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實(shí)用的小學(xué)生作文300字(錦集6篇)
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
這一節(jié)是音樂(lè)課。音樂(lè)老師讓兩個(gè)文娛委員上去打拍子，讓我們跟著打。其中一個(gè)文娛委員坐在我的前面。她剛一走，文軒就不小心把她的椅子給踢歪了。
我們沒(méi)怎么在意，繼續(xù)跟著文娛委員打拍子。不過(guò)，坐在他旁邊的'上官培軍卻很在意，幫她把椅子整整齊齊的擺好。
��？！我和文軒對(duì)視了一眼，都流露出了驚訝的神情。文軒先發(fā)話(huà)了：“上官竟然幫胡佳諾擺椅子？如果是我，我就把位子往后移了呢！更何況，他在幫一個(gè)女生！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我也有同感。為了看看他是不是喜歡胡佳諾，我便把她的位子又搞歪了。上官培軍果然重新把椅子排好。啊，他肯定是喜歡她！我拍了拍他的肩膀：“你是不是喜歡佳諾呀？”他答：“沒(méi)有呀�！薄澳悄銥槭裁磶退龜[好椅子？”我繼續(xù)問(wèn)道。他沒(méi)有回答，我估計(jì)是語(yǔ)塞了吧。哼！這就表明他的確喜歡她！
管他呢！他只是害羞不敢承認(rèn)罷了。這時(shí)，下課鈴聲響了，大家按次序回到教室。
每次音樂(lè)課都有風(fēng)波，誰(shuí)叫他們這么像情侶呢！
小學(xué)生作文300字 篇2
從小到大，父母師長(zhǎng)就一直教導(dǎo)我們要好好的利用時(shí)間，不要讓自己虛度光陰，要把握現(xiàn)在，因?yàn)闀r(shí)間不是說(shuō)有就有的，而且通常你越需要它，它就越頑皮的，與你玩起了躲貓貓的游戲，而我就常常會(huì)發(fā)身這樣的事，因?yàn)�，我是一個(gè)不怎么會(huì)利用時(shí)間的人。
從上了小學(xué)開(kāi)始，我就是一個(gè)很任性，而且喜歡天天拼命看電視的小孩，每次都要拖到七晚八晚才要開(kāi)始動(dòng)功課，所以，可想而知的，功課寫(xiě)到七晚八晚是非常平常的`事，所以我媽就實(shí)施了三催四請(qǐng)的超恐怖政策，每次只要回到家，一拿起遙控器，我就可以聽(tīng)見(jiàn)我媽那高分貝的聲音，大喊著：“去寫(xiě)功課啦！”說(shuō)完之后就又去煮飯了。但她太了解我的陽(yáng)奉陰違，剛過(guò)五分鐘，媽媽又會(huì)從廚房走出來(lái)，重復(fù)剛剛的話(huà)，一次又一次，直到我上樓為止。
誰(shuí)知道呢？要不是媽媽的高壓政策，我或許更慘，每天摸黑寫(xiě)作業(yè)，搞得第二天精神不濟(jì)，學(xué)業(yè)成績(jī)一落千丈，好恐怖的后果�。∮袐寢尩亩�，真的是差很大。
所以，結(jié)論就是，我是個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的人，但我很高興有人一直幫助我，雖然不可能是永久的，但是，至少我理解這件事的重要性。常此下去也不是辦法，該改掉這個(gè)依賴(lài)家人的錯(cuò)誤時(shí)間觀念，讓自己做時(shí)間的主人，就從現(xiàn)在開(kāi)始。
小學(xué)生作文300字 篇3
假如我是風(fēng)，我要做一陣美麗善良、熱情奔放而又受人歡迎的風(fēng)。
假如我是一陣風(fēng)，當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，我要讓樹(shù)木吐出嫩芽，小草長(zhǎng)出綠葉，桃樹(shù)開(kāi)出粉紅的桃花，柳樹(shù)抽出嫩綠的'枝條，小朋友們的臉上也露出燦爛的笑容。
假如我是一陣風(fēng)，在炎熱的夏天里，當(dāng)許多小朋友滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，我會(huì)悄悄地走到他們身邊，給他們帶來(lái)一陣清涼，讓他們感到不再炎熱。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)給農(nóng)民伯伯帶去秋天的訊息，我會(huì)在小路上奔跑，吹香路上的野菊花；我會(huì)在田野里奔跑，讓禾苗結(jié)出飽滿(mǎn)的稻穗，讓玉米舉著紅纓歌唱，讓高粱紅著臉兒笑；我會(huì)在果園里奔跑，讓蘋(píng)果穿上紅襖，讓葡萄披上紫袍，也讓橙子穿上黃色的大衣。當(dāng)農(nóng)民伯伯看到這些景象，他們一定會(huì)露出開(kāi)心的笑容。
假如我是一陣風(fēng)，當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)，我會(huì)變得柔和一些，不再那么刺骨和寒冷，我會(huì)乖乖地躲在家里，不會(huì)隨便到外面去破壞人們的美好生活，我要讓人們?cè)诙炖锔惺芨嗟臏嘏?/p>
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)在不同的季節(jié)里給人們帶來(lái)不同的美的感受，讓這個(gè)世界變得更美好。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天是中秋節(jié).月亮像穿上了薄霧，時(shí)隱時(shí)現(xiàn).但那金黃的大玉盤(pán)，終究是那么的圓.窗外，沒(méi)有熱鬧的氣氛.因?yàn)槠丛谒l(xiāng)的我，只能在夢(mèng)中體驗(yàn)到那真正的中秋節(jié).月餅，還是那么的甜.不知怎的，涌起了一陣莫名的欣喜.雖然身在海外，但還是過(guò)到了故鄉(xiāng)的中秋節(jié).月亮，明凈了.泛著金光，柔和得像夢(mèng)一般.不知還在故土的你，可能抬頭，看看這金黃的明月，這夢(mèng)幻般的圓.屋中，暖和與幸福彌漫在空氣里.雖然沒(méi)有以前熱鬧，但這畢竟是我們中國(guó)人自己的中秋節(jié).月亮，還在柔和地照著大地，靜靜地.忽然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，好冷啊!突然感到，秋天，真的來(lái)了.時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間我已在加國(guó)度過(guò)了一個(gè)夏天.今天是中秋節(jié)，望著窗外的明月，我的`心酸酸的.是啊，想家了!隨著這一陣陣的涼風(fēng)，望著這金黃的明月，我的心，也似乎飄啊飄，飄回了故鄉(xiāng)，飄回了那夢(mèng)中的中秋節(jié)......
小學(xué)生作文300字 篇5
今天，老師給我們展示了一幅畫(huà)，整個(gè)畫(huà)面都洋溢著綠色的鄉(xiāng)土氣息，真是令人陶醉。
畫(huà)面上，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空下，有一座座昂首挺胸，連綿起伏的大山，像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，神采奕奕的士兵，準(zhǔn)備接受檢閱。大山的中間有一座白墻紅瓦，頭上帶有尖尖的紅色禮帽的大房子，色彩鮮艷，十分美麗，好象沉睡在大山的懷抱里。霧姐姐如煙如塵，無(wú)聲無(wú)息地籠罩著巍峨的大山，她像一匹明潔的絲綢，映照著鄉(xiāng)間綺麗的景色，給人帶來(lái)無(wú)限遐想。大山前，是美麗的大房子，蜿蜒崎嶇的小路，和高高的'大樹(shù)，一切都顯得那么靜溢、美好。
近處，是一片無(wú)邊無(wú)際的草坪，寬如天，長(zhǎng)如萬(wàn)里長(zhǎng)城。草坪上有一朵朵野花，五顏六色，鮮艷奪目。大奶牛們?cè)诓萜荷嫌崎e散步，餓了，就停下來(lái)，津津有味的吃著豐盛的鮮嫩的青草。
這鄉(xiāng)間的景色真是令人向往。
小學(xué)生作文300字 篇6
詩(shī)墻公園是我喜歡的景色之一，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣也格外清新。
詩(shī)墻公園里種了許多樹(shù)，每一棵都又高又大，枝繁葉茂。在樹(shù)下還會(huì)有一兩個(gè)長(zhǎng)板凳，烈日炎炎的夏天坐在長(zhǎng)板凳上乘涼，一定非常舒服。大樹(shù)的旁邊偶爾可以看見(jiàn)幾個(gè)巨大的石頭，石頭中間還有小洞洞，就像一個(gè)個(gè)窗戶(hù)一樣，也許石頭里住著一些可愛(ài)的小精靈吧！
詩(shī)墻公園的旁邊就是沅江，我經(jīng)常站在鐵鏈旁看沅江。沅江的'水又清又亮，徽風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起了一圈圈波紋，漂亮極了。有時(shí)幾條漁船停泊在水面，水花輕輕拍打著漁船的底下，使它輕輕的擺動(dòng)，就像一條小魚(yú)兒一樣在水面起伏。在驕陽(yáng)似火的日子里有許多人都到沅江來(lái)游泳，每次我到這兒來(lái)都看到在嬉戲玩耍的小孩子，浮在水面上講話(huà)，乘涼的大人�？吹絼e人歡樂(lè)的在水中玩，我都迫不及待的也想在水中和伙伴們一起在水中打鬧。
以詩(shī)墻公園的長(zhǎng)廊上有許多幅詩(shī)、畫(huà)，每一幅畫(huà)都刻的非常精美，我每次照相都會(huì)到這兒照上幾張，每次來(lái)玩都是最先到這兒玩。長(zhǎng)廊的邊上還擺了一條花，上次我去那兒玩，看見(jiàn)在一盆花中還看見(jiàn)了一只忙碌的小蜜蜂呢！
當(dāng)人們都說(shuō)桂林山水甲天下時(shí)，我覺(jué)得應(yīng)該是詩(shī)墻美景甲天下！
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