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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-26 15:36:01 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  最近,我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。

  保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的.暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而沮喪,而是開始了他的艱難的寫作生涯。

  我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。因?yàn)樗男闹杏幸环N內(nèi)心強(qiáng)大的力量。就是他的夢(mèng)想,他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢(mèng)想,可以使幼小的鳥兒,經(jīng)過(guò)努力,飛向天空;夢(mèng)想,可以讓小小的幼苗在困境中生長(zhǎng),可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對(duì)生活,走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著年齡的改變而改變的。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是過(guò)自己想要的生活,每天不被媽媽喊起床,可以隨便吃自己想吃的零食,每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是:做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當(dāng)老師是因?yàn)椋何颐刻炜吹接诶蠋熌瞧v的眼神,以及老師那操勞的背影,我特別想為老師分擔(dān)一些勞累,承擔(dān)一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈,如果能在辛勞中找到自己的樂(lè)趣,那就是更完美的。

  不光我有夢(mèng)想,我的同學(xué),老師都有自己的夢(mèng)想,正是因?yàn)槊總(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗,所以我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。

我的夢(mèng)想作文2

  夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅途,這途中少不了質(zhì)疑和嘲笑,但哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

  ——題記

  是。(mèng)想的確是一個(gè)注定孤獨(dú)的路途,可是在我們周圍,有多少人他們經(jīng)過(guò)遍體鱗傷和孤獨(dú)后,都獲得了與他們附之的努力成正比的成就。所以我們這些正值青春壯年的中華兒女們,難道不該整理好‘行裝’,帶上自己的夢(mèng)想,為了自己和祖國(guó)的明天而奮斗嗎?想想今天,我們每天清晨起那么早,背著沉甸甸的書包,一遍又一遍的走著那熟悉的路是為了什么?為的不就是去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?所以,從現(xiàn)在起,讓我們一起懷揣著屬于自己的夢(mèng)想,一起向著高高的藍(lán)天飛吧!

  看看一些我們家喻戶曉的明星,他們還不是經(jīng)過(guò)遍體鱗傷和孤獨(dú)嘲笑后,才取得了令世人羨慕,令世界矚目的'成就。比如馬云,他在高三的路上走了三遍,備受嘲笑,但他把這些嘲笑從肩上抖落,踩至腳下,作為他成功地墊腳石,最終它打破了一面面孤獨(dú)與嘲笑的鏡子,遍體鱗傷的他創(chuàng)立了阿里巴巴網(wǎng),獲得了驚人的成就。周星馳,家喻戶曉,可誰(shuí)知,最初的他,連給劇組送盒飯都不配,只是一個(gè)無(wú)名的‘賊兵甲’。他們?yōu)楹螘?huì)取得如此大的成就呢?還不是源于他們都擁有一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想!和一顆堅(jiān)持不懈的心。

  同學(xué)們,我們作為祖國(guó)明日的花朵,明日之棟梁,就讓我們一起帶著夢(mèng)想,一起向高高的藍(lán)天飛吧!

我的夢(mèng)想作文3

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師,而且是一名語(yǔ)文老師,還是班主任,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  有一天,晚上我做了一個(gè)夢(mèng)---夢(mèng)見我成了一名一年級(jí)的語(yǔ)文老師,上課了,同學(xué)們?cè)诮淌依镒,我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上,班長(zhǎng)大喊一聲:“起立!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“陳老師您好!”當(dāng)他們這么一喊,我心里暖呼呼的,像燦爛的陽(yáng)光照耀著。我開始給他(她)們講課,講的是拼音,有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽講,一節(jié)課都沒(méi)有聽,我很生氣就批評(píng)了他。下課了,一個(gè)同學(xué)去外面玩,把一個(gè)小同學(xué)給打哭了,可不巧的是讓校長(zhǎng)看見了,校長(zhǎng)把我叫到他辦公室說(shuō):“小陳,你們班的一個(gè)同學(xué)把一個(gè)同學(xué)打哭了,你知道嗎?安全教育可不能小覷啊……”我突然睜開眼,一下子坐起來(lái),原來(lái)是在做夢(mèng)。媽媽對(duì)我說(shuō):“做夢(mèng)了吧?”我說(shuō):“嗯!”媽媽問(wèn):“做的什么好夢(mèng)?”我說(shuō):“我夢(mèng)見我當(dāng)了一名教師。”于是我興致勃勃地對(duì)媽媽講了我的.夢(mèng)。媽媽說(shuō):“講完了吧,繼續(xù)睡吧!”

  我躺在床上心想這要是真的該多好呀!這就是我的夢(mèng)想-----當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。

我的夢(mèng)想作文4

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一個(gè)音樂(lè)人。注意,是音樂(lè)人,不是歌手。許多人想當(dāng)歌手,我覺(jué)得那只不過(guò)是看到了明星風(fēng)光的一面,是頭腦發(fā)熱的產(chǎn)物。而我想為音樂(lè)出一份力,因?yàn)槲业拇嬖,讓更多、更?yōu)秀的作品脫穎而出。所以,我想當(dāng)一名音樂(lè)制作人。

  也許,這個(gè)職業(yè)沒(méi)有耀眼的聚光燈照射,穿不上靚麗的演出服,更沒(méi)有固定的歌迷、昂貴的身價(jià)。但是,那些在舞臺(tái)上被唱來(lái)唱去的歌,還有不斷創(chuàng)出新紀(jì)錄的唱片銷售量,哪一個(gè)能離開默默工作的螺絲釘——音樂(lè)制作人?

  紅花還得綠葉配。這句話說(shuō)得好。如果滿世界都是嬌艷的`紅花,不,不該這么說(shuō)。如果沒(méi)有了綠葉,遍地都是紅花,哪還會(huì)有“嬌艷”的感覺(jué)呢?同樣,如果大家都去做紅花——前臺(tái)的歌手,那么,歌手們唱著沒(méi)有經(jīng)過(guò)音樂(lè)制作人制作的歌曲,效果亂七八糟,沒(méi)有獨(dú)特的風(fēng)格,誰(shuí)還愛(ài)聽呢?即使有人聽,紅花也不那么嬌貴了。

  我知道,并不是只有偉大的夢(mèng)想就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)的風(fēng)光,手上不開始行動(dòng)也是白搭,F(xiàn)在,我已經(jīng)付出了實(shí)際行動(dòng)。例如,我已經(jīng)開始學(xué)吉他了,堅(jiān)持每天練習(xí)半個(gè)小時(shí),琴聲響起的時(shí)候,就是我的夢(mèng)想展翅飛翔的時(shí)刻。當(dāng)然,主課學(xué)習(xí)也不能松勁,有哪一家公司會(huì)要沒(méi)有學(xué)歷的音樂(lè)制作人呢?

  加油吧!看,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),夢(mèng)想正在向你我一步步靠近。

我的夢(mèng)想作文5

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我也不例外,我的夢(mèng)想很多很多……

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,而且是一名中醫(yī)師,因?yàn)楝F(xiàn)在人類濫用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌變異,有了很強(qiáng)的抗藥性,已經(jīng)出現(xiàn)了超級(jí)細(xì)菌。再這樣下去人類就會(huì)很危險(xiǎn),而中藥大多數(shù)是植物不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,它不僅可以治病,還可以慢慢增強(qiáng)人的抵抗力,在20xx年的時(shí)候,我研制出了一種中成藥,把癌癥、艾滋病這些可怕的疾病統(tǒng)統(tǒng)消滅,并且在那一年我獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

  我的夢(mèng)想是環(huán)游世界,我到了圣誕老人的故鄉(xiāng)芬蘭,如詩(shī)如畫的富森天鵝堡,充滿熱帶風(fēng)情的`夏威夷,還去了離天堂最近的地方――大溪地…我的足跡遍布七大洲,五大洋,不僅游覽了世界上美麗的景色,增長(zhǎng)了見識(shí),豐富了閱歷,還提高了自己的能力。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,我要去山區(qū)的學(xué)校給孩子們上課,下課了還要陪他們一起做游戲,我還有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)家,在我的不懈努力下我找到了遺失已久的中國(guó)歷史年表,還發(fā)現(xiàn)了曹雪芹寫的全本《紅樓夢(mèng)》。

  我的夢(mèng)想很多很多,都等著我一一去實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想作文6

  大家心里是不是都有一個(gè)夢(mèng)想,有的美麗,有的偉大?我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的宇航員。

  前段時(shí)間,媽媽帶我到溫州“夢(mèng)多多小鎮(zhèn)”體驗(yàn)角色扮演游戲。可以選擇體驗(yàn)的角色很多:醫(yī)生、警察、消防員……而我卻被一個(gè)巨大的'變幻莫測(cè)的太空艙吸引住了。我穿上宇航服走進(jìn)太空艙,立刻進(jìn)入一種從未經(jīng)歷過(guò)的狀態(tài),整個(gè)人一下子懸浮在半空,就像太空人一樣。那感覺(jué),真的太奇妙了。我認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):“長(zhǎng)大以后,我要想當(dāng)一名宇航員!

  那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我真的成為了一名宇航員登上了太空。在太空中,我遇見了外星人。外星人和天線寶寶長(zhǎng)得很像,身體是藍(lán)色的,頭上的兩個(gè)觸角還會(huì)動(dòng)呢!我告訴他們,我來(lái)自地球,那里有浩瀚蔚藍(lán)的大海,有郁郁蔥蔥的森林,有遼闊的大地。我還邀請(qǐng)他們到地球來(lái)做客?晌覄傁雴(wèn)關(guān)于外星人的一切時(shí),夢(mèng)醒了。

  太空有多少顆恒星?太空有多少個(gè)黑洞?外星人住在哪個(gè)星球?真的存在平行宇宙嗎?……我一邊幻想著,一邊查閱資料,想要了解更多。學(xué)而思大師課剛好在播楊利偉叔叔的航天課,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,期待他能給我答案。聽著他講述自己歷經(jīng)求學(xué)、入伍、選拔、訓(xùn)練……最終登上飛往宇宙空間的“天梯”,心里的敬佩之情油然而生,我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。

  我希望,未來(lái)的一天,我也能駕駛著宇宙飛船,自由穿梭于太空,探索更多未知的奧秘。

我的夢(mèng)想作文7

  有兩個(gè),一個(gè)是當(dāng)一名辛勤的園丁,把自己的知識(shí)澆灌給祖國(guó)的花朵,讓他們茁壯的成長(zhǎng),另一個(gè)是希望自己能當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,我覺(jué)得這兩個(gè)夢(mèng)想都是美好的。

  當(dāng)一名教師,我希望把我從教師那里學(xué)來(lái)的知識(shí)和學(xué)問(wèn)還有我自己積累的課外知識(shí)都教給更多的人,剛開學(xué)我們就學(xué)了一篇課文《老師,您好》,學(xué)完了這篇課文我知道了教師的事業(yè)是很辛苦的,從古至今每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是教師用自己的心血一點(diǎn)一滴的教出來(lái)的,四面八方的人創(chuàng)造的財(cái)富其實(shí)都有教師的功勞,教師批改作業(yè)總是那么專心認(rèn)真,不管門外有任何的動(dòng)靜。教師的事業(yè)是美好的',筆尖飛舞,那是教師悄悄地?zé)o私奉獻(xiàn)和良好的教學(xué)方式,笑語(yǔ)盈盈,那是教師用心血把知識(shí)交給我們,因此教師的事業(yè)是美好的崇高的。

  當(dāng)一名醫(yī)生,我希望用醫(yī)學(xué)救治更多的人,讓更多生病的人有信心活下去。醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的,不管是雨天還是雪天病人都是不斷的增加的,醫(yī)生需要治療很多很多的病人,我們都知道現(xiàn)在醫(yī)學(xué)是很發(fā)達(dá)的,因此我覺(jué)得每救一個(gè)人都是很光榮的,所以我覺(jué)得醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的也是很崇高的。

  最后我希望自己能夠好好學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文8

  夢(mèng)想是雨露,滋潤(rùn)了一棵棵小草,讓花兒開的更加?jì)善G;夢(mèng)想是肥沃的土地,讓細(xì)小的種子變成參天大樹;夢(mèng)想是廣闊的天空,任鳥兒盡情歌唱,讓云兒悠閑的漂浮。我的夢(mèng)想是什么呢?

  我時(shí)常追問(wèn)自己,當(dāng)作家?可是我寫作太差。做旅行家?可爸媽會(huì)同意嗎?我心里不斷的糾結(jié)著,我覺(jué)得還是當(dāng)作家吧!可是,當(dāng)我看到美術(shù)譚慶玲老師,把普通的水粉顏料,變成一幅幅精美的畫時(shí),我的心靈惞起了一陣陣波瀾,最后,我想當(dāng)作家的夢(mèng)想,被畫畫沖洗的一干二凈。于是我愛(ài)上了繪畫。我開始學(xué)畫畫的時(shí)候,經(jīng)常把人畫成沒(méi)有頭發(fā)的怪物、坐著吃飯的桌子高過(guò)人。爸爸經(jīng)常嚴(yán)肅并滔滔不絕的數(shù)落我。漸漸的,我泄氣了,認(rèn)為自己是爛泥扶不上墻,一個(gè)人躲在角落里哭了起來(lái),可我又想到堅(jiān)強(qiáng)的.張海迪阿姨。和她相比我的這一點(diǎn)挫折顯得微不足道。在懦弱中我逐漸堅(jiān)強(qiáng),于是我爭(zhēng)取進(jìn)了美術(shù)室,在譚慶玲老師細(xì)心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我如魚得水,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于創(chuàng)作了《小豬跳水》,并幸運(yùn)的得到了第九屆深圳童話節(jié)“畫”世界少兒書畫大賽金獎(jiǎng),同時(shí)我也驚喜的發(fā)現(xiàn)。爸爸對(duì)我說(shuō)話的語(yǔ)氣也溫和、理性了許多,也感到爸爸越來(lái)越和藹可親。我很開心,因此我很感激我的老師和父母。

  雖然未來(lái)的路還很長(zhǎng)、很遠(yuǎn)。只要我們?nèi)辗e跬步,帶著夢(mèng)想和“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的決心向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),離美妙境地,其實(shí)就已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。

我的夢(mèng)想作文9

  每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。

  記得有一次奶奶病了,奶奶卻堅(jiān)持不去醫(yī)院,說(shuō)自己沒(méi)病。堅(jiān)持了幾天后,她腰酸背痛,實(shí)在撐不住了,終于病倒了。媽媽和爸爸急壞了,連忙開車把奶奶送到醫(yī)院,醫(yī)生給奶奶看了病說(shuō)不要緊,住院治療后就能康復(fù),奶奶在醫(yī)院住了一周,在醫(yī)生的治療下,奶奶病好多了,不但能早早起床,而且還經(jīng)常到樓下散步,從那時(shí)起我看見醫(yī)生不但能夠救死扶傷,而且還能解決除病人的痛苦,我又有了當(dāng)醫(yī)生的志愿。

  星期天中午我拿著玩具針管把自己的玩具都拿過(guò)來(lái),帶上白色的帽子開始給布娃娃看病!澳惆l(fā)燒了,我要給你打針,你怕不怕”看著他在笑,我也笑嘻嘻的.走到寶面前“啪”的一聲還把它的服戳了個(gè)洞,我把它染成紅色,“你現(xiàn)在要休息一會(huì)兒”!跋乱晃弧蔽夷闷鹨粋(gè)小熊,我給他打完針后,假裝它的病已經(jīng)好了。

  我想:我長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生。我一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生,我要努力學(xué)習(xí)一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文10

  夢(mèng)想是一盞明燈,為我們照亮道路,走向成功;夢(mèng)想是大漠中的綠洲,給予我們幫助,找到希望;夢(mèng)想是一股動(dòng)力,點(diǎn)燃我們內(nèi)心渴望,勇往直前。每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都很美好。每一個(gè)人都很努力的奮斗著,就是為了實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是多變的。昨天,看到了有錢人戴金鏈、開寶馬,我就想做一個(gè)有錢人;今天,我不想寫作業(yè),于是我就想當(dāng)一名老師;明天,望著那些醫(yī)生穿著白大褂,走起路來(lái)都威風(fēng)凜凜時(shí),我又想當(dāng)一名醫(yī)生。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂得了夢(mèng)想是不能隨意更改的,它是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)。如果隨意更改,那就會(huì)前功盡棄,成為一個(gè)一事無(wú)成的人。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那還必須有吃苦的毅力和耐心的'等待。夢(mèng)想是一種有著神奇魔力的藥水,它就像強(qiáng)心劑一般,最大制度地激發(fā)我們的斗志,調(diào)動(dòng)我們的心神,讓我們?yōu)榱藟?mèng)想無(wú)怨無(wú)悔,不辭辛勞地去拼搏,從而創(chuàng)造出屬于自己的天地,屬于自己的未來(lái)。

  正處于青春時(shí)期的我們應(yīng)該肆無(wú)忌憚一些才好,有夢(mèng)想的我們也應(yīng)該不放棄、永不言棄才好。即使夢(mèng)想失敗了,理想幻滅了,但我們努力過(guò)了,奮斗過(guò)了,我們也不會(huì)留下可惜和遺憾,為了我們的未來(lái),讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的小帆起航吧!

我的夢(mèng)想作文11

  如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那是一件恐怖的事情,就像一艘在浩瀚大海中迷失方向的船永遠(yuǎn)到不了目的地。夢(mèng)想像是對(duì)岸的一盞明燈,你要用所學(xué)的知識(shí)造一艘船,到對(duì)岸將明燈點(diǎn)亮。

  我有兩個(gè)夢(mèng)想。在幼兒園時(shí)想當(dāng)幼兒園園長(zhǎng),老師要求我們上樓排隊(duì)靠右行,手扶欄桿不喧鬧,不推擠。園長(zhǎng)從我們隊(duì)伍旁邊經(jīng)過(guò)時(shí),手不扶,走在中間大搖大擺,我們都投去羨慕的目光。老師要求我們吃飯不能挑食,要是不光盤,是要懲罰的。但是園長(zhǎng)飯食比我們好得多得多,也不并遵守光盤的規(guī)矩。

  上課時(shí)我們必須專心致志,園長(zhǎng)卻在我們教室外溜達(dá)。

  當(dāng)我上了小學(xué)三年級(jí),我喜歡上了軍事,我經(jīng)常從新聞?lì)l道、媽媽訂購(gòu)的雜志上看到軍事的相關(guān)報(bào)導(dǎo),軍事衛(wèi)星發(fā)射啦,坦克會(huì)下水啦,上天入地?zé)o所不能。我想當(dāng)一名軍事發(fā)明家,為邊疆戰(zhàn)士早一款隱形的電網(wǎng),當(dāng)敵人離電網(wǎng)7000米的距離時(shí),發(fā)射微量的電擊作為警告,如果敵人不顧警告繼續(xù)前進(jìn),電網(wǎng)將會(huì)漸漸加大電流直到敵人落荒而逃。如果敵人采用絕緣材料,我就通過(guò)埋在地上的3d立體透視掃描儀,定位他的精確位置,開啟電網(wǎng)的'反光系統(tǒng)灼燒他的保護(hù)層,發(fā)出微原子,無(wú)論敵人保護(hù)罩采用什么材料,只要微原子吸附在上面,保護(hù)層的溫度就會(huì)極速上升,敵人不得已只能脫掉保護(hù)層,電網(wǎng)再次射出微量電流,警告敵人馬上撤離。為了實(shí)現(xiàn)我的軍事發(fā)明家夢(mèng),我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)明更多造福人類的新發(fā)明。

我的夢(mèng)想作文12

  毛毛蟲的夢(mèng)想是破繭成蝶,花兒的夢(mèng)想是綻放出美麗的笑臉,樹苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹。而我的夢(mèng)想是成為一位為病人消除痛苦的醫(yī)生。

  在醫(yī)院里,無(wú)數(shù)名醫(yī)生和白衣天使努力地挽救每一位患者,他們運(yùn)用所學(xué)的醫(yī)護(hù)知識(shí),極力為病人診斷,為病人治療,為病人消除痛苦,直至病人完全康復(fù),他們不知為病人操了多少心,付出多少辛勞,承擔(dān)了多少責(zé)任!或許他們的姓名并沒(méi)有多少人會(huì)記得,但他們的精神卻是偉大的——無(wú)私地幫助病人們戰(zhàn)勝病魔,當(dāng)看到病人們康復(fù)時(shí)的喜悅,他們欣慰而滿足地笑了。醫(yī)生和白衣天使是偉大的!

  我最想成為一名眼科醫(yī)生。眼睛是心靈的窗口,眼睛對(duì)我們每一個(gè)人都十分重要。我要為患有眼疾的人們提供治療,不讓他們受到看不清楚事物的痛苦;我要為白內(nèi)障患者做手術(shù),讓他們重見光明;我要讓老人們摘下老花鏡,享受清晰的視野;我要讓那些近視、遠(yuǎn)視或弱視的青少年們把鼻梁上沉重的眼鏡摘下,能再次毫無(wú)阻礙地盡情玩耍,在操場(chǎng)上揮灑汗水。我要讓人們的視力變得更加清晰,眼睛更加明亮!

  “理想,能給天下不幸者以快樂(lè)!比松枰獔(jiān)持自己的夢(mèng)想,而追逐夢(mèng)想更需要堅(jiān)持。因?yàn)槁松罚瑫?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難,只有在與困難抗衡的.過(guò)程中,才能不斷地超越自我;只有不斷地積極進(jìn)取,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),綻放出絢麗多姿的人生之花;只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人,才能真正地進(jìn)入夢(mèng)想的殿堂!

我的夢(mèng)想作文13

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力,它就像理想的風(fēng)箏,帶著我對(duì)藍(lán)天的向往,起飛,翱翔。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,它深深地埋藏在我的.心里,在我心底生根、發(fā)芽。

  我的姑姑就是一名醫(yī)生,在我很小的時(shí)候,我有時(shí)感冒發(fā)燒都是她給我治好的,那時(shí)候我很怕她,看見她穿白大褂的樣子覺(jué)得很神秘也很害怕。隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)這個(gè)職業(yè)越來(lái)越好奇,因?yàn)槲业哪棠躺眢w不太好,每次看見大姑來(lái)給奶奶打針,過(guò)不了幾天,奶奶的病就會(huì)好。我越來(lái)越崇拜大姑,越來(lái)越覺(jué)得當(dāng)一名醫(yī)生很神圣,從此我下定決心:長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)一名好醫(yī)生。

  為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我要好好學(xué)習(xí),我要上北京有名的醫(yī)科大學(xué),要學(xué)好本領(lǐng),讓受傷的每一位病人都能康復(fù)。多一位醫(yī)生,也就是等于一個(gè)病人會(huì)早日康復(fù),在看病時(shí),要注意積累經(jīng)驗(yàn),我買一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書本,那樣也可以從書中受到啟發(fā),但是不能光說(shuō),還要做,從現(xiàn)在開始,我的秘密計(jì)劃也在每天實(shí)現(xiàn)中。我的秘密計(jì)劃是什么?就是我剛剛說(shuō)的,假如世界上沒(méi)有醫(yī)生,那么每天會(huì)有多少受傷的人得不到治療?這樣一年下來(lái)會(huì)有多少病重傷亡的人死去?當(dāng)我看到這里我的眼淚會(huì)情不自禁地流下來(lái)。

  現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好的初中,好的高中,好的大學(xué),掌握好本領(lǐng),長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

我的夢(mèng)想作文14

  夢(mèng)想,是人生所追求的目標(biāo),夢(mèng)想,是豐富多彩的,夢(mèng)想,是可以拼盡全力讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而我的夢(mèng)想?yún)s并不單一,今天我就來(lái)談?wù)勎业膲?mèng)想。

  我第一個(gè)夢(mèng)想,是希望自己成為一名軍人,成為一名陸軍。在那期間我會(huì)經(jīng)過(guò)各種各樣的磨煉,成長(zhǎng)自己,能夠鍛煉出自己身上的特長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)被困難打敗,我也希望來(lái)到邊防,手握鋼槍,保護(hù)我的祖國(guó),捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),做一個(gè)真正的男子漢。

  我的夢(mèng)想,是希望自己能做一名航天員,我要在成千上萬(wàn)人中表現(xiàn)自己的優(yōu)秀,像楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝那樣飛入太空。我知道,要想穿上霸氣的航天服,在飛上太空之前,必須經(jīng)過(guò)一段非常艱苦地訓(xùn)練,這種艱辛程度,不是每個(gè)人都能接受得了的。我想如果真有那么一天,我會(huì)在太空中,盡情的`在這廣大的空間中游走,飛入火星,飛入月球,探索一個(gè)個(gè)鮮為人知的秘密,做一個(gè)為祖國(guó)航天事業(yè)有巨大貢獻(xiàn)的人。

  我也很想成為一名偉大的企業(yè)家,成立一個(gè)公司,把自己想要做的事情通過(guò)企業(yè)來(lái)完成,在經(jīng)過(guò)努力,使公司進(jìn)入全國(guó)500強(qiáng)企業(yè),我會(huì)成為一名年輕的董事長(zhǎng),手下的員工發(fā)展到三千多人,為他們解決就業(yè)問(wèn)題,在員工的吃,喝,工資待遇方面,我絕不會(huì)虧待他們,做一個(gè)善解人意,有頭腦的董事長(zhǎng),而我要建的公司就是以太空,科技為主要的大型魔幻科技公司。

  有了夢(mèng)想,人生就有了目標(biāo),只要有了目標(biāo),就要朝向著那個(gè)目標(biāo)去努力,這樣,人生才有意義。

我的夢(mèng)想作文15

  從一個(gè)懵懂的孩童到一個(gè)進(jìn)入花期的少女,我在一處處十字路口上,駐足凝視著前方的斑馬線,當(dāng)前方白霧朦朧時(shí),是它為我趕走,給了我朗媚的未來(lái)。在一次次考試中敗下陣來(lái)的時(shí)候,它拍拍我的肩,默默地坐在我旁邊,默默用鼓勵(lì)的眼神,為我撐起心中一方天地。

  夏日的余暉中,梧桐樹下,我睜著好奇的眼神,問(wèn)爺爺那令人激動(dòng)的問(wèn)題:“爺爺,您知道什么是夢(mèng)想嗎?”爺爺頓了頓,看著我那亮閃閃的眼神,答道:“夢(mèng)想是摸不到的,但只要你想要它,它就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身旁。”

  我懷著似懂非懂的心情,去尋找我的夢(mèng)想。

  我努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,總覺(jué)得夢(mèng)想就在我身邊。啊!多好的一位無(wú)形無(wú)言的朋友。

  夕陽(yáng)斜照入堆滿作業(yè)本的辦公室,我懷著好奇的求知欲問(wèn)我的尊師:“老師,您知道夢(mèng)想是什么嗎?”老師用溫暖的眼神看著我,回答道:“夢(mèng)想就是你成功的掌聲,你失敗時(shí)的一句慰問(wèn)語(yǔ)!

  我似乎懂得了什么。一次考試的'失敗,失落的心情低到了谷底,是好友的一句“別放棄,你行的!”使我頓悟。啊!夢(mèng)想是一段文字,一句溫暖的慰問(wèn)。

  夢(mèng)想,似山中的清泉,為登山者帶來(lái)消除酷暑的盼頭。夢(mèng)想,是沙漠中的綠洲,為行人帶來(lái)陰涼的地方。夢(mèng)想,是蔚藍(lán)無(wú)垠的大海,教誨你去探索,去尋找屬于自己的一方天地。

  梧桐樹下的答語(yǔ),充滿溫情的答語(yǔ),是夢(mèng)想的啟迪。在人生漫漫道路上,我將帶上夢(mèng)想的翅膀,追逐屬于自己的那方天地。

  人生道路充滿荊棘,只要有我的夢(mèng)想,漫漫長(zhǎng)路又有何懼?

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