描寫的小學(xué)生作文9篇[精選]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
威尼斯水城小學(xué)二(2)班 金俊豪
我有一個(gè)妹妹,她長(zhǎng)得很可愛。妹妹的臉蛋圓圓的,熱的時(shí)候小臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果。她長(zhǎng)著一雙烏黑又明亮的眼睛,笑起來的時(shí)候,兩只眼睛就像月牙兒似的。一張小嘴巴里已經(jīng)長(zhǎng)出來八顆牙齒,吃起東西來吧唧吧唧的'響。妹妹很聰明,她現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)叫爸爸媽媽了,還學(xué)會(huì)走路了,有時(shí)她很餓就會(huì)自己找東西來吃。無(wú)論是在什么地方,只要她聽到音樂聲,就會(huì)不知不覺的跟著音樂跳起舞來,那小屁股一扭一扭的真是可愛極了!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
陣陣的涼風(fēng)給人們帶來了秋天的氣息。秋風(fēng)就像一只溫柔的手,輕輕拂動(dòng)人們的頭發(fā),扶摸人們的面頰。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。當(dāng)你走到田邊你就回發(fā)現(xiàn)麥苗黃了,整個(gè)田地也都變成一片金色的海洋。當(dāng)你走到果園你就會(huì)發(fā)現(xiàn)紅紅的蘋果,水靈靈的葡萄,黃黃的橘子。說到這我的口水都要流出來了。
秋天的風(fēng)像一個(gè)仙女,踏著輕盈的舞步,大地變得十分爽朗。楓樹的'葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃的大地上。年輕人都背著包,在秋風(fēng)中到野外去游玩。
秋天的天更藍(lán)了,白云更白了。秋天的云千姿百態(tài),有的像一個(gè)大氣球球,有的像一本書,有的像一個(gè)小人,還有的像仙女。
我愛這美麗的秋天!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
生活中,每當(dāng)我們耳聞目睹一些事的時(shí)候,心里總會(huì)有些想法,或贊嘆,或驚喜,或厭惡,或悔恨??如果如實(shí)地把這些想法寫出來,就能夠展現(xiàn)出自己的性格特點(diǎn),更好地表現(xiàn)文章的中心。
如:課文《三人行》寫的是紅軍過草地時(shí)的'事情,在極端艱難困苦的情況下,面對(duì)饑餓、傷痛、勞累的威脅,王吉文先是背著小周在草地中行走,然后他又輪流背著小周和黃元慶兩人在草地中更艱難的行走,可王吉文最終因傷勢(shì)過重、勞累過度倒下了。這時(shí)傷員小周和黃元慶一起拉著已昏迷了的王吉文在茫茫草地中行走??當(dāng)王吉文蘇醒過來時(shí),他看到一行大雁正排成整齊的“人”字形隊(duì)伍,并且靠得那么緊,慢慢地向南飛去。他由此想到,紅軍戰(zhàn)士也一定會(huì)像大雁那樣,團(tuán)結(jié)互助,共同奮斗,奔向勝利的前方。
這段心理描寫暗示了我們紅軍戰(zhàn)士一定能克服千難萬(wàn)險(xiǎn),走出草地,取得最后的勝利。這個(gè)象征性的結(jié)尾含義深邃,突出了文章的中心。由此可見,作文中心理活動(dòng)描寫非常重要。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我爸爸廠里養(yǎng)了三只小兔子,一只大的,兩只小的,我非常喜歡它們。
三只小兔子都長(zhǎng)著紅寶石般的眼睛,又白又長(zhǎng)的毛,從遠(yuǎn)處看好像是三只鑲嵌著紅寶石的白色絨球。
小兔子的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,總是豎得那么高。只要一有情況,它就會(huì)立刻站起來仔細(xì)聽聽。如果真有動(dòng)靜,它會(huì)馬上伸開四條腿,像離弦的箭似的向窩里跑去。
小兔子吃食的`樣子十分有趣。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)一個(gè)像食物的東西,就會(huì)連蹦帶跳過去聞一聞,看一看是不是能吃。如果不能吃,它會(huì)用兩只短小的前腿抱住。兔子吃食時(shí),可愛的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的,一會(huì)兒就把食物吃完了。
有時(shí)候,你拿片菜葉讓它聞聞,再把菜葉提起來,它會(huì)爬在窩邊的石頭上夠著吃。如果還夠不著,它會(huì)用兩條發(fā)達(dá)的后腳蹲著,兩只短小的前爪合在一起,一邊謝你一邊向你要吃的。如果你把菜葉讓它吃了,再把手指伸進(jìn)去,它以為還是菜葉呢,就會(huì)上去咬你的手指頭。
吃完食物,小兔子用兩條后腿蹲著,兩只前爪在臉上舞來舞去,好像在“洗臉”;有時(shí)候在窩里跳來跳去,互相追逐游戲。高興的時(shí)候,還會(huì)發(fā)出“吱吱”的叫聲呢。它們也有著說不盡的歡樂。
小兔子啊小兔子,我喜歡你,希望你生活得幸福美滿,希望你能天天和我相伴。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
你猜猜我的家鄉(xiāng)在哪?就在福建呀!
春天,小河里的冰不知不覺全都融化了,小河發(fā)出叮咚叮咚的聲音,就像在彈奏著優(yōu)美的樂曲。
春天,小草迫不及待的從黑暗的'土地里探出腦袋,出來透透氣。小草覺得在土里非常的悶,不想在土里呆著了。
夏天,荷塘里荷花開了,荷花千姿百態(tài),荷花被人們圍觀,被人們拍照,荷花的臉本來白白的,現(xiàn)在臉被羞紅了。荷葉很大,被蜻蜓當(dāng)成停機(jī)場(chǎng),飛累了就在荷葉上休息一下,荷葉又被小魚當(dāng)成太陽(yáng)傘,小魚在荷葉下自由自在的游來游去。荷葉還被青蛙當(dāng)成舞臺(tái),他在荷葉上唱歌跳舞。青蛙可開心了。
秋天,楓樹的葉子紅了,近看楓葉,向我們的小手被媽媽打紅了,遠(yuǎn)看像燃燒的火焰。銀杏樹的葉子像小扇子,像是秋姑娘給我們的信,小扇子扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。
冬天,小朋友在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可開心了。冬天紅梅開了,許多紅梅在一起像一片紅色的海洋。
你覺得我的家鄉(xiāng)美嗎?美就來我家鄉(xiāng)做客吧!
評(píng)語(yǔ):小作者文章筆調(diào)清新,描寫四季之景繪聲繪色,條理清晰,層次清晰。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
每年的初一,我們?nèi)叶家酵馄偶胰ァ_有表哥,表姐,表弟等等都去。
一到外婆家,我們就去小店買了幾盒像火柴一樣的小鞭炮,那種小鞭炮只要一點(diǎn)火,一扔,過幾秒就會(huì)“磅”的一聲炸了。我們玩了一盒,覺得這樣子玩沒有意思,于是我們就把鞭炮放進(jìn)金元寶的盒子里面,忽然“磅”的.一聲,“金元寶”便炸了個(gè)稀巴爛,接著,我們把點(diǎn)燃的鞭炮放進(jìn)了已經(jīng)放過的煙花的盒子里,表格就用腳堵住了出氣口,只聽見“噗”的一聲好像放屁一樣,這時(shí),全場(chǎng)人都哈哈大笑。
然后,我們找來了一個(gè)爛柚子,把鞭炮插四五根在里面,再點(diǎn)火,接著,一個(gè)哥哥把柚子拿在手上,忽然,柚子里的鞭炮像連環(huán)炮一樣。最后,我們來到了橋上,把點(diǎn)著的鞭炮扔到了水里,“咚咚”的聲音很好聽。我們幾個(gè)人走到哪玩到哪,時(shí)間也不知不覺地過去了,我們也依依不舍的回家了。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
幾天前,爸爸的朋友從義烏給我們帶來了一只身材魁梧的大公雞。它身穿一身黃黃的羽毛大衣,頭上戴著一頂紅色的王冠,那雙水靈靈的眼睛不停地眨著,真可愛!爸爸媽媽把公雞放在陽(yáng)臺(tái)上用繩子綁住,準(zhǔn)備留著過年吃。
我很牽掛公雞,常常到陽(yáng)臺(tái)上去看它,有時(shí)它金雞獨(dú)立在“練功”,有時(shí)它仰天長(zhǎng)嘯在唱歌,有時(shí)它把頭縮進(jìn)羽毛里睡覺,有時(shí)它用尖嘴梳理羽毛。
一天,獨(dú)自在家做作業(yè)的'我忽然聽見了“喔喔”的聲音,是我們家公雞在叫嗎?它怎么啦?我迅速來到了陽(yáng)臺(tái),大公雞見了我很驚訝,那趾高氣揚(yáng)的樣子一下子沒了,它好象很恐懼,我一步一步地逼近,它一點(diǎn)一點(diǎn)地向后退,我看見公雞后退時(shí)不停地絆倒,因?yàn)樗哪_被綁住了,我的心頭不禁涌起憐憫之心,太可憐了。我決定幫助這只雞。我走到欄桿邊,把栓在欄桿上的繩子一點(diǎn)一點(diǎn)解開,公雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手,我想它一定非常感激吧!繩子解開了,雞自由了,可說這時(shí),那時(shí)快,雞像飛人般沖向客廳,糟了,我忘記關(guān)上陽(yáng)臺(tái)和客廳之間的門了!我不知所措,驚恐地站在那兒,可我馬上鎮(zhèn)靜了下來,雙手緊緊地拉住繩子,把繩子一點(diǎn)點(diǎn)地往后拉,這樣,只差一步就能進(jìn)入客廳的雞被我拉回來了,我立刻把繩子緊緊地拴在欄桿上,生怕這狡猾的雞趁我不注意又逃到客廳去。
爸爸媽媽回來后,我把我與雞的斗爭(zhēng)告訴了他們,他們都笑著說“啊,原來你和公雞進(jìn)行了這么有趣的斗爭(zhēng)啊!”
描寫的小學(xué)生作文 篇8
不知怎的,偌大一個(gè)美麗可愛的家鄉(xiāng),我卻偏偏對(duì)那巍巍的板坡界,有著一種悠悠的深情……
小時(shí)候,外婆就常常給我講述河那邊的故事:河那邊高高的山叫板坡界,半山腰上突出一個(gè)小峰來,常年鳥語(yǔ)花香,風(fēng)景秀麗。那里的陽(yáng)光總是被四周的參天古樹給遮住了。山上還有一座寺廟叫寶峰寺……我經(jīng)常聽入了迷,幼稚無(wú)瑕的心靈總是在想:板坡界很陡嗎?那里有人居住嗎?寶峰寺是什么樣子呢?里面雕有唐僧嗎?雕有會(huì)七十二變、手拿如意金箍棒的孫悟空嗎?可是,這些問題,我沒有得到答案。這樣,我總是纏著外婆,央求她帶我去板坡界。外婆只好哄我說,等我長(zhǎng)大了,才能去。我又只好一月月地盼著長(zhǎng)大,盼著早登上神往已久的板坡界,去看看寶峰寺到底是個(gè)什么樣子。
天真的我,就在渴望與幻想中成長(zhǎng)起來了……
光陰似箭,日月如梭。如今,我已是六年級(jí)學(xué)生了,也早已如愿以償?shù)氐巧狭税迤陆。板坡界真的好美。瞧!遠(yuǎn)看,那蜿蜒起伏的山脈如大海掀起的層層波濤,連綿不斷,涌向遠(yuǎn)方,又像一條透遒盤旋的長(zhǎng)龍昂首欲飛,真叫人心曠神怡;近看,別有一番景象。蒼翠的樹木漫坡遍野,無(wú)數(shù)的色彩鮮艷的小野花靜靜地躺在草叢中,為大地媽媽增添了兒分生趣。一條小溪從山腳下涂涂地流過,一條彎彎曲曲的小路通向山頂。沿著小路進(jìn)山,山中的`景色更美了。樹木像一把把撐開的大傘,挺拔直立;草叢中,蝴蝶和花兒低語(yǔ),樹木的搖晃聲是它們悅耳的歌聲;蜜蜂和野果交談,“呼呼”的風(fēng)聲是它們愉快的笑聲。鳥雀跳著舞在林間飛上飛下,仿佛就要舉行一個(gè)盛大的宴會(huì),它們正在忙碌著做準(zhǔn)備。山林顯得格外活潑、熱鬧,好像剛發(fā)生了一件大喜事?粗@一片綠色的海洋和這美麗的景象,我不禁想起了小時(shí)的我——常?嬷鴤(gè)小籃子,和伙伴們?nèi)宄扇旱貋磉@兒。找野菜,拾野果,采花,檢柴,嬉戲于大山之間。哪里有我們,哪里就充滿了歡樂之情。板坡界,留下了我小時(shí)的笑容,記下了我對(duì)未來美好的憧憬和向往,伴我渡過了許多個(gè)春秋。
此刻,踏著腳下軟綿綿的枯葉,扶著身旁的參天古樹,迎著一排排正茁壯成長(zhǎng)的小杉樹,望著遠(yuǎn)處山腳下日益富饒美麗的村莊,我不由自主地想:神秘的大山哪!如今,黨的政策好了,你不再孤獨(dú)、寂寞,令人神秘莫測(cè)了,也不再會(huì)像以前那樣備受亂砍濫伐的傷痛了。寶峰寺頂上,雖沒有我小時(shí)候想象中的“寶剎”、“唐僧”、“孫悟空”,卻栽上了能真正幫助黎民百姓脫貧致富,奔上小康生活的“搖錢樹”——杉木、桐油樹、五蓓子,還有新開發(fā)的楠竹林……山,成了人們的綠色寶庫(kù)。山里的木材源源不斷往外送,大把大把的鈔票源源不斷地裝進(jìn)了農(nóng)民的腰包。建高樓,造大廈,農(nóng)民的生活充實(shí)了,眉頭展開了,人們奔向了小康。
啊!我愛你,大山!。∥覑勰,板坡界!
我心中,永遠(yuǎn)有一份悠悠的深情,那是一個(gè)山里孩子對(duì)您的敬與愛……
描寫的小學(xué)生作文 篇9
有一條河,繞過一座座山,穿過一道道谷,匯入湘江,它的名字叫酉水。有一座小城,坐落在酉水河邊,它如酉水一樣,向前,它便是我的家鄉(xiāng)——保靖。
我愛酉水河,我愛我的家鄉(xiāng)。
我在酉水河邊長(zhǎng)大。保靖,我的家鄉(xiāng),它見證了我十五年來的歡笑與眼淚,我也親身感受到了它十五年來的變化。
我不曾忘記,童年時(shí)代。
我不曾忘記,那清清的酉水倒映著藍(lán)藍(lán)的天空,悠閑的白云映襯著輕盈的小鳥;還有片片漁舟,漁人拿著長(zhǎng)竹桿,等待潛入水中抓魚的鸕鶿歸來;還有兩岸洗衣服的.婦女,水中嬉戲的孩子;還有那深秋時(shí)旋飛的一群白鶴和悠哉在水面玩樂的野鴨。
我不曾忘記,河對(duì)岸青秀的山巒;門前幾顆果樹上嘰嘰喳喳的小鳥和站在電線上密密麻麻的燕子,還有那河里成群的魚蝦和草叢中的青蛙;還有那把我嚇哭了的手腕般大的蛇。
我不曾忘記,家鄉(xiāng)那低矮的磚房和木屋,還有那鋪著砂石的小道以及下雨時(shí)城郊泥濘的小路;還有那穿著補(bǔ)丁上學(xué)的同伴,還有父親在菜園中工作那勞累的身影。
我看見,家鄉(xiāng)發(fā)生了變化。
我看見,一座座新樓拔地而起,寬闊的水泥道上的車川流不息,人們的愁眉漸漸展開,市場(chǎng)逐漸繁榮。
我看見,長(zhǎng)長(zhǎng)的酉水之橋跨過河面,二橋旁,財(cái)政局大樓面江而立,辦公樓左前方的健身場(chǎng)里有孩子們蕩著秋千的身影,人民的公仆在辦公樓里努力工作。
我看見,學(xué)子們背著書包,快樂地上學(xué)繼續(xù)他們的人生旅途,貧困生高興地回家給父母看他們領(lǐng)取的助學(xué)金,園丁們辛勤地澆灌祖國(guó)的花朵。
我看見有人在水泥路兩旁栽樹種花,有人帶著學(xué)生們上山植樹,有人解開被纏在護(hù)田網(wǎng)上的小鳥,還有新燕在樓檐下筑巢。
我看見,酉水河漸漸恢復(fù)了昔日的神采,岸邊的巖石上貼上了禁止電魚、毒魚的公告,鋪設(shè)管道收集污水也開始施工了。
我相信,這不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)新開始。
我愛我的家鄉(xiāng),它像酉水一樣一直向前,向前……
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