(精品)實(shí)用的三年級(jí)日記8篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,心中一定有不少感想,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
今天,農(nóng)歷正月初六,我和媽媽還有張勝新叔叔一家一起到夫子廟游玩。我一到夫子廟,只見那里人流如潮,燈火輝煌,還有許多賣花燈的,花燈顏色多種多樣,有紅的、黃的'、藍(lán)的等等,也有一些賣電動(dòng)玩具,這電動(dòng)玩具又有動(dòng)聽的音聲、又有燈光、手又會(huì)動(dòng),真好玩!
旁邊的秦淮河上有二龍戲珠的彩燈,還有一只雞在前面,真漂亮啊!我走時(shí)還買了一個(gè)燈籠,它的外形長(zhǎng)長(zhǎng)的,只要想用的時(shí)候,一拉就開很方便,上面還刻著招財(cái)進(jìn)寶,真好看!
如果大家有時(shí)間,一定要到夫子廟去玩,看看夫子廟的風(fēng)景哦!
三年級(jí)日記 篇2
在我小的時(shí)候,那時(shí)我還不會(huì)跳繩。每當(dāng)看到別人跳得很好,我就羨慕得不得了。我心想:如果,我也可以跳得那么熟就好了。于是,我下定決心向別人學(xué)習(xí)。
我一回到家,就讓姐姐教我跳繩。姐姐說(shuō):“好吧!”于是,我們就開始練跳繩了。姐姐先讓我從基本功練起。她說(shuō):“你先練雙腳跳吧!”于是,他給我做了一次試范。然后,他讓我試一下。我以接過(guò)跳繩就跳了起來(lái)。但那時(shí),我還沒(méi)跳幾個(gè)就被繩給勾住了。重復(fù)了許多遍卻都是這樣。我就急了,不想學(xué)了。姐姐說(shuō):“跳繩不是一下就能學(xué)會(huì)的,要經(jīng)常練習(xí)才行。于是,我每天都練習(xí),經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,我終于學(xué)會(huì)了雙腳跳。也跳得像姐姐一樣好了。有時(shí),我和姐姐比賽,我還能贏呢!姐姐說(shuō)我有進(jìn)步。她又教了我單腳跳、倒跳......
后來(lái),我和姐姐比賽,他叫我的跳繩方法,有時(shí)我都可以贏她。姐姐最后說(shuō):“我沒(méi)什么好教你的.了!
我從那一次學(xué)習(xí)跳繩過(guò)程中,明白了一個(gè)道理。不會(huì)的要刻苦學(xué)習(xí),遇到困難,不能退縮。要虛心向別人學(xué)習(xí),只要刻苦了,就能學(xué)好。
三年級(jí)日記 篇3
一天,教師說(shuō):“明天要打預(yù)防針!蓖瑢W(xué)們都在嘰嘰喳喳地叫著、喊著:“我不想打預(yù)防針!”
到了第二天,同學(xué)們都不敢第一個(gè)打預(yù)防針,有幾個(gè)穿白大褂的醫(yī)生走來(lái)了,拿著盤子,盤子里有針和藥,小明站起來(lái)說(shuō):“我不怕打針,我是個(gè)勇敢的孩子!毙∶靼研渥泳砥,把嘴巴抿著,醫(yī)生把針扎進(jìn)小明的`胳膊里,不一會(huì)兒就完了,小明說(shuō):“一點(diǎn)也不痛!
醫(yī)生說(shuō):“小明真棒!”
全班同學(xué)都把預(yù)防針打完了,有的人在哭,有的人在說(shuō):“哈哈!今天打針一點(diǎn)也不痛!
老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“我今天要表?yè)P(yáng)不怕痛的同學(xué),特別要表?yè)P(yáng)小明。”全班同學(xué)鼓起掌聲說(shuō):“小明真棒!我們要向你學(xué)習(xí)!”
三年級(jí)日記 篇4
今天下午,風(fēng)和日麗星,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我去逛商場(chǎng)。
我們?cè)谏虉?chǎng)里瘋狂了一個(gè)下午,出商場(chǎng)時(shí),天已傍晚,我們好不容易盼來(lái)公交車,可車上卻是人滿為患,我們費(fèi)盡九牛二虎之力,才擠上車,經(jīng)過(guò)幾個(gè)站點(diǎn),我的腳都站麻了,終于搶到了兩個(gè)座位。我和媽媽迫不及待的`坐了上去,!好舒服呀!這時(shí)車門又開了,擠上來(lái)一個(gè)抱小孩的阿姨,只見她胳膊上挎著一個(gè)大手袋,懷里抱著一個(gè)一歲左右的小弟弟,她擠在擠在人堆里好費(fèi)力呀!看到這里,我站了起來(lái)說(shuō):“阿姨做我這里吧!卑⒁谈屑さ倪B說(shuō)“謝謝!眿寢屪屛易谒耐壬希f(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了!蔽倚睦飫e提有多美了。
啊!做好事的感覺(jué)真好。
三年級(jí)日記 篇5
今天中午,我在看電視,突然,電視“啪”的一下關(guān)上了,把我嚇了一跳,接著怎么打都打不開,我心想:應(yīng)該是哪里壞了,等爸爸回來(lái)再修吧。然后我打算去玩電腦,咦?怎么回事,電腦也打不開。我按了一下開燈的.按鈕,不亮,我這才知道停電了。
停電了干什么呢?好無(wú)聊啊,誒?做手工吧!我先拿出一張卡紙,卷成一個(gè)圓柱體,又拿來(lái)雙面膠粘上,用彩筆在上面畫上了一些小花小草,一個(gè)簡(jiǎn)易的筆筒就做好了!
停電也不是很無(wú)聊嘛!
三年級(jí)日記 篇6
今天上午,爸爸親自下廚制作可樂(lè)雞翅。
爸爸先用刀在雞翅上劃了幾個(gè)刀口,再用料酒和醬油腌制半小時(shí),聽說(shuō)這樣更容易入味。爸爸接著點(diǎn)上火,又往鍋里倒入一點(diǎn)油,再把腌好的雞翅放入鍋中,開始燒雞翅了。燒了大約五分鐘,爸爸把可樂(lè)倒進(jìn)去,又過(guò)了二十分鐘,可樂(lè)被煮沸騰了,爸爸說(shuō):“起鍋!”只見他掀開鍋蓋,把雞翅盛到盤子里,一陣香味撲鼻而來(lái),讓人垂涎欲滴。
今天我不僅吃到了可樂(lè)雞翅,還學(xué)會(huì)了制作可樂(lè)雞翅,收獲真大啊!
三年級(jí)日記 篇7
今天,我和老媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。
我和老媽帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是去年買的奧運(yùn)福娃圖案風(fēng)箏,另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來(lái)的,也是福娃的圖案,但它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來(lái),差不多有50米長(zhǎng)!蔽蚁脒@個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。
我們的“龍風(fēng)箏”還沒(méi)放上天,風(fēng)就把它的線給吹亂了,老媽他們就開始忙著理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了,我把它拿在手上,等到有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏的線松開,把手里的線一拉一松,我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然,它飛得不是很高,但也總算是把它放上去了。
老媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好,可是沒(méi)想到,放著放著,線又亂了。老媽他們也覺(jué)得理線很麻煩,就干脆把線拉斷了,一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”,于是,我們就把它送給超超放,因?yàn)樗挥?周歲多,給他放正好,不大也不小。
我放著放著就覺(jué)得有點(diǎn)兒累了,就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”,他放風(fēng)箏的時(shí)候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的.時(shí)候,他就喊:“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”如果掉下來(lái)的話,他就會(huì)喊:“我的風(fēng)箏掉下來(lái)了!”他的嘴里不斷地重復(fù)說(shuō)著這兩句話。我坐在一旁,心里想:小孩子就是這樣的,可真有趣!
不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了,我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊,尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩,下次我還要和他出去玩!
三年級(jí)日記 篇8
早上,我走到廚房將昨晚在商場(chǎng)里買的壽司放到微波爐里加熱兩分鐘,便去洗漱了,當(dāng)我洗漱完畢時(shí),壽司也加熱好了。
我從微波爐里端出壽司盒,從中拿起一個(gè)壽司在眼前端詳了一陣,用紫菜包裹著米飯,米飯包裹著黃瓜、紅蘿卜、肉松、榨菜和火腿腸。用鼻子嗅一下,有海苔的清香。我輕輕地咬上一口,一開始并沒(méi)有什么獨(dú)特之處,,而再咬一口,吃到了黃瓜,有一個(gè)清涼從嘴里流到喉嚨,就像大海一樣的感覺(jué),壽司真是美味啊。我邊吃邊想著這美味壽司的制作過(guò)程。當(dāng)時(shí)的工作人員先拿出一個(gè)課本大小的竹墊子鋪在桌子上,再拿出一片海苔放在墊子上,用手掌將米飯用力按壓,使米飯貼住整片海苔,然后,在米飯上抹上一層沙拉醬,放一層肉松,在加幾根黃瓜條、紅蘿卜條,火腿條,最后利用竹墊子用力將海苔卷起來(lái),再切成一塊一塊的壽司。
最后裝盒,一共兩行,每行四塊壽司,就這樣一盒壽司做好了。因?yàn)閴鬯纠锏拿罪埵桥疵,很抵飽,吃了兩個(gè)就覺(jué)得差不多了。于是,我拿出了一瓶“莫斯利安”酸奶,就這樣我的早餐圓滿結(jié)束。過(guò)了不久,弟弟也起床了。我將其余的六個(gè)壽司端到餐桌上,等他洗漱完來(lái)吃。當(dāng)他洗漱完后,還知道跑到柜子里拿了一瓶“味可滋香蕉牛奶”。當(dāng)他看到桌上的壽司時(shí),那反應(yīng)真是迅速!一個(gè)健步便走到餐桌前,用手抓起一個(gè)就往嘴里塞,這畫面實(shí)在太“美”,他就不怕自己噎著嗎?他的.下一個(gè)舉動(dòng)證明了我的擔(dān)心是多余的,畫面又一次重現(xiàn)了。一個(gè)一個(gè)壽司下肚了,眼看只剩兩個(gè),誰(shuí)知他不吃了,打了個(gè)響嗝“嗝”。說(shuō)真的,他的胃怎么那么大?我都吃不了那么多。
不過(guò)說(shuō)真的,這壽司味道還真不錯(cuò)——有海苔的咸香,有黃瓜的脆爽,更有米飯的糯滑,讓人回味無(wú)窮!下次去商場(chǎng)我還要再買一點(diǎn)回來(lái)。
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