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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-27 12:48:30 小學(xué)生作文 我要投稿

[經(jīng)典]小學(xué)生作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[經(jīng)典]小學(xué)生作文5篇

小學(xué)生作文 篇1

  走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和桃花的氣息。

  早晨,好清爽! 不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的問(wèn)候,踏一條石子鋪成的小路,獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。 那股溪流,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。嗨,溪流,你像一位忠實(shí)的朋友,老老實(shí)實(shí)地倒映著所有的一切,只是,當(dāng)微風(fēng)伯伯為你撓癢癢時(shí),你又是多么調(diào)皮,竟將在你身上的衣裳變成波紋狀。時(shí)不時(shí)抱一下你身旁的石頭哥哥,作一首美麗動(dòng)聽的“叮咚”歌,來(lái)愉悅一下自己的心情!光陰似箭,日月如梭,唯有你依然如舊。 走進(jìn)這簇野灌叢,蟋蟀迎接我的到來(lái),蜜蜂與我歡歌跳舞。每一只蟲子都是我的知己,它們?nèi)慷季奂谖业闹車路鹗窃跒槲业牡絹?lái)而高興。我看著這群蟲子,靜靜地,仿佛自己也是它們的一員。我的四肢變成四足,頭發(fā)變成兩根頭須,身后長(zhǎng)出兩只翅膀,與它們一起歡樂(lè),與他們暢飛遼闊的天空。

  這林中的`一切,誰(shuí)不是我的朋友?我親切的與他們打招呼:你好,跳動(dòng)的松鼠!你圍著我蹦蹦跳跳,是邀我與你共舞嗎?你好,雪般的白兔,你臥在我的腳邊,是想與我擁抱嗎?你好,黑得發(fā)亮的甲蟲,你來(lái)來(lái)回回地走動(dòng),是想帶我去參加你的家嗎?你好,湛藍(lán)的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦?飛翔著的蜻蜓,你飛得這么低是為什呢?我猜啊,肯定是你想告訴我快下雨了吧。 突然,春雨不知何時(shí)來(lái)了,它像一曲無(wú)字的的歌謠,聲音逐漸清晰起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近.....這雨中的綠色,在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的,而只要見過(guò)這水淋淋的綠色便難以忘卻。蒙蒙細(xì)雨,沙沙地下,像一根根透明的銀針,從天上掉下來(lái),裝點(diǎn)千山萬(wàn)壑,又似璀璨的珍珠,紛紛而落,鑲嵌著綠野大地。

  我陶醉在這美景中,忘記了時(shí)間,直至夕陽(yáng)親吻著西山,我才被喚醒過(guò)來(lái)。我輕輕地?fù)]手,告別田野的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還順便帶走了一身夕陽(yáng)。

小學(xué)生作文 篇2

  我有一個(gè)小報(bào)告之“王”2,的妹妹,她有一雙水汪汪的眼睛,兩只耳朵隔山相望,一張能言善語(yǔ)的嘴巴動(dòng)個(gè)不停,兩條又長(zhǎng)又細(xì)的腳天生為打小報(bào)告而生。先把小報(bào)告內(nèi)容從耳朵吸收,再用雙腳沖到接收人那邊,用靈巧的嘴把我坑死.

  記得有一次,我回到老家買了一包口香糖,吃著吃著,突然,我有了一個(gè)不好的想法:把口香糖占到舅舅的頭上去!我在心里正樂(lè)呵著,不巧別“小報(bào)告之王”----妹妹給聽見了,我就拿了一片口香糖說(shuō):“妹妹,給你!別打小報(bào)告,行不?”“嗯,好的!”妹妹爽快的`答到拿著口香糖一蹦一跳的走了。這我就放心了,按照原計(jì)劃······“啊!救命!SOS!SOS!”我邊喊邊逃,我舅怎么知道的?肯定是那個(gè)妹妹該干的好事。我躲進(jìn)狗窩沒(méi)想到那狗驚叫了起來(lái),向我要食物!我懇求狗狗:“你別叫了啊,我也是泥菩薩過(guò)江----自身難保!”最后還是別KO了!

  還有一次過(guò)年,我把鞭炮扔到了老舅的車上,妹妹看見了二話不說(shuō)扭頭就走:“爸爸,加了哥哥吧鞭炮扔到車子上面了,把車炸了一個(gè)大洞!”結(jié)果就不用說(shuō)了吧。我被K成了葫蘆娃。(頭上兩個(gè)大包)

  還有一次我在偷玩電腦,被我妹妹看見了,妹妹不管三七二十一就到我老媽那里去告狀:“姑姑,嘉樂(lè)哥哥在偷玩電腦!”老媽聽后把我揪出來(lái)訓(xùn)了我半個(gè)小時(shí),而妹妹去在一旁玩電腦······

  有一個(gè)這樣愛(ài)打小報(bào)告的妹妹,我的“頭一天比一天大”(被打成的),生活也不自在。妹妹啊妹妹啊,你咋就這么愛(ài)打小報(bào)告呢?

  總而言之言而總之,我妹妹的小報(bào)告幫我就掙了不少錯(cuò)誤。我妹妹愛(ài)著打小報(bào)告看我笑話,我愛(ài)著這個(gè)打小報(bào)告的妹妹。

小學(xué)生作文 篇3

  我在這里已經(jīng)呆了三年了,聽媽媽說(shuō),我今年就要開花了,我高興得不得了。春天到了,我拼命地發(fā)芽生長(zhǎng),我要開花了,我想。迎春花開了……桃花謝了……我依然沒(méi)有一個(gè)花蕾,炎熱的夏天曬得我頭好暈,我什么時(shí)候才能開花呢?我往屋里一望,我的主人正在嘗苦膽,我不禁打了個(gè)寒顫--太苦了吧!

  秋天到了,我的葉子飄落了,唉,看來(lái)我的花是開不了了。

  一天,我的主人走到我身邊,他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅(jiān)毅的目光,不禁心里一顫,他似乎要從我身上看出些什么呢!

  北風(fēng)勁吹,雪花紛飛,我站在院子里直打寒顫,我要死了,我想。我還沒(méi)有開花就要死了。梅花是世界上最好的'花,她溫文爾雅,徐發(fā)暗香。多美好的花啊?墒俏覅s永遠(yuǎn)不能擁有她了,這難道就是我的命運(yùn)嗎?我就這樣了此一生嗎……不,不,我決不能這樣,我不能就這樣去了。我一定要開花。

小學(xué)生作文 篇4

  “吃午餐了!”同學(xué)們大聲喊著。我肚子正好餓得“咕咕”叫,第一個(gè)沖出教室,排在第一個(gè),打了菜,兜了飯,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完飯菜,便開始喝湯,一碗下肚了,我抹抹嘴唇,覺(jué)得還是吃不飽,便又打了一碗湯。菜不會(huì)有剩余,湯還是能管飽的。

  我去講臺(tái)桌上掰了一根香蕉,剝了皮,大口大口地吃起來(lái),可當(dāng)我快吃完的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了香蕉上的一只死蟲子!鞍!”我驚叫了起來(lái),同學(xué)問(wèn)我:“干嗎?心臟病都快嚇出來(lái)了!”“死……死蟲子!”這么一叫,班級(jí)里場(chǎng)景真“壯觀”,好多同學(xué)圍過(guò)來(lái),七嘴八舌的.,“死蟲子在哪里呀?”“把香蕉扔了!薄跋憬队譀](méi)有動(dòng),飛蟲怎么會(huì)飛進(jìn)來(lái)?”還有的說(shuō):“可能香蕉本來(lái)有個(gè)洞,飛蟲飛進(jìn)去吃香蕉,被撐死了!

  香蕉里面怎么會(huì)有死蟲子?我把剩下的香蕉扔了,可這被蟲子吃過(guò)的香蕉已經(jīng)被我吃得差不多了,會(huì)不會(huì)這蟲子的“家屬”已經(jīng)到我肚子里去了?我頓時(shí)覺(jué)得剛剛的飽餐有些反胃,呃!

小學(xué)生作文 篇5

  小時(shí)候爸爸給我講楚漢爭(zhēng)霸的故事,我知道項(xiàng)羽身高八尺有余,力能扛鼎,是蓋世英雄。后讀李清照的詩(shī):“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!蔽覂(nèi)心對(duì)項(xiàng)羽非常崇拜。

  近日,我和爸爸一起去位于馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)的霸王祠參觀,親眼目睹霸王昔日風(fēng)采。剛下車,眼前的景象卻有些出乎我的意外,雖然是周末,幾乎看不到什么游人。這里既沒(méi)有天柱山和黃山的高峻,也沒(méi)有北京王府井和上海外灘的喧嘩,更沒(méi)有北京故宮的游人如織,有的只是落寞和冷清。

  霸王祠所在的土丘四周是農(nóng)田、水塘和排水溝渠。進(jìn)入景區(qū)大門,沿路而行,首先看到的是路右邊的碑廊,里面嵌刻著許多名家書寫的有關(guān)吟誦項(xiàng)羽事跡的詩(shī)詞楹聯(lián)和章句。從碑廊出來(lái),沿著竹林小徑,是一系列依照史籍記載和民間傳說(shuō)修建的`故事景點(diǎn)!绊戠娡ぁ焙汀皰伿资钡墓适率指腥恕>皡^(qū)中唯有霸王祠是在古跡原址上重建的,位于土丘的最高處。祠分為前后兩部分。前面是五間享殿和兩側(cè)配殿,后面是墓園衣冠冢。享殿中塑立著一尊仿青銅霸王像,高2。66米,頭戴戰(zhàn)盔,身披重鎧,按劍而立,威風(fēng)凜凜。我仔細(xì)端詳這個(gè)曾經(jīng)叱咤風(fēng)云,武藝高強(qiáng)的滅秦英雄,想當(dāng)年是何等威武,而今……

  烏江的水依然那么平靜流淌著,那么深不見底,好像在為游人訴說(shuō)著過(guò)去的故事。太陽(yáng)的余暉照著這一代梟雄的衣冠冢,項(xiàng)羽已經(jīng)沉睡了二千多年。歸來(lái)路上,我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)著項(xiàng)羽滅秦,以及與劉邦逐鹿中原的故事,心中不由自主地品味著他們的是非與成敗,人品與個(gè)性。我內(nèi)心久久不能平靜,再見了項(xiàng)羽,再見了英雄,但愿你不再寂寞。

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