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小學(xué)生作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
一只淪落街頭的貴族狗回憶著舊日的時(shí)光,忽然覺得有些餓了,于是決定覓食。它啍著歌兒找尋著,四處搜索著它夢(mèng)眛的美味。左尋尋,右覓覓,發(fā)現(xiàn)了墻角下有一攤米飯,它輕蔑得嘖了一聲:“啍,我可是貴族,是吃肉的,才不稀罕吃這破東西呢!”于是又尋覓起來(lái),左找找,右尋尋,又在一處拐彎處發(fā)現(xiàn)了兩塊餅干,可它連正眼也不瞧上一眼,趾高氣昂得昂著頭:“我是貴族,是吃肉的,才不吃這破東西呢!崩^續(xù)找尋。左瞧瞧,右看看,已餓的.腦袋發(fā)暈的它突然看到一棵果樹下落下幾只熟透的紅蘋果,只見它舔了舔嘴角,摸了摸空癟的肚皮,依然自傲著:“我是貴族,是吃肉的,我不可以吃,決不可以吃這破東西。”繼續(xù)向前走去。就這樣,不知找了多久尋了多久。這也不吃,那也不吃,尋來(lái)找去也只抱著一個(gè)念頭,吃肉,心底發(fā)了慌,前胸貼了后背,但卻始終沒見過(guò)肉的蹤影。它走著、爬著、最后虛弱的倒了下去,終于做了餓死鬼。
這則寓言是說(shuō):不能只活在已逝的時(shí)光里,搞清楚現(xiàn)在的狀況,否則吃虧的只能是自己。
小學(xué)生作文300字 篇2
“一根繩,兩人搖,搖上去像小橋,搖下去像小船,你跳我跳大家跳……”每當(dāng)聽到這首兒歌,我就情不自禁地想起上周星期三我們班跳繩比賽的情景。
那一天早上,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。我們像飛出籠子的小鳥興高采烈地玩起了跳繩。同學(xué)們有的圍成了一個(gè)圈一起跳、有的一個(gè)人跳、有的在帶別人跳,你看那跳繩五顏六色、閃閃發(fā)亮,同學(xué)們揮著它像是揮著一條五彩的彩虹。
同學(xué)們跳繩的樣子千姿百態(tài):有的小女生扎著兩個(gè)小羊角辮,一跳一跳像一只可愛的小兔子;有的小女生像輕盈的`蝴蝶在花叢中飛舞;有的小男生直著腿一跳一跳像個(gè)木頭人;有的小男生像下山的猛虎,用跳繩用力地敲得地面“咚咚”響。還有一些同學(xué)在一旁觀看當(dāng)啦啦隊(duì),為跳繩的同學(xué)加油。
比賽結(jié)束了,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)跳得很多,有的同學(xué)跳得很少。跳得多的同學(xué)洋洋得意,跳得少的同學(xué)暗暗下定決心,要多跳繩,下次取得更好的成績(jī)。
這真是一次有意義的比賽。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)班干部。
班干部是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說(shuō)我是最合適的.,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!假如我當(dāng)上了班干部,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當(dāng)上了班干部,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當(dāng)上了班干部,我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。如果大家對(duì)我有任何意見,請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。
小學(xué)生作文300字 篇4
在這個(gè)寒假,我讀了《傅雷家書》這本書,它給我的感受是這不僅僅是家書,更是一本教人育人的書。在這里,傅雷不只是一個(gè)父親,同時(shí)也是兒子的好友、老師。書中字里行間無(wú)不透露著一個(gè)父親對(duì)兒子的愛,朋友的關(guān)心勉勵(lì),老師的諄諄教誨。
從書中,我知道了,傅雷是非常細(xì)心的一個(gè)人,他對(duì)兒子的關(guān)懷無(wú)微不至,大到人生哲理,小到為人處世,傅雷愛兒子,但卻不溺愛兒子,他對(duì)兒子悉心培養(yǎng),希望他成為一個(gè)時(shí)刻愛國(guó)、淡泊名利的人,這樣的父親怎能不令人敬佩呢?
書中有這樣一句話令我記憶猶新:”人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正解脫!岸嗝瓷羁痰腵一句話啊,當(dāng)我們面對(duì)成功時(shí),要謙虛坦然;面對(duì)失敗時(shí),要積極進(jìn)取。人生本就是一曲跌宕起伏的音樂,這些高潮和低潮構(gòu)成了精彩的人生,坦然面對(duì),才能真正幸福。這句話給了我深深的啟迪,我一定會(huì)永久銘記。
小學(xué)生作文300字 篇5
一次,我們需要學(xué)?梢越M織,讓我們給山區(qū)的同學(xué)捐贈(zèng)書。為了提高山區(qū)的同學(xué)能看上書,老師進(jìn)行鼓勵(lì)學(xué)生我們能夠讓我們都要把書捐給山區(qū)的同學(xué)。
當(dāng)我回到家時(shí),我開始找書。當(dāng)我媽媽看到我在找東西時(shí),她好奇地問(wèn):“你在找什么?”我回答說(shuō):“老師讓我們?yōu)樯絽^(qū)學(xué)生捐贈(zèng)書籍,我想把書看完保存下來(lái),捐給山區(qū)學(xué)生!眿寢屨f(shuō):“你真懂事!我和你一起去找。會(huì)更快。我們發(fā)現(xiàn)了我讀過(guò)的所有課外書,并對(duì)它們進(jìn)行了分類,一本準(zhǔn)備捐贈(zèng),另一本留下。第二天,我把書給了老師,老師表?yè)P(yáng)了捐贈(zèng)更多書的.學(xué)生。其中一個(gè)是我,我很高興。
我覺得這是有道理的,因?yàn)槲夷軌蝾A(yù)訂捐給山區(qū),也就是學(xué)生,給我的愛。所以,我想我會(huì)應(yīng)該做更有意義的事情。
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