三年級日記（常用8篇）
不知不覺中一天又要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的三年級日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
今晚，我的耳朵特別疼，媽媽見了，立即帶我去了醫(yī)院。在醫(yī)院，醫(yī)生說我是急性中耳炎，要掛水。在輸液室，媽媽一步不肯離開我，還不停地安慰我。10點了，媽媽自己一口晚飯沒吃，卻給我買了熱騰騰的'生煎包，喂我吃。我感動極了，說：“媽媽，你也吃點吧!”媽媽摸了摸我的頭，一笑，“好的!”吃完生煎包，媽媽幫我蓋好被子，說：“靈靈，別擔心，馬上就會好的�！庇辛藡寢尩陌参�，我的心里溫暖多了。
世上最親的是媽媽，我們要珍惜媽媽的這份愛啊!
三年級日記 篇2
我在寒假最有趣的是，和我的朋友西貝一起去天河公園玩。那天天氣真好！我們先玩了摩天輪，再玩了青蛙跳。摩天輪很慢，可是，等到中間的時候，搖了一下，有點晃。我覺得最有趣的是水上漂球，我被裝進一個透明的.球里，有個哥哥向球里吹氣，直到充滿后，然后我被推進水里，我感覺我在水上漂著，我覺得我總在一個地方，其實球是在慢慢走的。天河公園真好玩！同學們，你們也要去玩�。�
三年級日記 篇3
老老鼠今天帶著一只沒有尾巴的老鼠，帶它來到了笑貓的夏宮，說它在一個煙囪上看到了一只虎皮貓，笑貓馬上爬上煙囪，不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了，不久，它們便知道那是一只男貓，老老鼠它們好不容易才把笑貓弄回家，笑貓回家后便看見了那一只能聞出孩子味兒的烏龜，可是現(xiàn)在已經(jīng)變成一只綠毛龜了，在綠毛龜?shù)膸椭�，笑貓開始尋找虎皮貓了，聽綠毛龜說在一個屋頂上有一只虎皮貓，于是，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一只波斯貓∶雪兒，當雪兒好不容易把虎皮貓請來的好似后，笑貓就發(fā)現(xiàn)了它不是心中的虎皮貓的時候，它就告訴了那只虎皮貓說笑貓剛才說的那贊美的話，那是因為笑貓把它當成了那一只虎皮貓，虎皮貓見了非常生氣，跑到屋里，到處亂抓，因為這一次虎皮貓把它的.爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖，就因為這一次的事情，雪兒特地地辦了一個畫展，所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。
笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了，所以它告別了雪兒，但是虎皮貓一定要和笑貓一起去，所以，它們就一起走了。
終于，在一天早晨，笑貓終于見到了它心愛的虎皮貓，正當笑貓想說喜歡它的時候，喜歡它的時候，虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來�；⑵へ埖亩涫潜荤娊o震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓來和它一起回家的時候，虎皮貓卻怎么也不答應，這是，笑貓祝愿著虎皮貓的耳朵能夠好起來!!
我也很希望虎皮貓能夠好起來，讓我們一起祝愿虎皮貓吧!!
三年級日記 篇4
今天我們要開一個家庭會，名字叫“寫寫別人的缺點”。我把音樂打開了，飛飛在中間跳著美麗的舞姿，我們的家庭會開始了。大家拿起紙頭把個自的缺點寫在上面，大家都寫好了，我們又每人說了一個笑話，大家又說又笑。
最后我們把自己寫的攤開，媽媽的'缺點是愛發(fā)火，爸爸的缺點是愛玩點腦，菲菲的缺點是愛生氣，我是吃飯?zhí)?/p>
這些缺點我們都會改正，通過這個家庭會，我能和媽媽爸爸多交流，多說說心里話，讓他們更了解我。
三年級日記 篇5
放風箏是件很容易事，但放好風箏卻不容易。
有人說：“這有什么了不起，誰都會。”但這里面大有學問。
一般人在風小時會跑著牽引風箏，而不讓風箏自己去利用風力，這在放風箏技巧里乃下下策。這么一跑，風箏會借著你跑力量兜住風，但你不可能總跑。你一停，風箏馬上會掉下來。所以說，這是個笨辦法。
會放風箏人，在剛放時候，由于低空風不穩(wěn)定，會先松線，松一段線，感覺風箏沒有升力，再緊線，就這樣不斷松線、緊線，種用線長度變化來控制升力，使風箏逐漸升起來。等升到一定高度，風力穩(wěn)定了自然就不用頻繁松線與緊線了。
再說風箏掛在樹上時，一般人只會一味地緊線，直到把線拉斷、風箏扯爛為止。會放風箏人則不然，看到這種情況，他一不慌二不忙，反而會松線，等風來時，借助風力輕輕一拉，風箏便會從樹上升起，然后落地。
所以說，放風箏需要技巧。其實，技巧在生活中無處不在，只需稍稍留心，便會受益匪淺。
三年級日記 篇6
一個陽光明媚的星期天。媽媽帶我一起去買菜。
媽媽買了1.5千克的'空心菜，每千克3元，媽媽就讓我算一下共要付多少元？我沉思了好一會兒說：“5元5角！”“算錯了，你看買菜阿姨算得又快又準。應該是4元5角。
我很不服氣，媽媽說：“再買點肉吧！”媽媽來到的賣肉叔叔的攤點，買了1。2千克的肉，每千克是22元共用了幾元？這次我可乖了，連忙找來的紙和筆，還沒有等我回過神來，可賣肉的叔叔早已算出來了，26元4角，我心想：叔叔一定是把計算機放在底下算的�？晌覗|瞧瞧、西看看、卻怎么也沒有發(fā)現(xiàn)計算機，我好奇地問媽媽：“叔叔用什么辦法算得那么的快呢？”
原來賣肉叔叔是用心算，加半法。1千克、22元、0.2千克是4元4角，22元+4元4角，理應得26元4角。
我終于明白其中的道理，并下決心要學好速算。
三年級日記 篇7
今天是星期五，是同學們一周中最期待的一天。因為老師在這學期設置了抽獎環(huán)節(jié)，驚不驚喜全靠我們的運氣。
大家盼到了課間十分鐘，梁老師走上講臺，笑瞇瞇地對同學們說：“同學們，抽獎開始！”同學們一窩蜂地跑過去，我也迫不及待地跑去排隊，還沒輪到，我的心就怦怦直跳，緊張得不得了，心想：會不會抽到謝謝參與呢？會不會抽到巧克力或者餅干呢？會不會抽到厄運呢？
沒有參與抽獎的同學都在看熱鬧。當吳卓亦抽到“免寫作業(yè)”時，他們就大聲尖叫“哇”；當張華烯抽到“背書”時，他們這群吃瓜群眾的笑聲更大了“哈哈，背書！”
當輪到我抽獎的時候，我萬分緊張，手心里都是汗。幸好，有兩次機會。我慢慢平靜下來，信心滿滿地把手伸進抽獎箱里，選擇一張紙條，飛快地拿出，打開一看“謝謝參與”四個大字出現(xiàn)在眼前，我的心碎了一地。當我第二次抽的時候，旁觀的同學有的在喊“厄運！厄運！”也有的在喊“好運！好運！”。這一次，我真的收獲了好運，抽到了“巧克力”，立刻歡呼雀躍起來！
這是我這學期第一次抽獎，讓我留下了深刻的'記憶！
抽獎 江雨澤
今天，我的五朵花在班級“葫蘆藤”上盛開了！我也可以去參加抽獎！
同學們爭先恐后地飛奔到梁老師身邊，一個個排起了長隊。梁老師的抽獎盒里有各種紙條，里面有驚喜，也有“驚嚇”。
蔡濤駿抽到了“背第一課”，他嘆了口氣，失望地走開了。林奕霏抽到了“課間檢查衛(wèi)生”，她咧了咧嘴，得意地笑了。終于輪到我了，我深吸了一口氣，將手緩緩伸進抽獎盒，卻遲遲不敢下手，心里默默祈禱：老天爺呀！求求你發(fā)發(fā)善心，賜于我“免寫作業(yè)一項”吧！這時，后面的同學等得不耐煩了，我只好隨便摸了一張，展開一看：“一塊巧克力”！雖然這不是我最想要的，但是總比抽到“驚嚇”強！
“哇！免寫作業(yè)！”突然，一個興奮的聲音響起。我擠進人群一看，原來是吳卓亦抽到了這個大獎！我向她投去了羨慕的目光......
梁老師的抽獎盒是不是有魔力�。苛洲撒矚g當小老師，她就可以課間去查衛(wèi)生。吳卓亦平時寫作業(yè)寫得很認真，她就可以免寫一項。而我，是個吃貨，就得到了巧克力！
三年級日記 篇8
我會用橡皮泥捏小狗，首先，用咖啡色的橡皮泥捏成橢圓形，當做小狗的臉，再從黑色的橡皮泥上拿下兩小塊揉圓放在小狗的臉上做眼睛，再用兩小塊咖啡色的橡皮泥輕輕的拍一拍小狗的耳朵也做成了，然后用黑色的'橡皮泥做小狗的鼻子，小狗的頭就做成了。下一步做小狗的身子，用咖啡色揉成橢圓形的身子，身子就做好了，再從咖啡色上捏四條腿，好像少了點什么?哦一條咖啡色的小尾巴/添上尾巴，一只可愛的小狗就做成了。
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