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吹泡泡作文匯編(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的吹泡泡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
吹泡泡作文1
在今天的活動課上,老師給了我們每人一瓶泡泡水,讓我們來一場吹泡泡比賽。吹泡泡開始了,學(xué)生們像快樂的小鳥一樣飛出了教室。
首先,我拿了一根吸管,把它浸在泡泡水中。然后我輕輕地吹了吹。泡沫一個接一個地出現(xiàn),不穩(wěn)定地升上天空。
"看我的泡泡飛得多高!"
“那些泡泡多漂亮啊!”
我看見頑皮可愛的泡泡從泡泡洞“鉆”出來,來到這個世界。它們又亮又圓,晶瑩剔透,還閃著五顏六色的光。它們非常漂亮。他們還在空中展示了不同的形態(tài),有些像彩色的'小球,有些像一對親密的“雙胞胎”,還有一些像米老鼠的小腦袋。
突然,我發(fā)現(xiàn)幾個泡泡擅自“離開”了隊伍,有些漂浮在樹枝上,被樹枝刺破了;一些人倒在地上,“光榮地死去”,而另一些人隨著風(fēng)飛得越來越高。
學(xué)生們一邊吹泡泡,一邊歡呼,看著它們飄走。整個操場變成了一個泡泡世界和一個泡泡海。
泡泡帶給我們無限的快樂。我真的希望保持時間和泡沫。
吹泡泡作文2
我小心翼翼地擰開水龍頭,一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地把水往杯子里灌。這時,我很緊張,我又屏住呼吸,心劇烈地跳個不停。我又開始攪拌,又對杯子說:“泡泡,你一定要像個小皮球一樣大!”
開始吹了,我用吸管沾了點(diǎn)泡沫水,把它拿到嘴里,鼓著腮幫子吹,小泡泡就排著隊,沖了出來。一到外面,破的破了,飛的`飛了,落的落了,大家各奔東西。我又看見人家的泡泡吹得又圓又大,可我的泡泡呢,又小又圓,可“小”“大”呢,也是有區(qū)別的!拔乙欢ㄒ狄粋很大的泡泡!蔽易匝宰哉Z道。這時,成老師開口了:“吹大泡泡要要輕、慢!”我心里暗暗地說:“原來如此。”我又按照成老師說的吹了一遍,果然,吹出了一個很大的泡泡,泡泡在吸管上旋轉(zhuǎn)著,好像在跳舞一樣。那泡泡在夕陽下,別提多美了!
我真想有雙翅膀,和小泡泡一起飛翔!
吹泡泡作文3
吹泡泡開始了,我和同學(xué)們在操場上吹泡泡,我左手拿著泡泡水,右手拿著一根吸管。泡泡水是自己做的,請看我的獨(dú)家秘方:我先拿來一個瓶子,再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里,晃一晃,這就大功告成了!
我拿著吸管輕輕吹了一下,一個又大又圓的泡泡出現(xiàn)了,我還吹了一個像珍珠的泡泡,我走近看,泡泡是無色的、透明的'。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽光照在泡泡上,顏色五彩繽紛、五光十色,真美呀!
同學(xué)們和我一起吹,泡泡彼此組合變成了可愛的雪人,還變成了一個非常大的皮球。同學(xué)們站成一列,一人吹了一個泡泡,瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆,想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學(xué)們圍成一個圈,然后又輕輕吹了一下,泡泡又連在一起像一串珍貴的項鏈。
我們準(zhǔn)備離開了,我依依不舍,真想永遠(yuǎn)在這兒和同學(xué)們一起吹泡泡。
吹泡泡作文4
今天,老師帶著全班同學(xué)到操場上吹泡泡。大家都非常的激動。
同學(xué)們拿好工具就開始吹泡泡了,先把肥皂水倒好,再拿吸管沾一下肥皂水,然后拿起吸管,深吸一口氣!昂簟钡囊淮,許多泡泡就吹出來了。同學(xué)們吹出來的泡泡有的大,有的小。就像一個個彩色的小氣球,可真漂亮啊!還有的同學(xué)在比賽,看誰吹的泡泡大。有的同學(xué)好幾次吹不出來,終于吹出來一次,高興的手舞足蹈。隨著同學(xué)們吹的泡泡越來越多,操場也成了泡泡的樂園。
突然,一陣微風(fēng)吹來,泡泡被吹得漫天飛舞,有的.被吹到了樹上,有的被吹到花朵上面,一下子就被花瓣撞破了。還有的被吹到了空中,在陽光的照耀下折射出五彩的光芒,就像一個個在跳舞的小精靈,真是好看極了。
看著那些自由自在飄揚(yáng)的泡泡,今天玩得真是太開心了!
吹泡泡作文5
咦?今天是什么節(jié)日。咳2)班怎么這么熱鬧?哦,原來,他們在玩吹泡泡的小游戲。
我們用力地打開瓶蓋,拿出剪刀戳破包裝紙,把棒子塞了進(jìn)去。接著,我們蘸了蘸泡泡水,又迅速地拿出來,鼓起腮幫子,輕輕地對著棒子大一點(diǎn)的一端一吹,淘氣的小精靈便爭先恐后地跑了出來。
教室里的泡泡越來越多。這些泡泡五顏六色,大小不一,連在一起,有的像葫蘆;有的像一對雙胞胎;有的像小寶寶依偎在媽媽懷里;有的像兩顆透明的小珍珠;還有的像一只慢慢爬行的蝸牛。
我張牙舞爪,向泡泡伸出“九陰白骨爪”,“呯,呯,呯……”一個個泡泡向上飛,好像在調(diào)皮地說:“嘿嘿,想抓到我,再過一百年吧。”
忽然,我想到了一個好辦法,我把泡泡放在桌子上,“呯”的一聲又爆開了,我接二連三地嘗試,終于成功了。
我又找到了同學(xué),玩接龍的游戲,我伸出小棒接到一個泡泡,將它傳遞給另一個同學(xué),他把泡泡“切”成兩半,這樣就有兩個小泡泡了。
忽然,泡泡吹到我的.臉上,好像在親吻著我的臉,涼絲絲的,可有趣了!
這些并不引人注目的泡泡,給我們帶來了不少快樂。
吹泡泡作文6
我買了一個吹泡泡的玩具,這個玩具非常好玩。它是一個很小的瓶子,擰開蓋子,另一端是一個塑料的圓圈,拿住蓋子,然后將另一端的塑料圓圈放到瓶子里,瓶子里裝著一種可以吹泡泡的`液體,似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。
我非常想吹泡泡,讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子,將塑料圓圈放到瓶子里,然后拿出看到圓圈內(nèi)模模糊糊的,對著圓圈使勁一吹,一個泡泡就逐漸出現(xiàn),飄到了空中。泡泡是半透明的,圓溜溜的,在空中輕輕地飄,不一會就飄走了。我又不斷地開始吹泡泡,吹了一個又吹了一個,一個個泡泡飛向了空中。我十分開心,又想繼續(xù)吹更多的泡泡,發(fā)現(xiàn)瓶子里空了。于是我就回到家,倒入了一些洗潔精,然后兌了一些水,攪拌一下。
我剛要出去繼續(xù)吹泡泡時,突然產(chǎn)生了一個想法。我拿出一個水盆,倒入很多洗潔精,然后兌入很多水,攪拌,又找出一個小一些的呼啦圈,將它們拿出門去了。
我來到外面,放下水盆,將呼啦圈放入水盆里,然后拿出,對著呼啦圈吹氣,想要吹出一個大泡泡,可是我怎么吹也沒有吹出,確實(shí)與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了,再異想天開也要量力而行啊。
吹泡泡作文7
20xx年4月6日,老師舉行了一項吹泡泡比賽。我們現(xiàn)在教室里看老師吹的動作。
老師左手拿瓶子,右手拿著蓋子,擰開蓋子,和弄和弄,向上面吹去。
老師讓我們分成兩組,六個人一起,誰第一吹,誰第二吹,誰第三吹……老師讓我們在操場的空地處吹泡泡。
同學(xué)們和老師一樣的動作吹泡泡。有同學(xué)在陽光明媚的太陽下面吹泡泡。漂亮極了,五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的哨兵一樣,吹的泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一樣,一下子就飛到天宮了。
還有的同學(xué)在陰暗涼爽的`地方吹泡泡,吹出來的泡泡的顏色是白色的,白色的也很好看。因為白色是我最喜歡的顏色,白色的反義詞是黑色。當(dāng)然,我最喜歡白色也喜歡黑色,因為白色代表的是正義,黑色代表的是邪惡。所以這兩個反義詞就這樣出來了。
下課了,老師叫我們回教室,再過幾個星期,就可以再一次吹泡泡了!因為吹泡泡很好玩,也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠(yuǎn)記得這個老師-劉玲。我現(xiàn)在上五年級了,是這個老師把我哺育的。我那次上過他的輔導(dǎo)班,他對我很好,沒有人敢欺負(fù)我。所以他是我永遠(yuǎn)記得的老師哦!
吹泡泡作文8
小時候,很多玩具都非常好玩,其中泡泡器是我最喜歡的`玩具。
我喜歡高高地舉著泡泡器在草地上隨風(fēng)奔跑,調(diào)皮的泡泡一個個地從泡泡器里鉆了出來。一個一個大泡泡合在了一起,有時會變成更大更大的泡泡,有時會變成胖乎乎的大雪人,有時會變成一把漂亮的泡泡雨傘。如果你猛烈地?fù)u動泡泡器,里面又會鉆出來許多小泡泡,它們先慢慢往天上飄,又忽然往地上掉,有時會有許多小泡泡會留在小草上,就像一大片泡泡海洋一樣,看來小草也喜歡玩泡泡!
除了舉著泡泡器奔跑,我還喜歡用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口氣,然后把嘴巴撅起來,三、二、一吹!我吹出了一大口氣。一個個小泡泡接二連三地被我吹了出來,有些泡泡像布丁一樣軟趴趴地扭來扭去,它們一邊不停地變化著顏色,一邊慢慢地飛上了天空。
吹泡泡真好玩!找機(jī)會一定要再多玩幾次。
吹泡泡作文9
我十分喜愛吹泡泡,只要一有時間,我就想看看那些五顏六色的泡泡。
今天,我剛做完作業(yè),就特別想吹泡泡了。說干就干,一刻工夫也不愿耽誤,我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛滿清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子,里面全是五顏六色的小泡泡,我用吹泡泡的吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個個又大又圓的泡泡就形成了!
這些色彩斑斕的泡泡,美麗極了!它們特別圓,有的圓的像一個乒乓球,有的圓的像一個燈泡,有的圓的.像小氣球,看到它們透明可愛的樣子,有人便伸手去觸摸,結(jié)果泡泡“砰”的一聲,就破裂了!當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍(lán)色、黃色、綠色等多種顏色,十分惹人喜愛!
那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福,看著它們,我心里充滿了快樂、驕傲!
吹泡泡作文10
今天一上課,老師就說要帶我們?nèi)ゴ蹬菖荩蹬菖蓍_始啦!
吹泡泡,首先要擰開泡泡水瓶,再將泡泡器浸在水中,接著鼓起我們的小嘴,最后再把泡泡吹出來就可以了!我們吹了一個又一個五顏六色的泡泡,有的綠油油的像碧綠的田野;有的黃橙橙的像金黃的麥子;有的白花花的像老者的胡子;還有的藍(lán)晶晶的好似遼闊的的'天空。泡泡的形態(tài)更是各不相同,幾個泡泡連在一起,像一個個可愛的小精靈,在天空中飛翔。其中有五個泡泡連在一起的,像一掛葡萄一樣;三個泡泡連在一起像小朋友牽著手玩;一個則像圓圓的氣球飄在天上。一個個晶瑩剔透的泡泡就陸陸續(xù)續(xù)的從泡泡世界里走出來了。哇!一個很大的泡泡里包含著許多小泡泡,如同一個無邊無際的宇宙中有很多小星球一樣……吹完的泡泡有的落到了我的頭上;有的落到了我的臉上;還有的飛向了藍(lán)天。
今天,可真是搞笑呀!不僅學(xué)會了寫吹泡泡的作文,還體驗了吹泡泡的樂趣。
吹泡泡作文11
星期六的下午,作文班的楊老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩游戲呢!你們猜猜我們玩的是什么?哈哈,猜不到吧!我們玩的是“吹泡泡”。
老師給我們每人發(fā)了一個泡泡管。首先,我把蓋子使勁擰開了。我蘸了蘸泡泡水,然后我鼓起腮幫子,小心翼翼的吹出了一個個像糖葫蘆的.一大串泡泡,成功了。我高興的跳了起來。突然,最大的泡泡“啪”的一聲爆了。好不容易吹出來的泡泡,就這么爆了。嗚嗚——沒關(guān)系,俗話說,萬事開頭難,多試幾次就成功了。
我就按剛才的步驟再吹了一次,這次我吹了一個大的泡泡。哇!像大大的汽球,在空中飄啊飄!
我吹的大泡泡有藍(lán)色、紅色、綠色、白色、暗紅色、淡綠色,五光十色,美麗極了。
我喜歡我吹的大泡泡,真希望泡泡一直在我身邊。
吹泡泡作文12
吹泡泡開始了!
一個陽光明媚的早晨,我和爸爸、媽媽一起在綠油油的草地上吹泡泡。
我共準(zhǔn)備了三杯肥皂水和三根吸管,把它們分給爸爸、媽媽還有我。我把吸管在肥皂水里輕輕地蘸了一下,然后,對吸管用力一吹。我以為會吹出好大好大的泡泡,然而,只從吸管上滴出了好幾滴肥皂水。我拿著吸管坐在草坪上發(fā)起呆。媽媽走過來對我說:“你不要灰心,吹泡泡不要很用力哦!轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地就行了!闭f完媽媽就輕輕一吹,泡泡就從吸管里爭先恐后地“擠”出來。在太陽的照耀下變成了藍(lán)色、粉色、綠色……“我的天哪!”我激動的大叫起來!拔乙∥乙惨!”說完我就蘸了肥皂水,輕輕地一吹,一串串泡泡從吸管里“擠”出來。我和爸爸、媽媽一起吹出的泡泡像滿天飛舞的`精靈,一會兒高、一會兒低、一會在右、一會兒在左邊……我突然發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽向我吹著泡泡。讓我身處在一個泡泡的世界中。
吹泡泡真快樂!我還要吹許多許多泡泡,讓我們都沉浸在一個奇妙的泡泡世界里。我還要吹許多許多奇形怪狀的泡泡:有正方的、心形的、三角形的、五邊形的……甚至還有像小動物的、像樹木的、像交通工具的……
吹泡泡作文13
今天的作文課,老師帶來了一管泡泡液。告訴我們:“今天我們來吹泡泡!贝蠹衣犃硕寂d奮極了。
老師先找了一位同學(xué),讓她上前吹泡泡。她先走上講臺,拿起泡泡管。然后輕輕地把蓋擰開,拿起里面的小棒,蘸了蘸泡泡液,把小棒拿出來,輕輕一吹。頓時圓圓的泡泡從小棒里冒出來。有的泡泡很大,就像一個大太陽,有的泡泡比較小,就像一粒葡萄。泡泡的顏色也有很多:有紅色的,有綠色的,有粉色的,還有藍(lán)色的五顏六色真美麗呀!有的泡泡獨(dú)自飄在空中,像在散步,又像在找朋友,還像一個正在跳舞的小仙子。有的泡泡兩個擠在一起,像一個葫蘆,又像一個透明的小雪人,還像兩個好朋友在說悄悄話。還有的泡泡三個擠在一起,像在開會,又像一朵盛開的花朵。還有的'多個聚在一起,就像一大串葡萄。有的泡泡飛到課桌上,好像要和我一起聽課。有的泡泡飛到黑板上,好像要看老師寫的什么。有的泡泡飛到書本上,仿佛在看書。還有的泡泡飛到我的臉頰上,好像要跟我說些悄悄話。
同學(xué)們紛紛起來,歡快地追趕泡泡,把泡泡弄破,玩得真開心呀!
吹泡泡作文14
自從那天學(xué)會做泡泡水,我就經(jīng)常自己做泡泡水玩。今天,我又玩起了吹泡泡的游戲。
我沾了一下泡泡水,深吸一口氣,使勁一吹,“啪”,泡泡“爆炸”了。但我并沒有氣餒。我吸取了上回的教訓(xùn),輕輕一吹,泡泡爭先恐后地從吸管中“跑了出來。
陽光下,泡泡中映著門口那棵枝繁葉茂的大樹,還映著我那張開心的笑臉。我又一吹,好多泡泡都一蹦一跳地出來了。他們小的像黃豆,大的像橘子,水靈靈的,真惹人喜愛!它們像一群貪玩的孩子,擺動著輕盈的身姿,在空中飛來飛去,一不小心,三四個泡泡便碰到一塊去了,像一串晶瑩剔透的葡萄;它們又想一個個可愛的小精靈,在空中舞蹈,盡顯它們那迷人的舞姿……大大小小的泡泡映著金色的陽光,折射出七彩的光芒,真是美麗極了!
玩著玩著,我就耍起了花樣。毛毛蟲形狀的`泡泡、項鏈形狀的泡泡,都一個接一個地出來了。一個泡泡從我頭頂上飛過,我伸手一抓,“啪”的一聲,泡泡就破了,真好玩!我一邊吹泡泡,一邊拍泡泡,越玩越起勁。正當(dāng)我玩得高興的時候,一瓶泡泡水居然被吹光了,我都還沒盡興呢!
吹泡泡真有趣啊,泡泡的世界也太美妙了!我愛吹泡泡!
吹泡泡作文15
今天,劉老師邀請了一位客人來班級做客,很神秘,同學(xué)們以為是真的人。當(dāng)劉老師從抽屜里拿出一瓶泡泡水時,我們才知道原來是要我們吹泡泡呢。
劉老師首先慢慢地拿起泡泡水,然后用力地擰開瓶蓋,接著輕輕地拿出吹管,再把吹管小心地移到嘴邊,最后“呼”地一吹,五彩繽紛的泡泡就飛出來了。
我們一看,也想吹。劉老師讓我們下樓吹泡泡。我們自己開心地吹著,我吹出的泡泡五顏六色。許許多多,有太陽的紅色,有天空的藍(lán)色,有油菜花的黃色,有青草的.綠色,有桃子的粉色,真美麗啊!
泡泡的形狀也特別有趣,有的兩個疊在一起像是媽媽在照顧小寶寶,有的像一堆雪人,還有的是三個疊在一起像個米老鼠的頭。我吹的泡泡像是一對夫妻,緊緊挨著。我一碰,他們就隱身了。
今天的活動真好玩啊,圓溜溜的泡泡,真可愛!
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