[優(yōu)]五年級日記9篇
一天即將過去了,相信你有很多感悟吧,是時候抽出時間寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的五年級日記10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
我以前是一個不愛看書的男孩,我還把書比作是我的“敵人”。
老師也真是的,除了作業(yè),每天還有看課外書的任務(wù)。我每次看書都心不在焉,這里瞧瞧,哪里翻翻,該簽字的時候,便纏著媽媽,媽媽只好乖乖的給我簽。
直到發(fā)生了一件事,才徹底改變了我對書的看法。
一個冬天的'下午,我和幾個伙伴在院子里玩。捉迷藏、丟手絹這些游戲都玩膩了,我們便決定玩刺激的燒火游戲。
一切準備工作做好了,我點燃了打火機。開始的時候,一切都很順利,我們圍著火堆,跳啊,唱啊,十分開心。忽然刮來了一陣強風(fēng),火借助了風(fēng)力,越來越大。我們嚇得措手不及。
時間一點點過去,火苗在快速擴大。我們想到用水來滅火,可是身邊沒有水。這時,我突然想起昨天看的一本書上說,如果失火,還可以用沙子撲火。經(jīng)過我們幾個來回扔沙子,火終于被我們撲滅了。書本呀,你可幫了我大忙!
從那以后,我成了一個愛看書的男孩。
五年級日記 篇2
大年三十的晚上,我們一家人坐在凳子上,吃著團圓飯。吃完飯,我們站在樓上的陽臺上看著樓下的煙花。第一個放的是花籃,花籃是由六個圓孔組成的,花籃先“茲”的噴起了火花,突然“砰”的'一聲飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了六次,好像正在為人們祝福呢!姐姐覺得好看,就迫不及待地拿起了蝴蝶王,姐姐急忙點燃,抓在手上,“撲”地一聲,煙花向一只輕盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后“啪”的一聲,分成了許多個火花,在天空中慢慢地,然后輕輕地,飄落到地上。我又拿出一個金玉滿堂,拿在手上,“砰”、“砰”,十聲炮響,響徹夜空,象征著我們吉祥如意、幸福美滿。
五年級日記 篇3
“一年之季在于春,一日之計在于晨。”這話一點不假。早晨是一天中最美好的時光,空氣清新,陽光普照,最迷人的,要數(shù)秋天的.早晨了……
秋天,一打開窗子,一股秋風(fēng)吹來,我感到一陣清爽。看,小草伸了個懶腰,在它身上的露珠晶瑩透亮。像一顆顆珍珠一樣,在陽光下閃耀。樹林里的小鳥也從睡夢中醒來了,飛到枝頭唱歌,我仿佛被那美妙的歌聲 陶醉了,久久地站在窗邊……
秋天的早里真美!
五年級日記 篇4
我家的趣事多的就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但最好笑的就是那個暑假發(fā)生的故事了。
媽媽出去買菜了,爸爸在家睡大覺,我和姐姐在屋里寫作業(yè),只聽爸爸的呼嚕聲越來越響。我和姐姐就冒出了一個"壞"注意。什么壞主意?別急!聽完你們就知道了。
我們跑回媽媽的房間,從抽屜里拿出媽媽的化妝品,躡手躡腳地走到沙發(fā)前。還好,爸爸睡得很香,沒有察覺我們的.詭計,我們使了個眼色就忙起來了。我先在爸爸的額頭上小心翼翼的畫了一個大大的"王"字,再用黃色在爸爸的嘴角邊畫上幾條長長的胡子,哈哈!一只威風(fēng)十足的老虎畫好了。姐姐拿出媽媽的眉筆,在爸爸的眉毛上輕輕的描啊描啊,描完后爸爸的兩個眉毛就像兩把大鐮刀,我們倆看了忍不住的捂著嘴偷偷的笑。叮咚,叮咚。不好,媽媽回來了,我倆迅速收起化妝品,慌忙地跑進了臥室。爸爸聽到門鈴聲去開門,媽媽看見爸爸這個樣子立刻尖叫了起來:"啊!"你這是干什么呢?,爸爸莫名其妙地說怎么了?媽媽拽著爸爸來到衛(wèi)生間說:"你自己照照看",只聽爸爸說準是這兩個淘氣包干的,怎么把我畫成這樣啊!說著爸爸邊洗先說:"看我一會不收拾你們!"而我倆和媽媽一直在旁邊哈哈大笑,笑得腰都直不起來了……
看!我小時侯多調(diào)皮呀!直到現(xiàn)在想起來都覺得好笑呢!
五年級日記 篇5
20xx-08-18 18:52:49
今天中午,我把作業(yè)做完了, 章老師就叫我?guī)险Z文作業(yè)下去。我很好奇,干嘛叫我下去?難道有什么事嗎?那為什么要找我?不過我還是跟章老師去了下面。
咦?二年級?為什么要來這里?我疑惑的'進去了。而那個老師走了出來,章老師說了一聲:“不懂得問這個姐姐!本妥吡,我恍然大悟,原來是要讓我看班啊。剛開始,那些小朋友很怕我,但過了一會就漸漸熟悉了,一個個跑來問我作業(yè)。這些二年級的還是挺乖的嘛,比我們二年級時乖多了。
可是到了讀書課時,我又轉(zhuǎn)變了態(tài)度,因為他們都下座位,和那些好朋友說話,我拿著教鞭使勁拍了拍桌子,扯著嗓門大喊:“不要吵!回自己座位看書!不然就打你們手了!”但班里只是安靜了幾秒鐘,過了一會,又恢復(fù)原樣了。我很奇怪,怎么這招也沒用?然后跑到了下面,一個一個的收拾,最后才使班里安靜下來。
等到下課鈴聲響了以后,他們班老師回來了,我有點不舍的和他們說了再見。
這次管班讓我既得到了鍛煉,又讓我覺得當老師也不容易。
五年級日記 篇6
《男生日記》是《女生日記》后,楊紅櫻另一部以日記形式寫的作品。這是一段從小男生成長為男子漢的心路歷程。本書沿用了女生日記的日記體形式,一輕松幽默的筆調(diào),真實地記述了六年級男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當代少年兒童成長的快樂和煩惱,成功地塑造了有個性。有責(zé)任心。有冒險精神的少年形象,特別突出了吳緬身上作為當代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
這本書語言幽默,多數(shù)運有對話描寫。每個故事都是非常引人入勝的,在加上楊紅櫻優(yōu)美的文筆,好像都在我腦子里浮現(xiàn)出一副副生動的畫面,讓我如癡如醉,有一種飄飄然的感覺。
在看完這本書后,我感覺就像被釘子釘在木板上一樣,有倆個詞我一直望不掉,那就是:責(zé)任和愛心。在現(xiàn)實生活中,老媽就像唐僧一樣說:‘’要有責(zé)任和愛心!跁袇蔷捄退耐瑢W(xué)一起為他們班的宋立春捐錢,在他們共同努力下,最后在‘’流年歌廳‘’的義演那到了14360元,充分體現(xiàn)了吳緬身上的'愛心。
我心想:如果我可以做一個像吳緬一樣的男生,那就好了,在過一年我也要小學(xué)畢業(yè)了,我要像吳緬一樣走向新的開始。奔向美好的未來,做一個有責(zé)任心、有愛心、樂于助人的好少年。在一后的日子里一定會還有很多的歷練我要像一樣抬起頭,在人生的道路上一步一步堅定的走下去!
《男生日記》可以就是把現(xiàn)代青年優(yōu)秀品質(zhì)全在一起的好書籍,在這里衷心的希望大家能把這本書來到你家的書柜。
五年級日記 篇7
我的周日過的真夠煩的,因為我們家來了個煩人的表妹,其實她并不是非常的.煩,只是老和我作對而已。就拿這件事來說吧。
我正在房間看書!斑诉恕钡那瞄T聲想起了,我不耐煩的去開了門,一開門,就看到了嬉皮笑臉的表妹,我讓她進來,她卻向里一蹦。踩到我的腳了,她不僅沒道歉還一副幸災(zāi)樂禍的樣子。我走到房間繼續(xù)看書,她跑到我的房間里,把我的書搶了過來,看了一下書名,便把書扔到了床上。扔完書,又打開我的柜子亂翻。剛才一直忍著的我,現(xiàn)在終于火山爆發(fā)了,隨手拿起在火山買的“金箍棒”,把她趕了出去。我打開電腦,沒過多會兒,她又進來了,看我不是玩游戲,便嚷著要看熊出沒,見我不答應(yīng),便隨手關(guān)掉了電腦。我生氣極了又拿出“必殺技”又把她趕了出去,把門鎖了起來,看她怎么進來。我就在屋里硬座,免得看到她頭疼。
這一天,是我的倒霉日,因為我煩人的表妹來了。
五年級日記 篇8
我有一個漂亮的小辮兒,烏黑發(fā)亮,輕盈活潑。我一走她就晃。
我的小辮兒溫柔可愛、樸實無華。她沒有精致的打扮,只扎著兩根普普通通的`橡皮筋。我沒有給她買漂亮的蝴蝶結(jié),可她從不怨我。即使我把她扎得歪歪扭扭,她也不生氣。
早晨五點多,我還在夢鄉(xiāng),可是小辮兒早“醒”了,她不會說話,不會喊醒自己的小主人,就趁我翻身的時候,用尾巴掃掃我的脖子,癢癢的。我被她喚醒了,連忙翻身起床。我撫摸著羞羞答答的小辮兒,心里特別感激她。
雖然小辮兒悄然無聲,但我卻時刻感覺到她的存在。有一天晚上,爸爸帶我到姨媽家做客,回來的時候已經(jīng)九點多了,可是作業(yè)還沒有做完。我趕緊忙著做作業(yè),過了一會兒,我的眼睛就不聽使喚了,好幾次差點睡著。這時我的臉忽然被“小刷子”刷了一下,我立刻驚醒了,原來是小辮兒在提醒我呢。我打起精神,很快就把作業(yè)做完了。
小辮兒和我朝夕相處,我可喜歡她了。每當學(xué)期結(jié)束時,我都會捧回一張“三好學(xué)生”的獎狀。這時,我的小辮兒也會歡快地跳啊跳,好像在和我分享快樂呢!
五年級日記 篇9
今天,我們來到深圳游玩大梅沙,從正面看上去,大梅沙十分干凈漂亮。
那沙灘上沒有一點垃圾,金黃的沙灘,我把鞋脫了在沙灘上奔跑,可沒過一會,我就又叫又鬧要穿上鞋。因為沙子上實在太熱了。走到海邊的那些沙子地十分細,還很軟。那的水也很清,頭不用低下去也能看見水下的沙子,沙子里面也不骨尖尖的小石子,等到了下午,便可以在這散步或散心,這里的'邊上全是樹,沒有一個人吸煙,這里的空氣非常好。
我愛這次游大梅沙。
【五年級日記】相關(guān)文章:
五年級日記12-31
五年級日記[精選]09-19
(精選)五年級日記09-23
五年級日記(經(jīng)典)09-02
(經(jīng)典)五年級日記07-25
五年級日記(精選)07-25
五年級日記【經(jīng)典】08-08
五年級日記[經(jīng)典]08-12
五年級日記【精選】08-14
[經(jīng)典]五年級日記08-10