我的夢(mèng)想作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中一盞明燈，它可以為我們照亮人生的路。夢(mèng)想是我們奮斗的目標(biāo)，它需要我們通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)，世界萬物都有自己的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開放多姿多彩的花朵，鳥兒的夢(mèng)想是自由自在的飛翔，而我的'夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
我寫的作文每次都挺好的，雖然我的作文在一些著名的作家眼中微不足道，但是，我可以再努力再努力。我若想寫出更好的作文，就得從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)；我若想寫出更好的作文，就得多寫一些自己沒嘗試過的文章；我若想寫出更好的作文，就得多看些書，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
在我上四年級(jí)的時(shí)候我讀了他的作文《爬山虎的腳》《記金華的雙龍洞》他寫的兩篇作文栩栩如生，十分生動(dòng)。我還把這兩篇作文背下來了。從那時(shí)起，我就十分崇拜他，他就是著名作家葉圣陶先生。
我崇拜著葉圣陶先生，但是我也很崇拜昆蟲學(xué)家法布爾。
法布爾寫的《昆蟲記》很好看。他把每一只昆蟲寫得詳細(xì)清楚，寫出了昆蟲的樣子和特點(diǎn)。
我要成為一名作家，只要我有堅(jiān)定的信念，我便會(huì)努力奮斗，勇往直前。我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo)，通過拼搏，最終實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng)想作文2
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而自己卻一直朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。
彩虹是美麗的，它常常出現(xiàn)在一場(chǎng)大雨之后，如果沒有大雨怎么有彩虹，如同通往成功的橋梁。而我的理想也是如此，那就是成為一名科學(xué)家。一分耕耘一分收獲，我要通過自己的努力成為一名真正的科學(xué)家在我很小的時(shí)候老是聽到大人說“復(fù)旦”“清華”“北大”“哈佛”，每當(dāng)他們談起這些的時(shí)候，心中總有一種說不出的志氣。于是，我就下定決心，一定要去這些學(xué)校闖一闖。
不久，我便進(jìn)入了小學(xué)時(shí)光了。剛剛上學(xué)的我對(duì)學(xué)校的一切都感到新奇。在學(xué)校，為了我心中的那個(gè)夢(mèng)想，我在努力著。我在學(xué)校學(xué)到了很多東西，大腦里的知識(shí)越來越多，漸漸的，我讀了許多書籍，有《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》《狼圖騰》······，熟知了許多偉大人物，有毛主席、周樹人、牛頓、愛因斯坦······當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必定要有付出，正如古人所說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”；而且，僅有付出并不夠，更需要的應(yīng)該是一份執(zhí)著，因?yàn)�，如果沒有堅(jiān)持就相當(dāng)于半途而廢。相信明天依舊充滿陽光。我常常喜歡在深夜，享受寧靜的愜意；我常常喜歡在清晨，享受陽光的沐��；我常常喜歡在書頁間，尋找唯美的痕跡。之所以喜歡，是因?yàn)樗鼈儠?huì)留給我想象的余地，想象我心中那盞不滅的燈。有時(shí)，在我紛飛的記憶里，會(huì)映出一副美麗的畫卷——某一天，我飛向了心中的那片藍(lán)天，迎著朝陽，在大家激動(dòng)與詫異的目光中，我眺望著碧藍(lán)的大海，用心聆聽大海的聲音，海面上，薄薄的水汽在陽光的.渲染下，泛著耀眼的光芒，海洋中，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜……這時(shí)的我對(duì)未來充滿了無限的向往，一股強(qiáng)烈的力量推動(dòng)著我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。
心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長(zhǎng)，向著所期待的凈土不斷延伸，我知道，它一定會(huì)開花，結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的路使夢(mèng)想的車日日前進(jìn)，我正在前進(jìn)著，既然有了目標(biāo)，就克服一切困難向前走吧，因?yàn)槲覉?jiān)信，我的未來不是夢(mèng)。讓我們帶著一份執(zhí)著一起朝著心中夢(mèng)想的方向前進(jìn)吧！�。�
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想，是世界級(jí)的夢(mèng)想，想知道是什么？下一段接著看
我的夢(mèng)想，就是要成為一位發(fā)明家，20年后，我以優(yōu)異的的成績(jī)?cè)谇迦A大學(xué)畢業(yè)了，成為一位科學(xué)家，哈哈，走，發(fā)明去！
我有用了10年的時(shí)間，發(fā)明了一個(gè)自稱zTH大腦進(jìn)化儀，這個(gè)進(jìn)化儀操作很簡(jiǎn)單，找個(gè)醫(yī)生用針管提取一點(diǎn)你的大腦記憶細(xì)胞，放入zTH里，就變成具有極強(qiáng)的高記憶的細(xì)胞，再注射到你的腦子里，五秒后，你的擁有了超強(qiáng)的'智力，書本上的知識(shí)，只要你看上一遍，這些知識(shí)就存入你的大腦中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這樣，學(xué)生們每天都不用捧著書看了，剩下的時(shí)間，可以做一些喜歡做的事。因?yàn)槲业倪@個(gè)發(fā)明，國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)了我10億元。
我又用了10年的時(shí)間，用合成的4538號(hào)金屬做了一個(gè)地震儀，放在地球核心里，只要核心有點(diǎn)變動(dòng)，就能根據(jù)衛(wèi)星測(cè)出來，探測(cè)到有30分鐘的逃離時(shí)間，足夠逃離，我的這個(gè)發(fā)明，可拯救了全人類。
這些都是想象的，要實(shí)現(xiàn)，那就好好學(xué)習(xí)吧！
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想，是自己所對(duì)自己未來的希望，是在成長(zhǎng)過程中的精神動(dòng)力。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位科學(xué)家，可是現(xiàn)在與夢(mèng)想差距遙遠(yuǎn)，甚至還有可能實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想，但我還是一直努力著。
自從我上了初中，學(xué)的東西漸漸多了，接觸的'新鮮事物也漸漸多了，每天的沉迷在知識(shí)的海洋中，不是數(shù)學(xué)就是語文，自然每天就不怎么去向夢(mèng)想方面去實(shí)現(xiàn)，有一次我受到了批判，在批判中巡回了我兒時(shí)的夢(mèng)想，但這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)給了我很大的壓力，從而我只有好好學(xué)習(xí)才能當(dāng)上科學(xué)家，但是我現(xiàn)早已不想要這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在只想考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)父母的夢(mèng)想，但我還想要當(dāng)科學(xué)家。
夢(mèng)想不是空想，是靠自己堅(jiān)持不懈的努力去爭(zhēng)取的，如果不努力、不奮斗，那就會(huì)和夢(mèng)想錯(cuò)過。
夢(mèng)想無處不在，永遠(yuǎn)在人們的心里！
我的夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。夢(mèng)想，是你為你的將來，你的一生定的目標(biāo)，如果沒有它，你就是在人生的道路中迷盲地行走。
曾經(jīng)的我，也想過我的夢(mèng)想：當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國(guó)；當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；當(dāng)美食家，嘗遍美食……而直到現(xiàn)在，我才知道，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。就像莫言那樣。
之所以我想當(dāng)作家，是因?yàn)槲艺J(rèn)為作家非常厲害，寫出了那么多美妙的書、文章、詩……被那么多人喜愛、贊美、崇拜……而且當(dāng)作家，我可以把我寫的書拿給我的語文老師韓老師看，還可以為韓老師爭(zhēng)光。他可是我的啟蒙老師。
有一次，我寫完了所有作業(yè)，就從書架上隨手拿了一本書，坐在沙發(fā)上看了起來。這是約琴·魯?shù)聛喌隆ぜ妨值拇碜鳌秴擦值墓适隆�，寫得非常引人入勝，我才看了幾頁，就被深深地吸引住了，書�?魔力竟然如此之大，好像進(jìn)入了書中的世界一般，完全身臨其境。此時(shí)此刻，我身旁正坐著一只熊，腳前趴著一只狼，枝頭上還盤踞著一條大蟒蛇。這也讓我更加想當(dāng)作家，因?yàn)樽骷铱梢詫懗鲆巳雱俚臅�，這些書可以讓那些沒出去旅游過的人“看見各地的風(fēng)景”，“嘗”見各地的美食，領(lǐng)略各地的風(fēng)情。
如果我真的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，當(dāng)上了作家，那我一定要寫出許許多多意義深刻、為之震撼、為之鼓舞的好文章、書，然后再寫出中華上下五千年的人文興替，讓世界各國(guó)更了解中國(guó)的歷史，中國(guó)的文化，中國(guó)人的生活，成為全中國(guó)第二個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人（想想都讓人無比激動(dòng)），或許只獲得愛倫·坡最佳青少年小說獎(jiǎng)之類的。再寫一本關(guān)于南極的書，讓人們置身在那白雪皚皚的世界，與那帝企鵝聊天，與那南極狼賽跑。也許你會(huì)覺得我吹牛，但這就是我，這個(gè)少年的夢(mèng)想。
停，打住，不要盲目地幻想，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，如果想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須努力學(xué)習(xí)，寫不應(yīng)付、不馬虎、多看書，多練習(xí)寫作，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，多讀莫言、冰心這些大作家的文章，多積累好詞、佳句，為著我的夢(mèng)想為著當(dāng)作家而努力！
我的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。
我的夢(mèng)想是成為一名老師，就像我的班主任徐老師那樣。
徐老師是一位辛勤的園丁，培育著我們這48個(gè)美麗，卻不讓她省心的花兒。但她從來不會(huì)抱怨，她總是循循善誘。
有一次我作文寫得語無倫次，徐老師并沒有批評(píng)我，而是不斷地給我指導(dǎo)，不斷地給我鼓勵(lì)。很快，我有了思路：知道了這件事應(yīng)該分為三段寫，起因、經(jīng)過、結(jié)果，還要詳略得當(dāng)！我一次一次地修改，她一次一次地給我點(diǎn)評(píng)。她對(duì)我說，一篇好的文章應(yīng)該是讓人看完一句話，就想看完一整篇。終于，在徐老師不斷地施肥下，我這朵花骨朵綻放了。我把這篇文章送去投稿，沒過幾天就中了。當(dāng)我將這個(gè)好消息告訴徐老師時(shí)，她高興得就像自己中了稿似的'。那神情，可愛極了。
從那以后，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)就更加向往了。
徐老師對(duì)人的態(tài)度總是和藹可親的，從不輕易發(fā)火，她總是細(xì)柔聲細(xì)語地跟人說話。大家遇到難題都喜歡找徐老師，因?yàn)樗芙o大家信心和動(dòng)力。
就這樣，每天在徐老師的熏陶下，成為一位老師就成了我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后我一定要成為像徐老師那樣耐心、可愛，具有正能量的好老師。
我的夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想有很多，比如要當(dāng)科學(xué)家，要到太空旅行……等等。但我最大的夢(mèng)想就是讓人們完全生活在智能的世界里。
我的夢(mèng)想是這樣的：在未來的'日子里，人們都擁有一個(gè)智能書包，這個(gè)智能書包能變成好多東西，比如：鬧鐘，手機(jī)，電視，空調(diào)，冰箱，飯桌……只有你想不到的，沒有它智能書包做不到的。
而我，也有這樣一個(gè)書包。一天早上，我醒來的時(shí)候。是床邊的鬧鐘把我叫醒的。我起床后，書包還會(huì)告訴我，我該做什么，先去洗臉，梳頭，吃早飯，然后上課。我吃過飯后，拿起書包就要去上學(xué)，而我的書包又說：“主人，你放開我，你是要在家里上課！”我疑惑的問：“家里沒有老師，我怎么上課呀？”智能書包說：“家里有電腦不就行了嗎？”說著，它瞬間變成了一臺(tái)電腦。我走向它，心中疑問到：這能行嗎？我剛一碰鼠標(biāo)，就發(fā)現(xiàn)電腦上出現(xiàn)了三個(gè)大字：上課了！上完課后，智能書包告訴我如何使用這臺(tái)電腦，原來這臺(tái)電腦上有一個(gè)教學(xué)軟件，只要點(diǎn)開它，隨時(shí)隨地就會(huì)有老師出來給你講課。我想，這個(gè)智能書包真是太神奇了。
我的幻想被窗外兒童歡樂的笑聲打斷了，我笑著望著這群歡樂的孩子，心想：只要我們肯努力，無論夢(mèng)想有多么不切實(shí)際，它也一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)，虛幻縹緲，任我如何伸手觸摸，始終觸不到抓不著。睜開眼，一切回到現(xiàn)實(shí)回到夢(mèng)開始的原點(diǎn)。我那僅有的小小種子，是否曾發(fā)芽過，還是它早已伴隨我的成長(zhǎng)被扼殺在搖籃里了呢？或許是吧。除此之外我能作出肯定的答案嗎？
我的夢(mèng)想是否埋葬在墓地里，隨著我的靈魂一起沉睡著�，F(xiàn)實(shí)的禁錮，緊緊將我套住，掙扎只是無力的反抗。我就像有些鳥，生下來根本沒有飛過。那藍(lán)天的無垠，翱翔的舒暢，是我未知的領(lǐng)域。小小的我，有小小的夢(mèng)，我想著未來的某一天，我會(huì)在自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，那只是一個(gè)小小的夢(mèng)�？墒菈�(mèng)卻被牽絆住，飛不遠(yuǎn)，逃不出。我寧愿是只從天而墜的傷痕累累的鳥兒，起碼我曾飛過，我為著夢(mèng)想而努力過�？墒�，我始終沒能邁出那一步，是我不夠勇敢，還是現(xiàn)實(shí)的無可奈何。
可能，在心里的某個(gè)角落，也存在著一個(gè)叛逆的我，一個(gè)為夢(mèng)想而努力的我，而那個(gè)“我”成就了真正的我�！拔摇笔俏业挠白樱斑@個(gè)世界不夠大容不下我們兩個(gè)人”可我卻想你的存在彌補(bǔ)了我的遺憾，你和我的世界很小，但足以容下彼此。我不愿讓你就此消失，連想的夢(mèng)都不留給我，我想讓你大膽的做“我”！
—浪到底是不是水？
—當(dāng)然啦
—海水拼命地奔跑變成浪
浪平靜之后消退成海水
看起來浪消失了
但做過浪的水已經(jīng)回不到水中
—浪不是水嗎？
—浪是想掙脫命運(yùn)的水
—你到底想說什么？
—以后你就會(huì)懂。
我想我懂了。追逐夢(mèng)想的`腳步不應(yīng)停止，只有勇往直前，才能漸漸到達(dá)彼岸。
因?yàn)橛心�，�?dāng)我感覺到厭倦絕望的時(shí)候，我都會(huì)心里默念著你，還有這樣一個(gè)你的存在。父母的壓力，老師的管制，學(xué)校的約束。討厭的東西無處不在，可是有夢(mèng)想的存在，我不怕！夢(mèng)，是我想出來的，是我極力迫切想完成的夢(mèng)想！它不僅僅是個(gè)夢(mèng)！
我想成為糕點(diǎn)師，做得出美味的甜點(diǎn)，帶給大家喜悅；我想成為糖果師，做得出繽紛的糖果，帶給大家蜜；我想成為設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出漂亮衣服，帶給大家美麗；我還想。我想得太多，只期望在眾多個(gè)夢(mèng)中能圓其中一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想的路上，充滿荊棘，我不怕！勇敢面對(duì)自己，追求夢(mèng)想，朝著自己的藍(lán)天進(jìn)發(fā)吧！加油，夢(mèng)在前方！
我的夢(mèng)想作文9
我來自農(nóng)場(chǎng)，全身黑乎乎的，就像披著一件極黑色舊毛衣，十分丑陋。我經(jīng)常受到身邊的小動(dòng)物的欺負(fù)，我很害怕和它們相處。于是，我十分渴望到一個(gè)美麗的湖泊生活。
有一天，我趁著黑夜，偷偷地跑出去，不停地走著，不知不覺過了好幾天。突然有一天，我在路上遇見一個(gè)獵人，他急忙拿起槍瞄準(zhǔn)我，我拔腿就跑，獵人一邊狠狠地說：“你休想逃出我的手掌心�！币贿呑妨松蟻怼�
正在我慌張失措的時(shí)候，突然看見前方有一條小河，我立馬“撲通”一聲跳進(jìn)河里，飛快地游到對(duì)岸去了。獵人無可奈何地站在河邊，氣沖沖地說：“可惡，別讓我下次逮到你�！�
我繼續(xù)我的`旅程，隨著時(shí)間的消逝，我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。正當(dāng)我體力不支的時(shí)候，前方出現(xiàn)了一只小熊，它把我?guī)Щ亓思�，并把食物分享給我，同時(shí)我也把自己的夢(mèng)想告訴它。小熊說：“這個(gè)地方我知道，我?guī)闳グ��！?/p>
于是，我們?cè)诼猛局谢ハ鄮椭�，終于來到了美麗的湖泊。之后，我們就在這里過上了無憂無慮的生活。
我的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想相當(dāng)于理想，理想是美好的，夢(mèng)想也一樣，但沒有意志，夢(mèng)想不過是瞬間即逝的彩虹。人需要理想，但是人需要符合自然的理想，而非超自然的理想。
當(dāng)雛膺尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于棚欄之中，昂首長(zhǎng)嘶之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。我們也需要像它們一樣，為了自己的夢(mèng)想去努力，去拼搏，擁有夢(mèng)想，可以去創(chuàng)造奇跡。擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片天空；擁有夢(mèng)想，一片小小的樹葉，也可以裝點(diǎn)整個(gè)春天；擁有夢(mèng)想，一葉小小的扁舟，可以驚動(dòng)一片海洋；擁有夢(mèng)想，去不懈的奮斗，當(dāng)我們的夢(mèng)想成真時(shí)，我們會(huì)有無比的快樂，因?yàn)槲覀冏龅搅恕?/p>
我有許多的夢(mèng)想，第一個(gè)夢(mèng)想是在我三年級(jí)的時(shí)候，老師問我的夢(mèng)想是什么？我回答說，自己的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，用筆去畫遍祖國(guó)的大江南北，去描繪祖國(guó)的壯麗河山。
讀五年級(jí)的時(shí)候，我有了另一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后去當(dāng)一個(gè)音樂家，用嘹亮的嗓子去歌唱祖國(guó)的未來，用歌聲去鼓勵(lì)那些失去信心的人，使他們重新?lián)碛行判�，鼓起勇氣，讓他們�?duì)未來充滿了向往。
上初一的時(shí)候，我又有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)好老師，這樣我就可以去教學(xué)生，讓創(chuàng)新去了解這個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓他們?nèi)ザ酶嗟闹R(shí)，更多的道理，那么將來我的學(xué)生可以比我更好，一步步地去傳播知識(shí)，讓這個(gè)社會(huì)變成一個(gè)和諧和的.社會(huì)，他們都能夠以理服人，去幫助老人，兒童和殘疾人，這樣我們就可以講道德與公德心，那該有多好呀！
現(xiàn)在，我想當(dāng)一名醫(yī)生，去濟(jì)世救民，去發(fā)揚(yáng)我們的醫(yī)德，想要能夠去濟(jì)世救民，前提必須要發(fā)展科學(xué)，有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)還不夠，要有一顆公德的心，再加上良好的醫(yī)術(shù)，這樣才能完整地將病危的人從死神中拉出來。
不知我的夢(mèng)想哪個(gè)會(huì)成真，但是我相信只要努力就會(huì)成功。只要時(shí)刻想著為了夢(mèng)想拼搏，那么夢(mèng)想一定會(huì)讓它或者你，自己的人生發(fā)光，只要自己相信自己，就會(huì)得到別人的信任。
我的夢(mèng)想作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師，不是醫(yī)生，不是演員，甚至不是一種行業(yè)！我的夢(mèng)想也許大人們會(huì)覺得可笑，但是，這是我一直追尋的！
我的夢(mèng)想是想要自己有一個(gè)七彩的人生！我要它成為一幅美麗的畫，它不但要有鮮明的顏色，也要有暗淡的顏色，我不排除這幅畫有一部分的黑色，我反而會(huì)很珍惜這些暗淡的顏色！不是嗎，試問一下，一幅色彩鮮艷的.畫，如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色，又怎能更突出它的美呢？人生就象畫一樣，畫中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂的時(shí)光。畫中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難，不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎，但我并不覺得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢？人生只有短短幾十年，我要他走到最后時(shí)，每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!
我的夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想像五彩繽紛的鮮花，像翩翩起舞的'蝴蝶，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想，是當(dāng)一位醫(yī)生。
醫(yī)生的工作，就是救死扶傷，每一個(gè)小小的生命都是醫(yī)生的功勞。我每當(dāng)看到醫(yī)生專心致志地救人，我就決定，未來當(dāng)個(gè)醫(yī)生。我當(dāng)醫(yī)生不是為掙錢，而是為了幫助別人。
有一次，我發(fā)燒了，40度高燒，爸媽趕緊把我送到醫(yī)院。那時(shí)我還小，我迷迷糊糊的，醫(yī)生先是叫護(hù)士幫我打針，然后幫我開了藥，把我送進(jìn)了病房。
第二天，我終于清醒了，醫(yī)生來了，用聽診器幫我聽了聽心跳，溫柔地說：“你再住兩天就會(huì)好了�！甭犕赀@句話，我覺得醫(yī)生好棒呀，這么快就把我治好了。爸爸連聲說：“謝謝醫(yī)生�！�
兩天后，我的病全好了，很是活躍，醫(yī)生慢慢地把我送到了門口，對(duì)我們說：“再見，以后小心點(diǎn)，別再發(fā)燒了�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著帶我走了。
夢(mèng)想，有了就努力實(shí)現(xiàn)。我以后當(dāng)上了醫(yī)生，想讓大家不要為任何疾病而擔(dān)心。
我的夢(mèng)想作文13
我也有自己的夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名漫畫家或科學(xué)家。
幼兒時(shí)，一次偶爾的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。從此，我喜歡上繪畫。就這樣，我人生的繪畫之路就開始了。我一直努力繪畫，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我想通過筆，將自己看到、想到的美好事物畫下來，給大家欣賞，讓大家看了我的畫，從而開心、快樂，使大家的生活變得更加多姿多彩。我要通過漫畫來關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人。當(dāng)人們遇到挫折時(shí)，我要用筆畫一幅勵(lì)志漫畫，鼓勵(lì)他們不要失望；當(dāng)人們不開心時(shí)，我要用筆畫一幅喜劇漫畫，讓他們的臉上綻開笑容……我還要把我的漫畫傳遍世界，因?yàn)槁嬍菦]有國(guó)界的，讓更多的人通過漫畫來認(rèn)識(shí)我們美麗的祖國(guó)。
我還想成為一名科學(xué)家。我從小就對(duì)那些活潑可愛的小動(dòng)物有著濃厚的興趣，喜歡深入了解它們。長(zhǎng)大后，我開始了解到有了顯微鏡，知道了除了我們這個(gè)大世界，還有個(gè)小世界——微生物的'世界。從此，我對(duì)生物產(chǎn)生了更大的興趣。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，長(zhǎng)大以后做一名科學(xué)家，努力去鉆研科學(xué)，讓科學(xué)更多地為人類服務(wù)。
今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服困難，堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文14
我的夢(mèng)想是建造一棟世界上獨(dú)一無二的別墅。
它座落在美麗的海島上，外形像個(gè)足球，可以向四面八方吸收陽光，轉(zhuǎn)化成電能。夏天的陽光比較充足，它能把多余的電能儲(chǔ)存起來到冬天拿出來用。它有一個(gè)最大的特點(diǎn)——不用帶任何東西，就知道你的所處位置，并盡可能周到的照顧你。晚上，天色變暗，你不需要準(zhǔn)備手電筒，它能自動(dòng)找到你的'位置，打出一道光，帶你回到別墅里。到了家門口，門廳的燈光會(huì)自動(dòng)變亮，當(dāng)你離開的時(shí)候，它也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
在我的別墅里，有1000多平方米的圖書館，有30人可坐的家庭劇院，還有男女分開的衣帽間。一進(jìn)入衣帽間，就會(huì)有貼心的“仆人”招待你，比如你在穿衣鏡前拿起一件衣服，鏡子里就會(huì)浮現(xiàn)當(dāng)天的室外天氣情況，幫你評(píng)測(cè)這件衣服是否合適。別看這棟別墅對(duì)主人百依百順，遇到狀況的時(shí)候也毫不含糊，舉例說，在浴室里的那套體檢系統(tǒng)，一旦發(fā)現(xiàn)主人有身體不適的狀況，電腦就會(huì)毫不猶豫發(fā)出警報(bào)聲。
這就是我夢(mèng)寐以求的未來別墅。
我的夢(mèng)想作文15
那一年的夏天，媽媽帶著才九歲的我，到隔壁社區(qū)的游泳池，原來媽媽希望我能夠?qū)W游泳來保護(hù)自己，從那一天開始，我就夢(mèng)想能夠當(dāng)一位“游泳教練”。
我喜歡游泳，也考到初級(jí)救生員的執(zhí)照，還會(huì)做人工呼吸。表哥原本不會(huì)游泳，在我用心的教導(dǎo)下，他已經(jīng)會(huì)蛙式了呢！所以我立志要當(dāng)一位游泳教練的夢(mèng)想，就更堅(jiān)定了。
為了讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我犧牲了我的假日到游泳池練習(xí)，從白天練到黑夜，手腳都起水泡了，但是我卻甘之如飴，沖完澡，站在門口有一個(gè)熟悉的身影，是表哥，他一定是擔(dān)心我，才來接我的，這讓我好感動(dòng)！大家都好支持我，我一定不會(huì)讓你們失望的`！
如果夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我一定要教很多小朋友，讓他們都學(xué)會(huì)游泳，這樣就不會(huì)再有另一條生命在無情的大海中消失了。
我的專長(zhǎng)是游泳，也熱愛游泳，從很怕水，到現(xiàn)在那么會(huì)游泳，中間我做了好多努力才有今天的成就，我很感謝教導(dǎo)我的教練，我一定會(huì)達(dá)到你期許我的目標(biāo)。
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