跳繩比賽的作文（實用）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的跳繩比賽的作文，歡迎閱讀與收藏。
跳繩比賽的作文1
星期五的第三節(jié)課，大家蜂擁而至，疾步如飛地跑向寬闊的操場，準備來一次有意義的跳繩比賽。這樣既能鍛煉我們建康的身體，又能豐富我們的校園活動。
有四個隊員個個都精神振奮，手握跳繩，一動不動地等待著老師發(fā)令，當然，我這個愛好課外活動的女孩也在里面。我心理“怦！怦！……”的跳個不停。只聽見一聲“開始”，大家的“加油、加油”的吶喊聲也此起彼伏。頓時，我的力量也一下子迸發(fā)了出來。不覺加快了速度，頭上的“小羊角”也歡快的舞了起來，手里的跳繩像飛騰的蛇在空中甩動著尾巴。突然，我的腳被這調(diào)皮的繩子纏住了，我不禁有些心慌，同學的“加油”聲又在耳邊響起，我立即往上一跳，總算把繩子給松開了。這時，我的腳更加快的“工作”著，我的`心情也越來越好，因為我已經(jīng)跳到了我練習時的最佳程度。過了一會，我的腳又有點不聽使喚，想“休息”一下了，“一定不能停下來”我告誡自己，并盡最大的努力想把腳的速度再變得快一點，但感覺有些力不從心了�！皥猿志褪莿倮嘈拍闶亲畎舻�！”媽媽的話又在耳邊響起了，我也曾對媽媽說過“我只要能做好，我一定會盡力的，相信我吧”，一想到這里，我又有力量了，也不再覺得累，雖然汗水像斷了線的珍珠滾滾而下。
“�！敝宦犂蠋熡忠淮未淀懥丝谏�，我們立即停了下來。真是功夫不負有心人呀，我看著繩上顯著的數(shù)字——143，我已經(jīng)高興得不行了，歡呼起來！
這次跳繩比賽使我明白了：“只要努力，就會取得讓我們意想不到的成績�！蔽彝旄{了，草更綠了，花更艷了……
跳繩比賽的作文2
上個星期一上午，陽光明媚。我們哲商小學的操場上熱鬧非凡，人山人海。這是要干什么呢？原來是我們一年級要舉行一次隆重的跳短繩比賽。隨著梁老師的一聲哨響，比賽開始了。參加比賽的小選手們一個個揮動著手中的繩子，飛快地跳了起來。繩子發(fā)出“呼呼呼”地叫聲，好像刮起了一陣陣的大風。他們都盡力地跳著，有的像蜻蜓點水，有的像銀蛇舞動，從隊伍的側面看，就如同波浪翻滾�？吹梦覀冄刍ǹ潄y，暈頭轉向。很快就輪到我們一（1）班了。我們班參賽的10名男選手和10名女選手排著隊伍精神抖擻地上場了。“盧宏宇加油！陳暄文加油！”場上響起了一陣陣熱鬧的吶喊聲。我聽見了自信地昂起了頭，心里想：這次比賽我一定要跳出最好的成績，為我們一（1）班爭光。
“嘟——”，比賽的.哨聲響了，我坦然地揮舞著的手中的繩子，腳尖點地，咚咚咚有節(jié)奏地跳起來。在繩子一上一下?lián)]動間，我不禁想起了爸爸的話：剛開始不能使出全身的力氣，只要掌握好節(jié)奏發(fā)揮正常的水平，輕松地跳就行了，不然到了后面會太累跳不動。時間在繩子揮動間一分一秒地過去，很快就跳了一百多下了，這時候我感覺到很累，一顆顆豆大的汗珠從我的額頭上直冒出來。我咬緊牙關，心想：該到最后沖刺的時候了！我使出全身的力氣加速地甩起繩子，爭取多跳幾下。繩子在耳邊“嗡嗡“作響，好像在炫耀著：瞧，我有多快��！一分鐘很快過去了，比賽結束了，我累得氣喘吁吁地站在那里，緊張地等待著自己的成績�！�175下！”當給我計分的大姐姐報出我的成績時，我開心地笑了。我已經(jīng)盡自己最大的努力了。最后我們班男選手發(fā)揮得都非常出色，總分是第一名，但由于女選手成績不太理想，我們最后平均下來只得了二等獎。我們心想：下次我們一定要拿第一。這是一次多么激烈的跳繩比賽啊！
跳繩比賽的作文3
時間飛逝，轉眼間一個月又過去了。一個月早去晚歸的訓練，就要在今天??一個萬眾矚目的日子里，一展成果了。
在一年級的教學樓的前方，有一塊空地??那兒，承載這我們的奪冠夢想。
鄔老師率領著各位參戰(zhàn)的“戰(zhàn)士”，大伙兒邁著自信的步伐，跨上了沙場，各就各位。
裁判長一見大家準備就緒，便下了命令。
此刻，我的心怦怦直跳，心率越來越快，好久，都不能平靜。
'噓??”我已全身心的投入到跳繩比賽中�！耙粋�，兩個……四十個，五十個……”兩腿有規(guī)律的一蹦一跳，速度也那么均衡，估計著，現(xiàn)在還沒到30秒，卻已經(jīng)跳了70個，繼續(xù)努力，加油��！我的腦際不斷用出這想法。
“啊，不行了，不行了，我再也不行了……不知過了許久，我堅持不住了。我的兩條腿發(fā)麻了，大口大口地喘著粗氣，嘴里還是重復著那幾句話，盡管那時喉嚨已渴得直冒煙了。但是，轉念一想，堅持就是勝利，眼前又出現(xiàn)了同學們那勝利時喜悅的笑容。
時間一秒一秒地過去了，我再也不能堅持了。與此同時，比賽的終聲也悄然響起。我也下子癱在了地上??謝天謝地！
“我跳了幾個？”猛地想起這個問題，我一下子精神抖擻起來，忙跑到前方，詢問幫我數(shù)數(shù)的大哥哥大姐姐。
“你跳得真不賴�。�180個！”
“��？！不會吧，這不會是在夢里吧？！”我高興的連北也摸不到了。我不敢相信眼前的.這個事實，就因為我從沒跳過這么多的個數(shù)。
“這是真的！”
一下子，一朵幸福的云盤繞在我的身旁。
鄔老師也趕了過來，聽到這個喜訊也同我一樣，先是辦信不疑，不一會兒，就適應了，又是擁抱，又是一陣夸贊……
跳繩比賽的作文4
一、二、三，跳，跳，跳，加油！你知道我們在干什么嗎？對了我們在跳長繩，下面就讓我來講一講跳長繩比賽吧！
這個星期五的下午，我們12個同學和五個媽媽來到了學校的操場上練習跳長繩。今天下午最后一節(jié)體鍛課我們將于其他五個班級比賽跳長繩�，F(xiàn)在我們女生跳得不錯，但是男生還跳得不怎么好，他們跳得不是十分連貫。五位媽媽商議后提出一個好辦法，讓每個男生中間隔一個媽媽的順序來跳，輪到男生跳的時候，后面的`媽媽就會輕拍一下男生的肩膀提醒他們該跳進繩內(nèi)去了，這樣就很容易連貫起來了。我們跳著跳著，大家的配合越來越默契，到后面男生們不用媽媽提醒也能很熟練了。時間過得飛快，很快我們就練習了兩節(jié)課。
終于到比賽的時間了，華蕊媽媽說：“大家記住，千萬不要輕敵，也不用太緊張，就按我們前面練習的節(jié)奏來跳就好！”比賽開始了，剛開始我的心里還是有些緊張，便在心里默默的說：“忘掉時間，就像平時練習一樣，要集中精神。”輪到我跳了，我迅速跳進去，在里面跳一下，又飛快的跳出來，動作做得非常到位，這樣我略微緊張的心情放輕松了。就這樣我們一輪接一輪的進行下去，大家都忘記了時間。忽然茅屹陽被跳繩絆倒了，他顧不得疼痛，迅速爬起來，飛快的跳出繩圈，讓后面的人能夠快速的接著跳下去… “還有10秒鐘！”賈老師提醒，我們班主任則喊：“再堅持一下！”我們的繩子舞動得更加快了�！敖Y束！229個！”小老師一聲喊停�！耙�！，我們肯定能贏！”我在心里暗叫。最后老師公布結果，果然在六個參賽班中，我們獲得了第一名。
太棒了，我們的辛苦沒有白費，我們成功了！
跳繩比賽的作文5
深秋季節(jié)，三臺山上五彩斑斕，像是給我們學校圍上了一道美麗的屏風。
星期一的上午，學校組織的“校園跳繩爭霸賽”開幕了。我們班同學都要參加，我當然也不例外。第一次參加跳繩比賽，我有點擔心自己不能跳出好成績來。
比賽前，班主任周老師給全班同學定下訓練計劃。每天早上、中午和晚上都要訓練跳繩三十分鐘。只要是在家里訓練，媽媽就是我的臨時教練。每天天剛亮，她就喊我起床，遞上一根跳繩；中飯之后，還沒休息一會兒，她又悄悄去拿跳繩了；晚上，剛做完作業(yè)，一個懶腰還沒伸完，媽媽又出現(xiàn)在我的`面前，手里還是那根跳繩
時間一天天地過去，終于到比賽這天了。我們的賽場緊挨著三臺山，看到山上美麗的秋色，我感到不那么緊張了。很快，輪到我們406班上場了。我們排成四個小隊來到操場上。先是第一小隊和第二小隊的男生進行比賽，我們女生在場下給他們加油。看，同學們手上細細的跳繩，如同歡樂的蝴蝶在翩翩起舞、在輕盈地轉動。一分鐘結束，他們下來了，輪到我們?nèi)�、四兩組女生上場。聽到“準備”的時候，我竟然又莫名其妙地緊張起來。還沒跳幾秒鐘，就斷繩一次。我趕緊提醒自己，不要緊張，我要像平時訓練那樣控制好動作和速度。這樣想著，我一下子感覺輕松多了。時間一秒一秒地過去，一分鐘的時間很快又結束了。
回到教室后，周老師高興地告訴我們：“今天大家跳繩跳得都很棒�，F(xiàn)在我公布一下成績，汪晨宇251個，寧芊惠163個。我們班是全年級第一名。”周老師話音剛落，教室里便爆發(fā)出一陣震耳欲聾的歡呼聲，我也欣喜若狂。
163個，比我平日訓練時的最好成績還多10個，真是“功夫不負有心人”。如果沒有這幾天勤奮的訓練，我恐怕成績不會超過80個。
一次跳繩比賽，讓我懂得成功是努力的結果。
跳繩比賽的作文6
“跳繩比賽頒獎儀式現(xiàn)在開始。一年級樹懶獲得了慢速‘蝸牛’獎，二年級小兔獲得了快速‘火箭’獎，三年級的小貓獲得了‘蝴蝶飄飄’獎，請三位選手上臺領獎”。動物學校熊貓校長面帶微笑，激動地宣布道。樹懶、小兔和小貓伴隨著激昂的運動員進行曲，在小動物們的歡呼聲中，滿臉自豪地朝著頒獎臺走去。
這三位選手在跳繩比賽的賽場上有哪些精彩的表現(xiàn)呢？讓我們一起來回顧一下吧！
蝸牛一樣的樹懶
“快跳呀，快跳呀，小樹懶！一分鐘時間就要到了！”一年級的同學們對著慢悠悠跳繩的樹懶焦急萬分地喊道。
樹懶聽到了大家的吶喊聲，但它還是保持著它10秒鐘跳一個的節(jié)奏。只見它慢悠悠地揮動著跳繩，又慢悠悠地起跳，看得出它已經(jīng)盡力提高自己的速度了，但是它的動作看起來就像電視里慢動作的鏡頭，讓周圍幫它吶喊助威的同學們急得抓耳撓腮。唉，真是“皇上不急太監(jiān)急”呀！
比火箭還快的小兔
“98，99，100，101……”就在樹懶慢的像只蝸牛的時候，跟它一同比賽的小兔卻快得像火箭一樣。只見小兔一刻不停地揮舞著跳繩，兩只腳隨著繩子的.舞動不停地跳起又落下，看得圍觀的同學們眼花繚亂。大家一邊專心致志地幫小兔數(shù)數(shù)，一邊不時地為小兔火箭般的速度贊嘆不已。
美得像蝴蝶的小貓
“小貓?zhí)谜婧每�，你們看它多像一只美麗輕盈的花蝴蝶呀！”在小兔的旁邊，小貓也在進行著跳繩比賽。它充分發(fā)揮了自己手腳輕盈的特長，隨著跳繩不停地翻飛，小貓飛快地輕輕跳起又輕輕落下，它漂亮的長尾巴也隨著它跳動的節(jié)奏優(yōu)美地舞動。此時的小貓就像一只隨著跳繩翩翩起舞的蝴蝶，讓為它加油的同學們都看得如癡如醉�！�10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，時間到，停！”就在這時，裁判員長頸鹿按下了秒表，并宣布比賽結束。
至于這場別開生面的跳繩比賽的結果嘛，在文章的開頭，大家都已經(jīng)知道了�？傊瑓⒓颖荣惖倪x手，都通過自己的努力，獲得了它們應得的獎項。
跳繩比賽的作文7
今天下午，我校舉行了跳繩比賽。
我們排著整齊的隊伍來到操場，那里的人可真多�。∥迥昙壍耐瑢W們在操場上鋪了一塊大大的紅地毯，同學們個個手中拿著色彩艷麗的跳繩，等待著比賽開始，他們有的正在練跳繩，有的在養(yǎng)精蓄銳。張老師點完了同學們各自的賽號后，同學們便排成了兩列長隊。
今天的天氣真好，火紅的太陽發(fā)出萬道霞光。藍藍的天空沒有一絲云彩。習習的微風吹來給人們送來一陣涼爽。
五年級比賽時，突然一聲“停”五一班比賽結束了走出賽場。接下來便是我們五二班了。我滿懷信心跟著隊伍走向了賽場。四周的小觀眾都看著我們，令我不由地緊張起來�！伴_始”陳老師的話音剛落，我們便飛快地跳了起來。
“踏踏，踏踏”只聽見跳繩打地的聲音，一根根彩色的跳繩飛快地旋轉著。數(shù)數(shù)的'同學目不轉睛地盯著一雙雙不停跳動的腳，專心一意地數(shù)著�？匆娡瑢W們跳得這么快，我也不甘示弱，拼命地跳著。剛開始，我跳得十分好，腳尖輕快地一跳一跳，手腕也轉得十分靈活，不一會兒便跳了四十個，接下來有些累了，腿上像綁了一塊鉛似的，跳一次也感到困難，手腕也感到酸了，感覺太陽公公的陽光更火熱了，曬得我滿頭大汗�？晌也桓宜尚溉匀粓猿种�，50，60，70……我心里默默地數(shù)著，雖然快沒有力氣了，可還是咬緊牙關堅持著，速度也沒有減下來，而且跳得越來越快，我終于跳到了100，110，115……
清脆的哨聲響了，比賽結束了，我那顆激烈跳動的心也終于可以慢慢平靜了下來。我跳了119個，耶！甭提有多高興了。
這次比賽我雖然還是跳得沒有個別特別厲害的同學多，可卻讓我懂得了堅持就是勝利的道理。
跳繩比賽的作文8
我盼星星，盼月亮，最終盼來了今日。今日午時，最終一節(jié)課下課時，跳繩比賽就要開始了。
為了今日，我苦練了一個月，就準備在今日大展身手了，真可謂養(yǎng)兵千日，用兵一時啊！
當一二年級跳完短繩后就是我們高年級跳長繩的時候了。我的心撲通撲通地跳著，緊張得很，生怕跳的時候身體的某個部位勾到繩子，浪費時間。
當體育教師一聲令下，我們班和五年二班的競爭就開始了。同學們一個接一個地跳著，可不久就有一個同學跳掉了，不一會又跳掉了一個。我的心急得不行，心里罵他們不爭氣。當我跳時，我心里不斷響起一個聲音：別掉，不許掉！不明白別的同學是否也這樣提醒自我呢？
幾圈下來，我真的沒掉，也沒勾繩。馮教師向我投來了贊許的目光，我一下子自信多了。又跳了好幾個，都沒跳掉。等又輪到我時，我心里突然涌起一種不祥的預感，結果真的跳壞了。這一次我沒敢看馮教師的眼睛，趕快灰溜溜地逃了回去，自信心消失了一大半。以后，我更加倍細心，一次也沒跳壞。最終，體育教師又是一聲令下：停！伴著這個聲音，正好是我又跳了全班的最終一個，以完美的`一跳結束了這次比賽。
大家氣喘吁吁地趕到計數(shù)的教師前面，紛紛詢問我們跳了多少個，教師說205個，大家都歡呼雀躍，以為必勝無疑，甚至有人都樂得跳了起來�？墒且宦牭搅硪晃唤處熣f二班跳了258個時，我們立刻垂頭喪氣了。
我想，這次比賽之所以失敗，是因為有太多的同學跳壞了。耽誤了很多時間，說明我們平時的訓練還不夠扎實。我暗暗下決心，下次比賽我們必須要贏！
跳繩比賽的作文9
5月13日，注定了今天是個難忘的日子，注定了今天是個不尋常的日子。陽光明媚，運動場上到處洋溢著歡聲笑語，吶喊聲此起彼伏，今天舉行一場別開生面的運動會。老師、家長、學生樂融融，濃濃的師生情誼充盈著整個校園，這是我校的一場別開生面的跳繩比賽。
此次運動比賽項目簡單而又有實效，它將平時的體藝活動有機結合在一起，既是一次體育競技比賽，又是一次體育展示活動。我校陽光體育活動秉承“我快樂、我健康、我陽光”的'理念，將體育與藝術融入到平時的活動中，使得體藝活動常態(tài)化。每周二、四上午全校師生葫蘆絲演奏展示活動，數(shù)千名師生站立校園，手拿葫蘆絲，標準的姿勢讓所有觀看者都佇立欣賞，感嘆師生的魅力；當《金風吹來的時候》《月光下的鳳尾竹》伴奏音樂響起之時，全校一千多名師生伴隨著音樂的旋律，吹奏起葫蘆絲，那宏大的氣勢，震撼著每一位人的心靈，真了不起啊！周三、五上午全校學生柔力球表演和呼啦圈運動，整個活動，伴隨著音樂的旋律，從教室門前整隊，踏著整齊的步伐，行進間整齊劃一，活動中動作到位優(yōu)美，退場安靜有序，既鍛煉了身體又保障了師生的安全有序，體現(xiàn)了身心兩健的學校理念。每天下午是跑步、跳繩訓練，整個校園大課間活動穩(wěn)定而有序。
此次跳繩比賽全校學生參與，項目有單搖跳繩和跳大繩兩個項目。低年級單搖跳繩，中高年級雙搖跳繩（全員參與）；每班兩個隊參加跳大繩比賽（每隊10人）。
在師生、家長的歡呼聲中，結束了今天的比賽。
跳繩比賽的作文10
周一下午第三節(jié)體育課上，孫老師搞了一個小活動——跳繩比賽！這次的跳繩比賽可不一般：這次要從女生男生里各選一個跳的最快的人，分別代表男生和女生進行比賽。男生女生分好組后，選拔賽開始了。男生先跳，我們班的“小男子漢們”經(jīng)過激烈的角逐，林嘉豪以絕對的優(yōu)勢勝出......
最近，學校舉辦了一場跳繩比賽。記得那天我們正在上課，突然聽廣播里說：“請501班下來排隊�！蓖瑢W們一路上嘰嘰喳喳的在議論，在那說著自己的緊張，或說自己要成為前10名云云。我緊張的想：好久沒有跳了，要是只跳了130多個，那可不是丟了天大的臉？在體育課上，可是有人跳了180個呢！......
距離學校舉辦的'運動會還有一個月，我積極的報名了參加比賽，但我跳繩的水平欠佳，沒跳幾個就會中斷，不是打到腳，就是被絆到，一分鐘之內(nèi)停下的次數(shù)過多，就嚴重影響了我的速度，于是我下定決心，開始訓練。外面雨嘩啦啦的下著，臥室里卻點著溫馨的小燈，而此刻的我不是躺在床上呼呼睡大覺，而是正在拿著跳繩跟秒表訓練，也......
周四下午，我們四年級B級組進行跳繩比賽。下課鈴聲剛響，孫老師就來了，對我們說：“今天下午年級興趣班不上了，我們要進行跳繩比賽！”大家高興地跳起來。我們排著隊伍來到操場，張老師早已組織其他班級面對面坐著。兩邊的隊伍中間擺著九張的塑料凳子，那是給計數(shù)員坐的。等一下，我們就在隊伍前......
星期四的二課堂，我們四年級B級組要舉行一場跳繩比賽，大家可開心了。盼望已久的比賽終于拉開了序幕。比賽依舊是按學號的順序來跳繩�，F(xiàn)在跟以往不同的是，由一名同學代替一位老師來記分。各班的1號選手都胸有成竹地做好了跳繩比賽的準備。裁判曾老師示意比賽準備開始了，請大家注意。他一聲令下，各班的選手就飛快地跳起。
跳繩比賽的作文11
今天，我又和往日一樣進行體育鍛煉。我拿了兩根繩子和妹妹比賽，看誰先跳完300個，誰就贏了。
現(xiàn)在妹妹又不知道跑哪去了！這時，一旁的都宇澤說：“我和你比跳繩�！蔽覄蓬^十足地說：“比就比，誰怕誰？”
我和都宇澤一起做好準備動作，雙手緊握著跳繩的手柄，帶有顯示器的那頭握在右手，繩子的中間部分抵在腳跟處，“預備——開始！”我大聲地喊道。我奮力地甩繩，雙腳點地，繩起腳落，深藍色的繩子在空中旋轉著，發(fā)出“呼呼”的聲響。
都宇澤也不甘示弱，他矮小的'身軀操著長長的跳繩，顯得十分費力。只見他十分努力地把雙臂展開，繩子快到跟前時，他雙腳半弓，到腳前時，輕輕一跳，十分認真。長長的繩子真是太不適合他了，他跳得斷斷續(xù)續(xù)，力氣流失得也快，而且跳的數(shù)量也不多。這不他累得重心不穩(wěn)，左跳一個右跳一個，頭一點一點的，繩子一甩，他在那一蹦，沒有跳過去，繩子便纏在了腳上，他再一甩想跳，人直接就跌倒在地上，滿臉通紅，氣喘吁吁地說：“不……不行了，我……先休息會兒。”
過了好一陣子，我們重新開始比賽，他這回把繩子調(diào)短了，“預備——開始！”我大聲喊道。啪啪的繩擊打著地皮，我們倆不時對望一下，就怕誰先掉下來，空氣中充滿了戰(zhàn)火的味道。一分鐘，兩分鐘……我的動作開始慢了，腳部一陣又一陣酸痛感襲來，累得上氣不接下氣，實在不行了，我說：“休戰(zhàn)，休戰(zhàn)，不跳了。”我走過去拿起他的計數(shù)器一看632個，再看看我的634個。“哈哈，我贏了，累死我了！”都宇澤撇撇嘴，一臉不服氣，氣惱地說：“這次發(fā)揮失常，下次再和你比！”
雖說這次跳繩我贏了，不過我不得不佩服都宇澤，他才二年級，人小，但實力可不小。
跳繩比賽的作文12
我參加過許許多多的比賽，有拔河比賽、跑步比賽、跳遠比賽等，但我覺得最有趣的還是跳繩比賽。
一次體育課，老師笑瞇瞇地對我們說：“今天我們來進行一次跳繩比賽吧�！蓖瑢W們一聽到比賽一詞，都高興地拍著手歡呼起來。老師拿了一些起跳繩出來，帶領著我們來到了寬闊的操場上。
老師把跳繩發(fā)給了第一組的女同學，女孩子們拿著跳繩迫不及待地想跳繩了。只聽到老師一聲令下，女同學手舉過肩頭，用力把繩子向前甩，雙膝微彎，腳尖踮起。繩子在不停地揮動起來，上下擺動，所有的動作都非常的專業(yè)和整齊。就這樣反反復復地跳，只聽到繩子拍打地面發(fā)出“啪啪啪”的聲響，操場揚起一陣陣塵土。旁邊的圍觀的同學一邊觀看，一邊興奮地高喊“加油，加油”�！斑\動健將”__的跳繩飛快地甩著，頭上的汗珠不停地流淌，手部青筋暴起，她用力地握住繩子頭，生怕掉下來，最終，她以147個的數(shù)量奪得了女子比賽的第一。
接下來輪到我們男生組了，我接住跳繩，認真傾聽老師的哨聲，只聽見“滴滴”一聲響，我飛快地跳了起來。朦朦朧朧中我好像聽見同學在議論我跳得快，我便更賣力地跳了，跳繩就像螺旋槳一樣轉得飛快，我的腳也快速地跳起來，只聽見耳邊“呼呼”的'風聲。比賽的時間似乎過得很快，老師讓我們停下，我的四肢酸痛酸痛的，就像有三十斤大石頭綁在我的四肢上。結果我以152個數(shù)量取得了本組第一，累并快樂著。
輪到第三組比賽了，__蓄勢待發(fā)，剛吹響哨子，他就飛快地跳起來，看來他為跳繩比賽做了充足的準備，別人都氣喘吁吁，速度都降下來了，他還在飛快地跳，如同一個機器人一樣不會感到累。比賽結束了，他的衣服已經(jīng)被汗水打濕了，頭上掛滿晶瑩的水珠。最終結果他以164個的成績獲得這次比賽的第一名，我得了第二名，“運動健將”得了第三名。
通過這次的比賽，讓我感受到了運動的快樂，懂得了運動的重要性。
跳繩比賽的作文13
雖然這幾天非常冷，但是這仍然阻止不了我們的熱情和熱火朝天的氣氛，這是為什么呢？因為這一周有我們期盼已久的跳繩比賽！這一次，我們準備充足，一直找各種時間練習，晚鍛煉、中午、自習課、甚至霧霾天我們也能找到地方練習。我們都在操場上練習著，磨合著，堅持著，直到比賽的那一天。
首先是個人單搖比賽。這一天寒風呼嘯，但是比賽開始后，一切都不重要了，只要努力了就夠了。我們拿著繩子昂首挺胸的走到比賽區(qū)并和B班兩兩一起，互相計數(shù)，裁判員砰的.一聲令下，大家雙手緊握繩子，飛快地甩起來，各高手都各出奇招，施展出渾身的招數(shù)，一時青蛙跳，一時單腳跳，一時雙腳落地跳，或是左腳先落地，右腳后著地的換腳形式跳，還有超厲害的雙搖，各式各樣，每個人都專注地揮著各自的繩子，生怕自己浪費時間，操場上靜地只聽見繩子接二連三抽地發(fā)出的嗒嗒聲和同學們的數(shù)數(shù)聲。甚至有同學跳了200多個，這是飛起來了嗎？太厲害了吧！
第二天，我們又進行了集體長繩比賽，這一天天氣很好，溫暖的陽光照在我們一張張笑臉上，長繩比賽考驗的不是個人能力，而是搖繩同學和跳繩同學們的團結默契、體力和毅力，團結這事兒9A是有點皮（好吧，很皮）但是關鍵時刻，是非常給力的！
我們一個個精神抖擻，輕輕松松的跳過繩子，像一只只將要起飛的小鳥，噠噠噠的聲音像一首美妙的歌曲。兩個搖繩的同學也很賣力地搖著繩，使出全身的勁。有一位同學可能有些緊張，沒有跳過去，但是沒有人抱怨他、都大喊著加油，不要害怕！翟老師和劉老師也給我們加油助威，最后男女生都取得了很好的成績。
大家擁抱在一起，其樂融融。這次比賽使9A更團結了，這個12月的冬天很溫暖。
跳繩比賽的作文14
學校是我們成長的地方，在學校里，總能發(fā)生很多令我感動的事情。它們像一個個音符，譜寫了一支動人的校園圓舞曲。其中三年級的一次跳繩比賽我記憶猶新，每每想起，我身上就充滿了正能量。
那是我們學校舉行的第一次長繩比賽。每班都需派出十男十女。經(jīng)過層層選拔，老師最終取得了十九位“精英”選手，其他同學的'水平與參賽選手懸殊太大。老師后來選了小葉作為第二十位比賽選手。
“啪、啪、啪”，長繩在地上有節(jié)奏地甩著，我們的練習開始了。我們一個一個很熟練地跳過長繩，觀看的同學不禁為我們叫好�？墒禽喌叫∪~時，他驚恐地望著上下甩動的長繩，遲遲不敢跨出一步�！澳憧禳c呀！”“閉著眼睛沖過去！”同學們開始勸起來。只見他終于卯足勇氣，猛地向前一沖�？墒撬耐冗�沒跳起，繩子重重地甩在了他身上，小葉再也不敢跳了。
“這可怎么辦？要想取得名次，必須每個同學都要很厲害呀！”“是呀！小葉不能拖后腿！”大家開始議論紛紛。小葉怎么也高興不起來。體育委員好像明白了小葉的心思，走過去安慰他：“別急，多加練習，你一定能越來越好！”邊上的男生也走過來安慰他：“那我們把繩子甩慢點！你一定能跳過！”“你觀察下我們是怎么跳的！”在接下來的練習中，甩繩的同學把繩子帥得很慢，一遍，兩遍，三遍……在同學們的陪練下，小葉終于一次又一次地跳成功了！當他猶豫不決不敢前進的時候，邊上的同學就會說：“別怕，你一定能行！”那天，我們跳得滿頭大汗。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小葉一瘸一拐的，我關心地問他怎么了，原來他每天放學都在苦練長繩，結果大腿肌肉酸痛。“我可不想給你們拖后腿呀！”他笑笑說。
兩周后的比賽中，大家配合默契，相互鼓勵，小葉沒出一次差錯！我們班兩分鐘跳了372個！雖然只有年級第三，但是我們的成績遠遠比其他年級優(yōu)秀。
我不能忘記那次激動人心的比賽，我更不能忘記同學之間的友誼。
跳繩比賽的作文15
一年一度的跳繩比賽開始了，歡迎運動健兒們來參加跳繩比賽。
接下來我們看到的是最激烈的小馬跳比賽，只見我們班的何依波雙手握住手柄，用腳踩踩繩子，再把繩子向后甩去�，F(xiàn)在開始小馬跳比賽了。看見他把繩子向前甩去，再把左腳抬起來，右腳落下去，再把右腳抬起來，左腳落下去，雙腳交替的跳著，繩子上下翻飛著。瞧，辮子隨著她的跳躍也上下擺動著，她的身體像小燕子一樣輕盈地飛舞著。繩子好像銀蛇一樣，在她腳下發(fā)出噠，噠，噠噠……有節(jié)奏的聲音，真像一個小馬在那奔跑著。
她的'臉紅彤彤的，不一會兒她的速度越跳越慢，我總感覺她馬上就要停了，還沒等我想完，她就不小心被繩子給絆了一下，這一項結束了。我在想為什么我跳繩沒有她跳繩跳的快呢？經(jīng)過我的仔細觀察，才發(fā)現(xiàn)我是整個腳掌落地，發(fā)出的聲音是咚咚咚的，而她卻是腳尖著地，聲音小并且不快，看來任何技能都是有技巧的。
最艱難的是雙搖跳，成功機率特別低，我們班的裴心語上場了。只見裴心語接過跳繩，踩踩跳繩，看看有沒有問題。她沖我們一笑，開始了比賽，只見她雙臂用力的向前甩去，她仿佛安上了彈簧一樣，向上一躍，“嗖嗖”繩子在她身上搖了兩圈，她才落下。這時，熱烈的掌聲響起。我身邊的同學問我：“不是只跳一下嗎，為什么要跳這么高？”“因為得搖兩下，你跳得不高，你能過去嗎？”有的同學喊：“能不能得到冠軍就靠你了！”再看她腳尖點地向上一躍，繩子飛快地向前搖去，我心里默念：一定要跳過去，一定要跳過去！結果真的又跳過去了，再看她又像彈簧一樣，一跳來了個三搖，同學們大聲的叫道：“歐耶”。那歡呼聲和掌聲響徹整個操場。
我們班獲得了跳繩比賽的冠軍，這都是靠同學們的努力完成的，不說了，我要上去和同學們拍合照了！
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