小學生的生活作文【范例10篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學生的生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的生活作文 篇1
常言道：“父母是孩子最好的老師”。可是我卻給媽媽當了回老師，而且用我的實際行動影響我們?nèi)�。用媽媽的話說，我不僅改變了媽媽，還通過改變媽媽，改變了媽媽周圍的人，包括她的同事朋友。
事情追溯到去年春天，天氣已經(jīng)暖和了。我跟媽媽坐公共汽車去日照海邊玩。一路上的景色非常迷人，高高的大山披上了綠色的新裝，寬寬的.馬路干凈整潔�？墒谴笊凤L景的是：車上有幾個人從車窗往外扔廢紙、垃圾袋和果皮，還有人竟然把礦泉水瓶子也扔出窗外，如果后面有車，就會砸到車上，多危險啊！
大約一小時的路程，我們到了海邊，我把吃過的果皮放在袋子里，請媽媽幫忙扔到垃圾桶里。媽媽竟然把垃圾隨便扔到了海灘上，我非常生氣，跟媽媽講了一大堆要愛護環(huán)境的道理。要媽媽立即撿起來送到垃圾桶里。媽媽不好意思撿，說下次一定不再亂扔垃圾了，我還是堅持要媽媽撿起來，立刻改正自己的錯誤。最后媽媽在我的堅持下?lián)炱鹄舆M了垃圾桶，我才不再追究。
在海灘上，我們看見到處都是垃圾，把海水都弄臟了。我跟媽媽商量見到垃圾就撿起來，扔進垃圾桶。整個上午我們倆成了海灘垃圾工，在我們的帶領下，也有一些人跟著我們撿起了垃圾，有的人也不再亂扔垃圾了，海灘上干凈了許多。
經(jīng)過了這件事以后，我們?nèi)叶加脤嶋H行動成為“講文明、護環(huán)境”的使者。媽媽更是用她的實際行動讓我感動，她經(jīng)常會在公共場所將地上的垃圾撿起扔進垃圾桶�？梢姡v文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去愛護我們的家園，今天我們有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，文明才能受到更多人的敬仰。
小學生的生活作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學馬上就要畢業(yè)了，我也回想起了往年的時光小學的記憶。
時間過得飛快我不禁想起了以前的足球比賽，那時我的足球水平還可以，我在他們眼里卻是渣渣，直到我是中鋒的那次，是那場球讓我挽回了信心，因為雙方只要進一球就能勝利的'時候，雙方競爭激烈誰也不肯讓誰，就在這時，球跑到了我的腳下，我用鏟球的方法沖出了“亂戰(zhàn)”之中用出全力的一腳把球踢了出去，從守門員身邊擦過，球進了，我心里突然有一股自傲豪感，終于他們對我的看法突然改變了，之后他們又說我是個打籃球的料，可是我不喜歡打籃球。
聽他們說完后，我就開始學籃球，可是籃球沒足球那么好學，我剛想放棄，可是我身后有那么多的人鼓勵著我，我就不斷地學著，可是我怎么學都進不了多少，可能是我的身高問題吧，又想起他們學時也很艱苦，所以我沒放棄，幾個月后我獨自一人去打籃球，我以為還是進不了多少，所以我就帶著失望去打籃球，打籃球主要練好投球，不管我怎么努力，晚上還是帶著一臉絕望回家，自從絕望以后，我就沒動過籃球。
這是我小學最難忘的幾件事了，不過我的失敗和勝利都是不會忘卻的！
小學生的生活作文 篇3
在我記憶的書架上，有許許多多的書，這些書里有很多難忘的回憶，這些記憶抹不掉、揮不去。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年已經(jīng)過去了，隨著年齡的增長，我們從幼稚變得成熟，從無知變得懂事。
我們的友誼比天還高，比海還深，我們有福同享，有難同當，當我被罰抄的時候，你總會幫我分擔；當我被老師批評的時候，你總會幫我求情；當我哭了的時候，你總會輕聲細語地安慰我，我會因你而自豪……
我翻開一本書，故事要開始了。
在一個陽光明媚的上午，校園的一切都是這么的歡樂，孩子們在快樂地唱起歌來，老師們在開心地交談著，同學們你追我趕，一年一次的春游終于到來了，這次我們?nèi)サ氖瞧荷截悹柨破栈亍?/p>
不知不覺下午到了，導游帶我們來到草地上，草地的中間有一個長方形的坑，坑里有水，還有泥鰍。
我們把襪子一丟，鞋子一扔，便下水抓泥鰍了。
一開始，我怎么捉也捉不住，它那滑滑的頭是它的“護身符”，這使我怎么也抓不住。這時我的朋友走過來對我說：“你怎么還沒抓到呀？我教你。”她耐心的教我，還告訴我叫我不要怕傷到泥鰍，不要對它們心軟，手狠狠地一抓就可以了。不一會兒，我按照她說的`去做，抓住了二十幾條可愛的小泥鰍。
這一天，我們是多么快樂，多么幸福呀！可是我們永遠回不到這一天了。
我合上這本書，放回書架上，我又從書架上拿出了一本書。
記得有一次，我們洗手間里玩潑水，你潑我，我潑你，不一會兒，我們變成落湯雞。我們還在快樂的潑著、玩著、鬧著，我們回到班級后，被老師批評了，這依然不影響我們的心情，這是多么的快樂。
還有十五天的時候，我們就要分開了，忘不了同學的笑聲，忘不了老師的聲容笑貌，忘不了溫暖的教室，再見，快樂的小學生活！
小學生的生活作文 篇4
難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘......
回想以前的小學生活，對我―一個即將畢業(yè)的小學生，面對人生的第一個轉折點，心里充滿了激動。難忘的小學生活作文
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的'心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴。。。。千言萬語化做一句話就是"清新呀，好好學習，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊："老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學生活。
小學生的生活作文 篇5
你要是問我在課余時喜歡干什么，我會告訴你，我最喜歡做游戲啦。
今天下午，我們在作文班里玩了一個非常搞笑的小游戲，叫：給三毛畫頭發(fā)，而且是蒙著眼睛畫。同學們都躍躍欲試，第二次，終于輪到我了，老師叫我戴眼罩蒙上眼睛，眼前漆黑一片。我摸索著走到黑板前，把三根頭發(fā)畫在了腦門上。同學們有的畫在了眉毛上，有的畫在了耳朵旁邊，有的畫在了嘴巴上，也有的畫成了耳毛，還有最后一個畫成了左邊的插花上了，大家哈哈大笑。
畫三毛的'游戲真好玩，以后我和你一起玩，好嗎？今天我們玩得真開心，我的課余生活，豐富多彩。
小學生的生活作文 篇6
我有很多難忘的事：難忘的風箏比賽、難忘的趣味運動會、難忘的體育課但是，我們看小學畢業(yè)了，我們畢業(yè)以后，就見不到好兄弟，見不到朋友，見不到同學，也見不到老師了。我想借此機會對同學和老師敘說。
那一天，在上數(shù)學課的時候，老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫完了這幾道題，給老師看了。我心想：老師的對勾肯定打在我的作業(yè)本上。最后的'結果讓我大吃一驚，我是相信自己的眼睛看錯了，更沒想到是老師嚴肅地批評了我。我慚愧這低著頭回到了自己的位置，這時的電扇響出來的噪音像是在嘲笑我。下課了，老師下節(jié)課要去聽課，老師留了一下作業(yè)。還把一張?zhí)钗覀儼嗳嗣募埥o了田紫嫣，叫她完成。上課了，我們匆匆的寫完了作業(yè)，田紫嫣就拿出那張紙，我看了一下想：應該是按數(shù)學的能力來分類的，我肯定是在第一類，哈哈。她邊想邊寫，她說：“第一類是優(yōu)等應該是閆笑冉、戶文博、張博涵、田紫嫣和賈獻興。第二類是王奕博、梁芯月”我看了看都沒有我的名字，我這下急了，真的很想哭。“第三類是魏倩。”我看了看第三類第五個是我！我不由得回到了自己的座位，趴到桌子上小聲而又傷心的哭著。到了下課，他走過來了，說：“宋啟碩我知道你為什么哭了，你哭，哭能解決問題嗎，你不要管別人怎么看，相信自己就行了。也不要那么泄氣，你只要加油什么困難都不是困難，加油！”
我通過這件事，我想到了同學之間的友誼，想到了同學之間的真情，更體會到了同學之間的溫暖。雖然我們分開了，但我們的心永遠在一起。
小學生的生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，也是富有意義的，我有很多愛好，但我最癡迷的.還是看書。
我以"小書蟲"自居，這可不是吹的，對我來說，看書是我生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時，我就已經(jīng)認識很多字了，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音，娓娓動聽地講著故事，我就很開心。后來，媽媽還特意去書店給我買了一大堆書，我開心得手舞足蹈。
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良與邪惡。記得有一回，我在家里讀書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直到媽媽叫我去吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先盛飯。這時，我看見主人公要跳樓了，我身臨其境，大叫一聲：“不，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的。”這時候，媽媽破門而入了，笑瞇瞇地對我說：“你可真不愧是個‘小書迷’呀！”
書可以凈化人的心靈，所以，愛書吧，它是知識的源泉。
小學生的生活作文 篇8
剛進校門的我，什么都不懂，就像個懵懂無知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑。 還有幾天，還有幾天就要小學畢業(yè)了，就要快踏入初中了？升初中，一個曾經(jīng)對我來說這么遙遠的事情現(xiàn)在真的就擺在我眼前。不得不承認，直到現(xiàn)在，我的潛意識里都沒能完全接受這個殘酷事實，因為我實在無法想象到就要離靠朝夕相處的同學會怎樣，往日的.酸甜苦辣，至今，我歷歷在目，現(xiàn)在想想，酸也好，苦也好，辣也好，這都是我小學階段最美好的記憶啊，我第一次感受到友誼的美好，友誼的重要。
還記得，剛踏入小學的第一天，媽媽送我去學校時，她那雙充滿期待，含了滿滿的愛的眼神就在那一刻烙在了我的心里。剛進校門的我，什么都不懂，就像個懵懂無知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑，亂逛，一邊還喊著：“媽媽快點，快點呀，這個學校好大哦，那邊那邊，哇，好多沙哦，好好玩的樣子，叫什么名字呀？�。∵@學�！��！�，媽媽聽了，慈愛地摸了摸的到處亂轉的小腦袋，眼睛里滿是寵溺，溫柔的說道：“這個呀，這叫沙池，以后會有好多小朋友來一起玩哦，你也可以跟小朋友們一起來玩哦！”“真的嗎，真的能來玩么�。�？好像很好玩的樣子呢！”我始終不敢相信好奇的問道�！岸�，很好玩的，所以以后可以來玩，不過可要注意危險哦�！眿寢寚诟赖�。我聽了，又放心的笑了起來…… 小時候，盼望著快點長大，升初中，升高中，升大學�，F(xiàn)在呢，準備就能升到盼望已久的中學了，可突然覺得，不想升初中了，因為不舍，不舍得離開朝夕相處的同學，不舍得離開都充滿了歡樂的笑聲的校園，不舍，真的好不舍。
可是，誰又會想離開呢？誰都不想，客戶四，這是事實，我們都要學會：回憶過去，憧憬未來！
小學生的生活作文 篇9
難忘的小學生活六年的小學生活一轉眼就過去了，正如我們在《匆匆》中學到的：“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”一樣，我馬上就要跨入初中的門檻了�；叵肫鹞业男W生涯，它給我留下了許多美好的'回憶。從我成為一名令人驕傲的小學生，系上鮮艷的紅領巾的那一刻起，我就和嘉綠苑小學結下了不解之緣。
在這里，我不僅遇到了和藹可親的老師，還遇到了許多樂于幫助人的同學，并且與他們成為了好朋友。小學的生活其樂無窮，不僅每個學期都有春游和秋游，每周五的童玩日更是讓我們興奮無比。我生活在六三班里，感覺就像生活在一個大家庭中，快樂而溫暖。我在這個大家庭中，不僅擁有很多快樂，還在一天天地進步著。每周，老師都會讓我們寫一篇周記，以此來鍛煉我們的文筆。不僅如此，每當學完一個單元的課程時，老師都會推薦一本名著給我們看，看完之后還要做讀書小報，這不僅提高了同學們的文學素養(yǎng)，還積累了好詞好句。在課余時間，我們也不是無所事事，大家組成了一個個假日小隊，在課外開展了很多有益的活動，豐富了課余生活。我們這個假日小隊還被評為西湖區(qū)雛鷹優(yōu)秀假日小隊。在這個大家庭里，同學們一天天快樂著，也在一天天地茁壯成長。小學生活充滿著令我難忘的回憶，每當想起它，我的心就像是被一根繩子牽動著。我是風箏，學校是牽著我的繩……
小學生的生活作文 篇10
小學生活是多姿多彩的，就像五味瓶一樣，酸甜苦辣，樣樣都有……，有次比賽給我快樂、給我幸福，我將永生難忘。
記得五年級時，學校開展了“校長杯”足球賽。一向喜歡運動的我高興地一蹦三尺高。拉上我的好朋友箭一般的飛去操場，我按捺不住內(nèi)心的'開心和激動。主持人在上面發(fā)的每一句言我都是左耳朵進右耳朵出，腦袋里已經(jīng)在想這次球賽的計劃書，以及訓練的事了，心早已幻想以后的事情了�！班病币幌�，我又像一粒子彈一樣飛進教室，然后一口氣沒喘就大聲宣布了這條幾乎令我歡呼雀躍的事。
很快經(jīng)過一周的訓練，足球比賽開始了。我們班踏著整齊的步伐出場，富有節(jié)奏的踏步聲好像在為我們加油鼓勁!有老師和同學作我們隊堅強的后盾我這顆懸著的心也總算落了下來。男生比賽已經(jīng)以2:1贏得了比賽。我們女生隊也開始比賽了。比賽一開始，我們女生隊很快占了上風。對方也在奮力追趕，但很快我們踢進球。下半場也開始了，我們?nèi)耘f占著上風，但就是進不了球，就在這時，對方來了個地滾球。守門員因為一不小心讓球進了。剛好比賽結束。雙方持平。于是，我們要點球。剛好這是我們的強項。很快，我們的守門員守住了球，使我們贏得了比賽。
我們的團結使我們成功;我們的互相信任使我們成功;我們的互相關愛使我們成功;我品嘗到了成功的喜悅。
在這六年的時光里這是最讓我記憶猶新的一場足球比賽。轉眼小學生活就快要結束了。難忘啊!美好的小學生活!你帶給我無盡的快樂和回憶!
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