實用的小學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我認識的老師非常多，給我印象最深刻的老師是包老師。
包老師在我眼里，是又高又胖的，所以我認為包老師非常的`“特殊”，像一個比較胖的“1”，總給人一種和藹可親的感覺。包老師的眼睛很有特點。一雙和藹可親的眼睛，就是讓人很舒服。她還經常穿運動服，陪我們一起運動。
我們經歷的事情又很多，其中有一件事讓我非常深刻。
記得有一次，林子琪把一只活潑可愛的小雞帶到學校來。我是第一個知道的，所以我答應她，幫她保密。
上課的時候，小雞不停地嘰嘰叫，真的是讓人提心吊膽。終于下課了，似乎已經有人知道這個教室里面有小雞了，他們隨著聲音找到了藏在林子琪書包里面的黃色小雞。大家看到了小雞，非常驚訝。因為怕影響老師上課，所以林子琪主動去告訴了包老師。她開始還擔心包老師會批評她，可沒想到包老師不到沒有批評她，還幫她保密。
不久，林子琪帶小雞來學校的事情傳到了劉卓靈的耳朵里。于是，劉卓靈來“欺負”小雞，這時包老師挺身而出，批評了劉卓靈。小雞脫險了，我們也松了一口氣。
包老師在我的眼里，有時像個照明燈，為我指路;有時又像媽媽，來安慰我;有時又像個大姐姐，來幫助我。
謝謝包老師對我關心的照顧。
小學生作文 篇2
暑假中，我有幸跟爸爸到九華山一游。
天臺是九華群峰之冠，古人有不到天臺不算游過九華山的說法。因此，我與爸爸到九華山的當天早晨，便馬不停蹄地向天臺進發(fā)。
一場大雨剛過，喚起了漫山云霧，我和爸爸穿云破霧踏上山徑。山路兩旁杉竹成林，泉水涂涂。遠遠望去，天臺峰高插云間，如一把穿天銀劍聳立在云霧之間。我們一邊趕路，一邊欣賞著沿途景色，經過百歲宮、四香閣，直至大臺峰下的風凰古松前。
仰望天臺，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似一個個小白點，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動著。
起初，我勁頭十足，趕過了幾位白頭發(fā)的老教授，但是，隨著山路的明顯變陡，我的沖勁漸漸小了。走了不一會兒，已汗流俠背，“呼味呼詠”的直喘粗氣。我停下來俯視山腳，鳳凰古松已像小樹苗一般；再仰望峰頂，它仍舊隱現在云霧深處。到峰頂還有多少路呢？我想打退堂鼓了。爸爸說：“走完石階便到山頂�！庇谑牵矣止淖銡庀蚯皼_去。走不到幾十步，我一屁股坐在地上，實在走不動了。
“難道你還比不上古代三步一磕頭上山拜佛的人嗎？你腳下的路是筑路工人用血汗開成的.。登山不畏難，畏難不登山�！卑职旨钪�。這時，趕上來的一位老教授也幫著爸爸說服我：“小朋友，怎么不走啦？‘欲窮千里目，更上一層樓’。古人這句話說得多么正確。你要看到九華山全景，就必須登上峰頂。走吧！咱們一起上�！甭犃烁篙厒兊慕陶d，我激動萬分，石階已成了“碰鼻階”，兩側是萬丈深淵，叫人看了頭暈。我好像頭頂著前面人的腳，腳踩著后面人的頭，一步步向上爬著。
經過一番艱苦的努力，我們終于登上了峰頂。在這里耳聽松濤流泉，環(huán)顧四周，但見莽莽蒼蒼，九華群峰猶如朵朵蓮花在云海中若隱若現。極目遠眺，大江如練。再看遠處，黃山、廬山等山名隱約可見。此時再看到在石壁上的“非人間”三字，覺得更加傳神了。
“欲窮千里目，更上一層樓�！笔前�，攀登高峰，必須付出極其艱辛的努力！
小學生作文 篇3
一天晚上，聽到書包里有吵鬧聲，走近聽聽，原來是數字0—9在發(fā)生爭論。
數字9說：“我是我們中間最大，我就是當之無愧的數字之王�！�
數字8說：“最大不一定就是王，看看我，要想發(fā)，帶個8，我能給人們帶來好運，所以，由我當數字之王�！眲e的數字說：“雖然如此，但人們也把你和近視的眼鏡聯系在一起啊。”8聽了，生氣地鼓起了嘴巴。
這時，數字6不緊不慢地說：“在人們的印象中，只要和我聯系在一起，就代表著順利，還是我來當這數字之王吧！”
別的數字一聽了，都哈哈大笑，說：“你不過是9的.倒影，值得這么驕傲嗎？”6一聽，臉一下子紅到了脖子。
數字7走過來說：“我就是人們收獲時用的鐮刀，為了人們的收獲，不惜犧牲自己，同時，我還為那些需要拐杖的人提供無私的服務，就我的獻身精神而言，這個王還是由我來當吧”
數字4搶著說：“我是一面旗幟，每一個國家都要有標志的，所以，都應該承認我當這個數字之王！”
這時1和0一起過來了對大家說：別看我倆1和0，最小，組起來可是10，比你們都大吧。別在爭了，我們每一個數字都很重要，少了誰都不行的，我們要團結起來，這才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不說話了，書包里安靜了下來。
小學生作文 篇4
我常常聽媽媽說起她小時候的天空是多么湛藍和美麗，而我眼中的天空顏色是灰蒙蒙的，充滿了神話般的色彩，令人看不透。我怎么也想象不出媽媽所說的湛藍的天空是什么樣的。媽媽把她去西藏時拍的藍天與湖泊，白云與雪山在一起的照片給我看，原來天空的色彩與湖泊是一體的，根本分不出哪是天哪是湖，雪山與白云一樣的潔白，看得令我心曠神怡，叫人好不向往。我也夢想天天生活在這樣的藍天下，但為什么我看到的天的色彩是灰色的呢？
為了這個問題我一直苦惱著，經過一段時間的觀察與學習，發(fā)現我的身邊有很多行為對環(huán)境造成污染：所有的燃油車輛、輪船、飛機等交通工具排出來的長長的廢氣給我們的環(huán)境留下了大量的有害氣體，這些都彌漫在我們呼吸的空氣中，晚上回家鼻孔里是黑黑的東西。新聞中看到很多工廠排出來的廢煙、廢氣、廢水、廢渣等沒有經過處理偷偷地直接進入了我們的大氣中。工地、道路及建筑上的灰塵隨著土方車的呼嘯四處灑落，所到之處都是塵土飛揚……由于人們肆意地對環(huán)境進行破壞，而環(huán)境自凈能力趕不上污染的程度，我們周圍的空氣就變得不好了，我們的`藍天也就被這些污染物遮住了。所以我看到的是披著面紗的天空，不是藍天自己的色彩，我很想揭開這層面紗，每天都能看到真正的藍天與潔白的云朵。
我相信許多人都像我一樣喜歡藍天與白云，喜歡呼吸清新的空氣。也有很多人在為此努力。我們小區(qū)里的垃圾筒由以前的綠色與紅色變成了綠色、紅色與藍色三種，后來紅色的垃圾筒也變成了多功能有毒有害物質回收處理的白色。小區(qū)里的宣傳語與垃圾分類處理的標語也隨處可見。
我也愿意從一點一滴做起，讓環(huán)境的污染減少，在平時的生活中做到節(jié)約不浪費，吃飯不要挑食，不亂吃零食，坐的姿勢端正，不亂搖桌椅，節(jié)約用水，不浪費紙張及鉛筆……我們大家每個人的一小步，環(huán)境美化進步的一大步，這樣就離我夢想中的藍天不遠了。
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