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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-27 12:03:52 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,愿意為了這個(gè)夢(mèng)想而去努力奮斗,無(wú)論付出多少艱辛也不后悔,我的夢(mèng)想就是成為一位教書(shū)育人的老師。

  我為什么想成為老師呢?是因?yàn)閺男【陀X(jué)得老師很偉大,像紅燭,照亮別人而把自己燃燒;像園丁,培育人才遍布天涯海角;像火種,點(diǎn)燃了學(xué)生們的心靈之火;還像石階,承載著她的學(xué)生們一步步地向上攀登。

  我有時(shí)也曾迷茫過(guò),想老師這個(gè)職業(yè)真的適合我嗎?老師職業(yè)很辛苦,每天不是備課就是批改作業(yè),對(duì)于不完成作業(yè)的同學(xué)還要苦口婆心的勸他們,還得不到有些同學(xué)的'理解,在背后說(shuō)老師的壞話,“這個(gè)老師太嚴(yán)了,留這么多作業(yè),想累死我們呀”,“這個(gè)老師真啰嗦,絮絮叨叨的沒(méi)完,耳朵都塞滿(mǎn)了”。每當(dāng)聽(tīng)到這些,我想當(dāng)老師的這個(gè)念頭就會(huì)有些動(dòng)搖,但仔細(xì)想了想,老師不就這樣嗎?用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),用愛(ài)去給予每一個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)。像太陽(yáng)一樣溫暖;像月光一樣柔和;像春風(fēng)一樣和煦;像清泉一樣甘甜。這種愛(ài)比父愛(ài)更加嚴(yán)峻,比母愛(ài)更加細(xì)膩;比友愛(ài)更加純潔。每每想到這里,我那顆有些動(dòng)搖的決心就會(huì)堅(jiān)定起來(lái)。

  老師她默默奉獻(xiàn)她的一生,為我們能夠飛的更高、更遠(yuǎn),教我們?nèi)绾巫鋈,要學(xué)會(huì)為了自己的夢(mèng)想去奮斗。成為老師就是我心中的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文2

  夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo);夢(mèng)想,是你對(duì)美好的憧憬;夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想才會(huì)擁有未來(lái)!我有一個(gè)美好的夢(mèng)想——就是成為一名光榮的特種兵。

  在我幼兒園的時(shí)候,只要在電視上看到有關(guān)軍事報(bào)導(dǎo)的節(jié)目或軍旅電視劇我都會(huì)情不自禁的放下手中的玩具,盯著電視熒幕看,那些穿著迷彩的戰(zhàn)士,喊著洪亮的口號(hào),邁著堅(jiān)定的步伐,站著筆直的軍姿,我總是羨慕不己。我也想著自己如果有一天也能像他們一樣穿上英武的軍裝,當(dāng)祖國(guó)和人民需要的時(shí)候,保衛(wèi)著祖國(guó)!在各種災(zāi)難的現(xiàn)場(chǎng)總能看見(jiàn)他們高大而筆直的身影!記得有一次過(guò)年一家人團(tuán)聚時(shí)姥姥問(wèn)我:長(zhǎng)大以后想干什么?我自豪的說(shuō);“我想當(dāng)一名解放軍!崩褷斠彩且幻夥跑姡绺缡且幻,他們都說(shuō):好!但姥爺說(shuō):“你知道嗎,在你看到他們成功時(shí)候的`威武,誰(shuí)又知道他們背后付出的艱辛?當(dāng)兵的人吃的是淹菜蘿卜,穿的單薄,訓(xùn)練的量與度又是高強(qiáng)度的,需要經(jīng)得起北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)寒,需要抵擋住那驕陽(yáng)似火的酷熱,流血受傷不在話下,雖然軍中的訓(xùn)練非常艱苦,但我相信只要通過(guò)你自己的堅(jiān)持不懈的努力,就能把眼前的重重困難克服。你確定也要當(dāng)一名解放軍嗎?”雖難他們艱苦,但我依然沒(méi)有動(dòng)搖當(dāng)兵這個(gè)理想.!

  但是現(xiàn)在是21世紀(jì)科技時(shí)代,我們不能做四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的士兵,所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一名合格優(yōu)秀的特種兵!

我的夢(mèng)想作文3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我想當(dāng)一個(gè)出色的發(fā)明家,用我的發(fā)明幫助其他的人。

  20xx年,科技非常發(fā)達(dá),而我,終于實(shí)現(xiàn)了我多年的夢(mèng)想,當(dāng)了一名出色的發(fā)明家。還發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē),因?yàn)闉榱谁h(huán)保所以認(rèn)定不再用燃油了,改為用太陽(yáng)能,但有夜晚,就可以調(diào)成月光模試。

  我正走向我的發(fā)明室,有許多發(fā)明家向我問(wèn)好,還有一些我的`學(xué)生。咦,發(fā)明家的工作服不都是一種顏色的嗎?怎么都穿上了五顏六色的呀?哦,原來(lái),我們穿上了我們專(zhuān)門(mén)特制服。工作服上有了顆按鈕;紅色的就是選擇衣服的顏色,款式,黃色則是微型電腦;輔助機(jī)械按摩手;為發(fā)明家減少疲勞;綠色則是告訴發(fā)明家到了吃飯的時(shí)間。怎么樣,夠先進(jìn)吧!還專(zhuān)門(mén)做了試驗(yàn)房,研究房,發(fā)明家會(huì)議室;交流工作經(jīng)驗(yàn)區(qū)。經(jīng)過(guò)我的發(fā)明和創(chuàng)造,改良了太陽(yáng)汽車(chē),現(xiàn)在改良了海陸空三用。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔,指示前進(jìn)的方向……我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo),通過(guò)拼搏,最終實(shí)現(xiàn)它。

我的夢(mèng)想作文4

  我的夢(mèng)想有很多,曾幻想當(dāng)建筑師、當(dāng)警察、當(dāng)獸醫(yī)、當(dāng)漫畫(huà)家……不過(guò),我的夢(mèng)想還是當(dāng)一名醫(yī)生。

  治好病人是醫(yī)生的職責(zé),醫(yī)生救人時(shí)是那么專(zhuān)心致志,這都是為了每一個(gè)認(rèn)得生命健康而著想啊!我打心眼里佩服醫(yī)生!

  十年后,我真的當(dāng)了一名醫(yī)生。有一天,我正在病房給病人做手術(shù),手術(shù)成功了。還沒(méi)來(lái)得及沉浸歡呼雀躍中,突然,又接到了護(hù)士的來(lái)電,說(shuō)是一位十來(lái)歲的小男孩兒身上都是鮮紅的血。我看見(jiàn)孩子?jì)寢屢哺鴣?lái)了,她的臉上露出恐懼又悲傷的神情。顯然,是因?yàn)楹⒆拥氖虑槎蠲伎嗄樀模椅⑿χ鴮?duì)她說(shuō),并安慰著她:“你的'孩子病傷得很?chē)?yán)重,需要馬上手術(shù),但是請(qǐng)放心我們會(huì)全力以赴!”說(shuō)完,便將孩子推進(jìn)了手術(shù)室。

  很快,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我從手術(shù)室里走了出來(lái),孩子?jì)寢屭s忙上前問(wèn):“孩子的情況怎么樣了?”“手術(shù)很成功,現(xiàn)在他只是睡著了,你可以進(jìn)去陪陪他!”我笑著說(shuō)。

  5分鐘后,孩子終于睜開(kāi)了那惺忪的雙眼。兩天后,孩子的病終于好起來(lái)了,他們要走了,臨走前,我送給孩子一個(gè)玩具,他們跟我說(shuō)謝謝后,開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了。

  童年金夢(mèng),帶著我去遨游天涯海角;童年金夢(mèng),帶給我很多的樂(lè)趣;童年金夢(mèng),像一艘船帶著我探索人間的奧秘……我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,永不退縮。在未來(lái)的日子里,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我的夢(mèng)想作文5

  每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想做一位全心全意為人民服務(wù)的警察;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名畫(huà)家;而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的作家。

  讀幼兒班的時(shí)候,我的夢(mèng)想很幼稚,我想成為一個(gè)很有錢(qián)的人。大人們問(wèn)我:“那么你有錢(qián)了,要去干什么呢?”我說(shuō):“如果有錢(qián)了,我一定要買(mǎi)一輛車(chē),然后買(mǎi)很多很多的零食。”“如果你有很多很多的錢(qián)呢?”“如果有很多很多錢(qián),我就要買(mǎi)吃不完的零食,好多好多名貴的車(chē)!爆F(xiàn)在想起來(lái),這個(gè)夢(mèng)想是多么的可笑。

  漸漸地我步入小學(xué),慢慢的也懂得了夢(mèng)想是什么,于是就有了一個(gè)明確的夢(mèng)想,那就是成為一個(gè)著名的作家!我看了許多大文豪的作品,有冰心的、巴金的、魯迅的……看了他們的作品,讓我知道了該怎樣才能寫(xiě)好文章。

  我相信夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的'土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷清;沒(méi)有活力。

  有了偉大的夢(mèng)想,就等于把握住自己人生的方向盤(pán),不會(huì)迷失方向;有了這夢(mèng)想,就好像有了一盞明燈照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂端。在追逐夢(mèng)想的途中一定會(huì)遇到一些困難,不過(guò)我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,而是努力的去實(shí)現(xiàn)它。雖然這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),但夢(mèng)想是我心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);是我們前進(jìn)的動(dòng)力;是我們追隨的方向。有夢(mèng)想的人生是光明的,五彩繽紛,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的,乏味的。

  彩蝶在沉默了一個(gè)冬天,積蓄了全身的力量終于把飛翔的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家,我也相信,多年之后我寫(xiě)的文章,一定會(huì)在全世界飄散。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。

我的夢(mèng)想作文6

  我的夢(mèng)想是報(bào)名參軍。你知道我為什么想?yún)④妴?因(yàn)橛⑿鄣墓适录?lì)著我。無(wú)論是革命年代,還是和平年代,解放軍戰(zhàn)士都無(wú)愧于時(shí)代英雄的稱(chēng)號(hào)。

  在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我佩服與戰(zhàn)士同甘共苦的朱德元帥,我也敬仰長(zhǎng)眠于沼澤,凍死在雪山上的無(wú)名英雄們。為了新中國(guó),他們拋頭顱,灑熱血。

  現(xiàn)在是和平年代,我們的解放軍戰(zhàn)士依然隨時(shí)隨地嚴(yán)陣以待,為國(guó)效力。就在4月1日,四川涼山森林火災(zāi),無(wú)情地吞沒(méi)了30名消防戰(zhàn)士。他們用自己的生命守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。在這次撲救森林火災(zāi)時(shí),突然出現(xiàn)的大風(fēng),引起了巨大的火團(tuán),風(fēng)向改變之后,火團(tuán)瞬間吞噬了所有消防戰(zhàn)士的生命。作為最危險(xiǎn)的職業(yè),但我們的年輕消防戰(zhàn)士從不退縮,消滅火災(zāi),解救百姓是他們最終的目標(biāo)。消防戰(zhàn)士撲火時(shí)奮不顧身,晚上睡覺(jué)棲息之地就在河道里,天就是被子,地就是床板,戰(zhàn)士們沒(méi)有任何怨言,充滿(mǎn)了斗志。他們是這個(gè)時(shí)代的英雄,是我心中的楷模!

  軍人在人們心中都是強(qiáng)大、威武的.,他們身穿軍裝,威風(fēng)凜凜、一身正氣,但是你們知道他們?yōu)榇烁冻龆嗌倥?每天起早貪黑,艱苦訓(xùn)練;不管哪兒有危險(xiǎn),他們總是第一個(gè)挺身而出……

  梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!睆默F(xiàn)在開(kāi)始,我要努力鍛煉好身體,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名普普通通的士兵!相信有一天,我會(huì)成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

我的夢(mèng)想作文7

  夢(mèng)想是雨露,滋潤(rùn)了一棵棵小草,讓花兒開(kāi)的更加?jì)善G;夢(mèng)想是肥沃的土地,讓細(xì)小的種子變成參天大樹(shù);夢(mèng)想是廣闊的天空,任鳥(niǎo)兒盡情歌唱,讓云兒悠閑的漂浮。我的夢(mèng)想是什么呢?

  我時(shí)常追問(wèn)自己,當(dāng)作家?可是我寫(xiě)作太差。做旅行家?可爸媽會(huì)同意嗎?我心里不斷的糾結(jié)著,我覺(jué)得還是當(dāng)作家吧!可是,當(dāng)我看到美術(shù)譚慶玲老師,把普通的水粉顏料,變成一幅幅精美的`畫(huà)時(shí),我的心靈惞起了一陣陣波瀾,最后,我想當(dāng)作家的夢(mèng)想,被畫(huà)畫(huà)沖洗的一干二凈。于是我愛(ài)上了繪畫(huà)。我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,經(jīng)常把人畫(huà)成沒(méi)有頭發(fā)的怪物、坐著吃飯的桌子高過(guò)人。爸爸經(jīng)常嚴(yán)肅并滔滔不絕的數(shù)落我。漸漸的,我泄氣了,認(rèn)為自己是爛泥扶不上墻,一個(gè)人躲在角落里哭了起來(lái),可我又想到堅(jiān)強(qiáng)的張海迪阿姨。和她相比我的這一點(diǎn)挫折顯得微不足道。在懦弱中我逐漸堅(jiān)強(qiáng),于是我爭(zhēng)取進(jìn)了美術(shù)室,在譚慶玲老師細(xì)心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我如魚(yú)得水,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于創(chuàng)作了《小豬跳水》,并幸運(yùn)的得到了第九屆深圳童話節(jié)“畫(huà)”世界少兒書(shū)畫(huà)大賽金獎(jiǎng),同時(shí)我也驚喜的發(fā)現(xiàn)。爸爸對(duì)我說(shuō)話的語(yǔ)氣也溫和、理性了許多,也感到爸爸越來(lái)越和藹可親。我很開(kāi)心,因此我很感激我的老師和父母。

  雖然未來(lái)的路還很長(zhǎng)、很遠(yuǎn)。只要我們?nèi)辗e跬步,帶著夢(mèng)想和“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的決心向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),離美妙境地,其實(shí)就已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。

我的夢(mèng)想作文8

  夢(mèng)想是飛翔的翅膀。

  教師是一個(gè)普通而神圣的職業(yè),是人類(lèi)靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響,認(rèn)為他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)的人才嘔心瀝血,為了事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè),所以我希望自己有一天能夠成為這個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)中的一份子,和其他的教師一起,為了教育事業(yè)而努力奮斗。

  夢(mèng)想是奮斗的目標(biāo)。

  夢(mèng)想,也許遙不可及,但也許觸手可及。無(wú)論我距離我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn),我都會(huì)盡我所能,不懈地向它努力,向它邁進(jìn)。我會(huì)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課程,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下良好的基礎(chǔ);我也會(huì)培養(yǎng)自己良好的素質(zhì)和責(zé)任心,這樣將來(lái)才能成為一名合格的教師,為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

  夢(mèng)想是始終如一的堅(jiān)定信念。

  夢(mèng)想并非輕而易舉就能實(shí)現(xiàn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我會(huì)遇到許多困難,許多挫折,但我會(huì)堅(jiān)持,我不會(huì)放棄我對(duì)夢(mèng)想的.追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè),我知道這條路的挑戰(zhàn)性有多大,有多難走,但是我相信,只要懷著始終如一的堅(jiān)定信念并且通過(guò)持之以恒的奮斗,就一定會(huì)有所收獲,有所回報(bào)。

  教師是蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己;教師是清泉,滋養(yǎng)人類(lèi)的心靈;教師是文化傳播和人類(lèi)文明進(jìn)步的使者。

  我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。夢(mèng)想是船,承載著我揚(yáng)帆啟航,乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸。

  夢(mèng)想是飛翔的翅膀,我相信有了這雙翅膀,我可以在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。

我的夢(mèng)想作文9

  培根說(shuō):“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理!泵總(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。

  我想當(dāng)一名普普通通的人民教師。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)。如果我們是小花,那老師就是辛勤的園丁;如果我們是飛鳥(niǎo),那老師就是湛藍(lán)的天空;如果我們是向日葵,那老師就是燦爛的陽(yáng)光。從我開(kāi)學(xué)第一天,看見(jiàn)老師那溫柔的笑容,我一天天在老師帶給我的快樂(lè)中成長(zhǎng)。老師把自己的知識(shí)全部都傳授給她的學(xué)生,這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神。

  記得有一次,老師正在上課,我們聽(tīng)得也很入迷,不一會(huì)兒就下課了,我在往辦公室送本子。只聽(tīng)見(jiàn)別的班的老師在說(shuō):“沒(méi)事了吧?沒(méi)事了吧?”只見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師正趴在桌子上,雙手捂著肚子,看起來(lái)很難受的樣子。我現(xiàn)在都不相信我的眼睛,剛剛還是課堂上講的頭頭是道的語(yǔ)文老師,怎么現(xiàn)在看起來(lái)是那樣纖弱。后來(lái)我才知道老師發(fā)燒了,還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課。

  所以從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),天天向上,讀更多書(shū),有更多豐富的.知識(shí),以后教我的學(xué)生。

  子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的。

我的夢(mèng)想作文10

  在每個(gè)人的心里都埋著一顆理想的種子,在心底慢慢地生根發(fā)芽。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出造福世界的機(jī)器,成為人類(lèi)的福音!自從我報(bào)了學(xué)校的“科學(xué)創(chuàng)新”社團(tuán),我便對(duì)科技越來(lái)越癡迷。為了準(zhǔn)備老師要求的材料;我便主動(dòng)向爸媽承諾,會(huì)在第一單元測(cè)試中考出理想的成績(jī),然后讓他們幫我買(mǎi)老師交代的實(shí)驗(yàn)材料,爸媽也就爽快地答應(yīng)了。我也如愿以?xún)數(shù)玫搅藢?shí)驗(yàn)材料。

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了周三下午的社團(tuán)活動(dòng)。同學(xué)們都帶來(lái)了老師要求準(zhǔn)備的材料。東老師究竟葫蘆里會(huì)賣(mài)什么藥呢?大家懷著好奇的心情在猜測(cè)著。這時(shí),老師故作神秘地說(shuō):“同學(xué)們東西都帶來(lái)了嗎?”,“帶來(lái)了!”同學(xué)們齊聲回答,“嗯,很好,同學(xué)們,你們先用三塊鏡片圍成三角形,記得要把鏡面朝內(nèi),再用保鮮膜包住一端,用膠布緊貼,然后把彩紙碎屑放進(jìn)去,用保鮮膜和膠布把另一端封好。這就是我要求你們做的“萬(wàn)花筒”。我們按老師說(shuō)的方法開(kāi)始制作,我把鏡片圍成三角形,可是沒(méi)辦法捏住膠布,只能嬉皮笑臉地對(duì)同桌說(shuō):“可不可以幫我個(gè)忙呢?”“好吧,要我?guī)褪裁疵?”同桌無(wú)奈地說(shuō)!皫臀夷笞∵@個(gè)就可以了”。在我們的'共同努力下,第一個(gè)步驟終于完成了,我們繼續(xù)下一個(gè)步驟,到了最后一個(gè)步驟時(shí),老師走過(guò)來(lái)看了看我的碎紙屑,搖搖頭,說(shuō):“你的碎紙屑顏色太單調(diào)了,去向別人要一點(diǎn)吧,不然做出來(lái)的“萬(wàn)花筒”效果不好!薄昂玫摹。我便向同學(xué)要了一些彩色的碎紙屑,繼續(xù)操作,終于完成了老師要求的“萬(wàn)花筒”,老師說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我心里像吃了蜜一樣甜。

  我的夢(mèng)想已經(jīng)在心里悄悄地萌發(fā)了芽。我相信這夢(mèng)想的芽?jī)簳?huì)成長(zhǎng)為一棵大樹(shù),我更加相信我會(huì)成為一個(gè)造福人類(lèi)的發(fā)明家!

我的夢(mèng)想作文11

  有的人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生;有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老板;還有的人夢(mèng)想是當(dāng)老師……但我的夢(mèng)想是有一雙翅膀可以帶我飛翔。

  有人問(wèn)我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想,我說(shuō):“我希望自己有一雙翅膀,可以像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地翱翔,從高處欣賞祖國(guó)的錦繡山河!

  我爸爸是個(gè)航空愛(ài)好者,我從小就接觸了各種類(lèi)型的航模飛機(jī)。有直升機(jī)﹑固定翼﹑多軸無(wú)人機(jī)……漸漸的`,我長(zhǎng)大了,爸爸為了讓我將來(lái)成為一名航空人員,給我組裝了一架小的航模直升機(jī),讓我放學(xué)后好好練這架小飛機(jī)。我丈二和尚——摸不著頭腦。爸爸說(shuō):“你如果把這架小直升機(jī)練熟了,爸爸就把四軸無(wú)人機(jī)送給你練,到時(shí)你還可以當(dāng)爸爸的助手呢!”

  “真的嗎?”我越想越興奮!于是我每天認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)小直升飛機(jī)。功夫不負(fù)有心人,我終于可以熟練地操控它了。爸爸把他的小四軸給我練時(shí),我更是興奮不已。我越來(lái)越認(rèn)真,終于學(xué)會(huì)了玩四軸。一次爸爸神秘地說(shuō):“兒子,爸爸帶你去濱海公園飛無(wú)人機(jī),一定要認(rèn)真哦。”來(lái)到風(fēng)景如畫(huà),視野開(kāi)闊的公園,我一絲不茍,手指熟練地控制遙控器,眼睛盯著無(wú)人機(jī)。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在有什么感受?”哇!我感覺(jué)自己就是那架四軸無(wú)人機(jī),在天上自由地飛翔。這種感覺(jué)真好!

  可以在藍(lán)天下自由地飛翔——這就是我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文12

  我有一個(gè)夢(mèng)想,它深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大以后,我要成為一名出色的發(fā)明家。

  一轉(zhuǎn)眼,就來(lái)到了20xx年。這時(shí),我已成為了一名出色的發(fā)明家,我發(fā)明了一種智能型的房子。這種房子各式各樣,有蘋(píng)果型,有梨子形,有桃子形……多的數(shù)不勝數(shù)。

  這種智能型的房子有許多功能。當(dāng)你要進(jìn)屋的時(shí)候,房子前有一個(gè)指紋識(shí)別器,只要你按下指紋識(shí)別器,通過(guò)指紋識(shí)別器來(lái)識(shí)別后,如果是與家里有關(guān)的人,指紋識(shí)別器上的燈就是綠色的,就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)門(mén)讓你進(jìn)去?吹竭@么高級(jí)的智能型房子,小偷的心里肯定已經(jīng)心癢癢了。如果小偷按下指紋識(shí)別器,經(jīng)過(guò)識(shí)別后不是與家里有關(guān)的人,指紋識(shí)別器上的燈就會(huì)亮出紅色,同時(shí)也會(huì)馬上報(bào)警,讓警察把小偷抓住,不讓小偷的陰謀詭計(jì)得逞!當(dāng)你進(jìn)入屋子里的時(shí)候,你就會(huì)聞到一股很濃很濃的茶香味,那是家里的機(jī)器人管家?guī)湍闩莸囊槐跋掳嗖琛。?dāng)你上街玩的時(shí)候,是不是怕有人傷害你?不用擔(dān)心,你有一個(gè)隨身的保鏢,一旦有人要傷害你,保鏢就會(huì)挺身而出,把要傷害你的.壞人趕跑,你就會(huì)不受一點(diǎn)傷害的開(kāi)開(kāi)心心的去玩,這樣,就可以讓父母放心的養(yǎng)孩子去歡快的游玩了。

  我相信,只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不斷的努力,將來(lái),就可以為人們?cè)旄#屩袊?guó)更進(jìn)一步發(fā)展!

我的夢(mèng)想作文13

  “立正、立正……”每次集體活動(dòng)總能看到一個(gè)男孩在班級(jí)門(mén)口大聲地喊著口號(hào),這便是我,這個(gè)班的紀(jì)律委員。別看我每天管理別人,生活中我也是個(gè)“小調(diào)皮”呢,雖然我活波,但學(xué)習(xí)可不馬虎,而且從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名宇航員。

  小時(shí)候一直好奇地問(wèn)爸爸:“星星為什么會(huì)在天上,月亮為什么晚上才出來(lái),太陽(yáng)照耀著我們?yōu)槭裁磿?huì)熱……”,爸爸告訴我說(shuō):宇宙是個(gè)神秘美麗的地方,等待著你們長(zhǎng)大后去探索呢”。

  “怎樣才能當(dāng)宇航員?”爸爸告訴我,必須要掌握足夠的知識(shí)和擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。想要成為一名合格有宇航員,首先要掌握并完成專(zhuān)業(yè)的航天所必須的科學(xué)知識(shí)和技能,還要有良好體能和心理品質(zhì);并通過(guò)特殊設(shè)施的.“技術(shù)考驗(yàn)”,測(cè)試宇航員在失重狀態(tài)下的耐受通力。我聽(tīng)完驚呆了!

  為了滿(mǎn)足我們好奇心,爸爸利用周末的時(shí)間帶我參觀了“遨天一號(hào)太空科技體驗(yàn)館”,了解了中國(guó)航空航天發(fā)展史,看到了一比一的月球車(chē)、返回艙、天宮一號(hào)飛行器等模型。通過(guò)VR體驗(yàn)高空跳傘、太空漫步、駕駛飛船等項(xiàng)目,自己仿佛真的遨游在太空當(dāng)中。

  當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己真的長(zhǎng)大了,和宇航員景海鵬、陳冬叔叔一樣,登上“神舟三十號(hào)”飛船,遨游在美麗的太空中。

我的夢(mèng)想作文14

  我也有自己的夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名漫畫(huà)家或科學(xué)家。

  幼兒時(shí),一次偶爾的機(jī)會(huì),讓我對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。從此,我喜歡上繪畫(huà)。就這樣,我人生的繪畫(huà)之路就開(kāi)始了。我一直努力繪畫(huà),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我想通過(guò)筆,將自己看到、想到的'美好事物畫(huà)下來(lái),給大家欣賞,讓大家看了我的畫(huà),從而開(kāi)心、快樂(lè),使大家的生活變得更加多姿多彩。我要通過(guò)漫畫(huà)來(lái)關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人。當(dāng)人們遇到挫折時(shí),我要用筆畫(huà)一幅勵(lì)志漫畫(huà),鼓勵(lì)他們不要失望;當(dāng)人們不開(kāi)心時(shí),我要用筆畫(huà)一幅喜劇漫畫(huà),讓他們的臉上綻開(kāi)笑容……我還要把我的漫畫(huà)傳遍世界,因?yàn)槁?huà)是沒(méi)有國(guó)界的,讓更多的人通過(guò)漫畫(huà)來(lái)認(rèn)識(shí)我們美麗的祖國(guó)。

  我還想成為一名科學(xué)家。我從小就對(duì)那些活潑可愛(ài)的小動(dòng)物有著濃厚的興趣,喜歡深入了解它們。長(zhǎng)大后,我開(kāi)始了解到有了顯微鏡,知道了除了我們這個(gè)大世界,還有個(gè)小世界——微生物的世界。從此,我對(duì)生物產(chǎn)生了更大的興趣。我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),長(zhǎng)大以后做一名科學(xué)家,努力去鉆研科學(xué),讓科學(xué)更多地為人類(lèi)服務(wù)。

  今后,我一定要努力學(xué)習(xí),憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服困難,堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文15

  我有許多夢(mèng)想,做一個(gè)教師、作家、導(dǎo)游、明星、主持人我最大的夢(mèng)想是做一位導(dǎo)演,每次我看電視節(jié)目時(shí),都會(huì)被電視劇里生動(dòng)的情節(jié)深深吸引。我在想他們?cè)趺磿?huì)拍出這么好的電視節(jié)目呢?原來(lái)是導(dǎo)演只會(huì)演員才會(huì)排除這么好的電視劇、電影,因此我的夢(mèng)想就是當(dāng)導(dǎo)演了。

  我現(xiàn)在雖然還小不能做什么,但我可以在學(xué)校學(xué)習(xí)。導(dǎo)演應(yīng)該要有指揮能力和寫(xiě)作能力。在周末時(shí),我會(huì)在老師家里學(xué)作文,這就是我為夢(mèng)想而努力。做一個(gè)好的導(dǎo)演,就必須要有一個(gè)智慧的.頭腦,一看到劇本就應(yīng)該知道哪里要修改,哪里不用修改。當(dāng)導(dǎo)演也需要具有寫(xiě)作能力,我的作文經(jīng)常被拿來(lái)當(dāng)范文讀。

  導(dǎo)演還需要具備指揮能力,我在班上擔(dān)任班長(zhǎng),有很好的管理能力,老師經(jīng)常會(huì)把一些任務(wù)交給我做。有一次,老師讓我把藝術(shù)節(jié)的項(xiàng)目都安排好,我把每一個(gè)項(xiàng)目要參加的同學(xué)都寫(xiě)在本子上,事情被我安排得井井有條,老師非常喜歡我。如果當(dāng)上導(dǎo)演我一定可以把演員管理好,讓大家能看到葉導(dǎo)演拍的電影。

  夢(mèng)想就像一只小鳥(niǎo),你決不能將它束縛在籠子中,一定要讓它展開(kāi)雙翅,在藍(lán)天中自由自在地翱翔,讓夢(mèng)想在藍(lán)天中起飛吧!我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,一定要用好我智慧的頭腦,拍農(nóng)民的生活,拍英雄的事跡,拍花園中學(xué)的生活!

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