小學生作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生作文 篇1

　　大家好，我叫丁子遷，今年九歲。我的身高是1米3，既不胖也不瘦，頭像一個大土豆。眉毛黑黑的，眼睛小小的，鼻子挺挺的.，嘴里的牙齒有一點白也有一點黃，皮膚有點白有點黑。

　　我是個活潑開朗的男孩，平時有點鬧，也有點小調皮。下課，我就飛快地跑出教室門和同學一起玩耍，上課，我就積極舉手發(fā)言。

　　我喜歡騎自行車和跑步，平時有空的時候就出去騎騎車。

　　我都優(yōu)點是多次被評為“三好學生”。我不僅樂于助人，還成績優(yōu)秀。

小學生作文 篇2

　　對手，不一定就是敵人，他（她），也可以是你的朋友，我就有這樣一個對手。她，學習成績和我不相上下，可是，她總是比我成熟，讓我有一種壓力。在清晨，可以聽到她在陽臺上朗讀的聲音；在上課，可以看到她舉手的身影；在中午，又是她，默默無聞地收拾著“殘局”……跟她相比，也許，我根本是一文不值。因為成績都很好，因此，我們倆成了無話不談的好朋友，但是，我依然把她看作是自己最大的對手。有一天，遲遲不見她來上學，直到老師說她生病了后，才知道自己原來是那么關心她。放學了，急忙拿起書包，奔向她的家里。到了她家后，看見她那燦爛的`笑臉，心中一直掛著的大石頭才放了下來……啊，冰，你總是這樣讓我擔心，但我能幫助你又挺開心的，呵呵……

小學生作文 篇3

　　愛是什么?愛是關心，愛是什么?愛是團結。那老師的愛是什么呢?

　　我們的高老師，是個優(yōu)秀的老師。她為我們班付出了不少的東西，為什么呢?

　　我們后面這塊顏色不一的黑板報，是誰出的呢?哦，是高老師。我們教室里有一個書架，讓我們養(yǎng)成有讀書的好習慣，并且享受讀書的樂趣，這個書架又是誰做的呢?哦，是高老師犧牲自己個人休息時間做的。

　　干凈整齊的教室，漂亮美觀的教室布置，是誰變出來的?是高老師，教室的每一個角落，都是老師辛苦付出的結果。

　　所以，我們要用我們的進步，來報答親愛的老師。

　　此時，我知道了老師的愛是什么，是園丁，把我們培養(yǎng)成綻開的花朵。

　　有人說，母愛是天地下最偉大的愛。是啊，人人都有母親，人人都得到過那甜蜜的母愛，而我要講的是我的班主任——竺老師對同學們那無微不至的關愛。

　　記得三年級開學前學校決定給我們班換個新班主任，她圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛，仿佛在和我們說話，抿嘴一笑，嘴角便露出一對迷人的酒窩，她就是我們的新班主任——竺老師。

　　在頭幾天里，我班幾個調皮的同學就沒給她好臉色看，不是上課講話，就是到處惹麻煩。我本以為竺老師會狠狠地給他們個下馬威，誰知竺老師卻利用課余時間跟他們談心，傾聽他們的想法和建議，耐心地跟他們交流，使他們從內心真正認識到了自己的錯誤，幾個月過去了，這些調皮的同學一個個像變了個人似的。

　　竺老師工作非常認真負責，每天早上早早的來到教室，組織我們晨讀和晨練。平時，她不象其他老師那樣每節(jié)課講很多，她很注重培養(yǎng)我們的自學能力。每節(jié)課只是抓住課文的重點部分和難以理解的講，剩下的時間就引導我們自己分析、理解和完成練習，不懂的問題我們可以在課堂上及時提出來一起討論，這使我們的語文水平都有了明顯的進步。有一次，班上一位同學的作業(yè)本上出現(xiàn)了奇怪的符號，同學們都在笑，我想這肯定是竺老師每天深夜，一手照看著幼小的'女兒，一手在為我們認真的批改作業(yè)�。�

　　竺老師不僅在工作上認真負責，而且在生活上關愛著每個同學。最近，班上一位同學病了，竺老師不顧工作的繁忙，身體的勞累，大老遠地跑到醫(yī)院看望他，沒有過多的話語，卻使這位同學感到了老師對他的勝似母親的關愛。這位同學眼中閃著激動的淚花，久久地望著老師，直到老師離去。

　　時間一天天過去了，但每天都在發(fā)生著同樣的事：竺老師為我們所取得的成績而高興，為我們所犯的錯誤而焦急。那一件件事，使我深深的感到，竺老師是一位表面嚴肅，而內心充滿了對孩子們關愛的好老師，這不由使我對這位辛勤的園丁產生的無限的愛。

　　又是一年長空鳴雁，又是一年蘆花飛揚，又是一年風霜雨雪，又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的老師，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的弟子奔向四面八方。也許您還在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長。娜卿娜叮露戶了不獷那么今天，在您的節(jié)日里，請您歇歇吧。也請您接受我們的祝福，聽聽我們獻給您的詩，聽聽我們由衷的歌唱。

　　有人說:老師真?zhèn)ゴ�，道之所存，�?之所存，自古就是這樣。一其實，老師的偉大，在于燃燒自己，照亮別人。

　　夕老師很平凡，老師也很渺、協(xié)鄉(xiāng)月，勺小，平凡的老師，會為了一道口壓暇..陣倉一題，面紅耳赤，日思O夜想;渺小的老師，會為了學生寄來的一張小賀卡而熱淚盈眶。啊，我的老師!啊，我的師長!您的偉大，無法言語;您的平凡，令人敬仰;您的神圣，無字可書;您的渺小，讓最富有的人也空虛仿徨。學生常說，老師是園丁，栽苗澆水，無微不至，語重心長。學生常嘆，老師是蠟燭，即使成灰，也無怨無悔，甘守清淚兩行。

小學生作文 篇4

　　我的母親從沒做過一件驚天動地的大事，但她卻讓我感受到了一股絲絲縷縷的愛。

　　在一個晚上，我不小心把額頭撞傷了。媽媽看見后，連忙抱起我，向醫(yī)院跑去。我讓媽媽放我下來，我要自己跑，但媽媽卻說：“不用，不用，快到醫(yī)院了！”。無意中，我發(fā)現(xiàn)媽媽光著雙腳，腳底流出了一些紅紅的東西，那是什么呢？我仔細一看，啊！那是媽媽的鮮血！原來，媽媽還沒穿上鞋，就抱著我跑出門了。路上的石子把媽媽的雙腳磨出了鮮血，那鮮血，印在了趕往醫(yī)院的小路上。迎面吹來的冷風，刮在了媽媽的臉上。

　　在一次放學回家的時候，天空突然下起了傾盆大雨，那天我忘記帶傘，只好等雨停了再走。在雨中，我看見了一個模模糊糊的身影，朝我走來，“�。∈菋寢�！”我歡呼了起來。媽媽走到我跟前，微笑地對我說：“忘記帶傘了吧！下次可不許再這么粗心了。好！不說了，咱們回家吧！”走在回家的路上，媽媽總是把傘撐向我這邊，自己卻淋著雨。于是，我對媽媽說：“媽媽，您把傘撐向您那邊吧！看！您的衣服都濕了！”媽媽慈祥地說：“沒事，沒事！這不算什么……”�；氐郊依�，我發(fā)現(xiàn)媽媽的'衣服、頭發(fā)……全部都濕了。

　　是��！“父愛如山，母愛如海！”母愛確實像無邊無際的海洋，那樣遼闊！那樣無畏！那樣溫馨！母愛就像一陣溫暖的春風，輕輕地撫摸著我的臉！

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