【精】六一兒童節(jié)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文 篇1
我已經(jīng)十一歲了，我所過過的兒童節(jié)也已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。昨天，又是兒童節(jié)，那是我的倒數(shù)第二個(gè)，對(duì)此，我很珍惜，學(xué)校也開展了六一嘉年華的活動(dòng)，非常好玩、有趣。
這次的嘉年華活動(dòng)有才藝展示，我和白人丹、張夢(mèng)、樸康怡、閆宇彤、王浩檬在五月中看到了征集表，我們按地點(diǎn)找到了劉主任報(bào)上了名，我們要展示的是舞蹈“星座密碼”。
再回到昨天，當(dāng)校長(zhǎng)一聲令下：“我宣布，六一嘉年華活動(dòng)，現(xiàn)在，開始——！”校長(zhǎng)話音未落，操場(chǎng)便沸騰起來，我們馬上去換衣服，換好了衣服，我們便緊張了起來，由于緊張，我們便滿操場(chǎng)的亂轉(zhuǎn)，試圖減輕壓力。過了一會(huì)兒，我們就到臺(tái)下備場(chǎng)了，上場(chǎng)了，看到場(chǎng)下的人們正忙著他們自己的事，無暇管我們，我的內(nèi)心恐慌了起來，假如我們跳的不好，以后大家會(huì)怎樣看我們、想我們？當(dāng)音樂響起時(shí)，聲音格外的大，我能感覺到操場(chǎng)上的人幾乎都齊刷刷的看向我們，也陸續(xù)的有人圍了過來，圍得是“水泄不通”，我暗喜，心想這音樂可是幫了我們大忙��！隨著音樂的指揮，我們?cè)教狡饎牛_(tái)下的辛勞與之前的恐懼早已灰飛煙滅，最后我們很成功地完成了這次演出，臺(tái)下的觀眾們也都是報(bào)以熱烈的掌聲。我們都很高興，在陶鑫的陪同下，我迅速地上樓換了衣服，換好衣服后我們便瘋了似的沖向美食區(qū)，“搶”到了何沐梓他們面包店里的面包，然后很瀟灑的轉(zhuǎn)過頭，在那之前我也碰到過王成龍他們，他們買到了壽司，請(qǐng)我們吃，可其實(shí)我不喜歡吃壽司，但看他們都吃的起勁，我也忍不住的拿了一小塊，我先小心翼翼的咬了一小口，還不錯(cuò)，后來我聽到陶鑫說：“真磨嘰，我一口就吃完了�！蔽揖唾�氣地把剩下的一口塞進(jìn)嘴里，也不知怎么的'，我差點(diǎn)被噎著，后來我便到“愛心義賣區(qū)”去看我和其他人“合租”的攤了。
這次的兒童節(jié)是我過過的所有兒童節(jié)中最特別也是最好玩的一次，它會(huì)使我終生難忘，我一定會(huì)珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬乃袝r(shí)光，畢竟，現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光一天天的縮短，我也一天天的長(zhǎng)大，珍惜吧，這剩下的并不多的時(shí)光！
六一兒童節(jié)作文 篇2
剛接到孩子幼兒園園長(zhǎng)的電話，讓我明天在六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)上發(fā)個(gè)言。講了近十年的課，明天卻要第一次面臨新的課題，我的身份不是某老師，而是家長(zhǎng)。這是我的光榮，更是一份沉甸甸的責(zé)任。以下是我的講話稿，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。
各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們，大家好！我是班李的媽媽，在這個(gè)喜慶歡樂的日子里，我受幼兒園的委托，代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂，向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體文化課老師，藝術(shù)課老師和生活老師致以最誠(chéng)摯的感謝。
孩子是我們希望，是祖國(guó)的未來，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。我很慶幸，從大班開始，我就為孩子選擇了一個(gè)好的.幼兒園。我孩子在幼兒園得到了全面的啟蒙教育，從而讓我很快認(rèn)準(zhǔn)孩子的喜好，并有目的的著力培養(yǎng)，孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料。在此，我要向班老師，班老師、以及園長(zhǎng)真誠(chéng)的說一聲，你們辛苦了，謝謝你們這兩年來對(duì)我孩子李的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶她走上了探索真理、熱愛知識(shí)的光明道路，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。
今天，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。請(qǐng)您堅(jiān)信：我們孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長(zhǎng)，祝全體老師工作愉快，身體健康，祝全體家長(zhǎng)幸福安康，家庭和睦！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)作文 篇3
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔鶎m殿城堡嗎?雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊腵心頭;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我
們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長(zhǎng)，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是的，林中的通幽小徑，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性娨夂臀兜?人生也一樣，正因?yàn)樯壽E的變化，才使人對(duì)人生的哲理收獲得。
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天我鎮(zhèn)為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演，我們?nèi)W(xué)和一所中心幼兒園全體師生，部分家長(zhǎng)都齊聚在湯神廟鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場(chǎng)上，操場(chǎng)上可以說是人山人�！�
首先是鼓號(hào)隊(duì)開場(chǎng)。鼓號(hào)隊(duì)莊嚴(yán)的入場(chǎng)，滿堂紅，喝彩聲，掌聲不斷。
接著升國(guó)旗。我們都摘下帽子，敬著禮，在場(chǎng)的所有人都站了起來，唱起了國(guó)歌，顯得非常莊嚴(yán)�？粗腔鸺t的五星紅旗冉冉升起，我的心中自豪無比。
然后中心校張旭講話，對(duì)我們寄予厚望。接著組織頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)然少不了我登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了！我用激動(dòng)心接過張校長(zhǎng)親手發(fā)的獎(jiǎng)狀。暗下決心，今后要更加努力，爭(zhēng)取下次還來領(lǐng)獎(jiǎng)！
文藝匯演開始了。一個(gè)比一個(gè)精彩。我覺得最有趣的就是那個(gè)小品《我的爸爸》。里面的情節(jié)十分搞笑，最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說出來時(shí)，兩位家長(zhǎng)都快把我逗得笑岔氣兒了，"十噸水泥建一個(gè)水渠，100噸水泥能建多少水渠？"第一個(gè)家長(zhǎng)說，"你要是給我100噸水泥，我能給你建80個(gè)——但是質(zhì)量我可不保證啊。"老師問他是干啥的，他說，"我包工頭兒啊。"這時(shí)老師又和第二個(gè)家長(zhǎng)說這道題，家長(zhǎng)就說，"那建水渠，你咋不建呢？讓我兒子建去呢？"然后倆家長(zhǎng)嘮了起來，"你是干啥的"，"我包工頭兒"，"你干啥的？"我殺豬的"，"你給我去一邊子去"，笑的大伙肚子都疼了。看到最后我明白了，父母的陪伴和孩子有著很大的`關(guān)系，所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎？
最后一個(gè)是我們中心小學(xué)合唱隊(duì)的表演唱《春曉》"春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。"仿佛把我?guī)У搅藙偵弦荒昙?jí)時(shí)，那時(shí)我們就背的這首詩，我費(fèi)了九牛二虎之力才背下來，令我記憶猶新。這首詩用表演唱形式表達(dá)出來更有韻味呢！仿佛我們穿越到唐朝，和孟浩然一起歌唱春天的美好！
就這樣，今年的六一在戀戀不舍中圓滿的結(jié)束了，我還期待著下次六一。唉！多么想一直在童年里生活著呀！
【六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
“六一兒童節(jié)”作文09-06
六一兒童節(jié)作文05-19
的六一兒童節(jié)作文(精選)09-07
的六一兒童節(jié)作文【精選】08-16
六一兒童節(jié)的作文[精選]08-22
六一兒童節(jié)的作文（精選）08-22
六一兒童節(jié)后的作文09-21