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六年級畢業(yè)的作文優(yōu)秀
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的六年級畢業(yè)的作文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
六年級畢業(yè)的作文優(yōu)秀1
哇!我畢業(yè)了耶!當(dāng)然,這是小學(xué)畢業(yè)啦!
小學(xué)六年,六年來我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),從老師那里獲取了不少知識。到8月20號左右,我就要成為一名中學(xué)生了,現(xiàn)在的黃河路三小也將成為我的母校。那精彩的六年生活,也變成了我美好的回憶,F(xiàn)在想想,每一件事,都?xì)v歷在目,有我得到優(yōu)秀證書時那高興的樣子,也有我拿著“鉤叉”相應(yīng)的.試卷那垂頭喪氣的樣子……,如果沒有母校,我怎么會學(xué)到知識。如果沒有老師,我怎么會有現(xiàn)在的成績。。∽鹁吹睦蠋。衷心的謝謝您。您為我們花費了多少心思啊,每天都想著怎么能提高我們的成績,為我們批改作業(yè)直累得腰酸背痛,老師呀,您的恩情我們怎能忘記?讓我們像小樹苗一樣成長吧,直到長成參天大樹,到那時再來報答母校。
現(xiàn)在,我的小學(xué)畢業(yè)了。要上初中了,上了初中,還會有高中和大學(xué),還記得在一本書上看到,人生有四個階梯,大意參第一層是小學(xué),第二層初中,第三層是高中,毫無疑問第四層自然是大學(xué),F(xiàn)在是我養(yǎng)精蓄銳攀登第二層的時候,所以我要更加努力,把自己的不足改正過來,一步一個腳印,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,努力學(xué)習(xí),天天向上!
小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,畢業(yè)就意味著一個新的開始。為了讓自己能夠順利地走過初中、高中、大學(xué)這些漫長的學(xué)習(xí)歷程。努力!加油!
六年級畢業(yè)的作文優(yōu)秀2
還有不到三個月的時光,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,但是轉(zhuǎn)眼間,自我就要離開了。珍惜著每一天的時光,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,此刻快畢業(yè)才懂得把握,期望能在最后這個學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前,看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐,一批之后一批的`離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會是畢業(yè)考試,應(yīng)對著這個風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。
母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,期望您的學(xué)生越來越多。
六年級畢業(yè)的作文優(yōu)秀3
在六年的學(xué)習(xí)中我們六年級即將畢業(yè),就在下午我們舉行了畢業(yè)典禮,畢業(yè)典禮到了我們也該離開我們的母校了。
在下午的時候,班委們在中午我們午休的時候布置了考試把教室布置的.光彩奪目、煥然一新。
再有10分鐘、在有8分鐘、在有6分鐘,就要開始了,我們期待著。
開始了,我們先玩吧了一個游戲名字是搶凳子。開始了先找了幾位同學(xué)玩。先拿與人數(shù)少1的凳子,如果拿與人數(shù)一樣的凳子了那就永遠(yuǎn)不會結(jié)束。開始了,那幾位同學(xué)先繞凳子轉(zhuǎn)登音樂聽就要坐下沒有搶到凳子的同學(xué)就淘汰了。
下一個游戲是捏氣球把氣球捏爆里面有字條,要按著字條里面的事情做,而我抽到的是下課繞著操場跑兩圈(圈班同學(xué)驗證),當(dāng)時看到紙條老師也看到了笑了笑,同學(xué)也看了看也笑了。我當(dāng)是一臉蒙圈我想著該怎么班……到了念了自己的字條,全班同學(xué)笑了笑,老師說:“你安著教室跑兩圈吧”,我跑完想還不如在操場跑兩圈。
我們面臨著畢業(yè),我祝福大家考試越來越好。
六年級畢業(yè)的作文優(yōu)秀4
這個夏天,我們畢業(yè)了。在那時的畢業(yè)座談會,有不少同學(xué)留下了淚,誰都能懂得,這時的淚,是我們內(nèi)心踴躍出來的。
那時我們每一個人的臉上都洋溢著笑容,但我們從心里明白:今天過后,我們終將分別。不管我們是否踏出了六(4)班的門,靖邊六小的'大門,我們始終會記得我們曾是六(4)班的學(xué)生,曾是靖邊六小的學(xué)生。因為,這里是我們成長、學(xué)習(xí)、歡笑、生活的地方,記住這里,更是因為在這有我們朝夕相處的老師、歡樂學(xué)習(xí)的同學(xué),除父母外,最知心自己的人就是相處了六年的老師和同學(xué)。
我們在這個畢業(yè)季中播下了一顆返回母校的種子,當(dāng)我們再次回到母校時,這個種子會發(fā)芽、開花,代表我們沒有忘記母校,沒有忘記這的老師。年輕的夢,在這個畢業(yè)季里為我們播種……
我們一直想問,這個畢業(yè)季留下了什么?青春帶走了什么?我告訴你們,這個畢業(yè)季留下了下一次的再見,青春帶走了我們的相遇。
天下沒有不散的宴席,這時的分離代表著下一次的相會,我們堅定一個信念:我們一定會再相見!
六年級畢業(yè)的作文優(yōu)秀5
夕陽照耀在校園的土地上,風(fēng)吹過那棵陪伴了我們六年的榕樹,樹葉在“沙沙”作響,似乎演奏著傷感的樂曲,它們仿佛也對即將畢業(yè)的我們戀戀不舍。
主持人用清脆悅耳的開場白拉開了畢業(yè)典禮的序幕,接下來就是精彩絕倫的舞蹈、悠揚動聽的琴聲,美妙空靈的歌聲……看著學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀儷I上精彩的演出,我不禁思緒萬千。最后一個節(jié)目是畢業(yè)班獻上的.時裝秀。他們隨著動感十足的音樂,邁著充滿活力的青春步伐。你瞧,他們走著貓步,背挺得筆直,自信的表情為他們增添了不少光彩,還別說,真有點歐美模特的范兒。等所有模特一一亮相后,它們擺成了一個愛心的形狀進行了下一環(huán)節(jié)。
最后是詩歌朗誦。悲傷的音樂一放出來,渲染了全場的氣氛。聽著她們深情的朗誦,我不禁回想起了這六年的點點滴滴:我們一起哭過,一起笑過,一起嬉戲過……我忘不了這一切一切,這些都是我們一起留下的那不可磨滅的記憶。聽著似乎隱隱約約聽見了周圍的哭聲,我轉(zhuǎn)頭一看,已經(jīng)有不少同學(xué)的眼眶漸漸泛紅了,老師才讀了幾句也開始哽咽著。悲傷的氣氛一下子彌漫了全場,我小聲抽泣著,眼淚在眼眶中來回打轉(zhuǎn),想拼命抑制它,可它偏偏不受控制,慢慢匯聚成一滴,最后豆大般的淚珠順著臉頰輕輕的滑落,一滴接著一滴,如同串了線的珠子般。我們的畢業(yè)典禮就在這悲傷的氛圍中結(jié)束了。
繁華淺夏,我們離開了熟悉的校園,但我知道,不管以后飛得多高多遠(yuǎn),我的心會一直牽掛著這片土地。
六年級畢業(yè)的作文優(yōu)秀6
離別的時刻什么時刻最痛苦?想必就是離別的時刻吧!我永遠(yuǎn)都忘不了我和李某離別時的情景。
那一天,天陰陰的,不一會就下起了小雨。我感覺冷冷的,并不只是因為天氣,而更多是因為我們這不舍的友誼。我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了。我倆說好不哭的,但是由于不舍分別,由于放不下的友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么傷心,回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn),那些我們一起哭過,一起笑過,一起努力過的難忘的日子重現(xiàn)在腦海。
每當(dāng)休息,過節(jié)的時候,我們一起在樓上的玩具城開心地玩,我們一起搭積木。蕩秋千,玩娃娃~~~兩個小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個屋里。那段時光多么快樂。在我傷心痛苦的時候,她在我身邊陪伴著我,哄著我,安慰著我,那時讓我第一次感覺到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友。
遺憾的是,時間飛快,轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了,種種原因我們不得不分離。離別那天,我倆相對而立,淚水滿面,我說到:"不要擔(dān)心,我們一定會在相見的',一定會。"李某說:"對,我相信,我們一定會在相見的。"我倆都不愿意分開,我當(dāng)時多么希望時間停留。天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家。從那以后我們就再沒有相見過。
回想起我和李某離別的時刻,難忘而又苦澀中略帶點甜蜜,我永遠(yuǎn)都忘不了我和李某離別的時刻,忘不了我們的友誼。
六年級畢業(yè)的作文優(yōu)秀7
時間過得真快,一眨眼又到了鳳凰花開的季節(jié),就要離開這個美麗的城堡,真讓我的心情五味雜陳,回想起六年來許多“恩師”無怨無悔的教導(dǎo),讓我逐漸長大懂事。
低年級的潘老師是一位認(rèn)真、有愛心的老師,時常買禮物獎勵我們,鼓勵我們認(rèn)真向上。中年級的黃光智老師擅長各方面體育運動,上課更是有趣,讓我們在笑聲中度過了中年級。轉(zhuǎn)眼間升到了六年級,遇到了方慧娟老師,她是一個賞罰分明、認(rèn)真、風(fēng)趣的好老師,雖然只教我們一年,但這美麗的`回憶,將永藏心底。還要感謝許多過去教過我的師長們,因為你們的教導(dǎo),讓我懂得做人做事的道理。
在這朝夕相處的六年小學(xué)生活中,我遇到許多知心好友,印象最深刻的是彭亭筠,她功課好,做事能力強,更是班長兼模范生。王唯瑄也是我的好朋友,她多才多藝、善解人意。六年來,還有許多點點滴滴的往事,都刻畫著我們成長的痕跡,希望大家能夠好好珍惜在一起的日子,留下更多美好的回憶,我相信流逝的是時間,不變的是友誼。
“天下沒有不散的筵席”,畢業(yè)不是結(jié)束,而是讓我們走向另一個新的開始。
別了!學(xué)校!
別了!老師!
別了!親愛的同學(xué)!
六年級畢業(yè)的作文優(yōu)秀8
六年的小學(xué)生活眼即逝,要畢業(yè)了,要和同學(xué)、老師說再見了,要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了,總覺的昨日還唱著“我是1(2)班的小學(xué)生”,今日就是6(2)的大女生。
要離別了母校!謝謝你提供給咱們永遠(yuǎn)熱鬧的操場,優(yōu)美的環(huán)境,明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈,這里的`書聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多,咱們除了感激還能做什么?――好好學(xué)習(xí),為母校爭光。
要離別了老師!謝謝你傳授給我知識,做人的道理。您那循循善誘的目光,刻骨銘心的教導(dǎo),誨人不倦的精神,如春風(fēng)化雨,沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM知識的殿堂,把我領(lǐng)進真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識,教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上;仡欉@六年,咱們有三個班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強的趙老師。而在離別時我只有一句:謝謝你們。
要離別了同學(xué)!怎能忘記在一起的六年時光。同窗之間的關(guān)愛,朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學(xué),是在你高興時陪你笑;同學(xué),是在你困難時給你幫助;同學(xué),是在你成功時給你微笑;同學(xué),是在你比賽時給你加油;同學(xué),是在你生病時給你關(guān)懷。我堅信,真正的朋友不會分離!
今天,咱們以育才驕傲;明天,育才以咱們自豪!
六年級畢業(yè)的作文優(yōu)秀9
燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候?晌业男W(xué)生活卻一去不復(fù)反了;厥淄眨荒荒痪拖癜l(fā)生在昨天,不同的滋味在這一天涌上心頭。
甜
最甜的就是友誼,五年的友誼濃郁醇香,剛?cè)胍荒昙壍奈覀,從相識到無話不談,與他們相處了五年,經(jīng)歷了五年的小學(xué)生活,這樣的友誼怎能不甜?有快樂我們大家一起分享,有困難我們大家一起擔(dān)當(dāng)。哎!可就是畢業(yè)的這一天來了,我幸福的小學(xué)生活結(jié)束了。
酸
最酸的就是坎坷,記得上一次。我們考試沒考好,被老師訓(xùn)了一頓。我們會為沒有為師長爭氣而感到心酸。為辜負(fù)家長的一片苦心而難過。可就是,畢業(yè)的這一天來了。哎!心酸啊!
苦
最苦的`就是學(xué)習(xí),為了最終的目標(biāo),為了最終的夢想,我們必須付出艱辛。
的勞動,為完成作業(yè),遠(yuǎn)離了電視,放下了球拍。動畫片,小考以后再看。搞聚會,畢業(yè)后再見。哎!小學(xué)生活真苦。但就是——畢業(yè)這一天來了。
辣
最辣的就是批評。當(dāng)我們考試沒考好。
時,就會面對狂風(fēng)驟雨般的批評,痛定思痛后,除了感激,除了奮斗,我們別無選擇。終于,畢業(yè)的這一天來了。
小學(xué)生活,讓我成長起來,酸甜苦辣,讓我久久回味,不能忘懷?啾M甘來。五年的付出將會有豐厚的回報。當(dāng)我輕松的在卷子上畫上最后一個句號時。我知道——我的小學(xué)生活結(jié)束。
六年級畢業(yè)的作文優(yōu)秀10
當(dāng)紛紛擾擾的黃葉落盡,我在小學(xué)的最后一學(xué)期也已降臨。此時的我心中充滿了留戀與不舍。想著三個月后,就要與母校,與同窗六年的同學(xué),與像父母一樣愛我們的老師分別了,心中總感到酸酸的、澀澀的。
五年來的點點滴滴深深烙印在我的腦海中:我們曾為拔河比賽的失敗而流淚過;我們曾為班級平均分的第一而欣喜過;我們曾為同學(xué)的受傷而揪心過;我們曾為窩心的言行而感動過……無論是笑是哭,我們都一起共進退。
小學(xué)的最后一學(xué)期,也是快馬加鞭,全力沖刺的一學(xué)期。雖剛開學(xué),空氣中卻似乎彌漫著硝煙火藥的氣息,隱隱不安。前所未有的挑戰(zhàn)——畢業(yè)考,已經(jīng)一步步逼近。但我相信,只要我們在這一學(xué)期加倍努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),就能考上自己理想的`中學(xué)。
我們已經(jīng)漸漸長大。我們應(yīng)褪去身上的稚氣,以成熟的心態(tài)迎接這最重要的一學(xué)期。以前的心有旁騖與粗心大意,在這一學(xué)期都要改掉,因為這些都會影響到我們學(xué)習(xí)的效果!靶∩酢保@看似簡單的三個字,卻是我們?nèi)松兄匾囊粋轉(zhuǎn)折點。只要我們?nèi)σ愿埃煤玫男膽B(tài)考出理想的成績,在學(xué)習(xí)上,我們就沒有什么可后悔的!
走進小學(xué)的最后一學(xué)期,草木依舊,但早已物是人非。今天,我們已不同昔日那般悠閑自在,我們更加成熟,更加團結(jié),更加努力地朝著目標(biāo)奮斗!
愿這段美好的歲月永遠(yuǎn)不會塵封,愿意美好的友誼永遠(yuǎn)不會被時間的浪潮沖淡……
新學(xué)期,最后一學(xué)期,加油!
六年級畢業(yè)的作文優(yōu)秀11
還記得那天,是我們最后一次踏進小學(xué)校門?粗湍昙墑傔M校的同學(xué),不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手,背著自己喜愛的新書包,踏著歡快的步子,像一只小鳥一樣,嘰嘰喳喳說個不停。可是時間將我們拉回現(xiàn)實,我們的步子沒有那么歡快,那步子卻帶著點沉重和憂傷。
和死黨像往常一樣走進校園,心里卻想:時間,你能不能走得慢一點,這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長。度過無數(shù)個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園里,慢慢卻變成了永遠(yuǎn)的.回憶,埋藏在心底,那個最柔軟的地方。
走進教室,和平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生,眼淚在眼眶里打,可是硬沒讓它流下來;蛟S我們在那一天,我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒,可是誰又都明白,對彼此的不舍。
“留些記憶吧,在腦海里;說些話語吧,在內(nèi)心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫些文字吧,在歲月里!边@是在一本書上看見的一句話,很簡單的一句話,卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話,因為這句話代表著分離的到來。那一天我們畢業(yè)……
六年級畢業(yè)的作文優(yōu)秀12
在畢業(yè)之前,我想對老師說——
老師,我想對您說,我愛您!您的音容笑貌時常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我,但是這是您對我的關(guān)心,愛呀!俗話說:打是親,罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您,是因為您愛大家,您就像母親關(guān)心,愛大家,教育大家為人處事,教育大家做人的道理。伴大家歡喜陪大家憂。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫大家想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛心!
老師,我想對您說,您辛苦了!您為了教育大家,嘔心瀝血飛了多大功夫,費了多少心血,漆黑的`頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見證,為了培養(yǎng)好大家這些幼苗,您不惜每天費盡精力,給大家補課,補習(xí)。您常常為了大家顧不上接自己的女兒放學(xué),回到家時已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給大家進行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育大家了。您是那么辛苦!
要離開您了,母校,要離開您了,老師,我會時常把您的話銘記在心記于心,把您的教導(dǎo)牢記,把您的批評好好“消化”,把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤里。老師,我想對您說:“老師,我愛你,您辛苦了!”
六年級畢業(yè)的作文優(yōu)秀13
我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的`關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請在我們互相揮手告今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福。
六年級畢業(yè)的作文優(yōu)秀14
在畢業(yè)之前,我想對老師說——
老師,我想對您說,我愛您!您的音容笑貌時常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我,但是這是您對我的關(guān)心,愛呀!俗話說:打是親,罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您,是因為您愛我們,您就好像母親關(guān)心,愛我們,教育我們?yōu)槿颂幨,教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫我們想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛心。
老師,我想對您說,您辛苦了!您為了教育我們,嘔心瀝血飛了多大功夫,費了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的`是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見證,為了培養(yǎng)好我們這些幼苗,您不惜每天費盡精力,給我們補課,補習(xí)。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學(xué),回到家時已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦啊!
要離開您了,母校,要離開您了,老師,我會時常把您的話銘記在心記于心,把您的教導(dǎo)牢記,把您的批評好好“消化”,把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤里。老師,我想對您說:“老師,我愛你,您辛苦了!”
六年級畢業(yè)的作文優(yōu)秀15
六年前,我們還是稚嫩的孩子,不懂什么叫做離別;六年后,我們要畢業(yè)了,沒有了當(dāng)初的欣喜和盼望,只有久久不能平息的傷感和無限的眷戀。
拿出畢業(yè)照來青青的撫摸、仔細(xì)地端詳,敏銳的目光掃過每一位同學(xué)和老師的臉龐,生怕忘記哪一個令人熟悉的面孔、哪一件令人無限回味的事情……
回想當(dāng)年,剛進入母校的時候,我拉著媽媽的手不肯放,只聽見一聲悅耳又溫柔的聲音傳入我的耳畔:“松開媽媽的手好嗎?跟著我一起去玩吧!睆拇耍宜砷_了媽媽熟悉的手掌,隨著老師開始了難忘的六年的小學(xué)生活。
回想當(dāng)年,我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,光榮的加入了少先大隊,并在國旗下立下誓言:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在國旗下宣誓……”回到家里,我漲紅著小臉像媽媽訴說,向那些比我小的孩子們炫耀,并傳授給他們經(jīng)驗,好讓他們將來能更好的為少先大隊爭光,為祖國添彩。
從一年級我們光榮的`加入了少先大隊,二年級合唱團的大合唱,三年級舞蹈隊在全市區(qū)得冠的時候;到四年級在操場上疾馳,五年級在艱苦中的一個星期的軍訓(xùn),六年級為了升入更好地中學(xué)而努力學(xué)習(xí)的情景,都一一映入我的腦海,揮之不去,使我不禁潸然淚下。
總以為時光那么漫長,今天它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅強,此時我卻熱淚盈眶。再見了老師,再見了同學(xué)們,再見了花壇里的那棵小草,再見了荷葉下藏著魚兒的池塘……
那年夏天,我們畢業(yè)了!
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