【熱門(mén)】小學(xué)三年級(jí)日記9篇
一天將要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)日記10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
星期四下午，我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加比賽的項(xiàng)目是跳繩和二人三足。
第二節(jié)課下了，我迫不及待地跑到后操場(chǎng)集合，拿好比賽用具，選好位置，等體育老師宣讀完比賽規(guī)則，比賽就可以開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是女生代表隊(duì)，由我們班的衛(wèi)鶴章、劉藝程、郭婕妤、鄧宇華出賽。只聽(tīng)一聲哨響，好們就飛快的跳了起來(lái)，繩子如機(jī)器上的輪子，發(fā)出嗡嗡的聲音。只見(jiàn)她們?cè)絹?lái)越快，又是一聲哨響，時(shí)間到了同學(xué)們停了下來(lái)。
第二局由我們男生代表隊(duì)出賽，我的心里特別緊張，還在不斷提醒自己一定要放松。我心里非常清楚，跳繩并不是我的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)槲冶容^胖，身體不夠靈活。我是在老師和媽媽的鼓勵(lì)下才報(bào)名參賽的，媽媽告訴我要積極參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)論能否取得名次都不重要，而是重在參與。聽(tīng)了媽媽的話，我下定決心，一定要戰(zhàn)勝自己，克服缺點(diǎn)，于是我就報(bào)名參加了比賽。賽場(chǎng)上我用盡全身的力氣，盡努力的堅(jiān)持到最后，我只跳了七十一個(gè)，我十分害怕影響我們班的集體榮譽(yù)。
比賽結(jié)束了，我們班取得了全年級(jí)第一，我為自己沒(méi)給班集體拖后腿而感到高興。
��！這真是一次太有意義的活動(dòng)了。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
20xx年12月6日
星期二下午，老師在62個(gè)同學(xué)中，挑選出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的表演，讓我最害怕[這么說(shuō)還有害別的怕嘍！]的是有一位小哥哥舉著五星紅旗后面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時(shí)候，走到角時(shí)把國(guó)旗一甩，把我嚇著啦！我還以為小哥哥要捅我。還有四年二班的`女主持人說(shuō)話磕巴。我當(dāng)時(shí)很著急。星期四下午，老師讓我、揚(yáng)*、崔*、徐**和南**去大廳看三分鐘，演講競(jìng)賽，我非常高興，因?yàn)槲胰タ囱莩隽恕?/p>
修改后：
20xx年12月6日
星期二下午，老師在62個(gè)同學(xué)中，挑選出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的隊(duì)會(huì)表演。讓我害怕的是在出旗儀式的時(shí)候，從大廳門(mén)口走進(jìn)一位小哥哥，他舉著隊(duì)旗，身后有兩位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路線，走到我前面時(shí)突然把隊(duì)旗一甩，把我嚇著啦！我還以為小哥哥要捅我。還有四年二班的女主持人說(shuō)話磕巴。我當(dāng)時(shí)很著急。 星期四下午，老師讓我、揚(yáng)*、崔*、徐**和南**去大廳看《三分鐘演講競(jìng)賽》。我非常高興，因?yàn)槲矣挚梢匀タ囱莩隽�。自我點(diǎn)評(píng)： 這篇日記令人明顯犯暈，主要原因是敘述不清楚�！白屛易詈ε碌氖怯幸晃恍「绺缗e著五星紅旗后面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時(shí)候，走到角時(shí)把國(guó)旗一甩，把我嚇著啦！我還以為小哥哥要捅我�！本瓦@一段話吧，“最害怕”、“走四方形的時(shí)候”、“走到角時(shí)”、“把我嚇著”，簡(jiǎn)直是一塌糊涂。還有，隊(duì)會(huì)用得是隊(duì)旗，怎么會(huì)用五星紅旗呢？我只有一個(gè)字：“暈！”
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
20xx月X日 星期X 晴
掃塵——民諺說(shuō)：“臘月二十四，撣塵掃房子”。北方叫掃房，南方叫撣塵。室內(nèi)屋外，房前房后，徹底進(jìn)行打掃。衣被用具，洗刷一新，干干凈凈地迎新春。
今天就是我家的“掃塵日”，我早早地起床了，懷著在一夜之間發(fā)酵的興奮之情，我精神抖擻地與爸爸媽媽打了個(gè)招呼，在得到允許后，我便迫不及待地打掃起了我的“棲息之地”——房間。
我拿著毛巾，來(lái)到房間。入目之處，慘不忍睹。用我爸爸的話來(lái)說(shuō)，我的房間“和垃圾場(chǎng)有得一拼”。我決定要讓它從此“改頭換面”!
就先打掃干凈我的“學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)”——書(shū)桌吧!將抽屜打開(kāi)，嘿!不看不知道，一看嚇一跳：里面有各種各樣的貝殼，還有我珍藏的各種口味的巧克力，還有報(bào)廢不用的鋼筆，更有爸爸出差給我?guī)Щ丶业挠昊ㄊ?xiàng)鏈……這簡(jiǎn)直就像一個(gè)百寶箱!幸虧我早有準(zhǔn)備：看!兩個(gè)大的塑料袋，一個(gè)是用來(lái)裝廢品的，另一個(gè)是用來(lái)裝沒(méi)有用的垃圾。我又掃又裝，累得氣喘吁吁，不過(guò)看著我勞動(dòng)的成果，一切都是值得的!
終于清理完了內(nèi)部，輪到給外表做“美容”了。我拿著一塊毛巾和一盆水，把毛巾放在水中浸泡，再擰干，去擦桌面和抽屜，我仔仔細(xì)細(xì)的用濕毛巾擦了一遍書(shū)桌，看著它變回了剛買(mǎi)來(lái)時(shí)的嶄新光潔，發(fā)自?xún)?nèi)心的不言而喻!
除卻掃塵外，我的寒假生活亦充滿了其它的樂(lè)趣。“網(wǎng)上拜大年”更是歡樂(lè)新春里不可或缺的一部分。我熟練地登上網(wǎng)址，信息化的`網(wǎng)絡(luò)也一改往日冷冰冰的“氣場(chǎng)”，洋溢著獨(dú)屬于新春的喜慶。
“春節(jié)，最牽掛的是什么?是親人;最感動(dòng)的是什么?是和家人團(tuán)聚;最盼望的是什么?是活得更好;最幸福的是什么?是微笑。祝朋友新年快樂(lè)!”我先將這條信息發(fā)給了我的小學(xué)摯友，恭祝她新年快樂(lè)!
“傳一條信息，讓人安然好久;接一個(gè)電話，讓人溫暖好久;品一壺好茶，讓人回味好久;憶一段往事，讓人牽掛好久。而我，只想讓你幸福好久、好久!”我整蠱地將這條短信發(fā)給了表姐。當(dāng)然，我用的是別名!
“剪一縷柔柔春風(fēng)，采一路幽幽花香;畫(huà)一條清清小溪，添一抹淡淡斜陽(yáng);匯一腔切切牽掛，寫(xiě)一紙濃濃念想;借今宵良辰美景，祝您龍年吉祥!”我將這條信息發(fā)給了我的恩師——顧老師，真心實(shí)意地祝賀她馬年幸福!
當(dāng)然，我也收到了許許多多的短信，這給我的馬年春節(jié)平添了許多甜蜜與樂(lè)趣。這讓我相信：新的一年將會(huì)是美好的!
轉(zhuǎn)眼間，寒假已進(jìn)入了尾聲。雖然對(duì)這段“歲月靜好”的時(shí)光有所懷念，但我相信，經(jīng)過(guò)這些日子的“充電”，在新的學(xué)期里，我更能凝聚所有的心力，做出自己最好的表現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
我是一頭黑熊，名叫豪豪，從春季醒來(lái)后到現(xiàn)在可是增肥了不少。今天，我又睜開(kāi)熊眼，心說(shuō)：“啊，漫長(zhǎng)的冬天就要來(lái)臨，我還是趕緊找點(diǎn)吃的吧�！�
我拍拍肥碩的身軀，到處尋找鮮美的漿果。哇，這株植物可真綠啊，真是可愛(ài)極了，不用問(wèn)——果子一定非常好吃。我熊吼一聲，撲了過(guò)去，津津有味地吃起了漿果。這些漿果呢，倒不像這株植物這么可愛(ài)，看上去還裹滿了泥巴。但一口咬下去，真是令人回味無(wú)窮，看來(lái)真是“果子不可貌相，海水不可斗量啊�！备鶕�(jù)我這幾年的熊齡判斷：“凡是特別花哨的東西，沒(méi)有多少好的�？葱芤磧�(nèi)心而不是外表，果子也是這樣。”
天上和煦的陽(yáng)光照耀在我身上，熊毛變得十分蓬松，活動(dòng)起來(lái)很舒服。身邊的綠草，已經(jīng)從春天的.小芽?jī)鹤兊糜指哂謮�，刺得我的鼻尖有些癢，我忍不住打了個(gè)大噴嚏：“阿——欠！”這一下，真是驚天動(dòng)地，把樹(shù)上的松果都震掉了幾顆。我一看，頓時(shí)兩眼放光，來(lái)者不拒，全都送入了嘴中。正當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)行一番飯后祈禱時(shí)，樹(shù)上一個(gè)尖銳的小聲音響起來(lái)：“豪豪，你這個(gè)家伙，怎么搶我的吃的�！蔽遗ゎ^一看，誰(shuí)呀，原來(lái)是松鼠升升的好朋友——桐桐，它也搬過(guò)來(lái)住了。你看它那肥的如同圓球一樣的身軀，就會(huì)忍不住發(fā)笑——這身材都快趕上我大熊了！
“這可是我們過(guò)冬的糧食，你說(shuō)，怎么賠？”原來(lái)是松鼠升升，它呀，也發(fā)福了，看那啤酒肚，活脫脫一個(gè)松鼠界“如來(lái)佛祖”。我撓撓頭，“這樣吧，我?guī)銈內(nèi)ニ鸭晒綍r(shí)候得來(lái)的東西咱們?nèi)叻��！?/p>
“這還差不多�！蓖┩M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我找到了一棵堅(jiān)果多的幾乎可以砸暈熊的松樹(shù)，氣運(yùn)丹田，一招“橫沖直闖”撞向了大松樹(shù)。只聽(tīng)耳輪中一聲“咔嚓”，松樹(shù)都被我撞得搖三搖、晃三晃，一時(shí)間枝斷葉落，松果噼里嘩啦的，如同下雨一般往下落。
我一看自己的成果，不禁哈哈大笑。我們飽餐一頓。“還是存到肚里實(shí)惠，看你們那貪婪的樣子。”桐桐轉(zhuǎn)著賊溜溜的小眼，仍然盯著那美味的松果，差點(diǎn)忍不住啃下去。最后表情一變，有些悲壯地說(shuō)：“算了，還是留下來(lái)等到冬天再吃松果干吧，要不然到時(shí)候餓肚子可慘了�！惫�，這只松鼠也太精打細(xì)算了吧。
幫兩只松鼠搜集完松果，我便懶懶地趴到樹(shù)底下，看著嘴邊如同小山一樣的松果，吃上一些，再喝喝甘甜的溪水。啊，這生活，真是愜意啊。下午的太陽(yáng)不熱不冷，照在熊身上暖暖的。濃綠色的葉子擋住了大部分陽(yáng)光，微風(fēng)一吹，真是涼爽至極。四周呢，都是成熟的綠色植物，果子的香味老遠(yuǎn)就能夠聞到，不知道有多少動(dòng)物們都在搜集食物……
我喜歡秋天，這個(gè)豐收的秋天。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
自從我懂事起，我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)上，樹(shù)下有一片草叢，草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開(kāi)放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹們也經(jīng)常來(lái)那里和我一齊打鬧嬉戲。爸爸.媽媽每一天都早出晚歸，為樹(shù)爺爺治病，催農(nóng)民伯伯下田播種，贏得了他們的一致稱(chēng)贊。
前幾天，又來(lái)了一些建筑工人，說(shuō)就是為了要修建一幢房子，此時(shí)把我和爸爸媽媽的.容身之地——茂盛的大樹(shù)砍掉了。我的家園被毀滅了，爸爸媽媽只好帶我來(lái)到一顆小樹(shù)上生活。昨日，又來(lái)了一些人，他們趕盡殺絕，要把我們賣(mài)到餐廳當(dāng)下酒菜�？蓱z的爸爸媽媽不幸被捉，聽(tīng)說(shuō)他們此刻被關(guān)在鐵籠里，等著給人們當(dāng)佳肴。
此刻，只剩下我一個(gè)人孤零零的生活著，整天都提心吊膽……唉！我得藏起來(lái)了，可就是，世界之大竟找不到一處安全的藏身之地,我該藏到哪兒才好呢？善良的小朋友們，請(qǐng)救救我吧！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
今天上第三節(jié)課時(shí)， 窗外突然下起了雪。我們可是難得才見(jiàn)到一次雪呀！同學(xué)們興奮極了。
“叮鈴鈴”下課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑出教室去觀雪，我也不例外。只見(jiàn)潔白晶瑩的小雪粒漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像柳絮一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從彤云密布的.空中向下飄撒。顆顆雪粒隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的小姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。
操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們有的在雪中漫步，有的在雪中奔跑，有的在和伙伴們一起轉(zhuǎn)圈，以示慶�！�
我站在陽(yáng)臺(tái)上用手接雪，當(dāng)雪粒飄在手上，還沒(méi)有來(lái)得及抓住它時(shí)，它就已經(jīng)融化了，變成了水。這使我感到非常遺憾。
“叮鈴鈴”這時(shí)上課鈴響了，我依依不舍地回到了教室。心想：雪啊，你再下得大一點(diǎn)吧！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇7
昨天晚上，我做了一個(gè)很可怕的噩夢(mèng)。
我記得我在夢(mèng)中，回到了幼兒園，然后正在和同學(xué)們一起玩耍的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)不見(jiàn)了，然后大家都很慌張的'去找他，但是最終還是沒(méi)有找到。有個(gè)同學(xué)表情凝重的對(duì)我們說(shuō)，這個(gè)同學(xué)已經(jīng)被大灰狼吃掉了，我聽(tīng)這話的時(shí)候，正好看見(jiàn)了班里走出了一只狼，正在我們大家驚慌失措不知道去哪里躲避的時(shí)候，我就驚醒了。
這個(gè)可怕的噩夢(mèng)我再也不想夢(mèng)見(jiàn)了，希望今天晚上能夠睡個(gè)好覺(jué)。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇8
星期六，我閑著沒(méi)事，就隨手翻了翻相冊(cè)，突然，一張海灘上的照片映入了我的眼簾，照片的故事。那是我三歲時(shí)去的，看著它，仿佛八年前的情景又浮現(xiàn)在我眼前。20xx年的暑假，爸爸帶著我和媽媽一起去沙灘上玩。陽(yáng)光照著沙灘上暖暖的，海水不停的向岸邊涌來(lái)，我和爸爸在海邊捉小蝦，而媽媽則在撐傘搭烤爐。一開(kāi)始，我一只小蝦都沒(méi)抓到，后來(lái)，我學(xué)著爸爸慢慢蹲下身子，然后迅速伸手一抓，哈哈，一只小蝦，雖然只有三厘米不到，但這也是我的收獲，在接下來(lái)的時(shí)間里，我捉了許多小蝦，爸爸還捉了幾條小魚(yú)，接下來(lái)就準(zhǔn)備烤嘍！
烤蝦可不是一件容易的事情，所以烤起來(lái)會(huì)很慢，我一邊在旁邊耐心的.等待，一邊在那兒扇風(fēng)點(diǎn)火，希望烤得快些，終于一只蝦新鮮出爐啦！我眼疾手快，一下子奪了過(guò)來(lái)，可媽媽又奪了過(guò)去，呀！還沒(méi)放調(diào)料，放好調(diào)料，嘗一口，��！真香、真鮮、真美味！于是，我又接二連三吃了許多，估計(jì)有一半是我吃的。接著，我們又到沙灘上去撿貝殼，就在這時(shí)媽媽拿出照相機(jī)，一按快門(mén)，照下了這個(gè)快樂(lè)的記憶。
這張照片一直是我快樂(lè)日記里的一篇文章，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了它，那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇9
一、教學(xué)目標(biāo)
1、 培養(yǎng)仔細(xì)觀察的習(xí)慣，多看課外書(shū)的興趣。初步養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。
2、 懂得日記的內(nèi)容和格式。
3、 初步學(xué)會(huì)按照日記的格式寫(xiě)一則觀察日記，語(yǔ)句要通順，意思要連貫。
二、教學(xué)重點(diǎn)
寫(xiě)一則日記，做到格式正確，語(yǔ)句通順，意思連貫。
三、教學(xué)難點(diǎn)
內(nèi)容的選擇和安排
四、課時(shí)安排 2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
1、 教學(xué)什么叫日記和日記的內(nèi)容。
⑴、 聯(lián)系本單元學(xué)過(guò)的《雷鋒日記》和《不合群的小蝌蚪》，告訴學(xué)生：寫(xiě)日記一般都是記自己做過(guò)的事，也可以記自己看到的、聽(tīng)到的或想到的事。
�、�、 為了防止學(xué)生記“流水帳”，教師可提問(wèn)“是不是一天當(dāng)中所有做過(guò)的、聽(tīng)到的、看到的和想到的事都要統(tǒng)統(tǒng)幾下來(lái)呢?”
�、�、 學(xué)生討論。
得出結(jié)論：寫(xiě)日記要有重點(diǎn)，選擇一天生活中自己覺(jué)得印象最深而且是最有意義的事做為日記的內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)，一天的日記寫(xiě)一兩件事就行。由于記的事情少，所記的事情可以記的具體一些。
2、“理解堅(jiān)持寫(xiě)日記是個(gè)好習(xí)慣”。
�、�、 討論寫(xiě)日記有什么好處。
(重要的事情幾下來(lái)，以后可以查看，俗話說(shuō)的好：“好記性不如爛筆頭。”有意義的事情記下來(lái)，對(duì)自己是個(gè)教育。寫(xiě)日記也是積累作文材料，作文練筆的好方法，作文練筆的好方法。經(jīng)常認(rèn)真地寫(xiě)日記，就不愁寫(xiě)不好作文了。
⑵、 要求學(xué)生從今天開(kāi)始經(jīng)常寫(xiě)日記，養(yǎng)成習(xí)慣，以后教師可以定期檢查。
3、復(fù)習(xí)日記的格式
4、明確習(xí)作的要求
寫(xiě)一則觀察日記。教師可以從以下幾方面打開(kāi)學(xué)生的'思路：日記本來(lái)是寫(xiě)當(dāng)天發(fā)生的事的，今天是作文練習(xí)，可寫(xiě)任何一天的事，寫(xiě)明幾年幾月幾日。內(nèi)容是“觀察到的事物”。如果是“事”，這件事可以在任何地方發(fā)生，如家里、上學(xué)路上、學(xué)校、公園等。如果是“物”，小動(dòng)物、玩具、新開(kāi)的商店都可以寫(xiě)。寫(xiě)什么內(nèi)容想好后，注意日記的格式，再把要寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)成一段話。
5、 提示學(xué)生，要寫(xiě)好日記，把所記的事情寫(xiě)具體，要靠自己在日常生活中作個(gè)有心人，多留心周?chē)氖挛铮嘤^察思考。
6、 學(xué)生寫(xiě)日記，教師巡回指導(dǎo)。
第二課時(shí)
(學(xué)生互評(píng)日記，教師指導(dǎo)，學(xué)生自行修改)
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