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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-09-28 08:30:02 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  每個(gè)人在生活中都會(huì)嘗過等的滋味。等也有酸甜,當(dāng)尿及時(shí)廁所偏偏有人,這種等的滋味就是酸的;當(dāng)去“巫師城堡”時(shí)排隊(duì)等待,心中充滿了興奮,這時(shí)的等待就是甜的。啊!這等待的滋味可真特別呀!

  當(dāng)然我也有過等待的滋味。記得一天早晨媽媽叫我起床了,可是因?yàn)樽蛱煳姨硭X所以又遲了一會(huì)兒起床。這時(shí)我一看鐘表,“啊完了,已經(jīng)6:45 了!蔽壹泵λ⒀老茨槪缓笥执掖颐γΦ爻栽绮。這時(shí)媽媽說:“慢點(diǎn)吃,別噎著了。叫你早點(diǎn)起床,你……”媽媽正嘮叨著,我正在吃早餐。不一會(huì)兒我吃完 了,背上書包,對(duì)媽媽說了聲再見就飛奔往車站了。在去車站的路上我不時(shí)地念道著:車子你慢點(diǎn)開來。

  !馬上就要到車站了,我的`臉上洋溢出了一絲微笑,但是糟糕的事情降臨了,讓我無(wú)法反應(yīng)過來:當(dāng)我離車站只差十步之遙時(shí),車子已經(jīng)要開始開往下一站 了。我拼命的招手,示意讓司機(jī)叔叔停下,可惜車子不等人哪!我只好等待著下一班車……時(shí)間一分一秒地流逝著,對(duì)我來說就像已經(jīng)等了半小時(shí)了,我好著急 呀……“乘客們請(qǐng)從后門下車,開門請(qǐng)當(dāng)心……”哦!車子終于到了,我迫不及待地上了車。

  等待的感覺有時(shí)很激動(dòng),有時(shí)卻又很著急。自從我上次經(jīng)歷了等車的滋味以后我都早些起床了,我可不想在經(jīng)歷這樣的等待了。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的媽媽今年三十出頭,中等身材,烏黑的秀發(fā),濃濃的眉毛,一雙眼睛炯炯有神,透著慈愛的目光。她衣著樸素,但顯得落落大方。媽媽對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)家人也關(guān)心有加,可對(duì)我卻有些“壞”。

  “壞”之一 ——“懶”

  媽媽的確有些“懶,”至從我升入三年級(jí),她就與我“簽訂”了第一個(gè)“不平等條約”——《買菜條約》:每個(gè)周末的菜都由我去買。周末本是我玩的時(shí)間,但卻要買菜,我雖然很不情愿,但“母命難違”,我還是接受了。誰(shuí)知,媽媽“得寸進(jìn)尺”,她又與我“簽訂”了其它“不平等條約”——《做菜條約》、《洗衣條約》、《拖地條約》……她“慷慨”地把這些權(quán)利都讓給了我。在媽媽的調(diào)教下,我逐漸從“皇帝”變成了“管家”。這下我可受不了了,便向媽媽提出了抗議。媽媽微微一笑:“你以后就會(huì)知道了!”果然,星期六的一件事使我對(duì)媽媽的認(rèn)識(shí)來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎。

  那天,我去找好朋友小剛,發(fā)現(xiàn)他正在廚房里忙活。一問,才知他父母有事出去,叫他自己做頓飯?烧l(shuí)知,正上初二的他是家里的“皇帝”。平時(shí)未煮過飯,今天就手忙腳亂了。我過去一看,差點(diǎn)笑出來:煮的飯水放少了,一股焦味撲鼻而來;蛋花湯又放醋又放糖,一打老遠(yuǎn)就嗅到一股怪味,叫人望而卻步?粗抢仟N樣,我立刻去幫他,我利用冰箱里的菜,三下五除二就做好了糖醋排骨、紅燒肉和鯽魚湯。此時(shí),小剛舒了口氣,拍拍我的肩膀:“老兄,真有你的'!”我笑了笑,忽然感激起媽媽來,要不是她“懶”,我現(xiàn)在不和小剛一個(gè)樣嗎?

  “壞”之二 ——“置之不理”

  人生誰(shuí)無(wú)挫折,誰(shuí)無(wú)失?我也不例外,但當(dāng)我為挫折、失敗所傷時(shí),媽媽卻不肯拉我一把,而是放手讓我自己從泥濘中爬起來。媽媽可真“壞”呀!有一次,爸媽教我騎自行車。當(dāng)他們示范之后,就由我來學(xué),畢竟是第一次,車歪歪斜斜的走了幾步后,就來了個(gè)“人仰車翻!笨墒菋寢尣]有扶我,只是看著我從地上爬起來。爸爸看見我這模樣,便過來扶我,被媽媽攔。骸白屗约簛怼!蔽耶(dāng)時(shí)很氣憤,覺得媽媽很壞。晚上,爸媽為這事吵了一架,爸爸生氣地說:“他摔倒了,干嗎不扶他?”媽媽說:“如果你扶他一把,就會(huì)給他創(chuàng)造一種順境。順境對(duì)一個(gè)人前進(jìn)的腐蝕要比逆境對(duì)人的阻礙大得多,如果不讓他吃苦,讓他在順境里長(zhǎng)大的話,就會(huì)養(yǎng)成他任性、依賴的性格,恐怕今后走出社會(huì),會(huì)讓他吃更多的苦。”聽到這兒,我有些呆住了……

  現(xiàn)在,我對(duì)媽媽的看法有了懷疑:媽媽壞嗎?

小學(xué)生的作文 篇3

  福建省福州市的閩江上,有一座古老的橋,叫解放大橋,舊稱萬(wàn)壽橋,跨越閩江,連接臺(tái)江倉(cāng)山兩區(qū),是閩江上最早的'跨江大橋。

  萬(wàn)壽橋于元大德七年建成,元至治二年落成,是元代福州最大的建設(shè)工程,它與后建的江南橋合稱為大橋。橋長(zhǎng)570多米,29孔立28個(gè)舟狀石墩,承托石梁。橋上鋪石板,砌以石欄。橋欄石雕上有形狀各異的石獅。橋南北各有風(fēng)雨亭。萬(wàn)壽橋在橋梁技術(shù)上有一個(gè)創(chuàng)新,就是把橋梁基礎(chǔ)采用“睡木沉基”法,用木籠填石為基。具體做法是先在橋墩處下木籠,再在籠內(nèi)填上密石為基。

  解放大橋不僅歷史悠久,而且重建后的大橋非常美麗。幾根橘紅色鋼管呈現(xiàn)出一道道弧形。夜晚,弧形鋼管在霓虹燈的照射下像一道空中彩虹,倒映在水里像一道水中彩虹,加上來往的車輛和周圍的建筑,形成了一道美麗的風(fēng)景線。

  我喜歡福州的解放大橋。

小學(xué)生的作文 篇4

  一下車,小明看見五年沒有回來的小城鎮(zhèn),就驚訝地大叫地聲:“哇!我們是不是來錯(cuò)地方了,這還是我們的家鄉(xiāng)---王村口嗎?”眼前的一切讓他不敢相信自己的'眼睛。

  整潔寬闊的馬路兩旁,一幢幢整潔明亮的高樓大廈拔地而起,四周郁郁蔥蔥的樹木把房子裝扮成了空中閣樓。兩旁的商店櫥窗內(nèi)擺滿了琳瑯滿目的商品。川流不息的人流在街上來來往往。

  小明記得以前在這泥濘不堪的路邊都是破破爛爛的矮平房。而且房頂上面的瓦片也參差不齊。高矮不一的房屋上面掛滿了蜘蛛網(wǎng)似的電線。光禿禿的山野讓人感覺十分凄涼。

  小明的腦海里還在尋找著家鄉(xiāng)過去的一點(diǎn)一滴。這時(shí)表姐把他從思想中拉了回來,:“小明,別想了,到家啦!”

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