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三年級(jí)的日記

時(shí)間:2023-09-26 13:57:24 日記大全 我要投稿

三年級(jí)的日記精選[8篇]

  即將要到一天的結(jié)尾了,今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的日記精選[8篇]

三年級(jí)的日記 篇1

  今天早晨,是我值日帶讀的一天,所以,我早早地來(lái)到教室,拿起書來(lái)放聲朗讀,讀著讀著,我忘了帶讀,等人越來(lái)越多,讀書聲越來(lái)越大,我才想起我要帶讀,于是我東張西望,看有沒有人沒讀書,就在這時(shí),王老師對(duì)我說(shuō):“向翊凡,今天你怎么不帶讀?你是組長(zhǎng)沒干,帶讀也不想干了?嗚嗚,我以為預(yù)備鈴響再讀呢!這是我今天第一次的受罰。

  第三節(jié)課,我又受罰了一次。陳老師讓組長(zhǎng)留下來(lái),其它人去上體育課,陳老師先問(wèn)我們有誰(shuí)沒交,這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單,我說(shuō):”崔誠(chéng)俊、曾-----“陳老師目瞪口呆:”這么多!“我笑笑點(diǎn)點(diǎn)關(guān)。最后,我還是拿著我們組的'作業(yè)去陳老師的辦公室了,可惜,我晚了一步,我們班的許多組長(zhǎng)都在辦公室批組員的基礎(chǔ)訓(xùn)練,唉,我也必須像他們一樣了。

  唉,今天上午我是怎么回事?

三年級(jí)的日記 篇2

  寒冷的冬天走了,我們迎來(lái)了溫暖地春天。房頂上的白雪融化了,小河上的冰也慢慢地融化了。柳樹發(fā)芽了,迎春花開了,滿地的.小草露出了嫩嫩的綠芽,麥苗兒也挺直了腰桿迎接著春天的到來(lái),可愛的小燕子也從南方飛回來(lái)了,森林里冬眠的許多動(dòng)物也都蘇醒了,伸伸懶腰、打個(gè)哈欠,呀,美麗的春天到來(lái)了!

  我也很喜歡春天,因?yàn)榻K于可以脫掉身上厚厚的棉衣,讓我的身體也放輕松。還可以借著春天的春風(fēng),放起美麗的風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在天空中自由自在的飛,心里別提有多快樂(lè)了。

  我喜歡有活力、有生命力的春天!

三年級(jí)的日記 篇3

  在如今的生活當(dāng)中,人們有很多破壞環(huán)境的現(xiàn)象,總是不愛護(hù)環(huán)境。導(dǎo)致現(xiàn)在的.環(huán)境愈來(lái)愈差,河水枯竭,大地龜裂。

  我覺得應(yīng)該倡導(dǎo)低碳環(huán)境,盡量做一些低碳活動(dòng)?梢杂靡恍┑吞妓芰洗,這樣用完了回收,之后再用。既經(jīng)濟(jì),又保護(hù)環(huán)境,不是一舉兩得嗎?

  我覺得還可以利用星期六,星期天的課余時(shí)間做“環(huán)境小衛(wèi)士”?梢杂靡恍┌准,復(fù)印紙寫一些有關(guān)保護(hù)環(huán)境的信息,提醒大家保護(hù)環(huán)境,貼在垃圾桶上,不要破壞環(huán)境。

  還應(yīng)還節(jié)約水資源,節(jié)約我們身邊每一滴水。因?yàn)槿祟惖纳钐幪庪x不開水資源;水可以滋潤(rùn)萬(wàn)物、保護(hù)莊家豐收、幫助農(nóng)業(yè)生產(chǎn)……如果人類離開了水,后果不堪設(shè)想哦!以,一定要保護(hù)環(huán)境!

  保護(hù)環(huán)境,從我做起!

三年級(jí)的日記 篇4

  昨天,我在窗邊看雪景。我邊看邊說(shuō):“好久沒有看到這么美麗得雪景了,我好想打雪仗呀!”

  媽媽聽見了,走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“那你就和爸爸一起下去玩吧。”我聽了媽媽得話,高興得跳了起來(lái)。

  我一個(gè)勁地求爸爸,爸爸想了一會(huì),說(shuō):“嗯,好吧!”

  到了樓下,我和爸爸先拿車上得雪來(lái)打雪仗。接著,我對(duì)爸爸說(shuō):“地上這么多雪,我們還可以堆雪人呢!”于是,我們先滾了兩個(gè)大雪球,然后,用石頭當(dāng)眼睛,用蘿卜當(dāng)鼻子,用樹枝當(dāng)嘴巴。

  我拿來(lái)掃帚、帽子和圍巾給雪人帶上,又讓爸爸拍了幾張照片,這樣,我就能和雪人在照片里一起度過(guò)新年了!

三年級(jí)的日記 篇5

  我聽說(shuō)狗有認(rèn)識(shí)新主人不忘舊主人的本能,真的嗎?我不相信,我要做個(gè)試驗(yàn)。

  前幾個(gè)月,爸爸去姑姑家抱來(lái)一只小狗眼睛可大了,黑黑得像兩顆黑葡萄。我非常喜歡它。給它起了一個(gè)名字叫小灰灰。我想去摸它的時(shí)候,它突然撲向我汪汪的叫了幾聲,可把我嚇了一跳!我想它可能還沒有認(rèn)識(shí)我吧。所以,以后我有什么好吃的'都分給它一點(diǎn)。后來(lái)我們漸漸的熟悉了,它一看見我就搖著尾巴,往我褲腿上蹭。今天,姑姑來(lái)我們家玩,小灰灰遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見她就親呢的跑過(guò)去,尾巴搖來(lái)?yè)u去的,對(duì)姑姑可熱情了。

  通過(guò)這件事,我明白了狗確實(shí)有認(rèn)識(shí)新主人不忘舊主人的本能。

三年級(jí)的日記 篇6

  今天上午九點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)備去公園。下了樓,外面陽(yáng)光明媚,我和媽媽走到了車站,等了一會(huì),八十二路車公共汽車緩緩地向我駛來(lái)。我們上了車后,我歡快地唱起了春游的歌:“走走走走走,我們一起去郊游。白云悠悠……” 唱完了歌,不知不覺地到了莫愁湖公園,走進(jìn)公園大門,空氣格外清新。我們?cè)诠珗@緩步而行,走到湖邊時(shí),一陣陣寒風(fēng)想我們襲來(lái),這寒風(fēng)吹得湖面蕩起了一道道波紋,真像無(wú)數(shù)水蛇在游動(dòng)。我的視線轉(zhuǎn)到了地面上的幾只麻雀身上,它們好象在說(shuō):“天氣好冷!”楊柳被風(fēng)吹得一飄一飄的,風(fēng)真像梳子呀,正給楊柳梳著頭呢!青松很堅(jiān)強(qiáng),不怕刺骨的寒風(fēng),葉子還是綠的,這讓我不由地想起了《青松》這首詩(shī)的'詩(shī)句:大雪壓青松,青松挺且直。這句詩(shī)正是表現(xiàn)青松堅(jiān)強(qiáng)的意志。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好多老爺爺、老奶奶正在鍛煉身體。他們有的做操,有的打太極拳,還有的舞劍,他們真是各有各的長(zhǎng)處。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十點(diǎn)多了。我要回家做作業(yè)了。這樣,我就和媽媽開開心心地回家去了。

三年級(jí)的日記 篇7

  今天,我彈完鋼琴后跟著媽媽到單位池塘邊去喂魚。當(dāng)我興奮地帶著餅干來(lái)到池塘邊,把餅干弄碎了往下仍的時(shí)候,只見成群結(jié)隊(duì)、五顏六色的魚兒游過(guò)來(lái)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩煽诘?餅干吃。

  它們張開圓圈一樣的嘴向我要東西吃,我不停地把餅干仍向水里,魚兒歡快地?fù)屩。一條小魚搶到了一塊大餅干,可惜它的嘴太小了,咬了幾次才把餅干吃完。我又換了個(gè)地方仍餅干,魚兒們又追隨著餅干游了過(guò)來(lái)。我不停地在九曲橋上跑來(lái)跑去仍著餅干,魚兒們也不停地游來(lái)游去搶食著餅干,真是有趣極了!

三年級(jí)的日記 篇8

  “噠、噠、噠”腳步聲越來(lái)越近了,本以為數(shù)學(xué)焦老師來(lái)了,沒想到出現(xiàn)在我們教室的是科學(xué)老師——施老師。施老師推了推眼鏡說(shuō):“這節(jié)課和數(shù)學(xué)課調(diào)了一下,我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)!蔽覀円宦犚プ鰧(shí)驗(yàn),教室里立刻沸騰起來(lái)了。

  到了科學(xué)教室后,老師讓最后一排的同學(xué)去打一盆水,然后讓李嘉慧把每盆水放在桌子中間,其他組都很熱鬧,只有我們組非常安靜。因?yàn)槲覀兘M只有三個(gè)人,是最少的,而其他組都有六個(gè)人。老師發(fā)好工具,我們的實(shí)驗(yàn)就開始了。

  施老師打了一盆水放在講臺(tái)上,依次將一個(gè)西紅柿和一罐裝滿鹽的瓶子放在講臺(tái)上,問(wèn)道:“你們猜猜西紅柿可以浮上來(lái)嗎?”我們七嘴八舌的討論起來(lái),有的人說(shuō):“不可以,在家洗西紅柿的時(shí)候就是沉下去的!辈灰粫(huì)兒,施老師讓大家安靜下來(lái)說(shuō):“讓我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明一下吧!”

  只見他把西紅柿放在水中,西紅柿立馬沉下去了,我們開心地說(shuō):“西紅柿沉下去了!崩蠋熚⑽⒁恍Γ瑢Ⅺ}放進(jìn)了水中,不一會(huì)兒,西紅柿就浮上來(lái)了。我們驚訝地瞪大了雙眼睛,這時(shí)施老師說(shuō):“因?yàn)槲以谒蟹帕他},浮力變大,西紅柿就浮上來(lái)了!蔽覀兟犃酥蠓浅:闷,立馬動(dòng)起來(lái),按照老師的步驟去做,果然浮上來(lái)了。

  這堂有趣的'實(shí)驗(yàn)課就這么過(guò)去了,但還有一些我們不知道的實(shí)驗(yàn),所以只要我們親自去實(shí)驗(yàn),總會(huì)解開我們不知的事情。

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