五年級(jí)日記實(shí)用(6篇)
一天即將完結(jié)，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
許多偉人都與書(shū)結(jié)緣，我與書(shū)也有幾個(gè)小故事呢！
記得有一次在重慶，下午一點(diǎn)多我閑得沒(méi)事干就看起了表哥的電子書(shū)。剛打開(kāi)主頁(yè)面，就看到表哥存了一部《三國(guó)演義》。我就想：好像該曹操和袁紹打了吧？我迫不及待地把“書(shū)”“翻”到了那一回。那一回細(xì)致的.講述了曹操是如何利用天時(shí)地利和他的兩萬(wàn)兵將打敗了袁紹的十余萬(wàn)大軍。只看完這一回遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我讀書(shū)的欲望，我又往下讀了好幾回。中間有人叫我去虎威鎮(zhèn)趕集，我也只是答應(yīng)了一聲然后又讀上書(shū)了。又讀了一會(huì)兒，內(nèi)急實(shí)在憋不住了，就一路小跑沖了出去�；匚莸臅r(shí)候碰上表姐正在屋里滿處找我，一看見(jiàn)我就急了：“你干什么去了，我們就差你一個(gè)了！你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，都快四點(diǎn)了！咱們趕緊走吧！”說(shuō)著，拉起我的手就走。一路上，我任由表姐拽著走，但是心里還惦記著那本書(shū)。
還有一次，我在高碑店小房里發(fā)現(xiàn)了一本上次落在這里的書(shū)，就讀了起來(lái)，完全忘了周圍人在干什么。隨著一聲上鎖聲，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己被鎖在小房里了。我在里面又捶門又叫喚，還想把門踹開(kāi)。等了好久姥姥姥爺才發(fā)現(xiàn)我還在小房里，就急忙打開(kāi)了門。
愛(ài)讀書(shū)固然是好事，但怎樣愛(ài)讀書(shū)也要先把時(shí)間掌握好啊。
五年級(jí)日記 篇2
我雖然度過(guò)了許多的星期天，但這次去廣州海洋公園游玩的星期天是令我最難忘的。
這是難忘的星期天，我和爸爸媽媽去廣州海洋公園玩。到了公園門口，我看見(jiàn)許多穿著海洋動(dòng)物服裝的叔叔姐姐在迎客。進(jìn)了去，里面像是真的潛到了海底，因?yàn)槟鞘且粭l＂海底＂隧道。沿著隧道一直走，我看見(jiàn)了很多古怪、可愛(ài)的魚(yú)．有身子像梭子的梭子魚(yú)、有又長(zhǎng)又扁的海蛇、還有嘴像錐子的劍魚(yú)……走著，我看見(jiàn)了一條大白鯊，它向著我們張開(kāi)血盆大口，尖銳的牙齒露了出來(lái)�？粗仟b獰的`樣子，我心里有點(diǎn)害怕了，緊拉著爸爸媽媽的手。走完了隧道，我們到了水上表演場(chǎng)。幾只海豚在水上游來(lái)游去，不時(shí)躍出水面，好像在向我們問(wèn)好。突然，海豚又躍出水面，這次還翻了個(gè)＂跟頭＂，贏得了全場(chǎng)的掌聲。表演完，馴員讓我摸摸海豚，并和海豚合了影……
那個(gè)星期天，成為了我永遠(yuǎn)難忘的焦點(diǎn)。
五年級(jí)日記 篇3
20xx月X日星期X晴
已入深冬，愈發(fā)迷人，我說(shuō)的是心情。
遺憾的是昆明沒(méi)有雪，前幾天降溫，小雨夾雪，象征性地飄了點(diǎn)點(diǎn)雪花，沒(méi)多時(shí)就停了，渴望著白雪皚皚的冬卻沒(méi)有驚艷地出現(xiàn)在我們面前。
昆明冬天的滋味真讓人不是滋味，少了茫茫白雪的美景和跺腳哈手取暖的樂(lè)趣，天依舊藍(lán)藍(lán)，風(fēng)依舊清清，冬天痛徹心扉的冷，對(duì)于昆明人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有記憶，沒(méi)有感悟。一個(gè)暖冬給予我的是陽(yáng)光下的`慵懶，在這樣的一個(gè)深冬，我總是會(huì)忘記自己每天該做些什么，溫暖的太陽(yáng)曬著一顆閑閑的心，時(shí)間疏忽流失，日子疏忽流失，來(lái)不及回頭，來(lái)不及回首，一輪清澈的明月又高高地掛在凄清的夜空，一如清明的心。
也會(huì)惶恐，在夢(mèng)里，夢(mèng)里花落知多少，有了期待，在意著日子，時(shí)間好像又是好慢好緩，像低沉反復(fù)的大提琴回旋曲，心底的無(wú)聊與憂傷被映襯得吱吱作響，我也說(shuō)不清楚怎么回事，或許是太悶了，一顆關(guān)在門的心，讓人好不無(wú)可奈何。
我要快樂(lè)，我可以快樂(lè)�！拔乙鞓�(lè)”，這是對(duì)自我需求的自我認(rèn)知，“我可以快樂(lè)”這是對(duì)自我實(shí)現(xiàn)能力的自我認(rèn)知�？戳松鲜龅脑捳Z(yǔ)，心豁然，原來(lái)，這樣，原來(lái)，如此，每個(gè)人都需要快樂(lè)，為什么老糾結(jié)在“要”上面呢，我們都“可以”啊，都可以用心來(lái)發(fā)現(xiàn)、體會(huì)自己的快樂(lè)。有一個(gè)快樂(lè)的想法一定就有一個(gè)快樂(lè)的畫(huà)面呈現(xiàn)在自己的眼前。
就像我心中冬天的滋味，悠閑慵懶，散發(fā)著陽(yáng)光的味道，沒(méi)有白雪一樣特別，沒(méi)有寒冷才更加珍惜溫暖的感覺(jué)，不是很好嘛?怎么快樂(lè)就怎么去想，想冬天原來(lái)是這個(gè)樣兒，這或許就是冬天的滋味。
五年級(jí)日記 篇4
今天，我和媽媽去電影院看電影的，電影的名字是《魔法師的學(xué)徒》。我們來(lái)到了電影院，我的心情無(wú)比的激動(dòng)。
這部電影是在第三號(hào)放映室里放映的，我們進(jìn)了第三號(hào)放映室，欣賞了這部精彩、有趣的電影。
這部電影里說(shuō)，有一個(gè)小男孩有一個(gè)魔法師的戒指，他打開(kāi)了一個(gè)套娃，里面有許多的邪惡魔法師，每層關(guān)一個(gè)，他放出了一個(gè)邪惡的魔法師，那個(gè)邪惡的魔法師想把套娃里的邪惡魔法師全都放出來(lái)，毀滅整個(gè)世界。所以，一個(gè)正義和邪惡的對(duì)峙拉開(kāi)了序幕。
邪惡的魔法師打開(kāi)了一層又一層的套娃，放出了一個(gè)又一個(gè)邪惡的魔法師，不過(guò)都被正義的`魔法師和徒弟給消滅了。
有一次，正義的魔法師和他的學(xué)徒大算一起去把套娃給拿回來(lái)，但是，邪惡的魔法師把徒弟的女朋友給綁架了，并且讓徒弟把正義的魔法師用的戒指還有套娃給他，就把他的女朋友給放了。徒弟只好把戒指給了邪惡的魔法師。這樣，邪惡的魔法師就可以打開(kāi)最后一層套娃了。最后一層套娃里關(guān)的是一個(gè)非常厲害的邪惡魔法師。失去戒指的徒弟雖然也可以出招，但很難制服這個(gè)非常厲害的邪惡魔法師。最后他費(fèi)了九牛二虎之力把她打敗了。
看了這部電影，我得到了啟發(fā)：做人要做一個(gè)正義和善良的人，絕不能做一個(gè)邪惡的人，面對(duì)困難，不要低頭，只要有勇氣，就能成功。同時(shí)，我也佩服電影的科技，記得電影里有這樣一個(gè)片段：從打開(kāi)的套娃里爬出成千上萬(wàn)只蟲(chóng)子，然后慢慢地堆成一個(gè)人。真的太神奇了，也不知道他們是怎么怕成這樣的效果。
五年級(jí)日記 篇5
星期四放學(xué)后回到了家，我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊不時(shí)向樓下張望，因?yàn)榻裉煳业娜焕蠋熞獊?lái)家訪。外面的天已經(jīng)黑了，只有幾盞昏暗的路燈佇立在寒風(fēng)中。
在六點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽的手機(jī)響了，班主任王老師打來(lái)電話，他們?nèi)艘呀?jīng)到了樓下，因?yàn)槭抢闲^(qū)，找不著地兒了。媽媽穿上棉衣，拿起電筒，連忙迎出去。從媽媽一接到電話起，我的心就狂跳不止，用手壓都?jí)翰幌聛?lái)�！斑诉诉恕�，在緊張與不安中終于等來(lái)了敲門聲。當(dāng)門打開(kāi)時(shí)我驚呆了，我看到了三位老師都被冰冷的寒風(fēng)吹紅了，可依然笑容可掬�？次掖粽驹谀�，王老師輕聲地說(shuō)：“丫頭，給我們拿拖鞋呀！”我趕緊不好意思地低下頭去找拖鞋。
把老師請(qǐng)進(jìn)了客廳，沒(méi)有想到王老師竟讓我坐在他們中間，微笑著、輕輕地問(wèn)著我一些平時(shí)在家里的情況，讓平時(shí)有些內(nèi)向地我漸漸地忘記了緊張與害怕。隨后，三位老師和媽媽就像熟悉的老朋友在聊家常，說(shuō)的盡是一些鼓勵(lì)我的話語(yǔ)�！靶廊�，你的音色不錯(cuò)，如果能放開(kāi)聲來(lái)讀書(shū)，一定可以讀得很好聽(tīng)的！”“認(rèn)真起來(lái)，你的字很漂亮�！薄白罱�，課堂表現(xiàn)有進(jìn)步�！薄白蛱�，你的那個(gè)發(fā)言很精彩！”……聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了，我總以為自己在別人的心中只是一個(gè)可有可無(wú)的'孩子，哪知他們竟能記得我的一點(diǎn)一滴！因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)遲了，媽媽想邀請(qǐng)幾位老師去吃飯，可是三位老師卻不約而同地站起身，拔腿就走。當(dāng)媽媽追出門，老師們已經(jīng)下了好幾層樓了，只有聽(tīng)著漆黑的樓梯內(nèi)傳來(lái)三位老師與媽媽的告別聲。媽媽一進(jìn)家門就懊惱地說(shuō)：“這么晚了，還讓老師餓著肚子回家，剛才由于緊張，泡好的茶都忘了端給老師們喝一口了�！�
當(dāng)老師們走入寒風(fēng)中的時(shí)候，不知道他們身上的衣服夠不夠厚？外面的路燈夠不夠亮？面對(duì)窗戶，我在心里默默祝愿：“老師，騎車慢點(diǎn)兒！”
五年級(jí)日記 篇6
這個(gè)月，我們校園開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——綠色田園，節(jié)能環(huán)保小達(dá)人。其實(shí)我們家早就開(kāi)展了一系列的環(huán)保行動(dòng)。
夏天，蚊子會(huì)特別的多，所以大家總?cè)滩蛔∫梦孟�，假如每家都用蚊香的話，那么一個(gè)夏天得用掉多少的蚊香？其實(shí)蚊香是低毒，嚴(yán)重污染空氣的質(zhì)量，讓我們的安全得不到保障，為此我們家用的是蚊帳。
冬天，大家總是忍不住要用空調(diào)和熱爐，而且把空調(diào)開(kāi)的大大的.，熱爐的火開(kāi)得旺旺的，其實(shí)空調(diào)和熱爐排放的二氧化碳嚴(yán)重的污染了地球的環(huán)境，而且浪費(fèi)了大量的電資源。而我們家在冬天從不用空調(diào)，也很少用熱爐。
還有垃圾分類，大家總是喜歡亂扔垃圾，也不注意垃圾分類。而我們家歷來(lái)都是把垃圾分類的好好的，該扔的扔掉，可以回收利用的定回收利用。比如，飲料瓶，紙張，紙盒等等都會(huì)收集在一起賣錢呢，這樣我的零花錢就有著落了，真是一舉兩得。
低碳生活，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。大家和我一樣行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的生活更加美好，讓清新的空氣布滿世界的每一個(gè)角落。
【五年級(jí)日記】相關(guān)文章：
五年級(jí)日記12-31
五年級(jí)日記(精選)08-20
[經(jīng)典]五年級(jí)日記08-10
五年級(jí)日記(經(jīng)典)09-02
五年級(jí)日記[精選]09-19
(精選)五年級(jí)日記09-23
（經(jīng)典）五年級(jí)日記07-25
五年級(jí)日記（精選）07-25
五年級(jí)日記【經(jīng)典】08-08
五年級(jí)日記【精選】08-14