伴們炫耀，可伙伴們毫不示弱，各自都拿出最心愛(ài)的風(fēng)箏，在我眼前擺來(lái)弄去。和他們的風(fēng)箏比起來(lái)我的顯得遜色多了，我怪尷尬的。
“來(lái)，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高”，不知那位仁兄大喝一聲，才使我尷尬的局面得到解脫。我那振翅欲飛的紙鳶與伙伴們比試著，一會(huì)兒，只見(jiàn)天空出現(xiàn)了一個(gè)很別致的風(fēng)箏，哦，原來(lái)是鄰居小弟的紙龍，瞧，紙龍五彩繽紛的身體游動(dòng)著，隱約可見(jiàn)一對(duì)龍眼炯炯有神。要不是線(xiàn)不夠長(zhǎng)，紙龍一定能飛得最高，更顯它的.瀟灑英俊。我的紙鳩也飛上了天，看，在天空的風(fēng)箏雄姿英發(fā)，讓我展開(kāi)了無(wú)限遐想。真當(dāng)我遐想時(shí)，發(fā)現(xiàn)小表弟的風(fēng)箏直向下落，小表弟氣呼呼地罵著手中的風(fēng)箏。
我走近一看，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“怪不得風(fēng)箏不往天上飛，原來(lái)風(fēng)箏上畫(huà)的是‘年年有魚(yú)’，魚(yú)是水中的，當(dāng)然就飛不起了！”小表弟嘴撅得就像橛子，大咕嘟小嘟囔的，就象活水缸里的噘嘴魚(yú)，眉毛擰成了疙瘩，額上還掛著急出來(lái)的汗珠。一向“好管閑事”義不容辭地給小表弟排憂(yōu)解難，我測(cè)試了幾次，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏飛不起來(lái)的原因是尾翼太輕，放飛起來(lái)風(fēng)箏就失去了平衡左右眼晃，一會(huì)兒就扎入地面。
我靈機(jī)一動(dòng)，解下紅領(lǐng)巾系在尾翼上。這招真靈，小表弟的風(fēng)箏扶搖直上，很快就上了天。小表弟欣喜萬(wàn)分，連聲向我道謝。看哪，天空中那么多風(fēng)箏！它們飄飄搖搖，誰(shuí)也不讓誰(shuí)！
放風(fēng)箏作文3
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”又到了一年一度放風(fēng)箏的季節(jié)，一放學(xué)，我便風(fēng)馳電掣般得向家跑去，因?yàn)閶寢審木W(wǎng)上給我買(mǎi)的風(fēng)箏今天到了。
回到家，我迫不及待地打開(kāi)包裝，把風(fēng)箏組裝起來(lái)。這是一只漂亮的鳳凰風(fēng)箏，只見(jiàn)它身披五彩外衣，高傲地昂起頭、挺著胸，好像一只剛剛得勝回來(lái)的大將軍，威風(fēng)凜凜。
我按捺不住興奮的心情，拿起風(fēng)箏，拉著爺爺來(lái)到小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，這時(shí)已經(jīng)有不少小朋友在放風(fēng)箏了，藍(lán)天碧草之間，飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹、燕子、蝴蝶、小飛機(jī)……漂亮極了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拉著我的'鳳凰風(fēng)箏，迎著風(fēng)，飛快地跑起來(lái)，我想讓它趕緊飛起來(lái)。結(jié)果事與愿違，風(fēng)箏好像一個(gè)醉漢，搖搖晃晃，不久就像斷了線(xiàn)的珠子，一頭栽在地上。我別提多沮喪了，心想：鳳凰不落無(wú)寶之地，你怎么這么快就掉下來(lái)了？爺爺在一旁笑著說(shuō)：“你的線(xiàn)放得太短了，跑得也太快了�！庇谑牵野凑諣敔斀涛业囊I(lǐng)，放長(zhǎng)了線(xiàn)，拉著風(fēng)箏慢跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地升起來(lái)，漸漸超過(guò)了其它風(fēng)箏，高高地飛向天空，好像告訴別人，自己是高高在上的百鳥(niǎo)之王。
我激動(dòng)地盯著空中越來(lái)越小的風(fēng)箏，仿佛真地看到了一只鳳凰，張開(kāi)翅膀，一飛沖天，在九天之上盤(pán)旋飛舞，引吭高歌！看著周?chē)∨笥蚜w慕的目光，我開(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏作文4
一個(gè)秋高氣爽的下午，爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了，廣場(chǎng)上空飄著很多風(fēng)箏：有像蜻蜓的，像蝴蝶的.，像老鷹的……，在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試，爸爸看出我的心思，陪我去買(mǎi)了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區(qū)域。爸爸說(shuō)“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開(kāi)，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)。”我按照爸爸的說(shuō)向前跑，風(fēng)箏很快就拉扯我了，我左手一松，邊跑邊回頭看，只見(jiàn)風(fēng)箏向上竄了一下，很快就猛地俯沖下來(lái)，重重地摔在地上。幸好，這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的，沒(méi)摔壞。
爸爸說(shuō)：“你不夠經(jīng)驗(yàn)，看我示范一下!”只見(jiàn)爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié)，右手拿著線(xiàn)團(tuán)，逆風(fēng)向前慢跑，很快，風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了，爸爸松手并轉(zhuǎn)身，風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái)，爸爸左右手配合，一緊一松地不斷放線(xiàn)，風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放，我扯著線(xiàn)，拉一下，放一段，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)國(guó)際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線(xiàn)收起來(lái)，重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線(xiàn)，一不小心，線(xiàn)團(tuán)掉地了。我大叫：“不要”，高空中的風(fēng)箏已拖著線(xiàn)團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng)，爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線(xiàn)，我也猛沖，俯身?yè)旎鼐�(xiàn)團(tuán)。然后，我小心抓緊線(xiàn)團(tuán)，慢慢收線(xiàn)，風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)地徐徐下來(lái)了。
我學(xué)著爸爸方法，一次次地把風(fēng)箏放飛，有時(shí)飛得很高，有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線(xiàn)繞在一起，纏住了只能耐心地收線(xiàn)分開(kāi)，誰(shuí)也沒(méi)怨誰(shuí)，大家都玩得很開(kāi)心。
有了這架“戰(zhàn)斗機(jī)”，我多次外出放飛它。至今它還在我家書(shū)房的一角呢!
放風(fēng)箏作文5
春天來(lái)了，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。這一天，小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的，像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的人可真多��！有的人手拿著美麗、可愛(ài)的`風(fēng)箏，有的人看著飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。
看到這樣的景象，他們?nèi)伺d奮極了，找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風(fēng)箏桿，一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，拉長(zhǎng)線(xiàn)，然后轉(zhuǎn)頭開(kāi)心地說(shuō)：“小明，放手�！毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫摹！毙∶鞣攀郑蝗伙L(fēng)停了，風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)就掉下來(lái)了，小明很傷心，害怕小剛責(zé)怪他。小剛走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“沒(méi)事的，我們?cè)賮?lái)幾次就可以了，只要功夫深，鐵杵磨成針。”于是，小明又撿起風(fēng)箏，高高的舉在頭上，小剛把線(xiàn)拉得更長(zhǎng)了，小明一放手，小剛在前面跑，突然風(fēng)又開(kāi)始吹了，小明在后面邊追邊大聲叫：“小剛，快把風(fēng)箏放高點(diǎn)�！憋L(fēng)箏飛了起來(lái)。不一會(huì)，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去，當(dāng)然，天空不止兩個(gè)風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏，還有有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
天空飛著無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏，這天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，美麗極了！
整片草地充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，夕陽(yáng)下的草地，由原來(lái)的“綠地毯”，成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂(lè)��！
放風(fēng)箏作文6
“三月三”是我國(guó)多個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是廣西各族人民的盛大節(jié)日。壯族“三月三”的民俗活動(dòng)豐富多彩，除了對(duì)山歌，還有拋繡球、碰彩蛋、搶花炮、打銅鼓、打扁擔(dān)、跳竹竿、放風(fēng)箏、做五色糯米飯……在柳州，每年“三月三”，各族山歌手都會(huì)聚集在魚(yú)峰山下的魚(yú)峰歌圩，大放歌喉，大顯身手。
“三月三”那天上午，天氣晴好，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。我和爸爸來(lái)到魚(yú)峰公園，那里的廣場(chǎng)上，已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。
我從背包里拿出蝴蝶風(fēng)箏，安裝完畢，就迫不及待地要將它放飛。我一手舉著風(fēng)箏，一手拿著絞線(xiàn)器，快速地奔跑起來(lái)。放開(kāi)手后，風(fēng)箏飛到大約10米高時(shí)，便掉落下來(lái)，恰好砸在我的頭上，頭皮一陣疼痛。但是，我不灰心，又拖著風(fēng)箏奔跑，一連幾次，風(fēng)箏還是不能升空。我心里想，是不是等刮風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)箏才能高飛呢？
我捏著風(fēng)箏站立，靜靜地等待風(fēng)兒的到來(lái)�；蛟S是老天爺聽(tīng)到了我的心聲，讓我滿(mǎn)足愿望吧，不一會(huì)就刮來(lái)了一陣陣春風(fēng)。我立刻逆風(fēng)而行，快速奔跑，借著風(fēng)力，風(fēng)箏很快就飛上了天空。我不停地放線(xiàn)、收線(xiàn)，調(diào)整風(fēng)箏的高度和方向。哈哈，我的蝴蝶風(fēng)箏在高高的天上飛翔，它沐浴著陽(yáng)光，在藍(lán)天白云的映襯下格外顯眼。
這時(shí)，從不遠(yuǎn)處的.魚(yú)峰歌圩山歌臺(tái)傳來(lái)了山歌聲：
“我是風(fēng)箏黨是線(xiàn)，
風(fēng)箏和線(xiàn)緊相連；
放飛心頭中國(guó)夢(mèng)，
迎來(lái)祖國(guó)艷陽(yáng)天……”
真是巧��！也許是那位山歌手看到了我們放飛的風(fēng)箏吧，他觸景生情，才唱出這樣生動(dòng)形象的山歌。哇！天上的風(fēng)箏仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了山歌聲，飛得更高，飛得更歡了！
放風(fēng)箏作文7
一天早上，陽(yáng)光明媚，我約了朋友秦天和我的妹妹謝南一起去放風(fēng)箏。
五一廣場(chǎng)上人山人海，我們擠了很久，才擠到中間的空地。廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，左邊有一只全身通紅的小金魚(yú)，它瞪大了眼睛，在空中靈巧地?cái)[尾，好像有人追它似的。右邊有一只展翅高飛的雄鷹，它越飛越高，吸引了無(wú)數(shù)人的目光。中間還有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，它飛來(lái)飛去，好像在和朵朵白云做游戲呢！
我們迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏。謝南在一邊自己放，我和秦天商量說(shuō)：“我拿著線(xiàn)梭，我說(shuō)放時(shí)，你把風(fēng)箏往上拋�！薄昂玫模 鼻靥禳c(diǎn)了點(diǎn)頭�！胺牛 蔽掖蠛耙宦�。秦天立馬把風(fēng)箏往天上扔，我也跟著開(kāi)始放線(xiàn)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地上升了。我們成功了！
可是一旁的謝南嘗試了很多次，還是沒(méi)能把風(fēng)箏給放飛。謝南灰心喪氣，我就跟她說(shuō)：“妹妹，你知道哥哥放風(fēng)箏為什么能成功嗎？”妹妹搖了搖頭�！胺棚L(fēng)箏也有技巧的，我教你吧！”在我的'耐心指導(dǎo)下，妹妹的風(fēng)箏終于飛上了天空。“哇，我成功了！”妹妹高興極了。
忽然，我看見(jiàn)我的好朋友也在那邊放風(fēng)箏。我跑去和他打招呼：“原來(lái)你也在這兒玩�。 彼χf(shuō)：“是��！不過(guò)，現(xiàn)在快到中午了，我該回去了�！�
最后，我和朋友們告別了，帶著愉悅的心情和妹妹一起回家啦！
放風(fēng)箏作文8
“耶——”
那聲音從實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班同學(xué)們的口中興奮地傳出。咦，他們要干什么呢？哦。原來(lái)他們也就是我們要出去愉快地放風(fēng)箏。
我們成群結(jié)隊(duì)地走出校門(mén)，來(lái)到郁達(dá)夫公園里一塊相對(duì)較空曠的地方，開(kāi)始放風(fēng)箏。
我沒(méi)有風(fēng)箏，爸爸說(shuō)過(guò)到時(shí)會(huì)帶一個(gè)過(guò)來(lái)的。所以我先和好朋友何潤(rùn)澤拼了一只蝙蝠風(fēng)箏玩。這時(shí)，他正在不知所措地裝風(fēng)箏呢，我走過(guò)去一看就明白了，馬上和何潤(rùn)澤一起裝了起來(lái)，一會(huì)兒就裝好了。我們開(kāi)始放了，我一手抓著線(xiàn)圈，一手抓著線(xiàn)，何潤(rùn)澤雙手托著風(fēng)箏�！叭⒍⒁弧�，”我抓著把柄拉著線(xiàn)，帶著風(fēng)箏飛跑起來(lái)，風(fēng)箏驚險(xiǎn)地飛著，有幾次就要碰到樹(shù)梢了，我一轉(zhuǎn)身，風(fēng)箏才從樹(shù)枝間穿過(guò)；有幾次更要撞到人了，我左右躲閃著沖過(guò)；有幾次就要落地了，我馬上用力一拉，風(fēng)箏立刻就重新回到了頭頂上，向上飛 。這樣跑了十 幾分鐘后，我實(shí)在跑不動(dòng)了。有氣無(wú)力地停了下來(lái)，風(fēng)箏也像我一樣，無(wú)力地飄了下來(lái)。
輪到何潤(rùn)澤玩了，他拉著風(fēng)箏一路狂奔，可就不轉(zhuǎn)彎。十幾秒鐘的功夫，已經(jīng)沖到路邊了，等他發(fā)覺(jué)的時(shí)候，立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，可風(fēng)箏鉤到了樹(shù)梢的上面，他用力一拉，風(fēng)箏飄了下來(lái)。我跑過(guò)去一看，原來(lái)風(fēng)箏散架了，我們重新把風(fēng)箏裝好。這時(shí)，爸爸把我的'風(fēng)箏送了過(guò)來(lái)。我離開(kāi)何潤(rùn)澤，和孫文濤玩了起來(lái)。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我再次回到何潤(rùn)澤身邊，他的風(fēng)箏又散架了，我想幫他再修好，可時(shí)間到了，老師叫我們回去了。我們才拿著風(fēng)箏依依不舍地離公園，往學(xué)校走去。
放風(fēng)箏真好玩，聽(tīng)說(shuō)山東濰坊是中國(guó)風(fēng)箏的故鄉(xiāng)，那里的風(fēng)箏，各式各樣、千姿百態(tài)，大人小孩都玩。我真想有機(jī)會(huì)時(shí)去看一看。
放風(fēng)箏作文9
下午外面一陣吵鬧，“走嘍！走嘍！去放風(fēng)箏嘍！”在屋里寫(xiě)作業(yè)的我也按耐不住了。這是，爸爸好像也看出了什么，對(duì)我說(shuō)：“我看你也寫(xiě)不下去了，走吧，我們也去放風(fēng)箏！”我心想：爸爸可真是我肚子里的蛔蟲(chóng)！我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
我們來(lái)到一片曠地上，抬頭一看，�。∵@么多漂亮的風(fēng)箏，有章魚(yú)、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后，說(shuō)放就放。
我拿起風(fēng)箏，向天空拋去，并迅速的飛奔起來(lái)。不好！有一只美麗的蝴蝶要和我的風(fēng)箏“撞”起來(lái)了，可是我也無(wú)濟(jì)于事。接著，兩只風(fēng)箏同時(shí)緩緩落下。我拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備走了，可是兩根風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起了。沒(méi)辦法，只好掉頭來(lái)解繩。我剛回頭，就有一位老奶奶竟然開(kāi)口罵了起來(lái)，我想爭(zhēng)辯一下，但是老奶奶不給我說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，所以我只好不停地點(diǎn)頭，嘴里還不停的說(shuō)著“嗯”。好不容易老奶奶說(shuō)完了。我沒(méi)有放棄，接著又放了起來(lái)，快要飛上藍(lán)天了，我高興地忘乎所以，沒(méi)有看見(jiàn)前方的蘋(píng)果核，結(jié)果摔了個(gè)“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快，拉住了風(fēng)箏線(xiàn)，不然我辛苦的成果就這么白白的沒(méi)了，怪可惜哦！爸爸一邊在拉風(fēng)箏線(xiàn)一邊卻在哈哈大笑，這樣我就更加生氣了，把小皮鞋跺地“咯咯”響。風(fēng)箏越飛越高，看著在天空翱翔的.風(fēng)箏，我心想：長(zhǎng)大以后，我也要像風(fēng)箏一樣在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中自由自在的翱游、飛翔！
今天，我成功把風(fēng)箏放起來(lái)了很是開(kāi)心！早把難過(guò)的事拋到九霄云外去了！
放風(fēng)箏作文10
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”今天，又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，正是去郊游的好時(shí)機(jī)，我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏！
來(lái)到郊外，我們被眼前的景色驚呆了。只見(jiàn)路邊有幾棵桃樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密層層的淡紅的`花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上，那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒，紅的似火，白的像雪，粉的如霞，簡(jiǎn)直就是一幅多姿多彩的油畫(huà)。
許多人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到這里，有老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)者，有興致勃勃的年輕人，更多的是和我一樣活潑可愛(ài)的小朋友，鬧鬧嚷嚷，好不熱鬧啊！開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一開(kāi)始費(fèi)了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸走過(guò)來(lái)溫和地告訴我：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來(lái)�！蔽易屑�(xì)觀(guān)察了一下，原來(lái)助跑的距離要長(zhǎng)，放飛的時(shí)候要用力。幾番周折，我終于放飛了風(fēng)箏，爸爸向我投來(lái)贊許的目光。抬頭看天空，大家都在暗暗較勁呢，“燕子”展翅高飛，“老鷹”也不甘示弱，誰(shuí)知最后被“海鷗”后來(lái)居上，真是妙趣橫生。這時(shí)，我仿佛也像一只風(fēng)箏，在藍(lán)天中展翅，我看到了天安門(mén)，看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城，看到了京杭大運(yùn)河……
春天是美麗的，春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛(ài)放風(fēng)箏，因?yàn)樗屛叶茫簣?jiān)持就是勝利！
放風(fēng)箏作文11
在我小的時(shí)候，放風(fēng)箏是我最大的樂(lè)趣�？达L(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔，我的眼睛隨著它忽高忽低，能夠看上半天。那時(shí)候的春天，要是一有風(fēng)，我就帶上風(fēng)箏，到廣場(chǎng)上奔跑著，那時(shí)的我還經(jīng)常和風(fēng)箏賽跑呢！
有個(gè)星期天的下午，在上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的路上，我看到千秋廣場(chǎng)上有無(wú)數(shù)的風(fēng)箏在天空飄動(dòng)，大小不同，形態(tài)各異。有幾個(gè)看上去都快直接沖上云霄了！
這情景一下子勾起了我童年的回憶。我們馬上停了下來(lái)，在廣場(chǎng)的小攤上買(mǎi)了一只風(fēng)箏，就迫不及待地放了起來(lái)。
我學(xué)著別人的樣子，先把風(fēng)箏在有風(fēng)的時(shí)候讓爸爸托著，然后我奔跑著，左手高過(guò)頭頂拉線(xiàn)，右手控制線(xiàn)盤(pán)。風(fēng)箏還沒(méi)開(kāi)始起飛呢，風(fēng)突然一下子停了。結(jié)果，我的風(fēng)箏也就慢慢地掉落下來(lái)。
第二個(gè)嘗試的是我老爸。雖然他已經(jīng)“一把年紀(jì)”，但仍童心未泯。只見(jiàn)他小跑了一下，把風(fēng)箏一松一緊地拉著，風(fēng)箏就慢慢地飛高了。就在這時(shí)，有另一只風(fēng)箏不知從哪里鉆了出來(lái)，眼看就要“打架”了，還好我發(fā)現(xiàn)得早，讓老爸跑著離開(kāi)。
漸漸地，爸爸的.風(fēng)箏越飛越高，手里的線(xiàn)幾乎都放完了。它飄在高空中，就像藍(lán)錦緞上繡上了幾只精美的小鳥(niǎo)。慢慢悠悠，在空中飄飄蕩蕩！可惜好景不長(zhǎng)，爸爸一個(gè)不留神，沒(méi)把線(xiàn)盤(pán)握緊，風(fēng)箏像是掙脫了束縛，自個(gè)兒飛走了。還好連風(fēng)婆婆都在幫我們，風(fēng)變小了，我和爸爸奔跑著抓住了線(xiàn)盤(pán)，把風(fēng)箏救了下來(lái)，又繼續(xù)放起來(lái)……
天色慢慢地變暗了，已經(jīng)到吃晚飯的時(shí)間了。我們才戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)！
放風(fēng)箏作文12
昨天下午上課時(shí)，老師說(shuō)：帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏我們開(kāi)心地一蹦三尺高，放學(xué)后我就去買(mǎi)風(fēng)箏。
第二天上午放學(xué)后，我回到家里不顧著吃飯，就讓我爸教我弄風(fēng)箏。首先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的鐵棍把它固定住，第二步，拿線(xiàn)在風(fēng)箏的頂部系個(gè)死扣，這樣才能把風(fēng)箏和線(xiàn)輪連在一起，這樣就大功告成了。
下午來(lái)到學(xué)校，下了第一節(jié)課，我們拿著風(fēng)箏跑到操場(chǎng)，老師說(shuō)完注意事項(xiàng)，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏。今天的天氣好像知道要放風(fēng)箏，特意讓風(fēng)公公把風(fēng)弄大點(diǎn)，讓我們玩的高興。我們先試一下我們的放風(fēng)箏的技術(shù)，王子軒在前面帶著風(fēng)箏跑，我在后面牽著線(xiàn)輪，由于王子軒跑的太快了，線(xiàn)也不聽(tīng)使喚了，線(xiàn)輪也飛走了，我們好不容易追上了，線(xiàn)全沒(méi)了，我們把線(xiàn)又一點(diǎn)一點(diǎn)纏上了。再試一次，把風(fēng)箏放在地上，風(fēng)一來(lái)我就
牽著線(xiàn)逆風(fēng)跑，終于把風(fēng)箏放起來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我的風(fēng)箏是全校飛的最高的，由于我放的.線(xiàn)太多了，風(fēng)箏自己飛了。我們拿回來(lái)時(shí)，線(xiàn)全部打結(jié)了。我找來(lái)了聰明的賈金城，別看他胖人家脂肪里全是知識(shí)，一下子全都解開(kāi)了。賈金城、王子軒我們?nèi)齻�(gè)把飛箏做了改變，讓它脫離人的控制讓它自己飛，我們?cè)嚵税牍?jié)課，顯然是不行的，我們就按原先的方法，控制不準(zhǔn)飛到芙蓉小區(qū)的圍墻那，當(dāng)我們把風(fēng)箏拿回來(lái)時(shí)也正好下課了，我們只好收起風(fēng)箏，放學(xué)回家了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我收獲的不僅是快樂(lè)和喜悅，更讓我看到了團(tuán)隊(duì)的重要性，令我受益匪淺。
放風(fēng)箏作文13
周末，陽(yáng)光燦爛，天空晴朗得好似一張藍(lán)色的卡紙，連一絲浮絮都看不見(jiàn)。幾朵白云無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手，開(kāi)開(kāi)心心地去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到五一廣場(chǎng)，他們就聽(tīng)到一陣歡樂(lè)的笑聲。抬頭一看，許許多多的風(fēng)箏飄來(lái)飄去，有老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……
葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風(fēng)箏，對(duì)王祖豪說(shuō)：“你拿著風(fēng)箏的.頭，我等會(huì)兒說(shuō)放，你就放，好嗎？”王祖豪爽朗一笑，說(shuō)：“當(dāng)然可以，快開(kāi)始吧！”葉子翔轉(zhuǎn)過(guò)身，向前跑出一段很遠(yuǎn)的距離。然后，他對(duì)王祖豪說(shuō)：“放吧！”王祖豪馬上松手，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就順順利利地飛上了天。高飛的風(fēng)箏還把一只小鳥(niǎo)引來(lái)了，小鳥(niǎo)很想和燕子風(fēng)箏一決高下�？墒�，葉子翔是個(gè)放風(fēng)箏的高手。他一會(huì)兒放線(xiàn)，一會(huì)兒拉線(xiàn)，一下就把小鳥(niǎo)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。小鳥(niǎo)只好悶悶不樂(lè)地飛走了。
這時(shí)，葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來(lái)自己心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，就走過(guò)去告訴她：“想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，要先把風(fēng)箏往上扔，然后邊放線(xiàn)邊往有風(fēng)的地方跑�！崩壮杪�(tīng)完后，立馬按照葉子翔說(shuō)的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心里也美滋滋的。她感激地對(duì)葉子翔說(shuō)：“謝謝你，是你教會(huì)了我怎樣放風(fēng)箏。”
突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音：“我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了�！痹瓉�(lái)是一個(gè)小男孩放飛了五光十色的三角形風(fēng)箏，三角形風(fēng)箏在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，吸引了無(wú)數(shù)人的目光。碧藍(lán)的天空也在各種各樣的風(fēng)箏的努力下，構(gòu)成了一大幅彩色的圖畫(huà)。這些畫(huà)家可了不起啊！誰(shuí)看了這幅畫(huà)不想掏錢(qián)買(mǎi)下呢？
二月天里，只要有美麗的風(fēng)箏高高飛起，歡樂(lè)的笑聲便會(huì)連綿不絕。
放風(fēng)箏作文14
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，二月正是放風(fēng)箏的黃金期。這天，陽(yáng)光明媚，許多小朋友都來(lái)到兒童公園的草坪上放風(fēng)箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著燕子風(fēng)箏來(lái)了。
馬曉藝可是放風(fēng)箏的高手呀！他把風(fēng)箏遞給了張振凱，并叮囑道：“等下我叫你放，你就使勁地向上一扔�！睆堈駝P信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了吧，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟！”馬曉藝向他豎起了大拇指，然后拿著線(xiàn)軸說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了，你可以放了�！睆堈駝P立馬松開(kāi)手，然后往上一拋，燕子風(fēng)箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快，趕緊把線(xiàn)放長(zhǎng)。
這時(shí)，杜瑩瑩站在一旁，一臉羨慕地看著高飛的燕子風(fēng)箏，心想：要是有個(gè)小伙伴跟我一起放風(fēng)箏，那該有多好��！她嘗試著自己放風(fēng)箏，可屢試屢敗，還被風(fēng)箏線(xiàn)劃破了手指。馬曉藝見(jiàn)杜瑩瑩有些泄氣，便對(duì)她說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”在馬曉藝的熱心幫助下，杜瑩瑩的蜻蜓風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。人們看見(jiàn)了，紛紛議論起來(lái)。有的贊嘆道：“哇，那只蜻蜓風(fēng)箏飛得好高��！”有的拉著身邊的小伙伴說(shuō)：“看，那只蜻蜓風(fēng)箏真美！”杜瑩瑩害羞地低下了頭。
這時(shí)，天空中的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有瞪大了眼睛的金魚(yú)……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，讓人看了眼花繚亂。
遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩在大聲地炫耀：“看，我的風(fēng)箏飛得最高呢！”他的'爸爸媽媽看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)這個(gè)小男孩：“寶貝，你真能干！第一次放風(fēng)箏就能放這么高��！”小男孩認(rèn)真地說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得只要我認(rèn)真，什么事情都能做好。”
啊，放風(fēng)箏真是一件有趣的事！它給我們的童年帶來(lái)了數(shù)不清的歡樂(lè)。
放風(fēng)箏作文15
春風(fēng)把花的香味散發(fā)到人間的每一個(gè)角落，和著陽(yáng)光的馨香，我和媽媽帶著金魚(yú)風(fēng)箏興高采烈地奔向廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)的風(fēng)箏真多��！有可愛(ài)的小白兔，有輕盈的小燕子，有兇猛的老鷹，有憨態(tài)可掬的`熊貓真可謂千姿百態(tài)、盡顯風(fēng)采。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就興奮起來(lái)，蹦著、跳著、嚷著：媽媽?zhuān)s緊讓我們的小金魚(yú)遨游太空吧！媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我一把搶過(guò)線(xiàn)，把風(fēng)箏塞到媽媽手里，然后快速后退跑幾步，一聲令下：放！媽媽便松開(kāi)了雙手，我飛快地向前方跑去，結(jié)果風(fēng)箏直直地墜落下來(lái)。唉！風(fēng)箏失事了！我噘著嘴巴嘟噥著。
媽媽仍微笑著揀起風(fēng)箏，比前次拿的更高些。我深吸了一口氣，也比前次跑的更快些，眼見(jiàn)著風(fēng)箏踉蹌著飛起來(lái)，結(jié)果卻被一根樹(shù)枝刮住了尾巴。真掃興，不放了！我難過(guò)地看著在枝頭飄搖的風(fēng)箏悻悻地說(shuō)。媽媽撫摸著我的頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：風(fēng)箏沒(méi)飛上天，怎么能不放呢？做事情怎么可半途而廢呢？我們要對(duì)小金魚(yú)負(fù)責(zé)��！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我握緊拳頭揮了揮，重拾信心，小心地把風(fēng)箏取下來(lái)。這次，我吸取前兩次的教訓(xùn)，一手拿著風(fēng)箏，一手慢慢地抖開(kāi)線(xiàn)，一邊快速的向后跑。不一會(huì)，風(fēng)箏慢悠悠地飛上了天空，越飛越高，越飛越小。
只見(jiàn)它一會(huì)兒翩躚起舞，一會(huì)兒暢快游泳，一會(huì)兒與其他風(fēng)箏竊竊私語(yǔ)，一會(huì)兒又調(diào)皮地穿梭在其他風(fēng)箏間看著，看著，我仿佛變成一條小金魚(yú)自由自在地遨游在藍(lán)天白云之間，飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，飛到我夢(mèng)中的樂(lè)園。
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
當(dāng)春風(fēng)再撫我的小臉時(shí)，我還會(huì)拿著風(fēng)箏，放飛我純真的夢(mèng)想！
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