六年級日記7篇（熱）
時間過得真快，一天又將結束了，一定會有值得記錄的想法吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的六年級日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級日記 篇1
今天，媽媽給我買來了兩只非常惹人喜愛的小烏龜，分別是巴西龜和陸龜。巴西龜叫“歡歡”，陸龜叫“樂樂”，我更喜歡“歡歡”一點。
歡歡的身體大約是一個手掌的大小，背上有13條裂紋，腹部也有12條。它的頭呈三角型，長著一雙綠豆似的眼晴。頭最尖的地方長著兩個針眼似的鼻孔。呼吸時脖子一鼓一鼓的，有點像青蛙呼吸的時候的`樣子。四肢雖然短小，但十分鍵壯，看上去它的肌肉鼓鼓的。尾巴十分短小，尾部尖尖的。我心想這么大一只烏龜配這么小一條尾巴，一點也不相稱，讓人覺得很是可笑，但也很可愛。
如果你把歡歡放在魚缸里，它就會拔動四條有力的小腿，使勁地往上爬，但它怎么爬也爬不上來，好不容易爬上一半，但魚缸太滑了，不小心又滑了下去。我就把兩只烏龜放在地上，讓它們賽跑，我發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜都沒有動，大概離開了水，一下子適應不過來。過了七八秒，樂樂先開始爬了，爬了一點點路突然就停了下來，然后歡歡立刻追了上去，不一會兒就追上了樂樂。大概樂樂覺得自己肯定輸了，就來了一個180度的大轉彎跑回了起點。這樣一來，歡歡理所當然地得到了冠軍。最后我讓兩只烏龜來了一場翻身比賽，歡歡翻了好幾次也沒翻過來，可樂樂用腳一碰地面就輕而易舉地翻過來。
最后我宣布歡歡和樂樂打成平手。
六年級日記 篇2
同學們都應該喜歡過年吧，因為過年是最熱鬧、做好玩、最開心時候。而且呀，最最主要是可以要紅包，所以我更是想方設法要紅包。
過年要吃餃子，盡管是單單包餃子，我也想著要紅包。對此，我想個妙計。
在包餃子時候，我故意包個糖餡餃子，說：“爸爸，媽媽，姐姐，我包個糖餡餃子，誰吃到這個糖餡餃子就給誰發(fā)紅包，好不好?”爸爸笑笑，媽媽笑笑，姐姐也笑笑，可都沒有說話。我急，說：“你們別笑，我是認真!”媽媽哈哈大笑，可還是說行。爸爸媽媽都同意，我得意笑笑，偷偷在糖餡餃子上做個記號。我想：等餃子熟之后，可以毫不費力找到它，紅包就是我!哈哈，你們上當!
餃子熟，我找呀找，可是鍋里熱氣騰騰，什么也看不清楚。唉，只有靠運氣，我拿起勺子盛一碗，可一碗餃子都快吃完，還沒有吃到糖餃子。突然，爸爸筷子上餃子掉在地上，爸爸心疼吧它扔給小狗，小狗剛咬開，那白白糖水就流出來。啊!可愛小狗吃到糖餃子!
我風趣說：“媽媽，這個紅包發(fā)給小狗吧!”全家人哈哈大笑起來。
啊!這個寒假真有意思!這個新年更加熱鬧，更加開心!
六年級日記 篇3
今天是周六，我很早就起床了，因為我要和好朋友們?nèi)プ辖鹕絽⒓右豁椀巧綋炖沫h(huán)�；顒印�
活動剛開始，一位叔叔給大家介紹了活動的意義，從他的介紹中我知道，每天都會有很多人來到紫金山，可是登山后會留下很多垃圾，這危害著紫金山上的環(huán)境。
我和小伙伴們領了工具，開始登山。我們一邊走一邊觀察山路兩邊。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一個瓶子，肯定是誰喝完了飲料，隨手扔在了路邊。我用夾子小心翼翼地夾起瓶子，放在了袋子里。我和小伙伴們努力地朝山頂走，邊走邊撿，雖然有些累，但看見自己袋子里撿的'垃圾，我們都很開心!我們都是環(huán)保小衛(wèi)士! 到達山頂后，組織活動的叔叔給我們頒發(fā)了志愿者證書，還給我們拍了合影。我想：證書和照片我一定要好好珍藏，因為它們時刻提醒著我，要從我做起，不能亂扔垃圾，保護我們的環(huán)境!
六年級日記 篇4
生活中“數(shù)學”無處不在！不信，請你看看下面的事情你就知道了。
一天，我在家里無聊，忽然想起數(shù)學課上剛剛學了 “周長”，不如算一算各種家具面的周長吧。說干就干，我立刻拿出卷尺，先量一量電視的.長和寬。經(jīng)過仔細的測量，電視機的平面長是100厘 米，寬是70厘米，應該這樣算周長：（100＋70）×2＝340（厘米）。哈哈，這種小題還想難我，小菜一碟！
我越做越帶勁，接著，我又算了廳柜面的周長。我家廳柜面是長方形的，上面還有一個小貓溫度計呢。柜面長是70厘米，寬是85厘米，我說：“這次才簡單呢，不就是（70＋85）×2嗎，口算也能 算出來�！苯Y果一時大意算錯了，惹得媽媽在一邊偷笑。我慚愧地說：“驕傲真害人！”。我又仔細的算了一遍，哈哈，原來柜面的周長是310厘米呀！
其實我們在生活中到處都能用到數(shù)學，到超市買東西付錢用數(shù)學，平均分東西也要用到數(shù)學等等，你看數(shù)學在生活中用處多廣啊，不過，不認真可會出錯哦！
六年級日記 篇5
國慶節(jié)我和爸爸去東北奶奶家了。在姑姑家，姑姑送給我四本書。哥哥家還有兩只小狗，我和哥哥最喜歡淘淘，它長的很漂亮。那幾天我很高興。我用姑姑給我的一本折紙書，折了一個籃子。
以前我去什么地方都是和爸爸媽媽或者姥姥，這一次只有我和爸爸去的，我挺開心的。在奶奶家那里呆了四天，我最喜歡姑姑家的'樓梯，我還喜歡在上面睡覺。這幾天過的很開心！
六年級日記 篇6
今日，數(shù)學課后，教師布置我們預習除法估算。
預習是什么呢教師為什么叫我們預習呢我?guī)е@奇的心境回到家。查資料，問爸媽。原先預習就是在學習新課之前，自我先把書上的資料看一遍，(如果有什么不懂的，做上記號，等上課時，再認真聽。)這樣，就能對新知識有了初步認識。
我好奇地預習著除法估算。經(jīng)過預習，我明白了估算538÷62時，能夠把538看作540，62看作60，那么，538÷62≈9。原先，預習能夠幫忙我掃除數(shù)學學習的障礙，我對估算有了初步的理解。聽課時，我能很快地理解新知識。即使有疑問的地方，也能迎刃而解。
所以，課前預習很重要，我們必須要養(yǎng)成預習的`好習慣，因為成功的預習，能夠使聽課質量更高，學習的效率也跟著提高，所以，它是打開知識大門的金鑰匙。
六年級日記 篇7
六年級日記：相信自己 350字
從一聲啼哭開始，我們便成為了這個地球大家族的一員，并不斷長大。但是，生活是一定不會一帆風順，我們將迎來許許多多的困難和挑戰(zhàn)!
很多同學可能和我一樣，上課的時候老師提的問題都知道，舉了幾次手老師都不叫后，就對自己失去了一些信心，成為了“沉默派”。其實，舉手發(fā)言也是對我們的一種挑戰(zhàn)，這既可以鍛煉自己的膽量，還可以練習自己的口才表達能力。只要對自己有充足的'信心，就一定沒問題。
記得在四年級的時候，我被推選為運動員，參加學校的運動會。沒想到，這一次我的對手竟是上一屆運動會的前一、二、三名，有一個據(jù)說還破了校級記錄呢！馬上，我就覺得獲勝率降低為0.001%。但立刻我還是記住了一句話：相信自己，你是最棒的。比賽開始直到結束，我一直盡最大能力投入，成績很不錯，第二名——因為與第一名實力相差太大。
相信自己，笑著去面對困難，成功就在前方�。。�
六年級:彭致遠
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