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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-27 10:11:33 話(huà)題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  我的夢(mèng)想有很多,如:我長(zhǎng)大想當(dāng)一名軍人,去戰(zhàn)場(chǎng)上指揮千軍萬(wàn)馬;我長(zhǎng)大想當(dāng)一名醫(yī)生,去幫助別人看病;我長(zhǎng)大想當(dāng)一名百萬(wàn)富翁,用這些錢(qián)捐給貧困地區(qū)的孩子們,再用剩下錢(qián)買(mǎi)一輛好車(chē),買(mǎi)一套別墅給媽媽爸爸,再建一個(gè)大型的商場(chǎng)給媽媽。

  但是,我首先的夢(mèng)想是要當(dāng)一名軍人。要想當(dāng)軍人必須能吃苦,我媽媽說(shuō)你真的要當(dāng)軍人?我說(shuō)是的。媽媽說(shuō)那你每天必須鍛煉身體還有保護(hù)好眼睛。我說(shuō)好,我堅(jiān)持每天鍛煉,比如打羽毛球,騎自行車(chē),跳繩等。媽媽讓我每天好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大考到軍校。之后,媽媽對(duì)我說(shuō)不喜歡讓我參軍,因?yàn)樘貏e辛苦,由于軍隊(duì)嚴(yán)格的制度不能經(jīng)常跟父母見(jiàn)面等。我說(shuō)沒(méi)事,我覺(jué)得挺好,我的愿望就是是考上軍校。之后,我自己定制了一個(gè)表格,每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就和媽媽出去運(yùn)動(dòng),從19點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到21點(diǎn),回來(lái)之后都會(huì)寫(xiě)一下今天運(yùn)動(dòng)后的感受,每次都有寫(xiě)不完的感受。有的時(shí)候第二天腿疼的不得了,上體育課時(shí)我的腿有時(shí)候會(huì)累的跑不動(dòng),下午回到家媽媽看見(jiàn)我一瘸一拐的走回來(lái),媽媽問(wèn)腿怎么了?我說(shuō)是昨天晚上運(yùn)動(dòng)量大了,累的。媽媽趕緊讓我到床上休息會(huì),給我抹上舒緩肌肉拉傷的藥物。媽媽雖然心疼,但是還是很支持我的行動(dòng)的。我有一個(gè)支持我夢(mèng)想的好媽媽。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想是想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明敬業(yè)的醫(yī)生,為別人看病,幫助病人解除痛苦,還盡量幫病人省下醫(yī)藥住院費(fèi)用。我想等我長(zhǎng)大了,通過(guò)我的努力學(xué)習(xí),研究醫(yī)術(shù),配合高科技的醫(yī)療器械,快速高效解決病人的痛苦。還要經(jīng)過(guò)實(shí)踐,努力工作,經(jīng)過(guò)院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的'的批準(zhǔn),去國(guó)外學(xué)習(xí)高水平的醫(yī)術(shù),回來(lái)給國(guó)內(nèi)的病人治療。媽媽說(shuō)過(guò),十年磨一劍,我想,經(jīng)過(guò)十年的工作經(jīng)驗(yàn),我一定成了一名敬業(yè)愛(ài)崗,醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)德高尚的在國(guó)內(nèi)聞名的著名醫(yī)生。我的爸爸媽媽還有我的老師以我為驕傲。

  我又想當(dāng)軍人,又想當(dāng)醫(yī)生,這怎么辦?媽媽說(shuō)只能去努力當(dāng)一名軍醫(yī)了。哈哈,這正如了我的心愿。

  當(dāng)然我還有一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)更重要的夢(mèng)想,就是等我退休后,我也許成為了一名百萬(wàn)富翁,用一部分錢(qián)去捐助貧困地區(qū)的孩子們完成學(xué)業(yè),我的余生就是為了這個(gè)夢(mèng)想而精彩。

  還有一個(gè)小小的愿望吧,就是給我的爸爸媽媽買(mǎi)一套好房子,好車(chē),讓他們快樂(lè)而從充足的生活。

  我的夢(mèng)想我做主。

我的夢(mèng)想作文2

  看著電視里的郎朗、李斯特、克萊德曼瀟灑地彈奏著華麗的樂(lè)章,我不禁深深陶醉在了這美妙的天籟之中。我想:為什么我不能象他們一樣呢?是的,我有一個(gè)夢(mèng)想:成為偉大的鋼琴家,給人們帶來(lái)美好和歡樂(lè)。但這個(gè)理想真的就象夢(mèng)一樣,似乎太遙遠(yuǎn)了。因?yàn)槲矣袃蓚(gè)很大的困難。

  首先是時(shí)間不夠。我家住在河?xùn)|,離學(xué)校是全班最遠(yuǎn)的,每次坐車(chē)花在路上的.時(shí)間要一個(gè)小時(shí)左右。如果遇上堵車(chē),上學(xué)就會(huì)遲到。放學(xué)后要五點(diǎn)半才能到家。晚上做完作業(yè)練完琴,一般要到十點(diǎn)才能睡覺(jué)。除了上學(xué),我還參加了好幾個(gè)興趣班,周末時(shí)間也安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的:星期六整整一上午的新雅培訓(xùn),星期天下午一小時(shí)的鋼琴課,還有乒乓球、戴雨奧數(shù)…… 我總覺(jué)得時(shí)間不夠用。而且我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是拖拉。半小時(shí)可以搞定的作業(yè),我要一個(gè)小時(shí)甚至更久,F(xiàn)在五年級(jí)了,馬上面臨小升初,課后作業(yè)越來(lái)越多,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,我感到時(shí)間越來(lái)越緊,忙得不可開(kāi)交,也累得我夠嗆。想想郎朗小時(shí)候,不參加任何培訓(xùn)班,甚至不用上學(xué),每天練琴八小時(shí),才取得了現(xiàn)在的成就。再看看現(xiàn)在的我,唉,這樣子下去,想成為偉大的鋼琴家,那簡(jiǎn)直是天方夜譚。我跟媽媽說(shuō)了這些,媽媽現(xiàn)在決定盡量每天開(kāi)車(chē)送我上學(xué),讓我每?jī)芍苋ゾ氁淮吻,乒乓球沒(méi)有時(shí)間可以不去打。我想,還有更重要的一點(diǎn),就是我自己真正改掉拖拉的壞習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,把事情做得又好又快。

  我的第二個(gè)困難,也是我的一個(gè)很大的毛病,是缺乏堅(jiān)持。比如彈鋼琴,我一下子冷,一下子熱,很容易松懈。學(xué)習(xí)好聽(tīng)的曲子,天天都想練習(xí);學(xué)到一個(gè)枯燥的曲子,便沒(méi)有了熱情。一有時(shí)間,我想到的是放松自己,先好好玩一下才說(shuō),而不是練琴。我曾經(jīng)拿過(guò)全省鋼琴比賽金獎(jiǎng),別人一說(shuō)到我,都豎起大拇指夸獎(jiǎng)我琴?gòu)椀煤,好象我是鋼琴天才似的。我覺(jué)得,世界上沒(méi)有天才,只有人才。成才出于百分之九十九的勤奮和百分之一的天賦。所以,我會(huì)改正學(xué)習(xí)不認(rèn)真、干事不專(zhuān)心的毛病,堅(jiān)持不懈,勤奮成才。

  我想,只要自己增強(qiáng)時(shí)間觀(guān)念,提高學(xué)習(xí)效率,干任何事情都專(zhuān)心致致、堅(jiān)持到底,一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,成為一名偉大的鋼琴家;既便成不了大名鼎鼎的鋼琴家,也一定能夠成為真正的人才。

  勤奮,堅(jiān)持:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的夢(mèng)想作文3

  夢(mèng)想之葉,人人皆有。小時(shí)候,一般都是胡思亂想,不說(shuō)沒(méi)有意義,也不大可行。

  五六歲的時(shí)候,我發(fā)誓:要吃遍天下所有美食。可是顧慮很快就吞沒(méi)了夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)煩惱涌上心頭:美食不斷涌現(xiàn),一生也吃不完怎么辦?再說(shuō)了,不說(shuō)花費(fèi)不菲,萬(wàn)一吃到不衛(wèi)生的美食怎么辦呢?萬(wàn)一吃到另類(lèi)的美食怎么辦呢?萬(wàn)一吃成了天下第一胖可怎么辦呢?

  終于有一天,我攢夠了100元零花錢(qián)。一大早就興沖沖地和家人談?wù)撈鹞业拿朗硥?mèng)。爸爸一不小心把口中的清茶噴了一地,小狗忙舔了起來(lái);媽媽也笑彎了腰;姥姥揉著笑疼的肚子說(shuō):“想當(dāng)美食家?好好讀書(shū)吧!美食家也要有文化底蘊(yùn)的!”我不由頭痛,原來(lái)美食家也不是那么好當(dāng)?shù)陌!他們并不知道,這片夢(mèng)想的葉子剛發(fā)芽,就已經(jīng)枯萎了。

  那七八歲的我放棄了胡思亂想的美食家的夢(mèng)。

  九歲時(shí),一片夢(mèng)想的葉子從我的心靈之樹(shù)上再次悄然發(fā)芽。那年寒假,一部叫做《紅海行動(dòng)》的電影火爆上映?赐曛笪疑钍苡|動(dòng):我也想當(dāng)兵!再加上那陣子想當(dāng)主持人的緣故,我有了一個(gè)自以為是的想法:不是當(dāng)文藝兵,而是當(dāng)幾年英姿颯爽的女兵,退役之后再做優(yōu)雅鏗鏘的女主持?晌遗卤蝗顺靶,一直把這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在心底,并未與人傾訴。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)一心二用只能耽擱時(shí)間,影響效率,夢(mèng)想變得遙遙無(wú)期。于是不善運(yùn)動(dòng)的我放棄了當(dāng)兵的夢(mèng)想,打算專(zhuān)心學(xué)好主持。

  直到現(xiàn)在,我一直堅(jiān)定認(rèn)為我的選擇是正確的',口才老師也說(shuō)過(guò),我在主持方面很有潛力。一次,數(shù)學(xué)老師和我一起做廣播,廣播之后,他逢人便說(shuō):“看然然這主持的功力,比我之前的搭檔還要好!”他的贊揚(yáng)使我的虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足。越發(fā)堅(jiān)定了我學(xué)好主持的信念。

  人的年齡越大,心靈之樹(shù)就越發(fā)老邁,長(zhǎng)出的嫩芽寥寥無(wú)幾,衰老得卻出奇的快。這可能就是我不想長(zhǎng)大的原因吧,因我不想讓心中的夢(mèng)想減少,也不想讓心中的夢(mèng)想泯滅,更不想讓心中的夢(mèng)想再無(wú)萌發(fā)的可能。

  心靈之樹(shù),我要她茁壯成長(zhǎng),枝繁葉茂。她是希望的起點(diǎn),她是夢(mèng)想的起源,人生從此起飛,向著山高水長(zhǎng),向著海闊天空,向著心中憧憬,一路高飛!

我的夢(mèng)想作文4

  “哇!那不是埃及的金字塔還有木乃伊嗎?我怎么會(huì)到這里來(lái)呢?”“奇怪?這不是馬爾地夫清澈的海水和蔚藍(lán)的天空嗎?日光浴好舒服啊!”“我怎么又來(lái)到巴黎蒙馬特了呢?還有站在我身旁的不是哆啦A夢(mèng)和任意門(mén)嗎?”,真是太興奮了。

  “叮鈴!叮鈴!”鬧鐘聲把我從美好的夢(mèng)境里叫了起來(lái),我想,如果我有哆啦A夢(mèng)的任意門(mén),我就可以不用花機(jī)票錢(qián)和油錢(qián)的到世界各地游玩、可以去藝術(shù)氣息濃厚的蒙馬特、先進(jìn)禮貌的東京、白雪銀銀的北海道與音樂(lè)天堂—維也納;還可以探索廣大無(wú)邊、奇幻奧妙的宇宙,成為世界上第一位去過(guò)全部行星、了解最多宇宙知識(shí)的人。任意門(mén)還可以幫助我潛入深海里,體驗(yàn)在無(wú)邊無(wú)際的大海中潛水、喂魚(yú)的樂(lè)趣。它也可以帶我們到圣母峰山頂瞧一瞧,享受在全世界最高峰大聲歡呼的快感,一想到哆啦A夢(mèng)可以易如反掌的.開(kāi)啟任意門(mén),我就覺(jué)得好羨慕。

  哆啦A夢(mèng)的法寶可不只有任意門(mén)喔!另外還有一項(xiàng)也是令我非常想要擁有的,那就是“翻譯蒟蒻”,雖然看上去只是一般普通的蒟蒻,但是,這樣法寶在出國(guó)時(shí)就很管用啦!不管你講日語(yǔ)、法文、英語(yǔ)、印度語(yǔ)或拉丁語(yǔ),只要吃下翻譯蒟篛,一切沒(méi)問(wèn)題,這樣出國(guó)時(shí)就可以減輕一個(gè)“語(yǔ)言不通”的煩惱,與外國(guó)人溝通流利,是不是很帥氣又很方便呢?另外,還有一個(gè)很實(shí)用的法寶,就是“放大縮小燈”,大家有沒(méi)有想過(guò)要像愛(ài)莉絲夢(mèng)游仙境里的愛(ài)莉絲一樣隨心所欲的放大、縮小呢?只要用放大燈一照,頓時(shí),身體就會(huì)長(zhǎng)到像巨人一樣,連安然無(wú)恙的飛機(jī)也會(huì)遭殃,深好幾公尺的海洋都嫌太淺。如果使用縮小燈,身體就會(huì)小到連螞蟻窩都進(jìn)的去。哆啦A夢(mèng)的法寶實(shí)在太實(shí)用了,所以,我建議哆啦A夢(mèng)開(kāi)一家道具店,生意一定座無(wú)虛席、門(mén)庭若市。

  如果我有哆啦A夢(mèng)的話(huà),我一定要好好照顧它,多多利用它的法寶來(lái)幫助大家,造福更多人民。雖然哆啦A夢(mèng)可以帶你上山下海、環(huán)遍全世界,更可以滿(mǎn)足此生所無(wú)法達(dá)成的美夢(mèng),但最后我們還是要回歸現(xiàn)實(shí)生活,用自己的實(shí)力突破所有困難和完成夢(mèng)想,這樣才是最踏實(shí)的。

我的夢(mèng)想作文5

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)警察,有的想當(dāng)消防員,有的想當(dāng)老師……而我的夢(mèng)想呢,卻比較特別。長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名酒店的CEO(首席執(zhí)行官),創(chuàng)建一所自己的品牌酒店——睿智國(guó)際花園酒店。

  因?yàn)榧倨诶锇职謰寢尦胰ヂ糜,我住過(guò)很多的酒店。有的是經(jīng)濟(jì)型的,住的感覺(jué)一般般;有的是高檔型的,里面設(shè)施齊全,服務(wù)也可以,但還是存在一些不足。所以我要造一所完美的酒店,滿(mǎn)足不同人的心理需求,讓入住的客人享受到家的溫暖。

  我的酒店建造在交通便利、環(huán)境空曠的地方,自帶一個(gè)漂亮的`大花園和一個(gè)超級(jí)大的游泳池。我的酒店有三大特色:

  1、酒店餐飲種類(lèi)豐富,包含中國(guó)東、南、西、北的口味,乃至全世界的。

  2、酒店的房型多樣,有溫馨的兒童房,適合中老年人的舒適養(yǎng)老房,適合出差的商務(wù)房等。

  3、酒店給大家享受智能化的機(jī)器人服務(wù),比如人臉識(shí)別開(kāi)門(mén)系統(tǒng),空調(diào)的自動(dòng)調(diào)溫系統(tǒng),機(jī)器人的日常服務(wù)等等。

  要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我就要努力學(xué)習(xí),掌握基本的科學(xué)文化知識(shí),考上一所好的大學(xué),甚至留學(xué)深造。我還要細(xì)心觀(guān)察,掌握各人的心理需求,收集其他酒店的不足,在我的酒店里得以完善。我希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,爭(zhēng)取能早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文6

  一個(gè)人,有了夢(mèng)想,也就有了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo)。自學(xué)習(xí)知識(shí)起,老師就告訴我們,要給自己確定一個(gè)目標(biāo),可夢(mèng)想有那么多,我該做何選澤,連我也是一片迷茫,所以只好先給自己設(shè)立一個(gè)近期目標(biāo),努力應(yīng)對(duì)好每一次測(cè)試,這樣以后才會(huì)有更好的出路。

  以前我想過(guò),要當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,常常看到一些護(hù)士常常會(huì)受到病人的喜愛(ài),如果護(hù)士呵護(hù)的好,那些家屬就對(duì)你感激不盡,相反,可能會(huì)招惹很多麻煩。隨著年齡的增長(zhǎng),成為一名醫(yī)生這一夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)不大可能實(shí)現(xiàn)。救死扶傷固然很好,可如果成了一名醫(yī)生,那每天必定會(huì)看見(jiàn)一些年輕的生命被無(wú)情的疾病剝奪去,無(wú)不讓人感到痛心!

  于是,就有了另外一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)老師。老師是知識(shí)的傳播者,學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,如果沒(méi)有老師傳播知識(shí),我們也不可能學(xué)到更多的東西。有時(shí),老師的'親切問(wèn)候和鼓勵(lì),會(huì)讓你在學(xué)習(xí)上有很大的動(dòng)力。就我而言,有一次,我嗓子發(fā)炎,去找班主任請(qǐng)假,說(shuō)晚自習(xí)就不來(lái)了,她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。到了第二天,班主任進(jìn)來(lái)問(wèn),怎么樣了,我說(shuō)好多了。所以,我在這一刻就下定決心,要成為一名老師,像她一樣,做一個(gè)愛(ài)學(xué)生的好老師。可是,后來(lái)我放棄了這一想法,盡管老師一年有兩個(gè)假期,但它也有點(diǎn)不適合,可也不能說(shuō)這一職業(yè)不好,就只對(duì)我來(lái)說(shuō),它不是我心中所向往的那一種。

  直到中考完后,我心中又有了第三個(gè)夢(mèng)想,學(xué)傳媒。開(kāi)始,我對(duì)這一專(zhuān)業(yè)也不太清楚,通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún),詢(xún)問(wèn)父母,才有所了解,它包括播音,主持,編導(dǎo)和其他與電視有關(guān)的這一專(zhuān)業(yè)。一次,我跟同學(xué)提到夢(mèng)想,我說(shuō)我以后會(huì)上傳媒,而她卻說(shuō)我們甘肅能走出幾個(gè)名人,的確,這似乎寥寥無(wú)幾。起初,我也覺(jué)得自己的這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)可笑,但如果不償試,怎么知道不行,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?所以,這一夢(mèng)想將不會(huì)改變,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,相信終有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然,夢(mèng)想不只是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)而已,也不是寫(xiě)寫(xiě)而已,而要看行動(dòng),因?yàn)槲抑牢业奈磥?lái)不是夢(mèng),所以我會(huì)認(rèn)真的過(guò)每一分鐘!

我的夢(mèng)想作文7

  夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)單又神奇的詞。它塑造了一個(gè)又一個(gè)美好的人生。我也有一個(gè)人生的“指航標(biāo)”——夢(mèng)想,那就是當(dāng)一個(gè)讓人敬愛(ài)的教育工作者。

  七月澄澈的天空,懸掛著火球似的太陽(yáng),云彩似乎被太陽(yáng)燒化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。我伏在媽媽的膝頭,昏昏欲睡,窗外突然傳來(lái)一聲震耳的知了聲。我被驚醒了,不高興地嘟囔著“吵死了”。媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā)說(shuō)“這知了啊,其實(shí)也挺不容易呢!”“唱歌有啥不容易的,悠閑著呢。”媽媽笑著說(shuō):“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),可你知道嗎,蟬只能唱這一個(gè)夏天,然后就會(huì)死去,而為了這一個(gè)夏天,它是怎么過(guò)來(lái)的呢?”我抬起頭,疑惑地問(wèn):“怎么過(guò)來(lái)的?”“雌蟬在夏天將卵產(chǎn)于樹(shù)枝內(nèi),到了第二年的夏天,卵孵化成幼蟲(chóng)。幼蟲(chóng)孵化后落于地面,隨即鉆入土中。幼蟲(chóng)在地下一般要經(jīng)過(guò)四至五年,也有的要經(jīng)過(guò)十二三年,還有的甚至長(zhǎng)達(dá)十七年之久,中間共需蛻皮五次!眿寢層朴频卣f(shuō)。

  “什么?”我震驚了,睡意頓消。我難以想象,那五次蛻皮的痛苦,它是怎么熬過(guò)來(lái)的,我難以想象,在地下那么多年,它是怎么度過(guò)的。每當(dāng)春暖,幼蟲(chóng)必須向上移動(dòng),吸食植物的汁液,秋去冬來(lái),則深入土中,以避寒冷。如此反復(fù),年復(fù)一年,這是為了什么?

  “為了能縱情地歌唱吧!眿寢屗坪蹩闯隽宋业睦Щ蟆

  當(dāng)幼蟲(chóng)成了蟬,便開(kāi)始放聲歌唱。而它歌唱的時(shí)間,僅僅只有一個(gè)夏天,這么多年辛苦的付出,只為了一個(gè)夏天,值得嗎?

  放聲歌唱一個(gè)夏天,展現(xiàn)生命的絢麗。原來(lái),它是在為生命歌唱,在為自己的堅(jiān)強(qiáng)歌唱,在為自己的夢(mèng)想歌唱!

  我來(lái)到電腦前,輸入“蟬的一生”!八哪旰诎抵械目喙,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè),這就是蟬的生活!边@是法布爾對(duì)蟬的形容,多么貼切。

  我不也一樣嗎?霎時(shí)間,我明白了自己為什么總是在原地,總是無(wú)法進(jìn)步,因?yàn)樽约簺](méi)有“指航標(biāo)”——夢(mèng)想,也就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。從此,我給自己立下了夢(mèng)想——當(dāng)一位令人敬愛(ài)的教育工作者!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睘榱诉_(dá)到我的`夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。認(rèn)真、扎實(shí)地學(xué)習(xí),讓我的羽翼逐漸豐滿(mǎn),相信自己終有一天會(huì)展翅高飛,飛向自己的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我會(huì)不斷進(jìn)取,讓自己更加強(qiáng)大。

  夢(mèng)想,你賦予我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我揚(yáng)起風(fēng)帆,自信成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,夢(mèng)想,你賦予我勇氣,讓我敢于面對(duì)成長(zhǎng)道路上的坎坷。夢(mèng)想,我會(huì)不斷地追尋你,在你的引導(dǎo)下,我一定會(huì)取得成功!

我的夢(mèng)想作文8

  在這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都心懷自己的夢(mèng)想。周恩來(lái)的夢(mèng)想是“中華崛起”,為此他勤奮學(xué)習(xí);萊特兄弟的夢(mèng)想是“飛翔”,為此他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)踐;司馬遷的夢(mèng)想是“編寫(xiě)史書(shū)”,為此他將恥辱深埋心底……。

  我的夢(mèng)想是一名建筑設(shè)計(jì)師,像梁?jiǎn)⒊蛢鹤恿核汲梢粯樱涸趪?guó)外完成學(xué)業(yè),再回國(guó)為祖國(guó)設(shè)計(jì)建筑。

  我和這個(gè)設(shè)計(jì)建筑有一段“交往”。我記得在我七歲生日那年,我媽送給我一個(gè)生日禮物,是她從國(guó)外帶回來(lái)的,一個(gè)3D的白宮拼圖。它被包裝在一個(gè)盒子里,打開(kāi)盒子,里面是幾個(gè)2D的拼圖紙板,把那些紙板從盒子里面拿出來(lái),按照說(shuō)明書(shū)上的步驟把它拼起來(lái),這個(gè)白宮拼圖足足“拼”了我3天的時(shí)間,拼完這個(gè)后,我發(fā)現(xiàn)3D拼圖非常有趣。有一次在買(mǎi)文具的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這個(gè)文具店里面有國(guó)產(chǎn)的3D拼圖(因?yàn)檎f(shuō)明書(shū)上是中文,可以拼的快多了),便告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳o我買(mǎi)了幾個(gè)后,那個(gè)暑假我就沒(méi)日沒(méi)夜地拼了過(guò)去。直到上五年級(jí)的時(shí)候,我這種“拼圖熱”被我媽壓了下去,她說(shuō)“現(xiàn)在準(zhǔn)備升六年級(jí)了,要為升學(xué)考試做準(zhǔn)備了”,我只好被迫和她“簽訂”這個(gè)對(duì)于我的興趣愛(ài)好的“不平等條約”。然而,在六年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)關(guān)于3D拼圖的一個(gè)比賽,我毫不猶豫地參加了,最后在我意料之中得了個(gè)特等獎(jiǎng),這個(gè)證書(shū)現(xiàn)在還被我保存得好好的。

  在六年級(jí)畢業(yè)以后的.那個(gè)暑假,我又去嘗試了更高的一個(gè)層次的拼圖,5000到10000片的一個(gè)拼圖。當(dāng)時(shí),我連連失手兩個(gè)拼圖的時(shí)候,我就開(kāi)始找原因,在我爸的指導(dǎo)下,我悟出了“凡事都不能把它看輕,否則再簡(jiǎn)單你也會(huì)失敗”。后來(lái)我從一些小建筑,轉(zhuǎn)換成拼一些大建筑。現(xiàn)在我拼的那些東西還被我保存在我的書(shū)架上面。

  我發(fā)現(xiàn),我對(duì)建筑設(shè)計(jì)有著特殊的靈感,我的空間思維能力超群,對(duì)建筑物非常有興趣,喜歡上網(wǎng)查看一些著名建筑的圖紙。我打算以后去國(guó)外留學(xué),就讀一些建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)非常好的大學(xué),再回到祖國(guó),為祖國(guó)設(shè)計(jì)一些聞名全世界的建筑。

  夢(mèng)想就像是一粒種子,一旦種在我們“心”的土壤里,它就可以生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師,你呢?

我的夢(mèng)想作文9

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么……每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是一名老師。老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)?是老師那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑。什么是溫暖,是老師無(wú)微不至的'關(guān)愛(ài)。我的理想是做一名老師,做一名沒(méi)有偉大之稱(chēng)的老師我佩服老師的精神,老師是我永恒的模范。

  媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是,使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師!敖處熓侨祟(lèi)靈魂的工程師!弊鳛橐幻蠋,是那么高大,卻沒(méi)有偉大,讓人油然而生出敬慕之意?粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名老師,那該多好埃老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。

  老師的重要,不在于他們教大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。

  可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

我的夢(mèng)想作文10

  我來(lái)自農(nóng)場(chǎng),全身黑乎乎的,就像披著一件極黑色舊毛衣,十分丑陋。我經(jīng)常受到身邊的小動(dòng)物的欺負(fù),我很害怕和它們相處。于是,我十分渴望到一個(gè)美麗的湖泊生活。

  有一天,我趁著黑夜,偷偷地跑出去,不停地走著,不知不覺(jué)過(guò)了好幾天。突然有一天,我在路上遇見(jiàn)一個(gè)獵人,他急忙拿起槍瞄準(zhǔn)我,我拔腿就跑,獵人一邊狠狠地說(shuō):“你休想逃出我的手掌心!币贿呑妨松蟻(lái)。

  正在我慌張失措的時(shí)候,突然看見(jiàn)前方有一條小河,我立馬“撲通”一聲跳進(jìn)河里,飛快地游到對(duì)岸去了。獵人無(wú)可奈何地站在河邊,氣沖沖地說(shuō):“可惡,別讓我下次逮到你!

  我繼續(xù)我的旅程,隨著時(shí)間的`消逝,我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。正當(dāng)我體力不支的時(shí)候,前方出現(xiàn)了一只小熊,它把我?guī)Щ亓思遥咽澄锓窒斫o我,同時(shí)我也把自己的夢(mèng)想告訴它。小熊說(shuō):“這個(gè)地方我知道,我?guī)闳グ。?/p>

  于是,我們?cè)诼猛局谢ハ鄮椭,終于來(lái)到了美麗的湖泊。之后,我們就在這里過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

我的夢(mèng)想作文11

  人們常說(shuō):有了夢(mèng)想才有奮斗的目標(biāo)?墒菈(mèng)想是什么呢?有人說(shuō),它就像一顆種子,只有那些勤勞、勇敢和堅(jiān)持不懈的人才能讓它開(kāi)花結(jié)果。相反,所有的夢(mèng)想都一樣,如果不付出實(shí)際行動(dòng),那么夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。

  而我的夢(mèng)想,是什么呢?記得在小時(shí)候,熱愛(ài)演戲的我曾立志成為一名受愛(ài)戴的演員,在20xx看了新笑傲江湖后中的林平之,我就迷上了。我認(rèn)為演完一次戲就經(jīng)歷過(guò)哪個(gè)角色的一生,隨著時(shí)間的流逝我的夢(mèng)想依然沒(méi)有改變。于是,在小學(xué)生活開(kāi)始的同時(shí),我也開(kāi)始了準(zhǔn)備這些。不論什么時(shí)候,都不能阻擋我對(duì)夢(mèng)想的.追求,我的演技也在教練的指導(dǎo)下進(jìn)步的很快,我一直在堅(jiān)持練習(xí),在最辛苦的時(shí)候,我就不斷的告訴自己:只要堅(jiān)持,我的夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)!

  當(dāng)演員要有足夠的發(fā)言能力,在三年級(jí)正是小孩一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的年紀(jì),可是為了我的夢(mèng)想我還是發(fā)言了,在一次課上老師不是提問(wèn)我,而我自己主動(dòng)舉手,很緊張,因?yàn)楹芫脹](méi)有起來(lái)發(fā)言,心里特別緊張,害怕說(shuō)錯(cuò)話(huà)同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我,當(dāng)我說(shuō)完答案之后,老師居然還要我說(shuō)出理由,我的心仿佛就在懸崖將要跳下去似的,我說(shuō)完理由做坐下之后,感覺(jué)自己臉特別紅,我詢(xún)問(wèn)我的同桌:“你看看我的臉是不是特別紅!八f(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有那么紅,看不出來(lái)你發(fā)燒了!

  我知道當(dāng)演員還要歌唱的好聽(tīng),所以我都有在注意保護(hù)嗓子。在課余時(shí)間,我嘴中也常常哼著歌曲。在放假時(shí),我還經(jīng)常聽(tīng)一些有助于提高唱歌水平的歌曲,現(xiàn)在我的歌聲或許不是最出眾的,但我相信只要我持之以恒,我一定能夠踏進(jìn)成功的殿堂,堅(jiān)持就是勝利,不是嗎?當(dāng)我每一次練歌,我都拿出自己最好的狀態(tài):眉毛抬起,眼睛炯炯有神,時(shí)刻保持微笑。不管是上學(xué)還是放假我一有時(shí)間就去練習(xí),常常占用我的上課時(shí)間,本來(lái)成績(jī)就一般般的我成績(jī)下降了,成績(jī)下降另一方面是因?yàn)槲业母改搁_(kāi)始監(jiān)視我,大人總是不理解我,可我沒(méi)有放棄我相信有志者事竟成的道理。我會(huì)成功的,今后在盡量不耽誤學(xué)習(xí)的前提下我要繼續(xù)努力。

  也許在我前進(jìn)的道路上還有許許多多的絆腳石,但我對(duì)自己有信心,我相信我的夢(mèng)想通過(guò)努力總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想,不是光靠嘴中說(shuō)、腦中想就可以實(shí)現(xiàn)的,夢(mèng)想是要通過(guò)努力并腳踏實(shí)地付諸于實(shí)踐的。我愿意為自己的夢(mèng)想付出一切。嗯,加油!我的年少為了夢(mèng)想奮斗!

我的夢(mèng)想作文12

  遍覽古今中外,任何一個(gè)人的成功都是與其少年間的夢(mèng)想分不開(kāi)的。著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦醫(yī)生為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想奮斗著,最終研究出了家喻戶(hù)曉的相對(duì)論;提燈女士南丁格爾也是在夢(mèng)想的鼓勵(lì)下用自我的行動(dòng)溫暖了無(wú)數(shù)士兵的心靈……當(dāng)然了,我也有夢(mèng)想,那就是當(dāng)NBA籃球明星,最好也能像邁克爾·喬丹一樣被選入NBA名人堂。

  在我的眼里,當(dāng)一位NBA籃球明星是一件十分神圣的事情。因?yàn)镹BA球員不進(jìn)待遇高,并且還享有比較風(fēng)光的的社會(huì)地位,幾乎是每個(gè)愛(ài)打籃球的少年最夢(mèng)想的目標(biāo)。

  在我10歲的時(shí)候,我就崇拜那些NBA籃球明星,佩服他們控球時(shí)的動(dòng)作;佩服他們飛如神刀的遠(yuǎn)投;佩服他們高超的彈跳;佩服他們精彩的灌籃;佩服他們無(wú)以倫比的蓋帽。只要他們一得分,場(chǎng)上的'觀(guān)眾和自我的隊(duì)友就會(huì)鼓掌,異常是進(jìn)關(guān)鍵球。例:20xx年時(shí)火箭隊(duì)的球員——特雷西·麥克格雷迪在離比賽結(jié)束只剩1分鐘時(shí)突然發(fā)威在35秒得了13分幫忙休斯敦火箭隊(duì)在落后10分的情景下逆轉(zhuǎn)圣安東尼奧馬刺隊(duì);洛杉磯湖人隊(duì)的大當(dāng)家——科比·布萊恩特在小有名氣的NBA籃球明星——德懷恩·韋德的嚴(yán)密防守下接球就投,在看不見(jiàn)籃筐的情景下,還在3分線(xiàn)一步遠(yuǎn)的地方出手投籃——擦板球!球進(jìn)了!成功地絕殺了邁阿密熱火隊(duì)。還有在季后賽發(fā)揮好了還能夠親手捧起總冠軍獎(jiǎng)杯,戴上總冠軍戒指。這些榮譽(yù)激發(fā)了我當(dāng)NBA籃球明星的欲望。

  當(dāng)然了,要想從愛(ài)好籃球到籃球明星這整個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它將充滿(mǎn)艱辛,充滿(mǎn)苦澀。在日常生活中,我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的信念:多看、多練、多問(wèn)。多看就是多看NBA籃球職業(yè)聯(lián)賽的比賽,看NBA籃球明星是怎樣運(yùn)球、突破、防守、搶斷,怎樣造成對(duì)手的犯規(guī),并讓自我或隊(duì)友有更多的空間投籃得分。多練就是在文體活動(dòng)課、暑假、寒假、周末、放假節(jié)日中約好同學(xué)到體育場(chǎng)去PK籃球,互相增長(zhǎng)球技和友誼。多問(wèn)就是多問(wèn)體育教師我籃球技術(shù)的不足,并加以修改。為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的NBA籃球明星,我一向在這幾個(gè)方面做著不懈的努力。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人生的指路標(biāo),它能帶給人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。雖然我的夢(mèng)想看上去很遙遠(yuǎn)?墒牵蚁嘈,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不寫(xiě)的努力,這個(gè)夢(mèng)想在不久的將來(lái)必須會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!

我的夢(mèng)想作文13

  “我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光……”每當(dāng)我唱起這首歌《我的夢(mèng)想》,心中總會(huì)泛起些許的甜蜜。我的夢(mèng)想,豐富多彩。

  剛懂事時(shí)的我,整天無(wú)所事事,除了玩、吃、睡,最大的樂(lè)趣就是看電視。那時(shí)的我,不懂得欣賞什么優(yōu)美的戲劇,經(jīng)典的歌曲,電視劇里的情節(jié)更是把我弄得云里霧里的,只有動(dòng)畫(huà)片和美食節(jié)目吸引了我。那時(shí)正在播放日本最火的動(dòng)畫(huà)片《中華小當(dāng)家》,看著里面的小主人公做出了許多美味佳肴,有精致美味的餃子,有像銀河般閃耀的面條,還有飽滿(mǎn)金黃的蛋炒飯,把我肚子里的饞蟲(chóng)都引了出來(lái),真是恨不得鉆進(jìn)電視機(jī)里吃個(gè)暢快!更羨慕主人公精湛的刀功,“刷、刷”兩下,就把土豆削了皮。再“刷、刷”兩下,就把胡蘿卜切成了絲。于是我便夢(mèng)想著當(dāng)像主人公那樣的'人——廚師。可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,想學(xué)炒菜,卻被油煙熏得灰頭土臉,睜不開(kāi)眼;想學(xué)切菜,還沒(méi)有開(kāi)始切呢,手上就掛了“彩”!鞍Γ〔粚W(xué)了!”便打消了當(dāng)廚師的念頭。

  后來(lái)又開(kāi)始播放《名偵探柯南》,我對(duì)柯南的那個(gè)崇拜呀,真是無(wú)可言喻,于是便想長(zhǎng)大后能像我的“偶像”一樣當(dāng)一個(gè)出色的偵探?墒,一想到當(dāng)偵探的危險(xiǎn)和困難重重,整天懷疑這懷疑那的,而自己又那么的單純和笨拙,注定不是當(dāng)偵探的料,沒(méi)有復(fù)雜的心機(jī),縝密的頭腦和臨危不懼的精神!芭!砰!砰!”退堂鼓打響了。

  上學(xué)后,聽(tīng)著老師的諄諄教誨,語(yǔ)重心長(zhǎng);看著老師在講臺(tái)上優(yōu)雅舉止、風(fēng)度翩翩;想著老師平日里對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,切切關(guān)愛(ài)。便萌發(fā)了當(dāng)老師的念頭,像老師一樣教書(shū)育人,桃李天下。上中學(xué)后,承蒙老師更多的教誨,知道了許多贊美老師的優(yōu)美詩(shī)句,如什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”之類(lèi)的心中的想法便根深蒂固,雖然知道當(dāng)老師有些許的辛苦,些許的勞碌,些許的委屈……然而,當(dāng)我捕捉到班主任看到我們?nèi)〉煤贸煽?jī)露出那抹欣慰的笑容,我才知道,痛,并快樂(lè)著。

  我的夢(mèng)想,像沙灘上美麗的貝殼,而我,則像一個(gè)頑童,在沙灘上挑來(lái)挑去,選中了自己最喜歡的一顆,帶著它,駕駛著生活的小船,即使大風(fēng)大浪,風(fēng)雨飄搖,我仍然會(huì)堅(jiān)定地行駛著,直至到達(dá)彼岸。

我的夢(mèng)想作文14

  一直以來(lái),從小時(shí)候到現(xiàn)在,都有一個(gè)渴望的夢(mèng)想。

  每當(dāng)我看見(jiàn)著名的書(shū)法師在桌子上威風(fēng)凜凜,大顯身手的樣子:他們拿起毛筆,蘸了蘸墨水,毛筆開(kāi)始毫不猶豫的在紙上蜻蜓點(diǎn)水的飛舞時(shí),我就羨慕不已,但是,那時(shí)候我還是一年級(jí),覺(jué)得寫(xiě)字太浪費(fèi)時(shí)間,如果你給我十分鐘,我就可以寫(xiě)60個(gè)“一”字,你想象一下,那該有多丑呀!

  對(duì)了,聽(tīng)說(shuō)學(xué)書(shū)法的人寫(xiě)一個(gè)字,就要用五分鐘,那他寫(xiě)兩個(gè)字就完畢了,于是我迫不及待的讓媽媽幫我報(bào)名3書(shū)法班,到了第二天,終于開(kāi)課了……

  早晨,我早上7:30,就起了床,飛快的換好衣服刷完牙洗完臉,拼命的往自己的嘴里面狼吞虎咽的“塞”完包子,就“逃之夭夭”了。

  我來(lái)到書(shū)法班大門(mén)前,眼一望,就看見(jiàn)了“晉堂書(shū)院”這四個(gè)大字,旁邊還有爭(zhēng)奇斗艷的花兒,有紫羅蘭,有郁金香,有仙人掌,還有……這些花兒給晉堂書(shū)院增加了一份生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人。

  一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了慈眉善目的賴(lài)?yán)蠋熀涂娎蠋,雖然老師們用溫柔的眼神投向了我,但是,在坐的各位同學(xué)們卻用了一張張陌生面孔面無(wú)表情的看著我,過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了!

  我老老實(shí)實(shí)的坐到座位上,認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,一開(kāi)課,就聽(tīng)見(jiàn)老師要學(xué)習(xí)“橫,豎,撇,捺”這四個(gè)用處多端的筆畫(huà),老師先說(shuō)讓我們自己練一練,再聽(tīng)老師講解,再做示范。

  于是,我開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)第一個(gè)筆畫(huà)橫,我一動(dòng)筆,呀!我的手抖啦!把橫寫(xiě)的像一條蚯蚓一樣在本子上蠕動(dòng),但是我不垂頭喪氣,開(kāi)始寫(xiě)第二個(gè)筆畫(huà)豎,一動(dòng)筆,呀!寫(xiě)歪了,我就把豎寫(xiě)成了一條旋轉(zhuǎn)90度的斜線(xiàn),但是我還不放棄,精神抖擻的寫(xiě)了一次撇,呀!我的力度沒(méi)控制好,本來(lái)要由重寫(xiě)到輕的,但是我卻由輕寫(xiě)到了重,把一個(gè)好端端的撇字,活生生的寫(xiě)成了一滴倒過(guò)來(lái)的雨滴,我頓時(shí)苦惱了,感覺(jué)完全不是我在操縱筆,而是筆在操縱我。

  于是,我開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)老師的講解,而且,我驚奇的發(fā)現(xiàn),筆,在賴(lài)?yán)蠋熓掷锞妥兞艘恢ЧP,那支筆如同小貓一樣,乖乖聽(tīng)從賴(lài)?yán)蠋煹?命令,想豎直就豎直,想橫就橫,而且,不用尺子就可以寫(xiě)的跟一根柱子挺拔……

  放學(xué)后,我認(rèn)真完成老師作業(yè),嚴(yán)格要求自己,至今字已經(jīng)可以寫(xiě)的端端正正了,當(dāng)然藝術(shù)的發(fā)展是無(wú)限的,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取可以在舞臺(tái)的紙上一次大顯身手,加油!我一定要完成我的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文15

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是藍(lán)天上高高飛翔的大雁,在天空中自由翱翔;夢(mèng)想是夜空中那最耀眼的星星,璀璨奪目;夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力,上進(jìn)的源泉!我一直奔跑在追夢(mèng)的路上,雖不乏汗水和淚水,但更多的是成功的喜悅。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是開(kāi)環(huán)保公司,讓環(huán)保機(jī)器人代替清潔工人工作。在四年級(jí)的時(shí)候,由于媽媽工作調(diào)動(dòng),我轉(zhuǎn)到城里上學(xué)。每天早晨上學(xué)的路上,我都會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)叔叔阿姨在清理垃圾,打掃馬路。夏天,他們汗流浹背,雖然常常還要忍受刺鼻的味道,但他們毫無(wú)怨言,干得一絲不茍;冬天,寒風(fēng)刺骨,他們卻干得熱火朝天;一年四季,風(fēng)雨無(wú)阻,裝扮著我們這個(gè)美麗的城市……那時(shí),我的夢(mèng)想就是,我長(zhǎng)大后一定開(kāi)一家大環(huán)保公司,研制環(huán)保機(jī)器人,讓它們代替那些叔叔阿姨來(lái)美化我們的城市,讓叔叔阿姨們不再那么辛苦,過(guò)上幸?鞓(lè)的.生活。有了這個(gè)想法,我開(kāi)始了我的追夢(mèng)路。我瞞著爸爸媽媽?zhuān)鸭依锏碾妱?dòng)玩具,如飛機(jī)、小火車(chē)、機(jī)器人等全部大卸八塊,然后根據(jù)自己的想法,七拼八湊想做出像奧特曼的環(huán)保機(jī)器人,但怎么也不能讓這些小零件聽(tīng)我的話(huà),拼湊的機(jī)器人也奇形怪狀,但無(wú)論我怎么努力,也不能讓它們打掃衛(wèi)生。爸爸發(fā)現(xiàn)了沮喪的我和這一堆破爛,非但沒(méi)責(zé)怪我,反而鼓勵(lì)我,跟我講了很多科學(xué)家的故事……我懂得了,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做好一切準(zhǔn)備!

  初中,我進(jìn)了美麗的文昌中學(xué)讀書(shū)。在這兒,我第一次聽(tīng)說(shuō)了清華大學(xué),那個(gè)無(wú)數(shù)學(xué)子夢(mèng)寐以求的神圣殿堂,于是,美麗神圣的清華園成了我新的夢(mèng)想。在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),心中有一個(gè)聲音告訴我,你要堅(jiān)持,清華園需要的是努力不氣餒的你;在我遭受失敗時(shí),只要想到清華園,我就會(huì)告訴自己,失敗是成功之母,在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái),這樣才能創(chuàng)造奇跡;在我為取得一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí),又是清華夢(mèng)讓我清醒,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),你可不能停步不前,努力才能成功!

  王亞平空中授課,又開(kāi)啟了我更高的夢(mèng)想,我要設(shè)計(jì)一種新的交通工具,我們只要坐上它,它就會(huì)帶我們到我們想去的任何地方,在那個(gè)地方幸福快樂(lè)的生活……

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”是啊,我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),只要我努力,只要我不放棄,我離我的夢(mèng)想會(huì)越來(lái)越近!

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