小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
光頭強(qiáng)：
你好!
我是你忠實(shí)的觀眾，每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，一打開(kāi)《熊出沒(méi)》動(dòng)畫(huà)片，就會(huì)被你和你一起“表演”的熊大、熊二逗得開(kāi)懷大笑。不過(guò)，喜歡歸喜歡，我實(shí)在忍受不了你那亂砍樹(shù)木破壞環(huán)境的不良行為。
我只要一打開(kāi)電視，你那正在用電鋸砍掉一顆顆參天大樹(shù)的情景立刻映入我的眼簾，頓時(shí)我萬(wàn)分惱火，真想跳進(jìn)電視里去阻止你，可是卻又進(jìn)不去。不過(guò)還好，熊大和熊二立馬想出了各種方法來(lái)破壞你砍樹(shù)的計(jì)劃。去去兩只狗熊都知道環(huán)境是多么的重要，每一片綠葉都是凈化空氣的使者，每一棵樹(shù)木都是固定沙土的精靈，每一片森林都是儲(chǔ)存雨水的倉(cāng)庫(kù)，更重要的是森林能給小動(dòng)物們一個(gè)幸福的家。連動(dòng)物都會(huì)保護(hù)樹(shù)木，保持好的.自然環(huán)境，那我們不是更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境了嗎?可不能讓動(dòng)物們看低了我們。
光頭強(qiáng)，我想以應(yīng)該很討厭熊大、熊二和其他破壞你砍樹(shù)計(jì)劃的小動(dòng)物吧?請(qǐng)你也站在它們的立場(chǎng)上想一想，它們也不是為了保護(hù)自己的家園，保護(hù)環(huán)境才這么做嗎?其實(shí)在你逐漸破壞它們的家園，破壞環(huán)境時(shí)，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們自己的家園也在漸漸的開(kāi)始惡化，地球的綠色也在慢慢的減少，綠色就象征著生命、希望，沒(méi)有了綠色，就等于沒(méi)有了生命沒(méi)有了希望。為了我們的家園，地球的環(huán)境，請(qǐng)你停止砍樹(shù)吧!
光頭強(qiáng)，聽(tīng)了我以上對(duì)你說(shuō)的話，不管你放不放棄砍樹(shù)，我都希望你為保護(hù)地球資源，保護(hù)地球環(huán)境增添一份力量，讓臭氣滿天的小溪變回原來(lái)的清澈;讓所剩無(wú)幾的樹(shù)木變回原來(lái)的茂盛;讓無(wú)家可歸的小動(dòng)物重新又一個(gè)幸福溫暖的家;讓我們共同的地球媽媽永葆生機(jī)!
愿你早日放棄砍樹(shù)，祝你身體健、天天開(kāi)心!
你的觀眾：XXX
20xx年**月**日
小學(xué)生的作文 篇2
我的爸爸中等身材，長(zhǎng)著一雙善于識(shí)破的眼睛，一張“國(guó)”字臉常常拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，給人感覺(jué)十分的嚴(yán)肅，十分的有威嚴(yán)。
有一次，我來(lái)到書(shū)房，找一套學(xué)習(xí)資料，可誰(shuí)知，我在離開(kāi)的時(shí)候，不小心把桌上的清代瓷碗給碰到了地上，結(jié)果摔碎了，我嚇壞了。為了不讓爸爸知道，我慌忙把瓷碗碎片收拾起來(lái)放到了柜子里。那幾天，我一直生活在忐忑不安里。過(guò)了幾天，爸爸接手了一個(gè)大項(xiàng)目，頓時(shí)臉上洋溢著笑容。他來(lái)到書(shū)房，準(zhǔn)備在柜子中找出一份合同，卻突然笑容僵住了，他不由自主地拿起了我摔碎的瓷碗，仔細(xì)地端詳了一陣，嘀咕道：“奇怪了，這不是我的那清代瓷碗嗎``````”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)到了我的臥室，對(duì)我說(shuō)：“這碗是不是你摔碎的`？”說(shuō)著，舉起了瓷碗碎片，我頓時(shí)臉色慘白，語(yǔ)無(wú)倫次“不``````不是我``````我打碎的�！卑职址路鹨谎劬涂创┝宋宜频模瑑裳劬o盯著我，我的眼睛不敢和爸爸的眼睛對(duì)視，趕緊看著別處。爸爸突然嚴(yán)厲地責(zé)備我道：“小小年紀(jì)就會(huì)撒謊了？！長(zhǎng)大還怎么辦？！不用解釋，先把1000字的檢討寫(xiě)出來(lái)自再說(shuō)！！哼，我讓你再撒謊``````”我十分慚愧，真想在地上找條縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，我不該撒謊�！卑职诌@是又?jǐn)[出一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的`樣子對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要能認(rèn)錯(cuò)就是好樣的``````”
我為有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸而感到慶幸。
小學(xué)生的作文 篇3
新年沒(méi)有出去玩，要補(bǔ)回來(lái)。今天，我們?nèi)胰チ缩劳蝗?/p>
從西門(mén)進(jìn)入，有個(gè)大花燈，叫“狗年鬧春”，只可惜現(xiàn)在是4點(diǎn)，沒(méi)開(kāi)。往右走，有一條溪流，叫“晴雨溪”，意思是晴天的時(shí)候水面如同下雨?duì)�，我一看，果真如此，水面上不知是誰(shuí)蕩起波紋，非常像下雨。
再往里走，是一個(gè)大池子，周?chē)泻枚嗳�，金線泉我知道，有時(shí)泉里會(huì)出現(xiàn)一根金線，把泉分成兩邊，好像空間交錯(cuò)似的。四周還有很多名泉，臥牛泉、柳絮泉、淑玉泉等等。真不愧是泉群。
往前就是趵突泉了，我迫不及待的跑去看，只見(jiàn)三個(gè)泉眼在冬季依然歡騰著，雀躍著。真好證實(shí)了老舍先生寫(xiě)的`《趵突泉》里這樣一句：“看那三個(gè)大泉，一年四季，晝夜不停，老那么翻滾�！爆F(xiàn)在是冬天，水面上隱隱約約地飄著一層霧氣，那霧氣像是一支軍隊(duì)，往外飄似全軍沖鋒，往后散時(shí)乃全軍撤退。假如你在趵突泉里游泳，那感覺(jué)像是在云海里飛翔。雖然是冬天，趵突泉里的水以依然保持十幾度的溫度，我捧起一把水洗了洗臉，嗬，像是家里熱水器里的水一般。
不知不覺(jué)到了晚上了，花燈開(kāi)了。
“新年鬧春”這個(gè)花燈給我留下了深刻的印象，揮動(dòng)鑼鼓的獅子狗、歡唱的沙皮狗、玩耍的斑點(diǎn)狗，一共20多條狗，栩栩如生，奏起歡快的音樂(lè)。我還看了好多花燈，有《朱子家訓(xùn)》、《森林衛(wèi)士》，還看了場(chǎng)《皮影戲》，人物生動(dòng)有趣，真佩服那些民間藝人。有一處歡樂(lè)城，里面的花燈都是卡通人物的造型，有：加菲貓、神奇寶貝、流氓兔、哆啦A夢(mèng)等等。中間還有一個(gè)大的花燈，6只鳳凰衛(wèi)者一根柱子柱子上有一顆龍珠。給趵突泉怎加了一點(diǎn)傳統(tǒng)文化氣息。
冬天的趵突泉，真是別有一番情趣。
小學(xué)生的作文 篇4
小鴨忽然看見(jiàn)鏡子似的湖面上，映出一個(gè)漂亮的影子，全身潔白無(wú)瑕的'羽毛，黃黃的嘴巴，細(xì)長(zhǎng)的頭頸和紅紅的腳掌，美麗極了。
他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。他高興地在湖面上手舞足蹈，一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子，仰天呼喊；一會(huì)兒鉆進(jìn)湖里，搖頭擺尾；一會(huì)兒在水面上一邊拍翅膀一邊打轉(zhuǎn)。這時(shí)，一群天鵝從空中飛過(guò)，看見(jiàn)湖中有只白天鵝，都飛到湖面上，為他喝彩，并且邀請(qǐng)他一起參加他們的飛行旅游。
從此以后，“丑小鴨”再也不被別人譏笑了，回到了天鵝家族，過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。
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