我的夢(mèng)想作文2篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是一朵芳香四溢的花,芬芳撲鼻;夢(mèng)想是一首優(yōu)美的詩(shī),讓人回味無(wú)窮;夢(mèng)想是一首經(jīng)典的歌,余音繞梁。每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月,都曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事,也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。
每當(dāng)有人問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么。我總會(huì)斬釘截鐵的回答:是當(dāng)一名老師。
有人也許會(huì)說(shuō):“當(dāng)老師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當(dāng)孩子王嘛”。但是,你們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有老師教的知識(shí),那我們豈不是很愚昧?人類(lèi)怎么會(huì)變得越來(lái)越聰明,越來(lái)越發(fā)達(dá)?也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們滿載知識(shí)的一葉扁舟,我們才能變得強(qiáng)大。
當(dāng)我們有時(shí)間就玩的時(shí)候,是老師告訴我們時(shí)間就是生命,“一寸光陰,一寸金”,并規(guī)范了我們的生活表;當(dāng)我們上課東張西望做小動(dòng)作的時(shí)候,是老師指出我們的缺點(diǎn),教我們做人的道理;當(dāng)我們上體育課時(shí)時(shí),是老師指導(dǎo)我們做游戲,教我們懂得交朋友的樂(lè)趣;當(dāng)我們第一次拿起筆時(shí),是老師教我們正確的握筆姿勢(shì)和一筆一畫(huà)的拼寫(xiě);當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),是老師一遍又一遍的教育我們要安全過(guò)馬路。老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著自己的學(xué)生。我也深深感受到老師對(duì)我的愛(ài)。
教師的'職業(yè)雖然是平凡的,但又是幸福的。
老師們對(duì)教育滿腔熱忱。在她們心里,只有學(xué)生,只有教育,正是有著這樣一批批甘愿付出的教師,才可以造出了一批又一批的人才!為祖國(guó)的輝煌填補(bǔ)一項(xiàng)又一項(xiàng)的空白。
教師的職業(yè)是我向往的,教師一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的品質(zhì)是值得我學(xué)習(xí)的!
為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定要發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),夯實(shí)自己的知識(shí),10年后,我將努力成為一名合格的老師。
我的夢(mèng)想作文2
我是一個(gè)興趣較為廣泛的人,喜歡寫(xiě)作,喜愛(ài)繪畫(huà),熱衷于音樂(lè),也酷愛(ài)電子游戲。但撥開(kāi)心中的層層迷霧,抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng),真正問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心:我最想做一名游戲設(shè)計(jì)師。
對(duì)大人而言,他們一定會(huì)禁不住唏噓:做什么不好啊,要去設(shè)計(jì)那些害人的游戲。當(dāng)我的父母聽(tīng)到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí),他們也是心中一震,不解地問(wèn):“孩子,小小年紀(jì),你腦瓜里整天想的是啥,為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢?”我語(yǔ)氣堅(jiān)定地向他們說(shuō)出我內(nèi)心深處的想法:
第一,我對(duì)電子游戲有著很大的興趣。每當(dāng)我將功課做完之后,就會(huì)有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里,欣賞著精美的游戲畫(huà)面,聆聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到,我就會(huì)立刻走出這虛擬世界,身心愉悅地投身到現(xiàn)實(shí)生活中去。
第二,夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的`》,我深有感悟。作者說(shuō):“夢(mèng)想不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的,它真正的價(jià)值是對(duì)你個(gè)人的一種強(qiáng)大的激勵(lì),使你整個(gè)人不斷提升,永遠(yuǎn)努力!笔前,夢(mèng)想真正可貴之處,就是給予我們一種不斷進(jìn)步的力量,使我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷“升級(jí)”,成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想,都是有價(jià)值的。
第三,我不否認(rèn),現(xiàn)在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔,原因是游戲設(shè)計(jì)者的思想出現(xiàn)了偏差,沒(méi)能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設(shè)計(jì)師,一定會(huì)設(shè)計(jì)出健康有益的游戲,充分為孩子們著想。例如:我可以從游戲內(nèi)部控制孩子們的在線時(shí)間,規(guī)定時(shí)間一到便可強(qiáng)制其下線,避免沉迷于游戲;游戲內(nèi)容健康,并對(duì)孩子們的腦神經(jīng)起放松作用,充滿正能量;一些不適宜的游戲堅(jiān)決限制孩子們玩,努力做好孩子們的護(hù)航使者。
這就是我想成為一名游戲設(shè)計(jì)師的理由,雖然追夢(mèng)路上困難重重,布滿荊棘,但我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng),我就一定會(huì)披荊斬棘,抵達(dá)理想的彼岸!
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