描寫(xiě)的小學(xué)生作文優(yōu)選(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
樹(shù)葉飄落,大雁南飛,秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。在金秋時(shí)節(jié),老師帶領(lǐng)我們到常青公園游玩。
一走進(jìn)公園大門(mén),展現(xiàn)在我眼前的是一尊“仙女散花”塑像。塑像坐落在萬(wàn)壽菊花叢中,一朵朵桔黃的萬(wàn)壽菊開(kāi)得正艷!你看它們你不讓我,我不讓你,在晨風(fēng)中努力舒展著筋骨。我想,它們大概就是仙女散下的花吧!花叢的四周,修剪整齊的冬青雖然有的葉子已變黃,但它們?nèi)园菏淄π,?jiān)守崗位,守護(hù)著花叢。
我們繞過(guò)塑像,沿著雨路向南走。小路東邊是一片草坪,草坪中種著一簇簇不知名的花木,如今花謝了,葉枯了,直挺挺的花莖擎著飽滿的種子,從遠(yuǎn)處望去,像是綠絨絨的地毯上嵌著一朵朵淡黃的花瓣。西邊是一個(gè)不太大的蓮花池,池水是那樣的綠,宛如一塊碧玉;又是那樣的靜,像一面平鋪在地上的鏡子。水面上飄浮著墨綠色的蓮葉,大的如圓盤(pán),小的像菜碟,或單或雙地浮在水面上。在片片蓮葉中間,冒出了粉紅色的蓮花,有的正在怒放,足有碗口那么大呢!有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還只是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的。這蓮花池美得讓我無(wú)法形容,怪不得古時(shí)候有那么多詩(shī)人都愛(ài)寫(xiě)詩(shī)贊美蓮花呢飛我正看得人神,池里的小魚(yú)好像怕我似的,都躲到葉子下面去了。
離開(kāi)蓮花池,我們來(lái)到公園西南角的牡丹花圃。這里花謝了,葉莖也已枯萎,再也找不到夏日那婀娜多姿、芬芳吐艷的.牡丹,只留下人們對(duì)它的美好的回憶。深秋的跡象在這里表現(xiàn)得是那么明顯。
牡丹花圃的北面是月季花圃。這里的月季花依然開(kāi)著,顏色還真不少呢,淡白的、杏紅的、乳白的、淡黃的、白中透紅的……真是五顏六色。但仔細(xì)一看也有幾株凋謝了,可能是秋風(fēng)乍起的緣故吧!即使這樣,月季花仍使公園充滿勃勃生機(jī),不失為公園中一道美麗的風(fēng)景線。
公園里還有許多樹(shù)木,有掛著金扇子的銀杏樹(shù),有經(jīng)霜變紅的楓樹(shù),有落光了葉子的大葉桑
滿園春色固然可愛(ài),但我覺(jué)得,踏著濃濃的秋意游園更是別有一番情趣。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
古人常言:“人生得一知己足矣!蔽液苄疫\(yùn)地得到了一個(gè)知心朋友,她,就是我的好伙伴正梅。正梅是個(gè)美麗的女孩,她有一張惹人喜愛(ài)的瓜子臉,寶石般的眼睛總是一眨一眨的,顯示出她的美麗。正梅微笑時(shí),總是露出兩個(gè)深深的酒窩,使人一見(jiàn)便終生難忘。然而,我所鐘愛(ài)的卻并不是正梅的外貌,因?yàn),正梅的心靈比她的`容貌更美。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我踏著露珠,在鳥(niǎo)兒歡快的歌聲中來(lái)到了學(xué)校。踏進(jìn)校門(mén),見(jiàn)同學(xué)們都在教室外面圍成一團(tuán),“咦,這是怎么回事?”我迷惑不解地奔了過(guò)去。啊,原來(lái)是一位阿姨正往我的好伙伴正梅懷里塞東西呢,正梅卻堅(jiān)決不收,我更加詫異了。從她倆的對(duì)話中,我了解了事情的來(lái)龍去脈。
昨天下午,正梅去幫助媽媽賣雞蛋。一位阿姨急匆匆地迎面走來(lái):“我要30個(gè)雞蛋,多少錢(qián)呀?”“5角錢(qián)一個(gè),一共是15元!闭芬贿吇卮穑贿呌盟芰洗b好了雞蛋遞給阿姨,阿姨付了錢(qián),馬上拿著雞蛋,叫了一輛出租車離開(kāi)了。正梅正準(zhǔn)備收攤回家,忽然,一個(gè)紅色的錢(qián)包映人她的眼簾。她連忙打開(kāi),呵,10元一張的3疊人民幣正沖著她笑呢!然而,正梅并非貪財(cái)之人,“哪位顧客忘記拿了?”正梅滿腹狐疑,回憶著買過(guò)雞蛋的顧客,思來(lái)想去,毫無(wú)結(jié)果。正梅十分納悶,突然,她眼睛一亮,剛才那位阿姨焦慮的神情又展現(xiàn)在她眼前!罢媸翘て畦F鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫啊!”正梅自言自語(yǔ)著。拿起錢(qián)包,毫不遲疑地追向那輛出租車。從透明的車窗中,她看見(jiàn)了那位阿姨。于是,她一邊跑一邊呼喊著:“阿姨,等一等!您的錢(qián)包!”但是,街上嘈雜的聲音淹沒(méi)了她的呼叫聲,任憑她喊破了嗓子,也沒(méi)有用。百般無(wú)奈之下,正梅只得追著那輛車跑。漸漸地,她感覺(jué)到自己已經(jīng)力不從心了,頭暈得似乎天地翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),眼前模糊不清?赡禽v出租車還在向前奔。
她咬了咬牙,心中一股強(qiáng)烈的愿望促使她一定要追到那輛車……出租車終于在一家醫(yī)院門(mén)口停住了。正梅跑到醫(yī)院門(mén)口,再也沒(méi)有力氣了,一個(gè)踉蹌,她摔倒在地上,剛張開(kāi)嘴想喊,粗重的喘氣卻使她吐不出一個(gè)字。于是,她扶著路邊的一棵棵樹(shù)向前移動(dòng),終于走進(jìn)了醫(yī)院。真是來(lái)得早,不如來(lái)得巧。那位阿姨正四處尋找錢(qián)包呢!正梅見(jiàn)狀,趕快走上前去,遞過(guò)錢(qián)包:“阿姨,您的錢(qián)包在這兒!卑⒁探舆^(guò)錢(qián)包,激動(dòng)地握住她的手,眼里涌出了淚花:“謝謝你,真是個(gè)好孩子呀!”正梅長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,微微一笑,搖了搖頭。阿姨拿著錢(qián)交給醫(yī)生,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑容滿面地對(duì)正梅說(shuō):“小同學(xué),你是哪個(gè)學(xué)校的,我該怎么感激你才好呢!”可是,正梅不愿阿姨知道自己的姓名,也不想得到什么報(bào)酬,迅速起身“溜”了。然而,天衣有縫,那位阿姨經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),終于找到了她。
“小同學(xué),這點(diǎn)東西你一定要收下,是你的善良挽救了我母親的生命呀!”“不,阿姨,您的心意我領(lǐng)了……”阿姨還在同正梅說(shuō)著。我懷著欣喜萬(wàn)分的心情看著好伙伴正梅,敬佩之情油然而生,正梅人美心更美。我真為自己有這樣拾金不昧的好伙伴感到驕傲!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)我走進(jìn)校園的南操場(chǎng)時(shí),就會(huì)看到兩棵守衛(wèi)在操場(chǎng)的老槐樹(shù)。它見(jiàn)證了朝陽(yáng)小學(xué)九十年來(lái)的輝煌歷史。
老槐樹(shù)高大挺拔,樹(shù)皮是棕色的,樹(shù)枝細(xì)平細(xì)平的,如直尺一樣。每當(dāng)陽(yáng)春三月的時(shí)候,老槐樹(shù)就會(huì)吐出嫩綠的枝葉,十分美麗。宛如披了一層綠紗的的女郎,看她的頸間還有裝飾品哦!同學(xué)們?cè)谒砼宰分疰覒蚰兀共賵?chǎng)增添了許多的歡聲笑語(yǔ)。
每當(dāng)夏天來(lái)臨,百花爭(zhēng)艷斗妍的時(shí)候,老槐樹(shù)伸出了密不透光的。枝葉如蓋的手?,還有一串串的'手鏈。 那手鏈就如豌豆一樣大。上面的小花沁人心脾,香味撲鼻。那陣陣清香已經(jīng)彌漫了整個(gè)校園了。這時(shí)的她已經(jīng)是一把大綠傘,為大家阻擋住了太陽(yáng)公公鋒利的光芒。"叮鈴鈴……"下課了, 同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的去她的身旁躲避太陽(yáng)公公的光芒。
每當(dāng)秋風(fēng)掃落葉時(shí),那金燦燦的樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),老槐樹(shù)像一個(gè)舞姿美麗的仙女。住在樹(shù)上的烏鴉,在樹(shù)枝上快活的跳動(dòng)著,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
每當(dāng)冬天的時(shí)候,老槐樹(shù)就會(huì)換上白色的棉衣,她日日夜夜的守護(hù)著整個(gè)校園,她經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,大雪紛飛的日子啊!她不單單給我們帶來(lái)了快樂(lè),還陪伴著母校度過(guò)了幾十年啊!
當(dāng)我離開(kāi)母校時(shí),心里還想著老槐樹(shù),她令我流連忘返……
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